錯(cuò)誤作文(必備7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文7篇，歡迎大家分享。
錯(cuò)誤作文 篇1
人生路上總是坎坷不平的，人難免都會(huì)犯錯(cuò)，但怎么處理才是關(guān)鍵。
那是一個(gè)涼爽的夏天，我們還沒搬家，我也還只是一個(gè)天天纏著爸爸媽媽給我買冰棍的小孩子。
那一天很閑，我待在家里看電視。窗外的光線穿過樹葉照射進(jìn)我們家，十分明亮，卻絲毫沒有炎熱的感覺。
媽媽突然想起被子好久沒洗了，對(duì)我說(shuō)：“我去洗被子，你自己看電視別瞎鬧哦�！蔽夜郧傻卮饝�(yīng)了一聲“好”。媽媽放心走開了。等聽到水龍頭放水的'聲音之后，我內(nèi)心歡呼：太好了，這下客廳就是我的天下了。
機(jī)不可失，我趕緊將電視換成自己喜歡看的動(dòng)畫片。隨著時(shí)間的流逝和劇情的發(fā)展，我越來(lái)越興奮，坐在凳子上不停地?fù)u晃著，腳踩在凳子上可以放腳的地方。
終于，主角打贏了對(duì)手。我大喜，手握著拳頭，手肘使勁往下一用力。這時(shí)，我的腳也情不自禁蹬了一下。等等，我腳踩的并不是地板。原本用來(lái)放我腳的那一小塊塑料果然“不負(fù)眾望”地掉了下來(lái)。
當(dāng)然，發(fā)出了巨大的響聲。我的頭下意識(shí)地朝媽媽那邊轉(zhuǎn)去，果不其然，她問我：“你在那里干什么呢？”我心里“咯噔”了一下，雖然心里很害怕，但是馬上就告訴媽媽沒事。我邊說(shuō)邊拿起那塑料塊發(fā)愁。有了，壓沙發(fā)底下先藏起來(lái)，我真是太聰明了。
那凳子怎么辦，媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我突然想起那個(gè)凳子是幾個(gè)重在一起的，只要把壞的放在最里面不就行了。我為了不發(fā)出太大聲響，慢慢地把凳子分開，將壞了的放在最里面。
好了，“作案現(xiàn)場(chǎng)”都收拾完了。我的心臟還在怦怦跳，甚至腦子里還在嗡嗡地響。我若無(wú)其事地看著電視，但是媽媽走出來(lái)后不�？粗�，怎么辦，是不是被發(fā)現(xiàn)了，我直冒虛汗。
“你肯定是做了什么，你不說(shuō)的話，到時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了的話，你自己看著辦。”
不行了，看樣子是瞞不住了，真被發(fā)現(xiàn)就完蛋了，還是承認(rèn)錯(cuò)誤吧。
我打算說(shuō)，可是嘴巴張開發(fā)不出聲音。我吞了吞口水，重新組織了下語(yǔ)言，低著頭說(shuō)：“媽媽，其實(shí)我……”我將事情全盤供出，站在原地不敢動(dòng)，等著媽媽批評(píng)我。沒想到媽媽聽完直接笑了出來(lái)，“就這樣啊，那個(gè)沒有多大用處的�！眿寢屝χ鴵u了搖頭就去曬被子了。
原來(lái)承擔(dān)錯(cuò)誤并不難，而且還極有可能被對(duì)方原諒。這一次，我在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在人生的道路上又邁進(jìn)了一大步。
錯(cuò)誤作文 篇2
人人都會(huì)犯錯(cuò)，但犯了錯(cuò)懂得去改正，那就是好的。我就有一次讓我難以忘懷的事——一次罰站。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們第一節(jié)課就是語(yǔ)文課。
老師在講臺(tái)上講的可起勁兒了，而我呢？卻在那里發(fā)呆，老師說(shuō)：”把你們的語(yǔ)文試卷拿出來(lái)！”可我拿出了試卷還在那里發(fā)呆，老師講的一切，我都充耳不聞。只見老師瞪了我一眼，厲聲說(shuō)：“李思臻！站起來(lái)聽課。”我如夢(mèng)初醒，認(rèn)真聽起課來(lái)，可就算這樣，也沒過多久，我又開始發(fā)呆了?D?D幻想著一切美好的`事物。只見，老師忍無(wú)可忍：”李思臻！站在垃圾桶旁邊聽課。”哎，到這兒，我才終于回到課堂上來(lái)了。老師簡(jiǎn)短而又有力的聲音回蕩在我耳邊，我頓時(shí)覺得很沒面子，就算是臉皮厚的人也知道面子，更何況，我的臉皮又不厚，那還得了。哎，我為什么會(huì)在上課時(shí)候發(fā)呆呢，這真是不應(yīng)該，知識(shí)沒有聽進(jìn)去，那考試怎么辦呢？我以后一定不能再在上課的時(shí)候發(fā)呆了。想著想著，我的眼淚就不由自主的落了下來(lái)……
我一直站在后面，暗下決心：唉，對(duì)于這一件事我已經(jīng)丟盡了面子，我以后一定不能再走神了，我一直在心里默念著：再也不會(huì)上課走神了。
那一以，每天上課我都會(huì)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，這些課可是我的主場(chǎng)，我的發(fā)言又多又積極；就算是科學(xué)，音樂這些課，我也是積極思考，妙語(yǔ)頻出。
是��！人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但只要能夠知錯(cuò)，能夠有羞恥之心，能夠改正錯(cuò)誤，那也是一個(gè)好學(xué)生不是？
錯(cuò)誤作文 篇3
人非圣賢，孰能無(wú)過。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而，怎樣去看待錯(cuò)誤，則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過錯(cuò)，就陷入無(wú)盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。
有一次，也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜，被主人發(fā)現(xiàn)后，我驚恐極了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上，我不停地哭啊、喊啊，為什么呢?因?yàn)槲遗卵?在他的“努力”下，我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說(shuō)了些什么，香瓜的主人拉著臉，父親臉紅地說(shuō)了些話。那時(shí)我想，如果我還有機(jī)會(huì)，決不再做事不顧頭腦了。隨后，那人走了，父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我，目光稍帶些溫和，更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上，那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來(lái)抓我，我待父親走后，努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊，使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來(lái)父親回家，也只是緩緩地告誡我，并沒有人來(lái)抓我。哎…呀…，我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!
還有一次，我語(yǔ)文考試沒有及格，回家無(wú)顏見父母，無(wú)奈我可憐的.成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了，父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想，不就是成績(jī)嗎!下次我肯定能考好，有什么了不起?我忽視父親的批評(píng)，去做了作業(yè)，再看書。下午陽(yáng)光依舊，人兒倒挺開心，玩得是不亦樂乎!我在下次考試，終于及格了，可是父親還是批評(píng)了我。我不灰心，真的!我的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)�？墒牵F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了善待自己的錯(cuò)誤，再接再厲!爭(zhēng)取做得更好!
大家行動(dòng)起來(lái)吧!善待自己的錯(cuò)誤，努力提升自己，樹立自信心!努力吧!
錯(cuò)誤作文 篇4
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客。
——題記
初1504級(jí)1班，對(duì)于我來(lái)說(shuō)再熟悉不過了。在這里呆了3年，現(xiàn)在回想起來(lái)真是充滿陽(yáng)光。一班是個(gè)特殊的群體，雖然經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但它也是美麗的。我無(wú)法表達(dá)什么，只能用筆寫下過去的點(diǎn)滴。
一，罕見的軍事化速度
說(shuō)起我們班，老師常用一個(gè)字來(lái)形容：懶。不錯(cuò)我們班做很多事都是蝸牛般的速度。上學(xué)來(lái)的遲，作業(yè)交得遲～～凡是老師要求的任務(wù)總是拖拖拉拉。不過，有些時(shí)候，一斑會(huì)顯示出凡班所沒有的軍事化速度。
記得有一次，因?yàn)槲覀兩险n紀(jì)律太差，而班主任要急著開會(huì)，所以罰我們上兩節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們哪能坐得住啊！到了第2節(jié)課，看者別班的都已放學(xué)，在幾個(gè)男生帶領(lǐng)下，大家決定集體逃跑。
當(dāng)我們大多數(shù)還在樓梯上，有七八個(gè)已跑到了樓下。這時(shí)，不知誰(shuí)叫了一句：＂班主任來(lái)拉�。⑺查g，那幕驚心的場(chǎng)景上演了。所有的同學(xué)不約而同向后轉(zhuǎn)，以軍事化的速度＂嗖＂地一聲向教室跑去。而在樓底的同學(xué)更以超人的速度飛到3樓。在大家的催促下，同學(xué)甲慌慌張張打開剛鎖好的教室門，同學(xué)像擁蜂窩似的擠進(jìn)去，拖好桌子，坐回原位，從抽屜抓出一本書裝做看書的樣子。這一系列的動(dòng)作大家只用了30秒，之后教室鴉雀無(wú)聲9除了喘氣的聲音）。20秒后，班主任進(jìn)來(lái)了，還好她沒發(fā)現(xiàn)異常情況，便決定放學(xué)，大家這才舒了一口氣。此后。這種軍事化速度便成了一班特點(diǎn)之一。
二，民以食為主
人是鐵，飯是鋼。說(shuō)起食文化，在一班是特別重視的。我們是集體在食堂吃飯，雖然食堂飯菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。
我們上午要上5節(jié)課，肚子自然餓得要命。更氣憤的是我班挨著校外人家戶，一到中午，就會(huì)聞到香噴噴的飯菜，不少同學(xué)便禁不住叫到：＂真香。＂
一到放學(xué)，老師還沒叫下課，便聽到飯盒碰撞的聲音，男生拼了命地沖向食堂。而女生為了留下一點(diǎn)淑女風(fēng)范，只能狠下心走去食堂。
到了食堂吃飯又是另一番風(fēng)景。瞧那邊男生吃得狼吞虎咽，米飯堆得像大山。而女生則比較雅俗，慢慢吃著。
食堂文化是男生占優(yōu)勢(shì)，課間飲食則是女生的天堂了。一到下課，只見班上大多女生都在吃零食，而男生只有在一旁流口水了。
老師說(shuō)我們是哪頓沒吃飯就要死人，事實(shí)的確是這樣的，
三，亂窩里出英雄
一班可算是個(gè)亂糟糟的班級(jí)，各種各樣的人都有，各種各樣的事都發(fā)生（總是壞事多于好事）。所謂陰勝陽(yáng)衰，一班是女生比男生多。所以在這里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)女生欺負(fù)一個(gè)男生的現(xiàn)象。
我們班的男生，不是我說(shuō)，一個(gè)個(gè)都是＂東亞病夫＂。瞧別班男生多高大，而本班的要么矮小，要么肥胖，個(gè)個(gè)都瘋顛顛的，沒一個(gè)有氣質(zhì)。不過，現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們也是英雄嘛。
有時(shí)看見女生搬東西搬不動(dòng)，他們會(huì)主動(dòng)來(lái)幫忙有時(shí)看見誰(shuí)受別班欺負(fù)，他們也會(huì)打抱不平～～～在這些時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也懂得關(guān)心別人，只是平常不會(huì)顯露出來(lái)。
四，懷念
一班的人是很單純的。
在那段就要離別的.日子里，大家都忙著寫同學(xué)錄。看著朋友為自己的留言，真的舍不得離開，有一種想哭的沖動(dòng)。每個(gè)人之間都有3年的真摯友誼，即使以前也許有過口角誤會(huì)，但此時(shí)已煙消云散了，只留下難舍難分的感情。
一班真的不一般，其實(shí)還有很多有趣特殊的事，寫也寫不完。我不敢再繼續(xù)寫下去了，因?yàn)槲遗挛視?huì)淚流滿面～～
有時(shí)錯(cuò)誤也是美麗的，是緣分創(chuàng)造了我們一班。雖然一班在老師，校長(zhǎng)眼里印象并不好，但她卻給我們帶來(lái)歡樂的回憶。我不會(huì)忘記這初中生活，永遠(yuǎn)也不會(huì)～～～
錯(cuò)誤作文 篇5
還有一次，我語(yǔ)文考試沒有及格，回家無(wú)顏見父母，無(wú)奈我可憐的'成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了，父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想，不就是成績(jī)嗎！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽視父親的批評(píng)，去做了作業(yè)，再看書。下午陽(yáng)光依舊，人兒倒挺開心，玩得是不亦樂乎！
錯(cuò)誤作文 篇6
三月的江南是美麗的。昨夜的雨水不影響帆船在水上航行，水波在陽(yáng)光下閃爍，就像無(wú)瑕的璧玉傳遞陽(yáng)光的溫柔、明媚。姍娜多姿的柳樹影隨波起舞。柳條是柔軟的，那青綠的葉子抖落了昨夜的雨珠，那是柳條在傳遞昨夜天使的相思淚。水面層層漣漪。
三月的江南是寂寞的。柳樹下的海棠花中也藏著水珠，微風(fēng)襲來(lái)，水珠兒從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚更加?jì)趁�。青石街道仍有未干的水跡，它要向路人訴說(shuō)昨夜的悲傷。街道無(wú)人走過，沒有一點(diǎn)響聲，窗外的江南是安靜的，但在安靜中也彌漫著寂寞的悲傷、哀怨。
她，一個(gè)倦守閨房的女子，獨(dú)自守候，守候自己的愛人。今日，她又早早起床，對(duì)著銅鏡描眉、抹粉、畫唇，她梳著新學(xué)的發(fā)髻，插著新買的發(fā)簪，穿著新做的絲裙。她想用新的自己去得到愛人歸來(lái)時(shí)新的欣喜。
她不知道，哀怨仍在臉上，打扮完畢，她又坐在窗邊刺繡。她不知道自己在繡些什么，她的心不在繡上而在窗外。但她的窗扉是緊掩的，那春帷擋住了雨后的清新，花兒的芬芳以及那望不到頭的青石街道。
他，一個(gè)過客。他騎著馬要上京趕考，路經(jīng)江南。他匆匆趕路，輕快的馬蹄聲在江南的寂靜里格外響亮。馬蹄踏在青石的坑中，濺起水珠的聲音是江南這寂寞中唯一的`生機(jī)。
這些他只會(huì)讓她的悲傷更多、失望更多，但他不知道。也許他的心中只有上京趕考，也許他的心中只有功成名就后回去迎娶苦等他的女子。馬蹄聲漸近。
細(xì)聽，放下繡針，起身。她低頭看著自己的衣著，摸摸頭發(fā)，微笑著拉開春帷，向青石街道遠(yuǎn)處更遠(yuǎn)的地方眺望。模糊的身影讓她的心不安起來(lái)。
當(dāng)他的容貌清晰起來(lái)，她看清了，他不是歸人。笑容漸漸消失直到面無(wú)表情，就像不遠(yuǎn)處河水中的漣漪起伏又平靜。失望，這時(shí)只有失望，她癡癡地望著他來(lái)的地方，望眼欲穿。她緩緩拉上春帷，嘆息，轉(zhuǎn)身。再次拿起繡針，不小心刺到手，她沒有感覺，只是眼睜睜地看著一滴血滴在她繡的鴛鴦旁，很快散成一塊血漬。
窗外，仍是寂寞，也許是女子，也許是路人，寂寞是因?yàn)榕右姴坏降却臍w人，是因?yàn)槁啡苏也坏交丶业穆贰?/p>
“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人，是個(gè)過客……”他無(wú)意間瞥到失望的她。
錯(cuò)誤作文 篇7
“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來(lái)了，我們的事情就辦得好一些�！边@一句名言是毛澤東寫得，他告訴我們錯(cuò)誤是可以改的，有一句話也寫得很好，吃一塹，長(zhǎng)一智。這都是關(guān)于錯(cuò)誤的名言，我寫不出來(lái)，但是我記著，我可以寫一張關(guān)于錯(cuò)誤的事。
記得我在有一次，我和爸爸媽媽一起去玩，走在商店媽媽想起想買一點(diǎn)東西，媽媽親切的對(duì)我和爸爸說(shuō)：“兒子和兒子他爸，誰(shuí)想去商店買一些東西?”我連忙回答說(shuō)：“我要去，我要去�！笨墒前职质裁匆矝]有說(shuō)，只是看了看我忽然媽媽，說(shuō)：“沒意思，我不去，要去你忽然媽媽去吧!”我只是要爸爸的話當(dāng)沒有聽見是的`，進(jìn)人商店里，我和媽媽東走西走看看，買了一大袋東西，走著走著，我看見了一個(gè)三百元的玩具，我喜歡上了這個(gè)玩具，連忙跑在媽媽身邊說(shuō)
：“媽媽你能不能讓您給我買一個(gè)玩具?”媽媽一看，她大吃一驚，她愣住了，說(shuō)：“不不……不行。”我心里好像要發(fā)生爆炸了一樣，我走著走著“吼”的一聲，我驚動(dòng)了，一看，是三百元錢，我高興壞了，給媽媽說(shuō)：“我要去上小便�！眿寢屨f(shuō)：“行，快去快回。”我連忙撿起了三百元錢，去買我最喜歡的玩具，我想起了一點(diǎn)什么，“人要做一個(gè)好人，不要做一個(gè)壞人。”我想了一想，又連忙把這三百元錢拿給了媽媽，說(shuō)起了事的起因，媽媽沒有生氣，只是對(duì)我笑
了笑，后來(lái)的事我不知道了，但我只是知道，做人要做一個(gè)好人。
人誰(shuí)無(wú)過，過而能改，善莫大焉。
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