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      2. 錯(cuò)誤的作文

        時(shí)間:2024-02-26 08:41:49 錯(cuò)誤 我要投稿

        錯(cuò)誤的作文合集(7篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        錯(cuò)誤的作文合集(7篇)

        錯(cuò)誤的作文 篇1

          有一天,天氣晴朗風(fēng)和日麗太陽(yáng)公公笑瞇瞇的掛在天空中,小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃幾個(gè)好伙伴一起來(lái)踢足球,他們把足球你一會(huì)兒傳給我,我一會(huì)兒把球傳給你,你追我敢玩兒的興高采烈開(kāi)心極了!他們的笑聲傳遍了整個(gè)院子。

          這時(shí),玩著玩著小紅想露一手給朋友們看,腳憋足勁抬起一腳,狠狠一踢,足球從小紅的腳下像閃電一樣飛過(guò),點(diǎn)點(diǎn)和小黃剛想崇拜一下小紅,這時(shí),足球飛了出去,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,足球砸到了隔壁張爺爺家的一塊玻璃,砸出了一個(gè)大窟窿,玻璃掉了一地,小紅、小黃和點(diǎn)點(diǎn),頓時(shí)傻眼了站在那兒愣住了,小黃回過(guò)神來(lái),準(zhǔn)備把小紅拉走,可是小紅站在那兒紋絲不動(dòng)他說(shuō):“做錯(cuò)了事一定要承認(rèn)的.!”小黃想:本來(lái)應(yīng)該不在這里踢足球,不然的話就不用造出這么大的麻煩了

          這時(shí),張爺爺從房間里走了出來(lái),小紅紅著臉低下頭,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起!張爺爺,我不應(yīng)該在這里踢足球。”

          張爺爺聽(tīng)了摸著小紅的頭看著他誠(chéng)實(shí)的樣子,張爺爺原諒了小紅。然后,他們?nèi)齻(gè)抱著足球,開(kāi)開(kāi)心心的去體育館踢足球了!

          這個(gè)故事告訴我們,做人就怕你不承認(rèn)你的錯(cuò)誤,我們要學(xué)習(xí)故事中的小紅,做一個(gè)做錯(cuò)了事,能承認(rèn)的人!

        錯(cuò)誤的作文 篇2

          人人都犯過(guò)錯(cuò)誤。

          有些錯(cuò)誤會(huì)使他終生難忘;有些錯(cuò)誤會(huì)使他得到一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn);在我小時(shí)候,也犯過(guò)一件令我終生難忘的錯(cuò)誤……

          在我一年級(jí)的時(shí)侯,我發(fā)現(xiàn)班主任王老師,用著一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè),當(dāng)時(shí),我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的'讓爸爸給我買(mǎi)鋼筆和墨水。

          但爸爸只給我買(mǎi)鋼筆,卻不買(mǎi)墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。

          可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒(méi)有給這瓶墨水的主人說(shuō)。

          哎,在拿走老師墨水的那幾天里,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見(jiàn)到老師和家長(zhǎng),就會(huì)十分緊張、害怕,晚上睡覺(jué)都睡不好。

          ……

          三天后,放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了。

          我在奶奶的再三追問(wèn)下,最后還是說(shuō)出了事情的真相。

          奶奶聽(tīng)完我的訴說(shuō)后,她并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的對(duì)我說(shuō):“笑笑,你要知道,犯了錯(cuò)誤并不可怕,只要你去改正這個(gè)錯(cuò)誤,你還是一位善良可愛(ài)的好孩子!碑(dāng)我聽(tīng)了奶奶的大道理后,我恍然明白了:應(yīng)該把墨水還給老師。這件事是我做錯(cuò)了。

          于是,第二天早上,奶奶就帶著我去找王老師了。當(dāng)時(shí),我磕磕巴巴的說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),然后,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負(fù)。

          等中午放學(xué)回到家,我進(jìn)行了反思,還寫(xiě)了一份深刻的檢查。

          我真后悔當(dāng)初拿走了我老師帶墨水,現(xiàn)在想起這件事,還真有點(diǎn)慚愧。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不去改正錯(cuò)誤,那這就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。

        錯(cuò)誤的作文 篇3

          現(xiàn)在社會(huì)上有人認(rèn)為“有錢(qián)就有幸!。甚至有的人把這種觀點(diǎn)奉為至寶,為了金錢(qián),不惜出賣(mài)朋友,出賣(mài)自己,有的還冒著生命危險(xiǎn)去追求金錢(qián)。究竟是不是有錢(qián)就是幸福呢?錢(qián)與幸福難道真的有必然的聯(lián)系嗎?

          誠(chéng)然,在當(dāng)今社會(huì),要生存,要立業(yè),要辦成一番大事,都離不開(kāi)錢(qián)。但是,人應(yīng)該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢(qián)、迷信金錢(qián)。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人,其結(jié)果不僅不會(huì)使自己幸福,相反還會(huì)為錢(qián)而苦惱,這樣又何樂(lè)之有呢?

          在外國(guó)流傳著一些名言,比如“金錢(qián)不能買(mǎi)到時(shí)間和真情”等。的確如此。假如一個(gè)憂郁寡歡的人,她擁有難以計(jì)數(shù)的家財(cái),可是心里卻空虛寂寞,身邊沒(méi)有一個(gè)人安慰,連話也找不到人說(shuō),精神支柱也沒(méi)有。這樣的生活還有什么意義?她又有何幸福呢?可見(jiàn),錢(qián)非萬(wàn)能,并不一定幸福。

          在資本主義社會(huì),那些有錢(qián)的富人都幸福嗎?整天提心掉膽,怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙,有時(shí)還得小心自己的老命,這又有什么幸福呢?恐怕大街上要飯的也比他樂(lè)得逍遙。難怪有道是“貧窮自在,富貴多憂”。

          還有,在寓言里,你可能會(huì)看到這么個(gè)故事:一位富有的國(guó)王下令找全國(guó)最快樂(lè)的那個(gè)人,與他換襯衣,這樣他才能得到快樂(lè),結(jié)果最快樂(lè)的那個(gè)人卻是一個(gè)渾身黑不溜秋的乞丐,國(guó)王要與他換襯衣,可他卻窮得連襯衣也沒(méi)有。這再一次證明了,幸福未必屬于那些有錢(qián)的人。

          幸福,不是靠錢(qián)創(chuàng)造的,錢(qián)只能滿足人一時(shí)的愿望,并不能得到永恒的滿足。現(xiàn)在國(guó)家加大力度反貪財(cái)腐落落,這說(shuō)明在我國(guó)當(dāng)今社會(huì)被錢(qián)欲熏心的人還大有人在,他們最終東窗事發(fā),被法律懲罰,王某、陳某不就是很好的例子嗎?結(jié)果他們得到了幸福沒(méi)有呢?

          可見(jiàn),幸福與有錢(qián)不是孿生姐妹,有錢(qián)與幸福是沒(méi)有必然聯(lián)系的,有錢(qián)未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開(kāi)拓。

          三國(guó)諸葛亮文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。

          我們學(xué)校曾經(jīng)把學(xué)生日常行為規(guī)范三令五申,但同學(xué)們違紀(jì)者仍然大有人在,有的只是違犯一些非常小的過(guò)失,比如跳窗,亂扔果皮、塑料袋等。這些現(xiàn)象雖然越來(lái)越少,但畢竟仍然存在?梢栽O(shè)想,這些同學(xué)在違犯這些“小”的過(guò)失之時(shí),極有可能是心存僥幸的:“小事一樁。老師又沒(méi)看見(jiàn)!

          這種僥幸心理害人不淺。失之小節(jié),也許是釀成大錯(cuò)的開(kāi)始,因?yàn)橐粋(gè)人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上,正所謂,“勿以惡小而為之”。反之,自律,自愛(ài),自尊,自強(qiáng),時(shí)時(shí)處處從“小”做起,也許正是長(zhǎng)大成材的良好開(kāi)端,正所謂,“勿以善小而不為”。

          當(dāng)然,這一切并不一定要老師必須看見(jiàn)。違犯“小”的錯(cuò)誤,即使“老師看不見(jiàn)”,仍然是一個(gè)鐵定的錯(cuò)誤;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老師看不見(jiàn)”,仍然是一個(gè)可喜的長(zhǎng)進(jìn)。

          勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們?nèi)绻讶龂?guó)諸葛亮這句話置之座右,奉為處世箴言,必然會(huì)增益良多,長(zhǎng)進(jìn)良多!我們都知道以小見(jiàn)大的道理?简(yàn)一個(gè)人的文明素質(zhì),正合此理。倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細(xì)節(jié),似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形?磥(lái),勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細(xì)節(jié)關(guān)注起,是我們修身的起點(diǎn)。

          一個(gè)從骨子里文明的人,即便是對(duì)待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì)。這種人給我們以美感,讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動(dòng)中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來(lái)玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見(jiàn)狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里。這個(gè)小小的'細(xì)節(jié)很美,這位年輕的媽媽很美。作為一個(gè)生活在省級(jí)文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因?yàn)樗男袨榇_為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風(fēng)采。

          可是,我們總還有遺憾的時(shí)候。在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車(chē)輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車(chē)而覺(jué)得光火,常因與一個(gè)滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當(dāng)然,此時(shí)我們很應(yīng)該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說(shuō)起來(lái)這些大多都只是小學(xué)生的行為規(guī)范,我們小時(shí)候也曾遵守得很好?删褪窃陂L(zhǎng)大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了。這叫我們?nèi)绾蚊鎸?duì)內(nèi)容更多、要求更高的公民道德規(guī)范?

          沒(méi)有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個(gè)不文明的人。因?yàn)樵诖笫谴蠓敲媲,我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì)。但面對(duì)“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒(méi)什么大不了的,其實(shí)不然。就個(gè)人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周?chē)藢?duì)你的看法之中,慢慢地淹沒(méi)你本該良好的形象。而作為社會(huì)生活的一分子,我們實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)樾小靶骸倍绊懞椭C社會(huì)和文明城市的建設(shè),至少,我們沒(méi)有任何理由去破壞別人努力的成果。

          愿明天太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們從善如流。

        錯(cuò)誤的作文 篇4

          落日的余暉染紅了半邊天,一望無(wú)際的田野,我背著書(shū)包,失落地走在回家的路上。

          今天,我和好朋友吵架了。下午,我們幾個(gè)人在操場(chǎng)上玩得正開(kāi)心,她突然站起身,張嘴就罵:“你們幾年級(jí)了,還玩這么幼稚的東西!”“你不想玩也可以不和我們玩,何必在公共場(chǎng)合大吵大鬧?”我心里很不明白,無(wú)緣無(wú)故,她偏與我對(duì)著干,我也懶得理睬她,只是輕聲回應(yīng)道。她沒(méi)有停止:“你根本不適合做班長(zhǎng)!”我呆住了,幾分鐘后,我實(shí)在忍不住,站起了身,強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“我適不適合做班長(zhǎng)與你何干?”雖然我只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō),但她卻甩甩辮子走人了。

          朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝,天上的星星疑惑地望著我,不停眨眼,帶著一絲頑皮,我也只好尷尬一笑。我躺在床上打滾,心想著:“我今天是不是有點(diǎn)過(guò)火?不可能!明明是她自己罵人來(lái)著!我要不要跟她道歉?畢竟我也有錯(cuò),怎么辦?怎么辦?”我十分猶豫,在床上不停地翻滾,非常急躁,睡不著覺(jué),第二天邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊……

          我的`腳步十分沉重,心里忐忑不安,擔(dān)心她不會(huì)原諒我。但我們卻異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起!”哈哈哈,我倆都笑了,昨日的爭(zhēng)吵已被歡聲笑語(yǔ)抹去。

          當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候,我們一定要勇于糾正錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文 篇5

          每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真冷靜地看待它們,我們就會(huì)感受到無(wú)限樂(lè)趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),錯(cuò)而改之,善莫大焉!比说囊簧囟〞(huì)犯很多大大小小的錯(cuò)誤,但有的人不好好反思,結(jié)果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣,“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

          那些天才偉人和凡人一樣也犯錯(cuò)誤,但他們之所以是天才是偉人,是因?yàn)樗麄儠?huì)正確地對(duì)待錯(cuò)誤。凡人之所以是凡人,是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。智者千慮必有一失。愛(ài)迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì)做錯(cuò),但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習(xí)彈琴時(shí)也會(huì)按錯(cuò)琴鍵,但他還是成為了人人曉知的`大音樂(lè)家。雨果寫(xiě)作時(shí)也曾犯過(guò)錯(cuò),但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個(gè),那就是遇到困難,不畏縮,認(rèn)真的看待它,認(rèn)真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。

          記住,成功的公式:錯(cuò)誤反思=成功

        錯(cuò)誤的作文 篇6

          今天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚(yú),而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。

          我中午在和姐姐釣魚(yú)。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現(xiàn)小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚(yú)在清澈見(jiàn)底的'湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚(yú)在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō):“笨魚(yú),變成烤魚(yú)活該!”當(dāng)我得意時(shí),魚(yú)看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說(shuō):“死魚(yú),回來(lái)!”就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。

          如果我當(dāng)時(shí)注意的話,那魚(yú)就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚(yú)了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚(yú)兒不會(huì)跑。

          就在我自我批評(píng)時(shí),我又一條魚(yú)又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚(yú)就到手里了,用另一只手一拍魚(yú)的頭,把它打暈了。就像名人所說(shuō):“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始!敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功,才能走向成功!

        錯(cuò)誤的作文 篇7

          雨中,我頭也不回跑著……

          快臨近中午,我獨(dú)自一人在家,肚子早已提出了“抗議”。我是個(gè)有自知之明的人,做菜做飯基本沒(méi)有多大可能,方便面不健康,于是準(zhǔn)備叫外賣(mài)——樓下新開(kāi)的百勝蜂。

          “喂,你好!”接線員用甜美的聲音向我問(wèn)好!澳逃团喔嬉环!薄靶枰埥砗筒孀訂?”這新開(kāi)的店,服務(wù)態(tài)度真不錯(cuò)啊。我心里想著,報(bào)完了要點(diǎn)的食品,就掛了電話。

          閑來(lái)無(wú)事,玩玩電腦也無(wú)妨。我開(kāi)了機(jī),約了幾名“戰(zhàn)友”,在網(wǎng)上大戰(zhàn)三百回合。

          過(guò)了一會(huì)兒,“叮咚”門(mén)鈴響了。我急急忙忙跑去開(kāi)門(mén)。

          “請(qǐng)付30元!庇质翘鹈赖.聲音。我把放在桌子上的錢(qián)一把抓過(guò)來(lái)交給了服務(wù)員,拿了便當(dāng),關(guān)門(mén)大吉,匆忙跑回電腦前重新投入到“戰(zhàn)局”。

          可是,門(mén)鈴又響了。

          肯定又是那服務(wù)員,丟三落四的。我心想不理她,“戰(zhàn)事正酣”,誰(shuí)有工夫去開(kāi)門(mén)。

          可是“叮咚”的門(mén)鈴聲一次接著一次,頑固地響個(gè)不停。

          我戀戀不舍卻又無(wú)奈地離開(kāi)電腦桌,氣呼呼地跑去開(kāi)門(mén)!笆裁词?”我沒(méi)好氣地質(zhì)詢著門(mén)口站著的服務(wù)員,“別人用餐的時(shí)候就不能不打擾?還有教養(yǎng)嗎?

          “對(duì)不起,您多給了40元,大概您是把50元錢(qián)的紙幣當(dāng)成10元的了!”女服務(wù)員有些惶恐,手里捧著50元的紙幣,怯生生地看著我。

          “哦……”我有些語(yǔ)塞,大腦頓時(shí)一片空白,明明數(shù)好的呀,怎么……我紅著臉,接過(guò)50元,又交給她10元紙幣。再次關(guān)上門(mén),心情卻異常沉重,電腦里傳來(lái)的“激烈的戰(zhàn)事”已絲毫引不起我的興趣。我深深地陷坐在沙發(fā)里,一遍遍地思考著剛才的情景:她完全可以一走了之,而且還凈賺了40塊錢(qián),可她卻一次又一次地按著門(mén)鈴,在面對(duì)我的責(zé)難質(zhì)詢時(shí)還是這么彬彬有禮,這是什么樣的素質(zhì)和修養(yǎng)啊。反觀我自己,又是什么樣的形象呢?

          想到這兒,我站起身來(lái),打開(kāi)房門(mén),匆匆下樓。房間里只剩下頻閃的屏幕和“戰(zhàn)友們”的呼喚?墒俏抑,此時(shí)此刻最重要的事情就是“負(fù)荊請(qǐng)罪”!

          雨中,我頭也不回的向前飛奔……

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