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錯誤的作文精選【7篇】
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤的作文 篇1
原來并非所有錯誤都會留下遺憾,有時候將錯就錯也能錯出一段美麗。
星期天上午9點,我和丫丫一起去海山公園放風箏。11點鐘,我和丫丫各自回到家,到家以后,我看見媽媽正在用剪刀剪郵局送來的包裹,我好奇地問媽媽:媽媽,這是什么東西?媽媽興奮地說:“這呀,是你姐姐凌紅玫從美國寄來的特產威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的愛心小掛件!蔽衣犃,高興得一蹦三尺高,不停地叫著:“好姐姐,好姐姐!”媽媽把包裹剪開后,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面還有五個不同形狀的`縮小形扣鏈小錢包。我更是笑得合不攏嘴,說:“姐姐以為美國那里金碧輝煌,我們這里也是金碧輝煌呢!”我和媽媽嘗了幾顆特產威化彩心巧克力糖,連聲說:“好吃,好吃,真好吃!眿寢屨f:“晚上,也得讓你爸爸嘗一嘗!眿寢尳又f:“昱昱,你呀,明天把糖帶到學校里,給同學們一起分享!蔽仪椴蛔越攸c點頭。
星期一放學,我早早地把特產威化彩心巧克力糖拿了出來放進書包,第二天帶到了學校,給我的好朋友吃,不巧,被白翹喻發(fā)現(xiàn)了,他一刻不停向老師辦公室跑,告了老師。當我被請進辦公室,老師問我是怎么回事時,我如實地告訴了老師。老師笑了,撫摸著我的頭說:“潘昱,你可真有一顆善良的心靈啊,懂得好東西與同學們分享,老師為有你這樣的同學而自豪,聽了老師這一番話,我欣慰地笑了。
走在回教室的路上,我的心中感慨萬千,今天我違反了學校的常規(guī),帶零食進校,沒想到這一錯誤竟開出一朵美麗的花朵,得到了老師的表揚,真是一場意外的收獲呀!
錯誤的作文 篇2
在我們一生之中,會經歷許許多多的事,它們大多像流星一樣從我們身邊滑過,有一件事卻像一面小警鐘,在我的耳邊長鳴。
那是一個夏天的晚上,因為快單元測驗了,媽媽讓我自己在家背單詞,她要和爸爸買東西去,臨走前說回來后要檢查我。平時我肯定能在半小時之內背完所有單詞,可是最近我卻被我從“摩爾莊園”上下載的小寵物吸引住了,我每時每課都在想它,滿腦子都是它那可愛頑皮的樣子,使我無法靜心背單詞,剛背完一個,等背第二個的時候,第一個早被我忘了個干凈,我十分郁悶,想:“再背一次,試試看!”于是我再背了一遍,可滿腦子依然是小寵物可愛的'樣子,我徹底失去了信息,仿佛失去了頂梁柱,心想,反正媽媽檢查也不嚴,干脆糊弄過去算了。想到這,我決定做個“小抄”。我順手抓起一張紙,在上面飛快地寫出單詞。媽媽回家后,檢查時我哪詞不會就偷著看看,結果自然是得到了媽媽的表揚!昂俸,糊弄過去了!”,我心里暗自得意。
第二天,考試時,我心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安,我看著好多都不會的卷子時,心想:“張曜琪呀,張曜琪,你昨天為什么不靜下心來認真背單詞,非要耍什么小聰明”,我努力讓自己靜下心來答題,發(fā)卷后,我十分傷心,因為我只得了85分,要知道,平時我可是百分的。
我回家后,將卷子交給媽媽,媽媽看完卷子,我還以為她會大發(fā)雷霆,可媽媽卻并沒有發(fā)火,說:“孩子,告訴媽媽這是怎么回事?”看樣兒不象要發(fā)火,于是我就支吾地說了一遍。媽媽平靜地說:“孩子呀,你大了,應該明白學習是自己的事情了,在學習上是不能偷懶的”。聽到這兒,我淚如泉涌。
從那以后,我認真對待每一件事情,從不偷懶。
錯誤的作文 篇3
“人無完人,金無足赤。”十全十美的,犯錯是在所難免的,所以犯錯是常態(tài),并不可怕。名人列寧就曾犯過錯。
八歲的時候,有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時候,不小心碰到了桌上,桌子上的一只花瓶掉下來,打碎了。姑媽聽見聲音,跑進來一看,花瓶碎了,就問:“是誰打碎的?”表兄弟表姐妹都說:“不是我!”列寧也低聲說:“不是我!惫脣屝χf:“那一定是花瓶自己打碎的!贝蠹叶夹ζ饋,只有列寧沒有笑。
家里,列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快,列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說他可以寫信給姑媽,承認自己說了謊。列寧聽后,立刻起身去寫信。過了幾天,郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說:“你做錯了事能自己認錯,是個誠實的孩子!绷袑帍哪且院笤僖矝]有說過謊,這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎。
列寧犯了錯,才深刻體會到撒謊是多不光彩的'事。他并從中吸取了教訓,所以他才有成功的事業(yè),成為了名人。如果列寧當時沒有承認并改正錯誤,那他會一錯再錯,最終會一事無成。所以錯誤并不可怕,及時改正,就能促使成功。
我也是從錯誤中成長起來的。上小學時,數(shù)學考試總是因為馬虎,而與100分失之交臂。有的是忘寫小數(shù)點了,有的是沒讀完題,也有的是一個字寫錯了,這些都是我在學習中犯的錯誤。因為這些小錯誤而沒得到100分,我十分懊惱,但我從這些錯誤中吸取教訓吃一塹,長一智,以后在做題時認真,謹慎,才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯誤,因為它讓我不斷地完善自己。
周恩來說過:“錯誤是不可避免的,但不要重復錯誤!睕]有大量錯誤做臺階,我們也登不上最后正確的寶座。錯誤并不可怕,它能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點,完善自己。所以錯誤也是美麗的。
錯誤的作文 篇4
一個夏天的雙休日,我獨自走在大街上,一邊踢著腳下的樹葉,一邊哼著小曲。
突然,我聽見有人大聲喊:“快來套圈啊,大圈一元3個!小圈的一元8個!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!。”順著聲音望過去,我看見一個中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂。這時正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會兒,別說一瓶可樂,就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完。可商店里的飲料太貴,這兒只要一元說不準就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿人的地攤走去。
有一個青年禁不住香煙的誘惑,一下子買了30個大圈。他滿懷希望的去投,結果一個也沒投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂我就賺了。那個生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對我說:“小朋友,套一個吧!”我考慮了一會兒,從口袋里掏出平時節(jié)約的一元錢給了他,換了8個圈兒。我拿著圈,向著我的目標——可樂拋了出去,誰知那圈兒像著了魔似的不聽我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個、2個……總是重復著相同的命運。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂沒得到還損失了一元錢,真是偷雞不成倒失一把米呀!
回家后,我沒有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費的午餐呀!都是我一時貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!
唉!原來套圈其實就是圈套啊!
從我們”驚天動地”來到這個世界,我們就開始犯錯誤,在一個又一個錯誤中,我們逐漸讓這個陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯誤中,我們會跌跌撞撞走路; 錯誤中我們會伊伊呀呀說話;錯誤中,我們會用稚嫩的雙手,寫字畫畫; 錯誤中,我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的.夸耀......我們是在錯誤中成長,在錯誤中改正,在錯誤中變得更完美.
在一個陽光明媚,風和日麗的一天我高高興興地去上學,可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強忍著傷痛來到學校.放學了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會兒,拿起木板準備清潔時,突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來.再仔細一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.
走在回家的路上,聽見小鳥嘰嘰的聲音,它好像在說:”黃香不是一個好孩子,做錯了事情不敢承認.”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說:”做錯事情不敢承認,不是個誠實的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.
第二天,我又買了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見了,老師在課堂上當著同學們表揚我,說:”黃香真是個好孩子.”聽了老師的話,我的心好像被無數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來說:”老師,對不起,是我把木板弄壞的”這時,老師態(tài)度轉變,立刻批評了我.今天我的心卻輕松多了.
雨果曾經說過:盡可能少犯錯誤,這是人的準則,不犯錯誤,那是天使的夢想.塵世上的一切都是免不了錯誤的.所以我們每個人都是在錯誤中成長,都在錯誤中改正.
人不可能永遠都是成功者,人也不可能永遠都是失敗者,面對失敗,我們要從中吸取教訓,為下一次成功打下基礎,在積累經驗中不斷成長。
要明白失敗算不了什么,應該當成是吸取人生經驗的一課。這種情況之下,我們不應只是抱著消極的態(tài)度面對。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅強個性。失敗迫使我們自我反省,以免重蹈覆轍。如果人生路上沒摔過跤,我們會自視過高,自以為是,最后更可能會一敗涂地。要知道,人總有一天會犯錯誤,你應視障礙為人生的絆腳古籍,更應該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后,只懂得歸咎自己運氣不好的失敗者才是真正的失敗,這樣不思進取于事無補,已經失去的永遠也追不回來,往事已矣,應一心一意把它拋在腦后,努力向前,開創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母,它可以激勵人們去努力,去探索。如果失敗指出了成功的方向,我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說的那樣:“我最近修改了一些名言,其中之一便是將‘一右成功,事事順利’改為‘一事成功,事事失敗’,因為我們從成功中學不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅定我們的信念!
失敗并不意味著我們是失敗者,它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味,它只意味著我們的智慧有待提高;失敗并不意味著我們應該退卻,它只意味著我們要有更頑強的毅力。
在失敗中,我們得到了很多教訓,積累了許多經驗,讓我們更明確成功的方向。在無數(shù)失敗中,我們的智慧得到了提高,見識也增廣了。讓我們不再畏懼失敗,從容面對。這時我們在不斷成長。
錯誤的作文 篇5
在成長中,我們總會犯錯誤。
一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務事,我就會看見那辛苦的背影……
吃完飯了,當媽媽正要去洗碗的時候,我連忙跑過去一臉驕傲地對媽媽說;媽媽,你去歇著吧!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務,肯定很辛苦,我的作業(yè)寫完了!今天晚上的碗我來幫你洗吧!
媽媽聽到我這么一說開心地說:“好!女兒懂事了,會為家里分但事情了。”
我開心地對媽媽說:“那是應該的,我已經長大了,既然長大了,當然要分但家中的事情!”
說完,我便過去洗碗了,剛開始洗著洗著我還挺開心的,因為我?guī)蛬寢屪鍪铝!就在那一瞬間,“砰"地一聲,盤子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤子被我摔碎了會罵我,成事不足,敗事有余,但幸運的是媽媽并沒有聽到盤子摔碎的聲音,雖然媽媽沒有聽到,但是我總覺得這件事情遲早會被媽媽知道的,因為“逃得過一時,逃不過一世”。我小心翼翼地拾起盤子的碎片,放進了一個小紙盒了,然后藏進了我的'房間里,因為我怕會被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我的眼前浮現(xiàn)了老師曾教過我們的一篇課文——《我們的錯誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯誤并不可怕,可怕的是沒有承擔錯誤的勇氣。
我從房間里拿出來了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認錯。
媽媽聽了并沒有生氣,而是對我說:“我不生氣,因為知錯能改就是好孩子!
我聽了媽媽的話,對媽媽說:“媽媽我會改過來的!
從這件事與那篇課文中,我明白了每個人都會犯錯誤,但犯錯并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤,所以我們要知錯就改,不能一錯再錯。
錯誤的作文 篇6
古人云:“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉!泵總人從生下就不斷犯錯,每個人又都是在不斷犯錯的過程中成長起來的。我就是從小就開始犯錯,要是用媽媽的話來說,就是大病不犯,小病不斷。隨著歲月的消逝,有的已經漸漸模糊,但有的仍記憶猶心。每當看到我書桌上的那個已經珍藏了三年的彩筆,想起自己曾經幼稚的舉動,我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術課說起。那天,我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的.彩筆。我十分舍不得就告訴他:“我還沒用完呢!彼缓迷谝慌缘戎耶嬐辏有十分鐘就下課了,我終于畫完了,他有朝我借了。我說:“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認真的強調說,我會小心的,我有怕他給我用沒有水了,他說他會節(jié)省的。由于我還是不放心,所以把彩筆攥得牢牢的,最后他沒有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍鉛筆把片樹葉給涂上。下課時,我無意中看到了那片藍樹葉,我的心猛震了一下有些悲痛欲絕,欲哭無淚的感覺。我到外面去找他,但是看到他和同學們玩得那個開心樣,就沒忍心打攪他。
一年后,因為他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后這兩年里,我真想當著他的面跟他說聲對不起,但一直沒有機會。 少犯錯是做人的準則。不犯錯是天使的夢想。這次錯誤讓我認識到同學之間的友誼比什么都珍貴。
錯誤的作文 篇7
過而不改,是謂過矣。
——《論語·衛(wèi)靈公》
笛卡爾說,人犯錯誤最主要的原因是建立于童年時代養(yǎng)成的偏見。由此觀之,在幼年時期養(yǎng)成良好的習慣的確是一件很重要的事,關乎著你未來走到到底可以有多遠。而人漂泊在錯誤的波濤上,所以顛簸搖晃是很正常的。一開始你會認為這是你人生之路上的劫數(shù),挺過了這關就可以順利成章奪冠為王,而不會想,其實一開始就失敗了,因為你是錯的,所以世界也是錯的,而你往往不會相信。你把童年的謬論當成了真理,把真理埋沒在兵荒馬亂的年間,所以再回去的時候已經是一片廢墟,真理再也不在,而當你在南轅北轍的時候,你已經注定離成功越來越遠。對于錯誤,至少要有一個真確的人生觀,才不會犯。
如果把一切錯誤都關在門外,那么真理也被關在了外面。對于錯誤,我們不是應該一味地弊之,而是需要看清。錯誤中往往隱匿著真理,而因為我們從來都是只看表面,所以一直沒有誰從錯誤里找回真正的自己。錯誤就像是真理的影子,從來都是難以分割,要丟掉錯誤,我們不應該僅僅是點亮一把火炬,而是應該去撐亮一片天。
生活在謬論里的人沒有誰是自由的,正如心存偏見的人,他的.思想像眼睛的瞳孔,光線越強,收縮得越厲害,以至于無法在日光下生活,至少他不可以睜開他的眼睛,那還算是生活嗎?我們真的不可以去放縱謬論,錯誤固然不可怕,但是堅持錯誤就很難可怕,這個道理不需要再解釋,所以要丟掉錯誤,我們似乎要從自由論出發(fā),不要讓錯誤和謬論糾結我們的人生,束縛自己的靈魂。
否認你一次錯誤,等于犯了兩次錯誤,我們必須夠倔強地承認錯的就是錯的。然后,還真理一條大路,不要讓我們總是在真理的路上孤獨而行。