錯(cuò)誤作文

錯(cuò)誤作文[通用]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的錯(cuò)誤作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

錯(cuò)誤作文 篇1

　　在學(xué)校漫步穿行中，我最害怕的是一扇門。一扇成就夢(mèng)想、展現(xiàn)自我，通往成功道路和理想大門。

　　——題記 每當(dāng)經(jīng)過那熟悉而又陌生，寬敞而又明亮的畫室，在那一刻，心中總會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種欲望，一種前所未有的懊悔…… 每次進(jìn)出校門，都會(huì)放慢些腳步，用那很短促的時(shí)間去觀望一下對(duì)面的門是否緊鎖，而每每我的視眼移動(dòng)到那兒時(shí)，它卻總是敞開的，似乎是在等待著我的加入!

　　而我又何嘗不是呢? 小時(shí)候，書法老師就常教我們說：“書畫一家。”它們有著血緣般的感情，知道書法還不夠，必須還得學(xué)學(xué)中國(guó)畫，那樣才能稱為一位合格的中國(guó)藝術(shù)家。也許對(duì)于現(xiàn)在來說，很多同學(xué)并不知道，了解書法，他們也是優(yōu)秀的。那是因?yàn)�，他們所學(xué)的不是中國(guó)藝術(shù)，而是國(guó)外的盛點(diǎn)——西洋畫。

　　我喜歡西洋畫，但我更熱愛中國(guó)書畫�？上У氖牵�我們學(xué)校沒那專業(yè)，只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫。我想，一個(gè)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)省示范性高級(jí)中學(xué)了，最起碼的，自己本國(guó)的藝術(shù)專業(yè)應(yīng)該要開放，這樣也才合那個(gè)稱號(hào)嗎?不過，沒能去學(xué)畫洋畫，我想，這不是阻止我去學(xué)它的原因，至少我是喜歡畫洋畫的。

　　或許，人的命運(yùn)還真是上天安排的，即使你想去做，但又會(huì)有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做，就算你能克服它，但你卻會(huì)因某種因素而放過它，它也就成為你不能去做這件事的.理由，而推御自己該做這件事的責(zé)任吧!

　　也或許我就是這種人吧!

　　我會(huì)在我的朋友說服我去學(xué)畫的時(shí)候，想個(gè)理由來說服他，為什么我不能去，也許這個(gè)責(zé)任我真的沒做到，我編了N個(gè)理由出來騙關(guān)心我的人，甚至我自己。但，反過來想想，人的一生，不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到，人的一生，有太多的東西值得我們?nèi)�學(xué)、去做，而我又何必斗著學(xué)畫不放呢?所以我選擇了放棄。

　　在我放棄的途中，我胡思亂想的想過很多，最終還是沒能喚起我那沉睡的畫心，也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死，心也就慢慢的變的更靜、更靜。現(xiàn)在想想，也許這個(gè)選擇是個(gè)天大的錯(cuò)誤，他可能會(huì)影響我的前程，乃至一生。是好，是壞，我也不知道…… 雖然，我沒想過再去學(xué)西洋畫，但中國(guó)藝術(shù)，我想，對(duì)它的熱愛我不會(huì)減少，只可能增加，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一個(gè)藝術(shù)，我不能再失去另一個(gè)有著幾千年文化沃土的中國(guó)藝術(shù)。

　　在此，我希望那些學(xué)西洋國(guó)的藝友們，在創(chuàng)新的同時(shí)，不要忘了發(fā)揚(yáng)和繼承中國(guó)藝術(shù)，發(fā)揮你們的想象，創(chuàng)造你們的奇跡，把中國(guó)藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。

　　朋友，同胞們，讓我們一起努力、奮斗吧!

錯(cuò)誤作文 篇2

　　“爺爺，我們什么時(shí)候能再回來”，“會(huì)的，我們會(huì)再回來，來拿回這屬于我們的一切的一切”爺爺?shù)难壑新冻銎匠�沒有的恨，他摸著我的頭，嚴(yán)肅的對(duì)我說：“云兒，你要記住，今天拿走我們一切的是丞相劉宏，記住，終有一天，你要替你的`父母回來拿回這一切。我和爺爺順?biāo)�南下，一路從京城下了江南，那年我�?2歲，我的父親是朝中尚書，為人正直，但卻因此得罪了全傾朝野的丞相劉宏而遭了滅門之災(zāi)，只有我和爺爺在父親的掩護(hù)下逃脫，但父親最后還是死在了殺手之下，當(dāng)時(shí)我和爺爺躲在了草叢之中，我親眼看到了父親慘死在那人的刀下，那時(shí)我好想自己快快長(zhǎng)大，能替我們趙家上百口人的性命做一個(gè)了斷…….。在江南爺爺化名林杭錦，是江南的富商，而我也成了林家小姐林月瑤，在我13歲生日那年，爺爺將我送到了蘇山學(xué)武，我便與爺爺失去了聯(lián)系，一轉(zhuǎn)眼我已18歲了，那天，師傅將我叫到了禪房：“月瑤，你的武功以在為師之上，做師傅的也實(shí)在沒什么能教你的了，這么多年，我知道你報(bào)仇心切，今天你就下山去吧，這是響雷劍，你如果有什么事，可以將它放上天，，為師就可以趕來幫你，告別了師傅就下山了，站在家門外，敲敲門，許久才有人來應(yīng)門，那人打量了我一番，問道：“小姑娘，你找誰(shuí)呀”“溫伯，你不認(rèn)識(shí)我了，我是月瑤呀”“小姐，你是月小姐，好久不見，我這都不認(rèn)識(shí)你了”，我笑了笑問道：“溫伯，我爺爺呢，在嗎？”“小姐，老爺，他上京了，他讓你去找他，哦，還有他給了我些銀子，讓我轉(zhuǎn)交給你，小姐你等等，我這就給你拿去”，沒多久，溫伯拿了一包銀子交給我：“小姐，你就趕快上京吧，老爺還在京城等著你呢”，“那好，那我這就上京”。告別了溫伯拿著包裹我就趕著上京了，不過一個(gè)人上京還是有些害怕哦。

錯(cuò)誤作文 篇3

　　黃昏，殘陽(yáng)無語(yǔ)。窗外悠長(zhǎng)的青石街道褪去了白天的溫度和喧嘩，風(fēng)早停了，窗臺(tái)上粘著幾片潔白的柳絮，像一些夢(mèng)的碎片。

　　琴弦上流淌著寂寞的高山流水，突然，如裂帛一般，一根弦翻卷著垂下來。我愣了片刻，索性不去管它，知音少，弦斷有誰(shuí)聽！

　　倚了窗子，揀出一本詩(shī)集，信手翻去，又是“月上柳梢頭，人約黃昏后”！泛黃的紙頁(yè)上斑斑的淚痕依稀可見，依稀可見的還有那年元夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歡樂的燈光下兩張年輕的臉是那么燦爛，一遍一遍的重復(fù)著“比翼鳥”和“連理枝”的'摯言，誰(shuí)知，當(dāng)年他便踏上進(jìn)京的大路，去圓他的功名之夢(mèng)，卻不知深閨中，有一個(gè)人的夢(mèng)再也難圓……

　　“達(dá)達(dá)、達(dá)達(dá)”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞，也打斷了我的思緒，難道……難道是他回來了！我一把抓起菱花鏡，趕緊扶一扶半偏的云鬢，在蒼白的唇間點(diǎn)上一抹朱紅，手忙腳亂的揭起厚厚的簾子，可是，只看到一個(gè)陌生的背影，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸遠(yuǎn)……

　　“叭”的一聲，菱花鏡化成一地的碎片，每一片都是那個(gè)小小的我，每一片都是一聲幽幽的嘆息。

錯(cuò)誤作文 篇4

　　我從江南走過，風(fēng)是浸著溫柔的淚，柳絮是含著血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿，消褪了香艷的房檐。小小的刻著鏤花的窗，可是你的似水流年？純潔的姑娘呵，你的歸人何時(shí)才能返還？

　　春花已經(jīng)爛漫，擁抱著流水的深巷早已打開。只要你輕輕地跨過一步，就可以看到潔凈的藍(lán)天。但你的眼睛映著春霧茫茫，你的心中彌漫著茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺(tái)，有一雙溫柔的眼睛，你只要一轉(zhuǎn)身，就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱，希望你回首，你輕輕的一轉(zhuǎn)……

　　你拋棄了東風(fēng)，拋棄了柳絮，只留下了小小的`寂寞的城；你等待著等不到的跫音，期待著有人會(huì)為你揭開春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹梢，鳥依柳枝，一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊，有誰(shuí)為你點(diǎn)一盞明燈？是你的歸人嗎？不！那太久了。等待是一種執(zhí)著的美麗，卻美麗的令人心碎。難道真要堅(jiān)持下去嗎？一定要這樣嗎？

　　我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了，我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過青石的街道向晚。你，突然撩起了帷簾，透過春霧的如水雙眸映出我這個(gè)過客的身影。失望，讓暮色更加清冷。

　　我抬起頭，清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨，也照亮了過客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我離去，夾著愁絲的江南雨絲飄過每一個(gè)寂寞的角落。煙雨朦朧，再朦朧……

錯(cuò)誤作文 篇5

　　那個(gè)夏日的午后，雖不是特別的熱，卻悶得很。我站在鉛灰色的水泥公路旁，被太陽(yáng)曬得神情恍惚。于是，候車的心情也不由得煩躁起來。

　　在焦急的等候中，終于，一輛開往青田的客車在我的視線里出現(xiàn)了，我還沒來及伸手去攔，車已經(jīng)在我面前急速停下了，一位挎著腰包的婦女疾步從車上跨下：“小兄弟，去青田吧，快上車！”語(yǔ)音剛落他伸手拿起我的行李往車廂里放，我就在這“熱情”的招徠下進(jìn)入了車廂。定神細(xì)瞧，頓時(shí)傻了眼，哪還有什么空位啊，我不禁失聲道：“這么擠，讓我坐哪兒呀？”那婦女似乎聽出了我的抱怨，忙從座位下拉出一張自備的小塑料方凳說：“小兄弟，委屈你先坐這兒吧，等幾分鐘就會(huì)有人下車�！蔽倚乓詾檎�，便在小塑料凳上坐了下來。心里卻急急盼望真的有人很快就下車，那樣，我就可以坐上一個(gè)舒適的位置了。時(shí)間一分、兩分、三分……可還是沒有人下車。在汗味彌漫，煙霧繚繞，噪聲四起的車廂里，我如坐針氈，心情愈加煩躁了。

　　車輛載著我的煩躁快速前行。突然間，來了個(gè)急剎車，我心底一陣驚喜：該不會(huì)有人下車吧？沒料，那婦女用利索地動(dòng)作打開車門跨步下去，用不到一分鐘的時(shí)間便“請(qǐng)”上來一位老奶奶和一個(gè)小女孩。又用同樣利索的動(dòng)作將座位底下抽出兩張小方凳讓她倆坐下。小姑娘顯出不愿坐小凳子的神氣：“奶奶，這車沒位置，我們下去再等另一輛車吧！”婦女一聽，忙堆起滿臉的笑容道：“這女孩真乖，你先坐著，再過幾分鐘就有個(gè)阿姨要下車了，到時(shí)就有位置了�！迸�孩聽了這話便乖乖地坐下來了�！坝腥讼萝嚕�便 可以有位置坐”可見是成了一句唬弄人的假話。我感到前所未有的失望。

　　車子載著我的失望急速前行�！翱焱＼�！”那婦女提高嗓門對(duì)司機(jī)說，“前面有三四個(gè)人在攔車 。” 車子一停，婦女便一箭步下車，花言巧語(yǔ)一番將四位青年“撈”上車廂。車上乘客見狀紛紛抱怨：“這人也太心狠了，位置一個(gè)也沒了，還要招人上來。”那婦女便說：“請(qǐng)各位多多體諒，這年頭，我們開車的'掙幾個(gè)錢也不容易，有人要搭車，現(xiàn)成的生意總得做吧！”人們也沒理會(huì)很多。乘客們站的站、坐的坐，把整個(gè)車廂堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不通風(fēng)。我似乎有種要窒息的感覺�！俺�載”“危險(xiǎn)”這幾個(gè)字不時(shí)在我腦中閃過。我不禁打了個(gè)寒顫，心漸漸變得惶恐不安了。

　　車子載著我的惶恐飛速前行�！岸ｂ忊彛　痹瓉硎菋D女的手機(jī)響了，婦女通話完后，神情顯得異常緊張。便用央求的口吻對(duì)那幾位站著的年青人說：“前面有交警在巡邏，麻煩你們先蹲一樣，不然我就要被罰款了�！币苍S是出于同情吧，那幾位青年照做了。這時(shí)車速也放慢了許多。幾分鐘后，車子又飛速前行，那婦女便眉飛色舞說：“今天運(yùn)氣真好，剛才幸好沒被他們（交警）發(fā)現(xiàn)，不然又要罰款好幾千了。”我聽了，心里不知是什么滋味，只覺得心不住地往下墮著，墮著……透過縫隙，我看見了白得晃眼的太陽(yáng)，綠得無精打采的樹葉，灰得與水泥公路一樣沉重的天空，在這樣夏日不真實(shí)的夢(mèng)境中。

　　車，依然在錯(cuò)誤中前行……

錯(cuò)誤作文 篇6

　　小時(shí)候我犯過很多錯(cuò)事，很多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝記不得了，但是有一件事情，讓我記憶猶新，在我的腦海中久久不能遺忘。

　　記得那次我們家剛剛安裝了電話，看著電話的樣子，我覺得十分的'新奇，我也想跟媽媽一樣，拿著話筒和別人打電話，可是我的好朋友家里都還沒有安裝電話，于是我也就沒有對(duì)象讓我給她打電話。

　　一天中午，趁著媽媽去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起話筒，隨便在鍵盤上按了幾個(gè)字母，然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈，不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過去了，電話那頭有一個(gè)陌生的女聲，她問：“你好，你是哪位？”我的心里撲通撲通亂跳，也不知道說什么好，于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。

　　本想著事情就這么結(jié)束了，但是沒想到的是，過了幾分鐘，又有個(gè)電話打進(jìn)來了，正巧媽媽醒了過來上廁所，路過電話旁邊順手就結(jié)了：“喂？”“哦哦，沒有，我沒打電話給您”“額，可能是我們家孩子調(diào)皮按錯(cuò)了吧”“不好意思啊，給您添麻煩了”......

　　在媽媽接電話的時(shí)候，我緊張的站在旁邊，生怕媽媽會(huì)吵我。但是媽媽放下電話以后，并沒有生氣，她說：“我知道你想打電話，下次再想打的時(shí)候，你跟我說，咱們給外婆打好不好？”我一聽，心里算是舒了一口氣......

　　那次電話風(fēng)波就這樣結(jié)束了，每每想起來這件事情，我就覺得非常的可笑。

錯(cuò)誤作文 篇7

　　“人誰(shuí)無過，過而能改，善莫大焉”。是�。∈郎嫌姓l(shuí)能不會(huì)犯錯(cuò)呢？但知錯(cuò)就改，就是好事。

　　“天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)”。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子，是爺爺當(dāng)年剛搬過來時(shí)親手種下的。聽爺爺說竹子是“四君子”之一，還是我國(guó)國(guó)寶——熊貓的主食。有一天，爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天，我閑來無聊，跑到門口去看“四君子”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“四君子”身上有一層層枯黃的.葉，其實(shí)我知道這屬于正�，F(xiàn)象，不用理會(huì)，可我卻明知故犯，想到：唉！現(xiàn)在“四君子”多難看啊！來，看我?guī)湍恪罢�容”，立馬讓你變年輕！我一邊想著，一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈�！翱�！現(xiàn)在它多漂亮！”我笑咪咪地說。

　　我壓根兒沒把這事兒放心上，到了中午，照�；丶页燥垺？墒秋埡螅瑓s聽到門口傳來爺爺?shù)呐�吼：“誰(shuí)？是誰(shuí)把我的竹子給弄死了！”我聽了大驚失色，連忙跑過去只見媽媽也在那兒，媽媽問我：“小豬，你有沒有看見是哪個(gè)摘的”？“我……我……我沒看見！”我緊張地回答道。見爺爺氣得臉都紅了，我卻裝作什么也不知道，偷偷地溜掉了。

　　傍晚，媽媽把我叫進(jìn)房間，問我：“小豬，今天我問你問題的時(shí)候你很奇怪，到底怎么了？”聽了媽媽的話，我頓時(shí)緊張起來，身上直冒冷汗，開始什么也不說，但在媽媽的百般追問下，我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“孩子，世界上最珍貴的東西，那就是實(shí)話，我相信，你爺爺一定會(huì)很樂意收下你這份珍貴的禮物。”聽了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，我頓時(shí)笑了。

　　第二天，我向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤，爺爺原諒了我……通過這件事后，我深刻地明白了“人誰(shuí)無過，過而改之，善莫大焉”。

錯(cuò)誤作文 篇8

　　面對(duì)他人的錯(cuò)誤時(shí)，最好的辦法是以有效的方法使其認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。要做到這一點(diǎn)，就需要寬容他人——但絕不是縱容。委婉或間接地提出你的看法，對(duì)方更容易接受。

　　約翰·瓦納梅克每天都要到自己的店里去一趟。有一次有個(gè)顧客等在柜臺(tái)前，沒有人理會(huì)她。店員呢？他們正聚集在另一個(gè)角落里聊天嬉笑。瓦納梅克不說一句話，靜靜走到柜臺(tái)后，親自幫那位女士結(jié)賬。他把東西交給店員包裝后，便走開了。他沒有直接去批評(píng)店員，而是用實(shí)際行動(dòng)教育了店員。

　　很多大公司或機(jī)構(gòu)的主管通常難以約見。他們的確很忙，可是主要的原因是下屬過分保護(hù)。他們不愿增加上司的負(fù)擔(dān)，因此擋掉了不少求見者�？�爾·朗佛曾當(dāng)過佛羅里達(dá)州奧蘭多市的市長(zhǎng)，那里是迪斯尼樂園的所在地。他在任的時(shí)候，經(jīng)常要部屬讓百姓進(jìn)來見他，這便是他的“開門政策”。但是市民還是常常被秘書和管理人員擋駕。

　　后來，市長(zhǎng)想出解決的辦法，他把門從辦公室移走，這一象征性的舉動(dòng)，果真顯示了市長(zhǎng)的決心，助手們也才把上司的話當(dāng)回事兒。

　　有許多人在真誠(chéng)地贊美對(duì)方之后，喜歡拐彎抹角地加上“但是”兩個(gè)字，然后開始一連串的批評(píng)。舉例來說，有人想改變孩子漫不經(jīng)心的學(xué)習(xí)態(tài)度，很可能會(huì)這樣說：“杰克，你這次成績(jī)進(jìn)步了，我們很高興。但是，你如果能多加強(qiáng)一下代數(shù)，那就更好了�！�

　　在這個(gè)例子里，原本受到鼓舞的杰克，在聽到“但是”兩個(gè)字之后，很可能會(huì)懷疑原來的贊美之辭。對(duì)他來說，贊美通常是引向批評(píng)的前奏。如此不但贊美的真實(shí)性大打折扣，對(duì)杰克的學(xué)習(xí)態(tài)度也不會(huì)有什么幫助。

　　如果我們改變一兩個(gè)字，情形將大為改觀。我們可以這么說：“杰克，你這次成績(jī)進(jìn)步了，我們很高興。如果你在數(shù)學(xué)方面繼續(xù)努力下去的話，下次一定會(huì)跟其他科目一樣好�！�

　　這樣，杰克一定會(huì)接受這番贊美了，因?yàn)楹竺鏇]有附加轉(zhuǎn)折。由于間接提醒了應(yīng)該改進(jìn)的事項(xiàng)，杰克便懂得該如何改進(jìn)以達(dá)到父母的.期望。

　　間接指出別人的錯(cuò)誤，要比直接說出來得溫和，且不會(huì)引起別人的強(qiáng)烈反感。瑪姬·賈可布有次談到，她如何使草率的建筑工人養(yǎng)成良好的事后清理的好習(xí)慣。

　　賈可布太太請(qǐng)了幾位建筑工人加蓋房間。剛開始幾天，每次她回家的時(shí)候，總發(fā)現(xiàn)院子里亂七八糟，到處是木頭屑。由于他們的技術(shù)較好，賈可布太太不想讓他人反感，便想了一個(gè)解決的辦法。她等工人們離去之后，便和孩子把木屑清理干凈，堆到園子的角落里。第二天早上，她把領(lǐng)工叫到一旁，對(duì)他說：“我很滿意昨天你們把前院清理得那么干凈，沒有惹得鄰居們說壞話�！睆拇艘院�，工人們每天完工之后，都把木屑堆到園子角落，領(lǐng)工也每天檢查前院有沒有維持整潔。

　　許多后備軍人在受訓(xùn)期間，最常抱怨的就是必須理發(fā)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己仍是普通老百姓。一級(jí)上士哈理·凱撒談到這個(gè)問題時(shí)說道，他有次正好奉命訓(xùn)練一群后備士官。按照舊時(shí)一般軍人管理法，他大可對(duì)那群士官吼叫，或出言恫嚇。但他并沒有這么做，只是用迂回戰(zhàn)術(shù)達(dá)到了目的。

　　“諸位，”他說，“你們都是未來的領(lǐng)導(dǎo)者，你們現(xiàn)在怎樣被領(lǐng)導(dǎo)，將來也要怎樣去領(lǐng)導(dǎo)別人。諸位都知道軍中對(duì)頭發(fā)的規(guī)定，我今天就要按照規(guī)定去理發(fā)，雖然我的頭發(fā)比你們的還短得多。諸位等一下可以去照照鏡子，如果覺得需要，可以安排時(shí)間到理發(fā)室去�！苯Y(jié)果可以料想，許多人真的去照鏡子，并且遵照規(guī)定理好了頭發(fā)。如果你要說服他人，就應(yīng)該記�。洪g接地指出他人的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤作文 篇9

　　我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客。

　　——題記

　　初1504級(jí)1班，對(duì)于我來說再熟悉不過了。在這里呆了3年，現(xiàn)在回想起來真是充滿陽(yáng)光。一班是個(gè)特殊的群體，雖然經(jīng)常犯錯(cuò)誤，但它也是美麗的。我無法表達(dá)什么，只能用筆寫下過去的點(diǎn)滴。

　　一，罕見的軍事化速度

　　說起我們班，老師常用一個(gè)字來形容：懶。不錯(cuò)我們班做很多事都是蝸牛般的速度。上學(xué)來的遲，作業(yè)交得遲～～凡是老師要求的任務(wù)總是拖拖拉拉。不過，有些時(shí)候，一斑會(huì)顯示出凡班所沒有的軍事化速度。

　　記得有一次，因?yàn)槲覀兩险n紀(jì)律太差，而班主任要急著開會(huì)，所以罰我們上兩節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們哪能坐得住�。〉搅说�2節(jié)課，看者別班的都已放學(xué)，在幾個(gè)男生帶領(lǐng)下，大家決定集體逃跑。

　　當(dāng)我們大多數(shù)還在樓梯上，有七八個(gè)已跑到了樓下。這時(shí)，不知誰(shuí)叫了一句：＂班主任來拉�。⑺查g，那幕驚心的場(chǎng)景上演了。所有的'同學(xué)不約而同向后轉(zhuǎn)，以軍事化的速度＂嗖＂地一聲向教室跑去。而在樓底的同學(xué)更以超人的速度飛到3樓。在大家的催促下，同學(xué)甲慌慌張張打開剛鎖好的教室門，同學(xué)像擁蜂窩似的擠進(jìn)去，拖好桌子，坐回原位，從抽屜抓出一本書裝做看書的樣子。這一系列的動(dòng)作大家只用了30秒，之后教室鴉雀無聲9除了喘氣的聲音）。20秒后，班主任進(jìn)來了，還好她沒發(fā)現(xiàn)異常情況，便決定放學(xué)，大家這才舒了一口氣。此后。這種軍事化速度便成了一班特點(diǎn)之一。

　　二，民以食為主

　　人是鐵，飯是鋼。說起食文化，在一班是特別重視的。我們是集體在食堂吃飯，雖然食堂飯菜并不是山珍海味。但也能吃得下肚。

　　我們上午要上5節(jié)課，肚子自然餓得要命。更氣憤的是我班挨著校外人家戶，一到中午，就會(huì)聞到香噴噴的飯菜，不少同學(xué)便禁不住叫到：＂真香。＂

　　一到放學(xué)，老師還沒叫下課，便聽到飯盒碰撞的聲音，男生拼了命地沖向食堂。而女生為了留下一點(diǎn)淑女風(fēng)范，只能狠下心走去食堂。

　　到了食堂吃飯又是另一番風(fēng)景。瞧那邊男生吃得狼吞虎咽，米飯堆得像大山。而女生則比較雅俗，慢慢吃著。

　　食堂文化是男生占優(yōu)勢(shì)，課間飲食則是女生的天堂了。一到下課，只見班上大多女生都在吃零食，而男生只有在一旁流口水了。

　　老師說我們是哪頓沒吃飯就要死人，事實(shí)的確是這樣的，

　　三，亂窩里出英雄

　　一班可算是個(gè)亂糟糟的班級(jí)，各種各樣的人都有，各種各樣的事都發(fā)生（總是壞事多于好事）。所謂陰勝陽(yáng)衰，一班是女生比男生多。所以在這里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)女生欺負(fù)一個(gè)男生的現(xiàn)象。

　　我們班的男生，不是我說，一個(gè)個(gè)都是＂東亞病夫＂。瞧別班男生多高大，而本班的要么矮小，要么肥胖，個(gè)個(gè)都瘋顛顛的，沒一個(gè)有氣質(zhì)。不過，現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)，原來他們也是英雄嘛。

　　有時(shí)看見女生搬東西搬不動(dòng)，他們會(huì)主動(dòng)來幫忙有時(shí)看見誰(shuí)受別班欺負(fù)，他們也會(huì)打抱不平～～～在這些時(shí)候，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們也懂得關(guān)心別人，只是平常不會(huì)顯露出來。

　　四，懷念

　　一班的人是很單純的。

　　在那段就要離別的日子里，大家都忙著寫同學(xué)錄�？粗�朋友為自己的留言，真的舍不得離開，有一種想哭的沖動(dòng)。每個(gè)人之間都有3年的真摯友誼，即使以前也許有過口角誤會(huì)，但此時(shí)已煙消云散了，只留下難舍難分的感情。

　　一班真的不一般，其實(shí)還有很多有趣特殊的事，寫也寫不完。我不敢再繼續(xù)寫下去了，因?yàn)槲遗挛視?huì)淚流滿面～～

　　有時(shí)錯(cuò)誤也是美麗的，是緣分創(chuàng)造了我們一班。雖然一班在老師，校長(zhǎng)眼里印象并不好，但她卻給我們帶來歡樂的回憶。我不會(huì)忘記這初中生活，永遠(yuǎn)也不會(huì)～～～

錯(cuò)誤作文 篇10

　　還有一次，我語(yǔ)文考試沒有及格，回家無顏見父母，無奈我可憐的'成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了，父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想，不就是成績(jī)嗎！下次我肯定能考好，有什么了不起？我忽視父親的批評(píng)，去做了作業(yè)，再看書。下午陽(yáng)光依舊，人兒倒挺開心，玩得是不亦樂乎！

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