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        時(shí)間:2024-01-03 16:26:30 錯(cuò)誤 我要投稿

        錯(cuò)誤的作文7篇[熱門]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        錯(cuò)誤的作文7篇[熱門]

        錯(cuò)誤的作文 篇1

          每一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到許多事,有快樂的,有悲傷的,有煩惱,當(dāng)然還有錯(cuò)誤……而對(duì)我來說,有一件這樣的事,讓我每每想起都悔恨不已。

          我七歲那年,同學(xué)邀請(qǐng)我去他家里玩,我剛到,她就熱情的招待我,還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上,把她的玩具都拿了出來,一個(gè)特別小巧精致的布娃娃吸引了我,非?蓯,我心中萌生了一個(gè)罪惡的念頭:將它據(jù)為己有。到了回家的時(shí)候,我偷偷地將那個(gè)娃娃裝進(jìn)口袋,心中竟有幾分得意。

          吃飯的時(shí)候,口袋里的娃娃不小心掉到了地上,媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我布娃娃的來歷,我怕的不知所措,臉漲得通紅,低著頭,不敢直視媽媽的眼睛,半晌,我才支支吾吾的說:“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆,生氣地對(duì)我喊道:“你怎么可以偷別人的玩具呢?”我委屈地說:“我管你們要,你們也不給我買。”媽媽張嘴似乎想要說什么,可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過來?yè)ё∥艺f:“世界上有很多美好的`東西,都是我們沒有的,如果想要得到,必須要靠勞動(dòng)來獲得,不能像你這樣不勞而獲!蔽衣犞犞,淚水順著臉頰流了下來,打濕了那個(gè)布娃娃。爸爸說:“每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé),你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績(jī),我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)布娃娃!

          我忐忑的再次來到了同學(xué)家中,對(duì)她說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該偷拿你的玩具,原諒我好嗎?”同學(xué)吞吞吐吐地說:“好吧,我原諒你!蹦且豢蹋胰玑屩刎(fù)的抱住了她:“謝謝,謝謝你原諒我!”

          很快,期中考試結(jié)束了,我如愿取得了好成績(jī)。一個(gè)嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前,它似乎在告訴我:這次我得到的不只是它,還有更為重要的心靈上的凈化。

          經(jīng)過這件事后,我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動(dòng)換來,不勞而獲在任何時(shí)候都是不可取的。

        錯(cuò)誤的作文 篇2

          每個(gè)人的人生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,但是,我們更要明白,犯了錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對(duì)。

          華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國(guó)總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對(duì)錯(cuò)誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)嗎?那他的名字能至今仍刻在美國(guó)人民心中嗎?所以,面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。

          勇于面對(duì)錯(cuò)誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國(guó)家最高級(jí)的研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的.辦公室,問他需要什么時(shí),他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對(duì)了,還要一個(gè)大的廢紙簍。”為什么要大的呢?工作人員問他,“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對(duì)錯(cuò)誤,所以最終不能成為愛因斯坦。

          唐太宗敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺(tái),一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對(duì)了錯(cuò)誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長(zhǎng)歌。

          從古到今,無論中國(guó)還是外國(guó),我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對(duì)錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對(duì)錯(cuò)誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫我們輝煌的人生之歌。

        錯(cuò)誤的作文 篇3

          “一個(gè)人往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤,將來會(huì)變得更好”!這是莎士比亞說的話。

          有這麼一天,放學(xué)之后我十分的累。一進(jìn)房間,我就把我心愛的書包隨手一扔,往出走,只聽見背后“咔擦”一聲,我立刻轉(zhuǎn)過頭,向后看去,“嗯?是遙控器”!我自言自語的說道。一邊心里疑惑:“它怎么就摔地上了呢”?一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器,拿在手里左看右看,突然看到一個(gè)角被摔壞了,“呀!摔壞了”,我驚訝的說“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮,半天也想不出一個(gè)辦法來。

          我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來,突然,我的目光落在了不經(jīng)常用的鋼琴上。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來,“哈哈哈,我想到辦法了,可以把遙控器藏在鋼琴里呀,我怎么半天沒想到呢”?

          我立刻起身,拿著遙控,快步走到鋼琴前,一手掀起鋼琴蓋子,一手輕輕地把遙控器放到里面,最后蓋住了鋼琴的蓋子。“嘻嘻,這下發(fā)現(xiàn)不了了,哈哈哈......”,心里在暗自得意著。做好這一切,我拿起書包,坐在椅子上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)了,但坐下后,發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來呀!在我再三思考下,我決定把遙控器拿出來,當(dāng)我把遙控器輕輕地拿出來,放到沙發(fā)上時(shí),我頓時(shí)又決定還是把它放回鋼琴里去。因?yàn)槲曳路鹂吹搅藡寢屇腔鹈叭傻?臉,突然害怕起來,所以決定還是把它藏起來比較安全。

          剛走到鋼琴旁,腦海里就突然出現(xiàn)兩個(gè)聲音,一個(gè)說:“快藏起來吧”!一個(gè)說:“別放,還是勇敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧”!我感覺我的腦子里有兩個(gè)我,一個(gè)天使,一個(gè)魔鬼在打架,在爭(zhēng)辯,我都不知道聽誰的了。此時(shí)此刻,腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三,還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上,突然聽到門響了,媽媽回來了。

          見到媽媽回來,我十分的不安,可是還是鼓起勇氣,把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍,并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽說:“好孩子,沒事的,知道錯(cuò)了就好”!媽媽還給我獎(jiǎng)勵(lì)了一塊抹茶味的巧克力。因?yàn)閶寢屜胱屛抑溃e(cuò)能改,就是還孩子。

          “人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人在成長(zhǎng)過程中,都會(huì)犯一些錯(cuò)誤,只要能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,勇于面對(duì)知錯(cuò)能改,就是好樣的!

        錯(cuò)誤的作文 篇4

          據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理人員問他需要什么工具,他回答說:“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊,還要一個(gè)大廢紙簍。”管理人員奇怪的問:“為什么要大的?”愛因斯坦答道:“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去!边@個(gè)世界從來都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有像愛因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到向上的路。請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際,以“丟棄錯(cuò)誤”為話題,寫一篇作文。

          錯(cuò)誤,從出生開始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來計(jì)算的。“人非圣賢,孰能無過?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。

          當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來自老師、來自家長(zhǎng)、來自同學(xué),甚至來自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。我們要懂得放下錯(cuò)誤。

          錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。在人生道路上,小石子無數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的'石塊。哲學(xué)家曾說過:“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲,我想,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文 篇5

          今天,我剛來到教室,就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語文書,我不禁感到有些好笑,干嘛這么認(rèn)真呀?

          問了問旁邊的同學(xué),前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過來,異口同聲的說:“今天就要半期考試,你不知道?”完了,我心想,原來昨天作業(yè)那么少,是要考試呀!沒辦法,我拿出一張紙,在上面記下了要點(diǎn),臨時(shí)抱佛腳吧!

          叮鈴!考試就要開始了,我順手將紙放進(jìn)褲袋里。

          老師來了,發(fā)下了卷子,同學(xué)們立刻埋頭寫了起來,我也不甘落后。寫著寫著,我慢了下來,我看到了一道我不會(huì)的題。怎么辦?我不會(huì)做,而其它的題我都做完了。我拼命的思考著,卻連一丁點(diǎn)想法都沒有。完了,完蛋了,這題可就四分。】磥磉@次我死定了。就在這關(guān)頭,我突然記起來,那張紙還在我身上,上面應(yīng)該有答案。怎么辦?抄還是不抄?抄也許我就是第一名,也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn);不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦?我看了看表,只有五分鐘的時(shí)間了,沒辦法,我只好決定——抄!

          我悄悄把手放進(jìn)了褲包,拿到了紙條,然后裝成打哈欠的樣子,把它放在了桌子上面。然后我該怎么做,不會(huì)被人看見了吧?在準(zhǔn)備抄的同時(shí),我又再次看了看周圍的同學(xué),再次確定沒人看我后,才小心翼翼的.把語文草練本放在紙上,裝作在檢查的樣子,邊看答案邊寫。

          叮鈴!在我寫完后不久,又打鈴了,老師就把試卷都收走了,我心中十分忐忑,害怕有人告發(fā)我。

          下午,卷子發(fā)下來了,我是98分,原來我在抄答案時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字,但成績(jī)依然很好,我卻很羞愧,雖然沒人發(fā)現(xiàn)、沒人告發(fā)我。

        錯(cuò)誤的作文 篇6

          人生中處處有選擇,有可能,你一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)影響到自己,或別人的一生。

          清晨,沒有聽到小鳥的叫聲,它們都好像沒睡醒似的。陽光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開眼睛,急忙洗漱穿戴完畢。出了門,家中的貓咪照例跟在身后,依依不舍般地,直到走出大門外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我,似乎有什么想說的話,我也沒多在意它。它忽然停下了腳步,我想它也許已回家了,便徑直走開了,可是回頭瞧瞧,它似乎迷路了,走的不是回家的路,我本想上前拉住它的`,可是看了看鐘表,還有十幾分鐘的時(shí)間,擔(dān)心上課遲到,也就沒有搭理它,狠心的丟下了它。

          回家后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽見了媽媽抽泣的聲音,心里暗自不安。一進(jìn)門,傳來了一個(gè)不幸的消息,那只小貓自從早上出了門以后,就再也沒有回來過。聽到這個(gè)消息,我不禁嚎啕大哭,回想著貓貓和自己在一起時(shí)的快樂時(shí)光。想著今早自己的行為,真是后悔極了。如果早知道結(jié)果是這樣,別說遲到幾分鐘,做什么我都在所不辭。如果當(dāng)時(shí)再三考慮,就不會(huì)失去貓貓。

          看到我傷心的樣子,母親撫摸著我的頭一邊對(duì)我說:“人生中處處有選擇,你今天雖然做錯(cuò)了選擇,但你仍然可以從中學(xué)到道理,這僅僅是你人生的一個(gè)縮影,以后的選擇還很多!甭犕赀@些話,心里不再那么傷心了,就像母親說得一樣,這只是人生的一個(gè)縮影,將來會(huì)有更多地選擇等待著我們。

          當(dāng)一個(gè)人做了一次錯(cuò)誤的選擇,應(yīng)該分析自己的對(duì)與錯(cuò),發(fā)展好的一面,舍去不好的一面,當(dāng)面對(duì)更多的選擇時(shí),才不會(huì)畏懼,才會(huì)冷靜做出最好的選擇。

        錯(cuò)誤的作文 篇7

          上三年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)又傻又幼稚的小女孩,就在那個(gè)年少無知的時(shí)候,我干了一件特顯出我傻又幼稚的事情,這件事情,至今叫我記憶猶新… …

          那天,我在校門口買吃的,被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了(只要被同學(xué)發(fā)現(xiàn)買吃的都會(huì)告訴老師)回家后,我心里特別緊張,怕第二天去學(xué)校被老師批評(píng)。于是我就想出了一個(gè)既不被老師批評(píng),又不讓媽媽知道的辦法,裝病!可裝什么病好呢?頭痛?不行,吃幾片藥就ok了。肚子痛?不行, 每次我肚子痛都要帶病去上學(xué),這招不靈。感冒?不行。每次感冒我都會(huì)咳嗽,一咳嗽就要去醫(yī)院,要是被醫(yī)生查出來怎么辦?就算不被醫(yī)生查出來也要喝那苦苦的中藥,我現(xiàn)在只要一想到中藥肚子都要抽筋;一聞到中藥那味兒我就想吐。發(fā)燒?這主意不錯(cuò)。窟@樣既可以不喝中藥,也可以不被老師罵,兩不誤。好,就這么辦!

          于是,我立刻為自己這場(chǎng)“戲”準(zhǔn)備道具了。把水壺接上水,放在爐子上去燒,然后打開冰箱冷藏柜,翻出不知凍了N多年的冰塊,裹在毛巾里。我躺在床上,蓋上被子,再把裹有冰塊的毛巾搭在額頭上,等待媽媽的'歸來。

          一會(huì)兒,我聽到鑰匙洞里發(fā)出“吱吱”的聲音,媽媽回來了!

          媽媽一進(jìn)門就喊道“玥兒!玥兒!”而我卻用病怯怯的聲音回答到:“媽媽,我在床上!”媽媽趕忙跑過來,看見我的樣子,大驚失色,急忙去摸我的頭。嘿嘿!幸好我早有準(zhǔn)備----把裹有冰塊的毛巾搭在額頭上,要不然媽媽在額頭上發(fā)現(xiàn)問題,就……媽媽急忙把體溫表拿來,就往我膈肌窩里塞。她一邊塞一邊自言自語道:“玥玥,你這是怎么了?”我害怕露出破綻,對(duì)媽媽說:“我要去上廁所!庇谑俏襾淼搅诵l(wèi)生間,偷偷的把燒好的開水倒入杯子里,帶進(jìn)了衛(wèi)生間。我美滋滋的想:我終于可以不上學(xué)被老師罵了!趁媽媽做飯時(shí),我把體溫表的大頭往杯子里一放,突然,“啪”的一聲,體溫表爆炸了… …

          到時(shí)間了,忙著做飯的媽媽來看體溫表,我支支吾吾說:“體溫表破了。”“怎么破的?”媽媽偵探般的眼神問我。紙始終是包不住火的,我這才一五一十告訴媽媽,媽媽氣得都發(fā)青,眼看著我就要挨一記“五指山”,說時(shí)遲那時(shí)快,我巧妙地躲過了媽媽的巴掌,和媽媽玩起了貓捉老鼠的游戲,可媽媽體力不如我,才跑了兩圈就沒力氣了。媽媽座在沙發(fā)上沉思起來,我則在一旁小心翼翼地觀察著媽媽。突然媽媽“撲哧”一聲笑了,說“玥玥啊,我都不知道怎么說你好,體溫表最高溫度只有42度,開水多少度?!這樣多危險(xiǎn),你今天給我寫一份600字的說明書,外帶賠一個(gè)體溫表!”我哭喪著臉問:“必須今天嗎?”“沒錯(cuò)!敝,媽媽臉上掛著勝利的微笑去做飯了,只剩下我在作業(yè)堆里發(fā)愁。

          從那以后,我再?zèng)]干這種傻事了!

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