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      2. 錯誤的作文

        時間:2023-11-26 09:29:19 錯誤 我要投稿
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        錯誤的作文10篇[薦]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的錯誤的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        錯誤的作文10篇[薦]

        錯誤的作文 篇1

          幸福是無價的一旦失去就無法挽回了。失去了原有幸福的家庭就無法拼合了;橐鍪怯螒騿?自己不喜歡就一個字“離”這樣的話說出口倒是容易可你們有想過自己的孩子嗎?這樣對你們孩子的心靈創(chuàng)傷有多大?你們的離異傷害最大的不是你們而是你們的孩子啊!不要只顧著自己好嗎?不要只想著眼前好嗎?請你們想想以后的路該怎么走好嗎?以后的生活會變成什么樣子好嗎?兩個人不和為什么還要結(jié)婚呢?你們是否想過這樣會造成多大的傷害?你們曾想過嗎?

          生活一個單親家庭里的我會幸福到哪里去,你們生下我還不到兩個月就丟下我走了,你們狠心!竟然這么狠心還生下我干嘛,明明知道這世界容不下我你們還要我干嘛?來這人世間只有受苦、只有流不盡的淚水、只有受盡無數(shù)的臉色……

          我還不知道你們長什么樣子就把我交給爺爺奶奶撫養(yǎng),我從小就不知道我的爸爸媽媽是誰。以前不知道你們的時候我的生活是多么的快樂無憂。直到我慢慢長大才知道爸爸媽媽早就離婚了這樣的結(jié)果讓我傻了眼。我從小就沒有感受到家的溫暖,也從未感受到什么是母愛與父愛。

          我的噩夢在四年前就開始了。

          四年前,爸爸又給我找了個后媽,爸爸的想法是再找一個媽會有人關(guān)心我、會讓我感受到家的溫暖?伤f萬想錯了,爸爸想要的結(jié)果卻和他自己想的恰恰相反,不是溫暖的家而是讓我失去了以前擁有的幸福與快樂家。我和家人的距離越來越遠,我也變得越來越沉默。這么多年了爸爸你跟本不知道我這四年來受了多少苦,流了多少淚……

          他簡直是個兩面派。⊥馊嗣媲耙惶,家里一套。她真的太做作了,太虛偽了,太有心計了……

          她有一個兒子學(xué)習(xí)比我好,可她做了太過分了竟然敢侮辱我,在別人面前總是說我有多差。在家里我就像陌生人一樣很少說話。(我已經(jīng)忍受了四年了,這四年我就像活在苦海里,真的很累)每當(dāng)一人走在街上看著一對對幸?鞓返'一家我總是很羨慕他們有爸爸媽媽的陪伴,而我呢?只有一個人獨來獨往,有什么煩惱都沒有一個人可以聽我說,所以我的心事都藏在心里久而久之也習(xí)慣了把所有事放在心里不愿意和別人說。誰能告訴我活在這樣的家庭里會幸福?會快樂?(我真的很想離開這無情的人世,這樣的生活真的好累,我的心情又誰能理解?)

          真的好渴望有美好幸福的家,有什么事都可以找他們訴說,心中的雨來了他們可以為你遮擋風(fēng)雨,他們會給你送上關(guān)心的話語,每逢佳節(jié)都可以團團圓圓的,而我呢?我不是就一個人過,每年除夕之夜家家都是熱鬧非凡而我家冷冷清清的,吃團圓飯總是我一個人在那里吃,我這個家是永遠也不會圓滿的,碎了就很難再粘上去了。

          我活著擁有什么?我一直懷疑自己來到這人間是一個錯誤。如果爸爸那一腳踢在媽媽的肚子上就不會有我了,如果當(dāng)初爸爸不天天打媽媽就不會一生下我就走了,如果媽媽沒走奶奶就不會因照顧我50幾歲就離開人世了,也不會造成這樣一個又一個錯誤了。這樣的家讓我顧慮的事太多了,可我的顧慮有誰能理解,總覺得我還是一個小孩子什么都不懂!

          自從我認識了林老師,我變了變得振作起來了,她像媽媽一樣關(guān)心我,讓我感受到了什么是母愛。是她在我無助的時候開導(dǎo)我,傷心的時候安慰我,鼓勵我。我的生命中有了她使我感到溫暖,幸福、快樂。

          林老師真的是一位好老師。我討厭偏心的老師總把好的學(xué)生看在眼里,總把差的學(xué)生乎似了。我真想不懂一個人的努力一定是從考試成績中看出來的嗎?可有的人的努力是看不出來的。卻林老師不會她不會像別得老師那怎偏愛成績好的同學(xué)。她一向都是平易近人?上以谝膊皇撬膶W(xué)生了。若有來生我還想做她的學(xué)生。

          我在這還是呼喚大人們請不要把婚姻當(dāng)做游戲了,這是誰也玩不起的游戲啊!等明白過來已經(jīng)晚啦!

          問世間、情是何物,直教生死相許?

        錯誤的作文 篇2

          那天,我把同桌的鋼筆摔壞了,我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。

          那是星期五課間時間,我想跟同桌同學(xué)開個小玩笑,于是我悄悄走過去,想嚇?biāo)幌,結(jié)果碰到了她的課桌,桌子上的鋼筆落在地上,我感到很驚訝,趕快撿起鋼筆,看了看,沒有想到這個鋼筆太脆弱了,筆尖摔斷了。我紅著臉,對同桌說:”對不起,我不是故意的“?墒峭酪痪湓捯膊宦,就讓我還給她,我也生氣了心想”不就是一個破鋼筆嗎?有什么大不了的。“她又說:”這是我媽媽給我的生日禮物,是我最喜愛的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。

          我的心里也很難過,因為這事雖然是因為我而發(fā)生的,可她的做法也不好,我的心里很矛盾。

          我就跟老師說了這件事,老師告訴我:”要勇于承認自己的'錯誤,改正了就是好樣的!奥犃死蠋煹脑,心里就像開了一扇明亮的窗戶,于是,我用自己的零花錢買了一支新的鋼筆,還給了她并真心的向她道歉:”對不起,那一次是我錯了,請你原諒我!巴勒f:”我那次的態(tài)度也不好,我也向你道歉!拔覀儽舜硕奸_心地笑了!

        錯誤的作文 篇3

          “我的橡皮!誰拿了我的橡皮?”我在教室里大聲說道,可是沒人理我。書包里翻遍了也沒找到橡皮。我轉(zhuǎn)過頭,一眼就看見我的同桌文筆盒里正躺著一快橡皮。我一把拿過來,生氣的對著同桌說:“你怎么能隨便拿我的橡皮呢?害得我找了半天。”“橡皮是我的!”同桌趁我不備,又從我手里搶走了:“這是我媽媽今天剛買給我的!闭f著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫過圈的,就連忙追出去,奪過他手里的橡皮一看,上面還有淡淡的'印子。

          有了證據(jù),我便理直氣壯起來,說:“你拿了我的東西,還撒謊騙人,真沒羞。你是個壞孩子!”說完就跑進教室把橡皮放進了書包。忽然,看見了書包里的另一塊橡皮,連忙從書包里取出一看。天那,一模一樣!拿著這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了!馬上向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經(jīng)上課了,而且,如果要是他告訴別人我搶他東西,還罵他,那我在大家眼里的“快樂女生”形象不是全完了嗎?老師會怎樣看我。课液孟舐犚娏舜蠹业呐u。

          我悄悄地把那兩快橡皮全都放進了抽屜。課堂上我總是分神,好多作業(yè)都寫錯了,老師很疑惑,問我怎么了,我什么也沒說。放學(xué)的路上,我追上同桌,向他道歉,說明了今天的誤會,最后他原諒我了,我們還是好朋友!這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,不過能夠主動認錯我也算“三好生”。

        錯誤的作文 篇4

          黃昏的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我在那路口久久佇立,我向一條路極目望去,直到它消失在叢林深處!}記

          人生如路,總會有幾個分叉口,需要我們做出選擇,選擇怎樣的路有時可以決定我們的人生。那一次,我選錯了。

          又是和往常一樣的周末,本想周六上午寫完作業(yè)。提起筆,卻遲遲不能落下。我想;不如先玩一會,下午再寫也可以。于是我痛痛快快地玩了一上午,吃完午飯,我想反正還有明天,先睡個午覺再說,于是我又躺到了床上。

          睜開眼睛,我竟身處一片森林之中,揉了揉惺忪的睡眼,我認真地看著周圍的.景色。這兒有一條小路,路邊萬木崢嶸、一片莽莽。我順著小路向前走著。遽然,我眼前出現(xiàn)了兩條路,一條草木葳蕤、野花遍地,平坦而寬闊,另一條卻坎坷曲折、崎嶇不平,還有怪石擋道,走起來必然辛苦。于是,沒有任何猶豫,我選擇了舒適平坦的那條路。

          開始,我一邊走一邊看風(fēng)景,很是舒服。慢慢的,路越來越小,越來越崎嶇了,我開始慌了,我告訴自己,情況會更好的。于是我繼續(xù)往前走,轉(zhuǎn)過一個彎,一座刀削般的懸崖?lián)踝×宋业穆贰N液蠡谶x這條路了,我往回走,想回到那個分叉口,選擇另一條路?蔁o論我怎么走都是相同的結(jié)果,最后都會遇到懸崖。周圍一片闃然,我瑞瑞不安地想;如果當(dāng)初我不是選這條路,結(jié)果會不會不同?正想著,我突然兩腳一空,掉下懸崖。眼看著我就要摔死了,我大叫一聲。然后,我醒了。

          看著熟悉的房間,熟悉的床,沒有懸崖,沒有森林,沒有路。我才發(fā)覺剛剛的一切都是我的夢。我松了一口氣,無意瞄到我的作業(yè),我突然醒悟,其實我們的人生不就像那兩條路嗎?現(xiàn)在玩樂,不就像那條好走的路,現(xiàn)在放松,以后無路可走的時候必定追悔莫及。而發(fā)憤學(xué)習(xí),就像第二條路,雖然前面無比艱難辛苦,但后面也就可能走向成功。

          兩條截然不同的路,兩種截然不同的結(jié)果,上次,我選錯了。于是,翻開作業(yè),拿起筆。這次,我選第二條路!

          也許多少年后在某個地方,我將輕聲嘆息將往事回顧:一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處!笥

        錯誤的作文 篇5

          每個人在一生中都難免會有犯錯的時候,當(dāng)我們犯錯時,重要的不是錯誤的大小輕重,而是面對錯誤的態(tài)度。逃避的人選擇掩飾、否認;負責(zé)的人選擇面對、改過,如果要承認自己的錯誤,那更需要莫大的勇氣及智慧,這讓我想起三年前我所做過的一件事……

          記得在三年前暑假的一天,我購買了一附全新的耳機,我非常愛惜它,小心翼翼的擦拭著這能為我傳送美妙音樂的神奇電線,我幻想著每天透過他聆聽我最喜愛的音樂,沉醉其中,我的暑假一定能因有這神奇電線過的非常愉快,一想到這,我就興奮地睡不著覺,對我而言,這附耳機是我的寶貝,可是,隔天早上,我竟然看見了一幅令我不敢相信的畫面,我的寶貝耳機不知為什么跑到了妹妹的書桌上,而且竟然斷成了兩截,我怒發(fā)沖冠,拼命似地跑到一樓找正在看電視的.妹妹,氣呼呼的怒罵她,你為什么要把我新買的耳機用壞,她一臉莫名其妙地看著我,急忙解釋,我沒有啊,一聽到她在說謊,我更生氣了,眼淚幾乎要奪框而出,我將她帶到樓上,指著斷成兩截的耳機大聲問到,那這是怎么回事,我的新耳機為什么會在你的桌上?看著壞掉的耳機,妹妹搖搖頭,帶著受傷的語氣反問我,你昨天不是在這里聽音樂嗎?你還向我炫耀你的新耳機有多么棒呢!聽到這一句話,我突然一愣,猛然想起,對!我昨天的確是在這里聽音樂沒錯,后來我隨手把耳機放在一旁,急急忙忙的向妹妹借她的美工刀,開始制作我的美術(shù)作品,在我裁切紙張的時候,我感覺到我的美工刀似乎割斷了一條類似線的物體,但當(dāng)時我并沒有多加留意,就繼續(xù)做我的美術(shù)作品,回想到這里,我的怒發(fā)沖冠立刻轉(zhuǎn)為羞愧萬分,我態(tài)度一百八十度的轉(zhuǎn)變,立刻低聲下氣地請她大發(fā)慈悲原諒我這個愚蠢的哥哥,妹妹看到我誠心誠意的道歉,就和顏悅色地說沒關(guān)系啦,下次別再誤會我就好了,說完,妹妹又快快樂樂的,好像什么事情都沒發(fā)生過似的,到樓下看電視去了,而這場誤會也因此冰釋、圓滿落幕了。

          每個人在生活中都會犯各式各樣,大大小小的錯,不論是因逞口舌之快而再言詞中惡意傷害他人,冷靜后卻懊悔不已,或是為了獲得高分,在考試時投機取巧、不擇手段,事后卻惴惴不安,都是一般人就會犯的錯誤,俗話說“三思而后行”,在做任何事情前,一定都要先謹(jǐn)慎思考過后再采取行動,如果還是無法避免犯了錯,一定要提起勇氣,誠實面對錯誤,并進一步思考錯誤、改正錯誤,就如同我之前所犯的錯誤一樣,完全是自己迷糊,在沒厘清事情的始末之前,就把矛頭指向妹妹,誤會了她,甚至對她發(fā)了一頓脾氣,我知道了我的錯誤之后,我選擇不掩飾、不逃避、不否認,我態(tài)度積極的去思考錯誤的原因,并且用實際的行動去改正錯誤,最后我提醒自己不能再犯相同的錯,這些都應(yīng)該是每個人犯錯后必須要采取的態(tài)度和實行的步驟,如果在經(jīng)歷錯誤后,沒有做到面對自己、反思自己,就代表你沒有從經(jīng)驗的教訓(xùn)中成長;如果能做到省悟自己、惕勵自己,就代表你已經(jīng)是一個有勇氣、有智慧、為自我人生有責(zé)任感的人了。

        錯誤的作文 篇6

          錯誤與真理比鄰而居,因此人們常常困惑……

          ——題記

          一

          人生故事的帷幕,是以生命之錦絲編結(jié)而成,而且織織拆拆永無休止。帷幕的每一根絲縷上,有我們流過的眼淚,有我們留下的微笑……

          錯誤與真理比鄰而居。

          愚者畏懼錯誤,力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來,向上帝祈禱,恒守著那一片安寧。他們連面對錯誤的勇氣都沒有,自私偏狹的認為,他能將滄海之水全部舀進自己的池塘。而一旦在錯誤中驚醒,便自暴自棄,頹廢不振。

          智者知道如何利用每一次的錯誤,去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇,從不退縮。他們知道,錯誤只不過是暫時的將真理窒息,但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯誤只不過是薄霧縈繞的黎明,令人們暫時的盲目。然后,當(dāng)清晨的第一縷曙光升起,它會指引堅強的孩子,去收獲真理的碩果。

          每個人都難免犯錯誤,而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài),不是氣餒,而是如何將“犯錯誤”中的不利,消極因素轉(zhuǎn)化為有利的,積極的,合情合理的因素,從“錯誤”中去探索真理的所在。

          二

          聽過這么一則小故事:一天,一位中國學(xué)生,去她的美國老師家里做客,看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙,動作笨拙的插進鎖中,想打開臥室的門,可怎么也打不開。于是,那學(xué)生主動過去想幫他一下,卻被老師阻止了。那美國老師說:讓他自己先犯些錯誤吧,琢磨一會總會把門打開,這樣他就再也不會忘記這門是怎么達開的。果然,那孩子折騰了很長時間后,終于將門打開了,他欣喜的拍起手來。

          其實人們不斷犯的錯誤,正是人們不斷改正錯誤的'過程,自我完善的過程。錯誤與真理是辨證統(tǒng)一的,是同一事物的兩個側(cè)面。所以,錯誤是成功的母親,真理從錯誤中醞釀而來。沒有錯誤,就無所謂真理。

          三

          有天,

          你會感激錯誤讓你學(xué)到的東西。

          比如,

          你比別的孩子更勇敢,堅強。

          將來,

          等你懂得更多的時候,

          你會發(fā)現(xiàn),

          雖然,

          踏上這條旅程有痛苦作陪襯,

          但是,

          你卻收獲了很多的快樂和真理。

          最后,我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。

        錯誤的作文 篇7

          一個周六的早上,我很早就醒了,再也睡不著了。于是無聊的我踮著腳打開房間門想去看電視。我偷偷走出去把耳朵貼在爸爸、媽媽的房間門上,房間里傳來了爸爸的呼嚕聲和媽媽的呼吸聲。“啊哈!”我小聲地嘀咕了一聲,心想:“還在睡覺,太好了,可以放心的`玩了。”

          我小心翼翼地走到客廳,打開機頂盒,又電視打開,然后把電視調(diào)到一格聲音,接著躺在沙發(fā)上悠閑的邊喝著菊花茶,邊看著電視。

          就這樣兩個小時過去了。忽然,房間里響起了鬧鈴。糟了!媽媽要起床了。我急忙把電視機關(guān)掉,三步并作兩步跑回房間躺在床上裝睡。媽媽穿著睡衣走了出來,還打了個哈欠。

          我感覺全身在冒冷汗,還在不停地發(fā)抖。媽媽問:“今天早上是不是看電視了?”“沒……沒有”我趕忙回答。媽媽把我從床上拉到客廳,又拉著我的手摸了摸機頂盒,熱乎乎的,我頓時啞口無言。

          媽媽氣呼呼地用電線打了我一頓。

          好痛!媽媽嚴(yán)厲地說:“只是因為早上看電視,我不會打你,但是你撒謊了,就要接受懲罰!

          我躺在床上想:唉,假如今天不撒謊,就不會挨一頓打,看來以后絕不能撒謊了。

          這記憶猶新的錯誤,不僅因為挨了一頓打,還因為錯誤的對待錯誤,以后我一定要正確面對自己的問題。

        錯誤的作文 篇8

          一天,小明做完作業(yè),就拿著皮球到院子里玩,玩著玩著,一不小心把媽媽晾在竹竿上的衣服弄臟了。小明想:如果媽媽回來看見衣服弄臟了,一定會批評我。如果我把衣服洗干凈,也許媽媽會原諒我。于是,小明搬來一張椅子,站在上面把衣服取下來,拿了一個臉盆,把水倒進去,再把衣服放進去,還拿了一個搓衣板,把衣服放在搓衣板上,涂了一點肥皂,使勁地錯。然后用清水洗了幾次,又站在椅子上把衣服曬好。

          這時候,媽媽回來了,小明把剛才的事跟媽媽說了一遍,慚愧地低下頭說:“媽媽,對不起,我不小心把你洗好的衣服弄臟了,我已經(jīng)把衣服洗了,請原諒我。”媽媽摸著小明的頭說:“知錯能改就是好孩子。下次玩的'時候要小心點!

        錯誤的作文 篇9

          這次音樂期末考試,我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌,雖然勉強過關(guān),但讓我心里非常慚愧。

          《清晨》這首歌的曲調(diào)很簡單,但是歌詞卻是這學(xué)期所學(xué)歌曲里最多的`,要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀!于是我利用音樂課的剩余時間,背下了大部分,回去后只要再復(fù)習(xí)鞏固鞏固,應(yīng)該就沒問題了?墒堑诙欤揖桶堰@事拋到了九霄云外,忘得一干二凈了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時間。

          我的學(xué)號是8號,比較靠前,因為準(zhǔn)備得一點兒都不充分,所以我非常緊張,手心直冒汗,心里那個后悔啊。沒辦法,只能硬著頭皮上,一切聽天由命吧,但愿同學(xué)們別笑話我!剛開始,我還沒問題,也能跟得上節(jié)奏,“早晨運動真是好,哦哦……”,到后來,歌詞就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。

          雖然這次碰巧蒙混過關(guān),但聽著其他同學(xué)悅耳動聽的歌聲,我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會有收獲呢?!我真后悔,以后再也不能發(fā)生這樣的事了,同學(xué)們都在努力進步,我一定要加油!

        錯誤的作文 篇10

          我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之后,還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。

          比如,在宿舍的時候,犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會想:“真丟臉,上了小黑板!薄盎厝ブ笤趺聪肜蠋熃淮?”“一會兒自己就要被挨打了!。這個時候老師讓自己會床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會想:“跟我鬧的著位同學(xué),會怎么在老師面前說我。 薄白约哼@回真的犯下了很大錯誤。”就在這個時候,我就會睡著。

          我就有一次這樣的經(jīng)歷,在五年級的時候,我跟同學(xué)再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想:“一會宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧?“一會怎么在老師的面前說呀?”“老師是溫柔的`對待著件事情,還是嚴(yán)厲的對待這件事情。

          還有一次,自己沒有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說寫完了,到了學(xué)校之后了,媽媽走了。組長檢查作業(yè),我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個時候我就回想:“這個怎么給老師交代!”“我怎么在組上這一關(guān)交代了”“要不讓就說沒有寫完!薄斑@可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來。在這個時候滋味不好受。

          犯了錯誤之后的滋味真的真的很不好受。

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