(合集)錯誤的作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的錯誤的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文 篇1
每個人都有錯誤,小孩子就算犯下了重大的錯誤,只要他們愿意去改,大人們都會原諒他們的。當然,錯誤是不可避免的,犯錯是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過這也是人生當中的經(jīng)歷,每個人也有下一次的錯誤,下一次的改正,來充實自己的人生品質。
記得8歲時,晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機,眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說:“誰干的?吃完飯后,到我的房里來”。我聽了,捏了一把汗,很心虛。
媽媽炒完菜,我們坐了下來吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因為我心虛。吃完飯后,我去廁所時,正經(jīng)過媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認錯誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認錯誤,就是個好孩子。
我居然很勇敢地敲媽媽的'房門,媽媽用不怎么高興的聲音說:“進來吧!孩子”。我聽到她的語氣還有點生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對?我進了來,媽媽正坐在床鋪上。我從進來前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個人沒有說那些話,房里還在亮著燈,沒有任何聲音,過了一會兒,媽媽終于先發(fā)起話來說:“孩子,怎么?做錯事,心虛了,是不是?”我聽著,靈機一動,坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說:“是的,媽媽,你說得是呀!”媽媽和氣地說:“知道了,你會使出這一招,手機可以再買,但是女兒的誠心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說:“嗯,保證不會了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒。
媽媽始終原諒了我,因為她永遠愛著我。
錯誤的作文 篇2
一個周六的早上,我很早就醒了,再也睡不著了。于是無聊的我踮著腳打開房間門想去看電視。我偷偷走出去把耳朵貼在爸爸、媽媽的房間門上,房間里傳來了爸爸的呼嚕聲和媽媽的呼吸聲。“啊哈!”我小聲地嘀咕了一聲,心想:“還在睡覺,太好了,可以放心的玩了!
我小心翼翼地走到客廳,打開機頂盒,又電視打開,然后把電視調到一格聲音,接著躺在沙發(fā)上悠閑的邊喝著菊花茶,邊看著電視。
就這樣兩個小時過去了。忽然,房間里響起了鬧鈴。糟了!媽媽要起床了。我急忙把電視機關掉,三步并作兩步跑回房間躺在床上裝睡。媽媽穿著睡衣走了出來,還打了個哈欠。
我感覺全身在冒冷汗,還在不停地發(fā)抖。媽媽問:“今天早上是不是看電視了?”“沒……沒有”我趕忙回答。媽媽把我從床上拉到客廳,又拉著我的手摸了摸機頂盒,熱乎乎的,我頓時啞口無言。
媽媽氣呼呼地用電線打了我一頓。
好痛啊!媽媽嚴厲地說:“只是因為早上看電視,我不會打你,但是你撒謊了,就要接受懲罰。”
我躺在床上想:唉,假如今天不撒謊,就不會挨一頓打,看來以后絕不能撒謊了。
這記憶猶新的`錯誤,不僅因為挨了一頓打,還因為錯誤的對待錯誤,以后我一定要正確面對自己的問題。
錯誤的作文 篇3
每個人都會犯錯,或大或小都有過,知錯能改善莫大焉。
我也犯過很多的小錯誤,就拿小時候的事情來說,那是我手足無措的一次。我不記得那次是因為什么原因就和妹妹吵起來了,又因為我們都住在同一個房間里面,摩擦多多少少也會有的`,那時候我們也正在氣頭上,誰也不想遷就誰,互相扔東西,摔東西,就因為我摔東西甩到她了,她就動起手來打我,我也反擊她,就這樣來回的互相毆打。然后她趁我不注意,打了我一下就往廁所里跑躲起來,關上門不讓我進去。我當是氣急了,就拿腳踹門,她還是不開,那時候的門以及很老舊了,被我用腳一踹它就壞了,這下我們意識到了事情的嚴重性。我們立即停了下來,互相推脫責任。
但畢竟是自己踹的,脫不了干系,趁父母還沒回來,我就越同學出去打球去了,等他們回來消消氣我再回來,不能立馬裝槍口上。雖然平時父母也沒有打罵過我們,對我們都比較仁慈,但這次的情況,今非昔比,我很害怕。
晚上我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了門,看見他們都坐在客廳,一言不發(fā)就看著我,我不好意思的低下了頭,承認了錯誤,妹妹也承認了錯誤,我們之間的誤會才就此打開了。父母還是沒有打我們,只是跟我們講道理,下次發(fā)脾氣之前,要先學會控制情緒,不要意氣用事,發(fā)脾氣解決不了任何問題。
我們也明白了自己所犯的錯誤,下次再也不會犯了。
錯誤的作文 篇4
“我的橡皮!誰拿了我的橡皮?”我在教室里大聲說道,可是沒人理我。書包里翻遍了也沒找到橡皮。我轉過頭,一眼就看見我的同桌文筆盒里正躺著一快橡皮。我一把拿過來,生氣的對著同桌說:“你怎么能隨便拿我的橡皮呢?害得我找了半天!薄跋鹌な俏业!”同桌趁我不備,又從我手里搶走了:“這是我媽媽今天剛買給我的。”說著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫過圈的.,就連忙追出去,奪過他手里的橡皮一看,上面還有淡淡的印子。
有了證據(jù),我便理直氣壯起來,說:“你拿了我的東西,還撒謊騙人,真沒羞。你是個壞孩子!”說完就跑進教室把橡皮放進了書包。忽然,看見了書包里的另一塊橡皮,連忙從書包里取出一看。天那,一模一樣!拿著這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了!馬上向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經(jīng)上課了,而且,如果要是他告訴別人我搶他東西,還罵他,那我在大家眼里的“快樂女生”形象不是全完了嗎?老師會怎樣看我。课液孟舐犚娏舜蠹业呐u。
我悄悄地把那兩快橡皮全都放進了抽屜。課堂上我總是分神,好多作業(yè)都寫錯了,老師很疑惑,問我怎么了,我什么也沒說。放學的路上,我追上同桌,向他道歉,說明了今天的誤會,最后他原諒我了,我們還是好朋友!這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,不過能夠主動認錯我也算“三好生”。
錯誤的作文 篇5
八達嶺聳立在北京西郊,遠望群山,連綿起伏。那漫山遍野的綠,向天邊蔓延,長城猶如一條沉睡的巨龍,盤繞在峰巒之間,只是毫無生機,顯得太過蒼涼、悲切。
誰還記得,這里曾烽煙四起,烈酒悲歌,多少守衛(wèi)者它的勇士長眠于此?
誰還記得,這土地下埋藏了多少白骨,這是用生命筑壘成的輝煌?
歲月帶走了無數(shù)沉重的嘆息,留下它,見證著血與淚,煙于火的過去。
我仿佛聽到一陣馬蹄,由遠及近,在這萬籟之地急切地回響。近了,近了,是一位騎著馬帶著面紗的女子,她背著厚重的行李,像是為遠行的丈夫送去寒衣。她烏黑的長發(fā)隨著風凌亂飄散,面紗也難以掩蓋她焦急而無助的表情。
“請問這位姑娘,你認識喜良嗎?”
“喜良,范喜良……”我心里一顫。
“對!你知道他在哪?可否帶我去見他?”女子暗淡的眼神流露出一絲驚喜。
原來是孟姜女嗎?她的丈夫,早已變成了長城下的白骨啊!我轉過頭,不忍告訴她真相:“他,大概是是去那個地方了!蔽译S手指了一個方向。
女子朝我點了點頭,來不及說些什么,便直直地飛奔而去,帶起一陣塵埃,馬蹄聲也漸漸地越來越遠。
風蕭蕭,是誰在低聲哭泣,又是在為誰哭泣,憂傷的眼淚在空氣中蔓延,長城也悄悄嘆息,一切都像是一場夢。
她在時間這頭等你,不知何時你早已離去,剩下一些熟悉而又陌生地氣息。她不該悲傷,悲傷只會成為更多人的不幸。
不知何時,天空下起了雨,霧蒙蒙的水氣彌漫在著憂傷的氛圍里。我追上前去,坐在這位哭泣的女子身邊,不知該如何安慰,只是靜靜相陪。
猛然想起余秋雨先生的話:“游牧文明和航海文明都非常偉大,卻都具有一種天然的侵略性!八麄兊腵馬蹄常常忘了,起點在何方?又不知道終點在哪里,他們的風帆也許記得解纜于此岸,卻不知道何處是彼岸,不管終點還是彼岸,總在遠方,總在未知,當然也免不了刀槍和血火,占領和奴役。
秦始皇當初修筑長城是為了鞏固他的帝國,卻最終也沒能守住那個令他自豪的帝國,經(jīng)過歷朝歷代的修建長城,反倒是成為了中華民族不屈不撓,頑強拼搏的精神情感寄托。不管怎樣,我們后人,不會忘記這用血肉筑城的驕傲,不會忘記從古至今它抵御過的侵略。長城已經(jīng)深深融入到每一個中華兒女的心中。
雨后,孟姜女再次騎上了馬,駛過蒼白的暮色,嘴角似乎露出了寬慰的笑容。
云銷雨霽,彩徹區(qū)明。我達達的馬蹄聲是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客……
錯誤的作文 篇6
幸福是無價的一旦失去就無法挽回了。失去了原有幸福的家庭就無法拼合了。婚姻是游戲嗎?自己不喜歡就一個字“離”這樣的話說出口倒是容易可你們有想過自己的孩子嗎?這樣對你們孩子的心靈創(chuàng)傷有多大?你們的離異傷害最大的不是你們而是你們的孩子!不要只顧著自己好嗎?不要只想著眼前好嗎?請你們想想以后的路該怎么走好嗎?以后的生活會變成什么樣子好嗎?兩個人不和為什么還要結婚呢?你們是否想過這樣會造成多大的傷害?你們曾想過嗎?
生活一個單親家庭里的我會幸福到哪里去,你們生下我還不到兩個月就丟下我走了,你們狠心啊!竟然這么狠心還生下我干嘛,明明知道這世界容不下我你們還要我干嘛?來這人世間只有受苦、只有流不盡的淚水、只有受盡無數(shù)的臉色……
我還不知道你們長什么樣子就把我交給爺爺奶奶撫養(yǎng),我從小就不知道我的爸爸媽媽是誰。以前不知道你們的時候我的生活是多么的快樂無憂。直到我慢慢長大才知道爸爸媽媽早就離婚了這樣的結果讓我傻了眼。我從小就沒有感受到家的溫暖,也從未感受到什么是母愛與父愛。
我的噩夢在四年前就開始了。
四年前,爸爸又給我找了個后媽,爸爸的想法是再找一個媽會有人關心我、會讓我感受到家的溫暖?伤f萬想錯了,爸爸想要的結果卻和他自己想的恰恰相反,不是溫暖的家而是讓我失去了以前擁有的幸福與快樂家。我和家人的距離越來越遠,我也變得越來越沉默。這么多年了爸爸你跟本不知道我這四年來受了多少苦,流了多少淚……
他簡直是個兩面派!外人面前一套,家里一套。她真的太做作了,太虛偽了,太有心計了……
她有一個兒子學習比我好,可她做了太過分了竟然敢侮辱我,在別人面前總是說我有多差。在家里我就像陌生人一樣很少說話。(我已經(jīng)忍受了四年了,這四年我就像活在苦海里,真的很累)每當一人走在街上看著一對對幸?鞓返囊患椅铱偸呛芰w慕他們有爸爸媽媽的`陪伴,而我呢?只有一個人獨來獨往,有什么煩惱都沒有一個人可以聽我說,所以我的心事都藏在心里久而久之也習慣了把所有事放在心里不愿意和別人說。誰能告訴我活在這樣的家庭里會幸福?會快樂?(我真的很想離開這無情的人世,這樣的生活真的好累,我的心情又誰能理解?)
真的好渴望有美好幸福的家,有什么事都可以找他們訴說,心中的雨來了他們可以為你遮擋風雨,他們會給你送上關心的話語,每逢佳節(jié)都可以團團圓圓的,而我呢?我不是就一個人過,每年除夕之夜家家都是熱鬧非凡而我家冷冷清清的,吃團圓飯總是我一個人在那里吃,我這個家是永遠也不會圓滿的,碎了就很難再粘上去了。
我活著擁有什么?我一直懷疑自己來到這人間是一個錯誤。如果爸爸那一腳踢在媽媽的肚子上就不會有我了,如果當初爸爸不天天打媽媽就不會一生下我就走了,如果媽媽沒走奶奶就不會因照顧我50幾歲就離開人世了,也不會造成這樣一個又一個錯誤了。這樣的家讓我顧慮的事太多了,可我的顧慮有誰能理解,總覺得我還是一個小孩子什么都不懂!
自從我認識了林老師,我變了變得振作起來了,她像媽媽一樣關心我,讓我感受到了什么是母愛。是她在我無助的時候開導我,傷心的時候安慰我,鼓勵我。我的生命中有了她使我感到溫暖,幸福、快樂。
林老師真的是一位好老師。我討厭偏心的老師總把好的學生看在眼里,總把差的學生乎似了。我真想不懂一個人的努力一定是從考試成績中看出來的嗎?可有的人的努力是看不出來的。卻林老師不會她不會像別得老師那怎偏愛成績好的同學。她一向都是平易近人。可惜我在也不是她的學生了。若有來生我還想做她的學生。
我在這還是呼喚大人們請不要把婚姻當做游戲了,這是誰也玩不起的游戲!等明白過來已經(jīng)晚啦!
問世間、情是何物,直教生死相許?
錯誤的作文 篇7
走過了歡歌笑語的童年,揮手告別懵懵憧憧的少年夢幻?邕M高一的門檻,默然回首才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此這般。
打開記憶的寶庫,漫步于記憶的沙灘,發(fā)現(xiàn)許許多多的“貝殼”,每一個“貝殼”都是我人生中的一件事。正在此刻,我發(fā)現(xiàn)了一顆“貝殼”極小,卻放射出了萬丈光芒,從而將我的思緒牽起。
一個淡淡的夏日黃昏,我獨自坐在教室里看書,一只小鳥引開了我的視線,剎那間,我發(fā)現(xiàn)校園竟是如此美麗。微風輕輕拂過校園。萬事萬物都變地那么清晰,忽然烏云密布,天暮頓時暗了下來,糟了,要下雨了。我火速關上門窗;鹚衮T上自行車以第一宇宙速度向家騎去。心里有一種莫名的孤單和害怕。這還是我第一次與天氣賽跑。自行車的速度越來越快。雷聲也越來越響。也不知怎的。心里好象放松了許多,前面出現(xiàn)了一輛卡車。我慌慌張張的轉了個急彎,慶幸安然無恙,當我正在樂滋滋地沉醉于自己的車技有所提高時,前面出現(xiàn)了一個與我同齡的女孩,手里提著一籃子東西。車快撞到她了。當我反應過來時,車已經(jīng)撞到了她。此時我的心跳加速了,很害怕。見四出無人便偷偷的跑了。一路上都不敢回頭。到了一個十字路口,我發(fā)現(xiàn)了一個很奇怪的現(xiàn)象。是綠燈,可四面的車都被堵住了。我走上前去看了個究竟,原來有一群螞蟻正在那里經(jīng)過。就在這一瞬間,我的心為之一震。便迅速掉轉車頭向小女孩騎去。當我來到這里時小女孩早已無影無蹤了,只剩下一地飯菜,原來她是給父母送飯的。這時,不留情的雨終于下了,無情的.下著。此時此刻我的心如刀絞一般,忽然臉上涼涼的,有一顆小水珠,真不知是雨珠還是淚珠。我的心很痛我錯了,心離默默的向她說著對不起,但是無論我怎么樣都已無法挽回,我只有在自己的天空默默的為她祝福為她祈禱希望她的已切都好,但愿她能夠原諒我。
隨著時光的流逝四季的更替,許多陳年往事大多如過往云煙早已煙消云散,而這件事卻深深的印在我的心里,時時刻刻告戒我以后無論做什么事都必須三思而后行。我會用思想感情的潮水將其沖刷,使它放出萬丈光芒讓我的心靈為之凈化。
錯誤不是絕對的錯誤,也不全是貶義的,還是有許多美麗的,我這就是一個美麗的錯誤。它讓我學到了許多東西,許多人生道理,我也不會在自責,因為我范的是一個美麗的錯誤。
錯誤的作文 篇8
在小學二年級時,數(shù)學老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認為這些事情都不用說,我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊,準備放學!巴瑢W們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進了書包。我也不例外,合起本,準備收拾書包。正當這時,我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的'那個本是數(shù)學作業(yè)本。。∵@下糟了,這可怎么辦呀!
第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學老師要批評我了。令人奇怪的是,直到晚上放學,老師都沒有找我。就在這時,聽到有同學說:“快到前面領數(shù)學作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!
看到了這段話,我感動的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認真完成。
錯誤的作文 篇9
有很多時候,大家從善良的本質出發(fā),不去想事情的原委,就會有很多人看上去在伸張“正義”,但從某種角度上講,充當了“劊子手”的身份。
我有一位老師,她曾經(jīng)在辦公室講過這樣一件事情……
因為上班的路上車輛太多而且路程又遠,多次遇到堵車的現(xiàn)象,所以早晨起得比較早。那天不知道是不是吃壞肚子,胃很不舒服,從上車開始就一直坐在前排第二個座位,就算看到老大爺也沒有讓座。
不久,上來了一個背著書包的小女孩,穿著校服,扎馬尾辮,樣子好像小學三四年級的樣子,正好站在我面前?赡芤驗樽蛲硇菹⒉患,眼下有一層淡淡的陰影,很不精神,像是隨時都會倒下睡著的樣子。作為老師自然明白學生的辛苦,從本質上來說應該讓座的,但此時胃里就像扎著針一樣疼痛難忍,額頭上不知道是因為空氣悶熱還是胃疼滲出一層冷汗,迷迷糊糊地就想:先坐著吧,等她走了以后……這時從同邊稍微后一點的位置冒出這樣一個聲音:“現(xiàn)在的`年輕人,難道已經(jīng)不知道尊老愛幼了?體力好的人把座位讓給體力弱的人,是理所應當?shù)牡赖露Y儀!甭曇艉艽,是一位老太太,她就這么當著全車的人,用談論的天氣一樣的語氣說到。就這樣我成了全車人的焦點,真的讓也不是,不讓也不是。全車的人都盯著我,就因為那位小女孩站的是我的面前。
不禁氣不打一處來,本想忍一忍過會就下車了,可那位老太太又開始說著讓位的事。我不知道她是真心為女孩著想,還是通過我發(fā)泄她的無聊,無奈與酸澀在心中彌漫。最后實在忍不了,我忍著痛站起身來,對小女孩硬是擠出一個笑容:“你來坐!比缓蟛还芩袥]有回應就往后排走。那個小女孩也不知所措,呆滯的站在那邊,最后導致那個位置沒有一個人敢坐。就連旁邊的人都擺出一種不知怎么辦的樣子,還有些人在小聲勸著,那個女孩也沒有移動一下。
就在我往后走的時候,那位老太太瞥了我一眼,然后又開口說著一些看似不管我事,其實句句都有點針對我的樣子,而且聲音很大。就在一輛公交車這么小的空間,當著怎么多的人,我有點尷尬和無措,不停地把落下的發(fā)絲捋回耳背,可它們依舊散漫的往下落。終于,我深吸一口氣,盡量用緩和的語氣說道:“不是所有的事都像您看到的那樣,正如你所見,我不讓坐是我的錯,可您有沒有想過我可能也有自身的問題。請在不知道事情原委的時候,不要輕易下判斷,很有可能,您的善意會剝奪別人的幸福!
這就是所謂的善良用在了錯誤的地方。就現(xiàn)在也有很多地方,比如網(wǎng)絡,許多網(wǎng)友憑借網(wǎng)絡這個匿名的天然屏障,一看到大家都說不好,就跟風,甚至用了很重的言語去批評本沒有錯的人。
所以,大家一定要看清楚事物的真真相,再做出判斷。
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