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錯(cuò)誤作文(通用26篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的錯(cuò)誤作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)誤作文 1
我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評(píng)了我。我不灰心,真的!我的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)。可是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了善待自己的錯(cuò)誤,再接再厲!爭(zhēng)取做得更好!
大家行動(dòng)起來吧!善待自己的錯(cuò)誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!
還有一次,我語文考試沒有及格,回家無顏見父母,無奈我可憐的成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想,不就是成績(jī)嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評(píng),去做了作業(yè),再看書。下午陽光依舊,人兒倒挺開心,玩得是不亦樂乎!
人非圣賢,孰能無過。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯(cuò)誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的'。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過錯(cuò),就陷入無盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無異于將自己陷入萬惡不劫的境地。
有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽到他與父親說了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會(huì),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒有人來抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!
“發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯(cuò)誤,走了不少?gòu)澛,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過了多少實(shí)驗(yàn),犯了多少錯(cuò)誤,最終才研制了炸藥……每一項(xiàng)驚天動(dòng)地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯(cuò)誤作地基,最終才到達(dá)了頂端。
錯(cuò)誤并不是“魔鬼”,它有時(shí)更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對(duì)于錯(cuò)誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯(cuò)誤!
8歲時(shí),為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,后來被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤,使我更加懂事。
10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤,使我懂得與人相處需要誠(chéng)信。
12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來被罰掃。這次犯錯(cuò)誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。
現(xiàn)在,更多的錯(cuò)誤來自于考試,盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤,但是,卻使我長(zhǎng)了知識(shí),努力克服粗心的毛病。
但是,錯(cuò)誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會(huì)非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的,也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾,也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣?墒,正是因?yàn)殄e(cuò)誤,讓人刻苦鉆研,堅(jiān)忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對(duì)立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒有錯(cuò)誤,哪來成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
錯(cuò)誤作文 2
犯錯(cuò),做錯(cuò)事,總是伴隨著我們生活。
一次,我把家庭作業(yè)做完,但忘了還要準(zhǔn)備第二天的英語聽寫。英語老師熊老師走進(jìn)課堂,開始聽寫時(shí),我非常緊張,因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備,擔(dān)心不會(huì)寫。突然熊老師念了一個(gè)單詞“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子蓋住了。
我心想:我平時(shí)對(duì)同桌那么好,他應(yīng)該會(huì)給我答案的。我裝作找筆,在抽屜翻來翻去,終于在科學(xué)書的下面找到了一張紙條,悄悄地寫上:第七個(gè)單詞怎么寫?同桌看了我一眼,為了偽裝,我裝作在奮筆疾書,我向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他寫上了答案。
他把答案扔給了我,我抬頭左看看,右看看,同學(xué)們都在埋頭苦干,然后再看熊老師,他正在看書。我舒了一口氣,打開被卷成一團(tuán)的小紙條,紙條上寫著“cloudy”,后面還加了句:這真的是正確答案。我舒了一口氣,心想:我這個(gè)英語能手如果不會(huì)寫這么簡(jiǎn)單的單詞,一定會(huì)被老師罵的`,同學(xué)們也會(huì)嘲笑我的。幸好,同桌幫了我一把。
聽寫完,我把我們組的本子交了上去,同學(xué)們也沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,和平常一樣。我舒了一口氣,想終于不用因?yàn)閷懖怀鰡卧~被罵了。但不知為什么,在中午吃飯的時(shí)候,心里卻很忐忑不安。回到了家中,我心里還是很慌張,生怕被別人嘲笑,我這個(gè)英語能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。
第二天,英語聽寫本子發(fā)了下來,我的本子上打了一個(gè)大大的問號(hào)?纯赐,他卻是100分,而且后面有一顆五角星,每一位同學(xué)的成績(jī)后面都有一顆五角星,除了我。
老師發(fā)完本子,對(duì)我們說:“‘錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來,我們的事情就辦得好一些!@是毛澤東說的,他告訴我們,只要我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就會(huì)聰明起來,但如果掩蓋錯(cuò)誤,但我們就會(huì)變得更笨!蓖瑫r(shí)熊老師瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下頭,我看著周圍的人,他們沒有看我。
這件事情告訴我,要直面錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤才能讓我變得更加聰明,如果掩蓋錯(cuò)誤,就會(huì)變笨。就像《左傳》里說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉。”人都會(huì)有過錯(cuò),只要能改正,就可以更聰明。
錯(cuò)誤作文 3
在我的成長(zhǎng)中,我犯的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)在我心里,但讓我最難忘的事是我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候。
有一天,媽媽帶我去超市買一些水果,走到超市的第二層。哇,那邊有好多漂亮的'娃娃,我便像媽媽索取,媽媽生氣的說:“你怎么什么都要,家里玩具一大堆你還買!蔽冶闵鷼獾鼗丶伊,走在家的中途中我發(fā)現(xiàn)地上有1張50元。我撿起來,心想:"如果用這50元買娃娃,那不是很好。當(dāng)我走到超市門口時(shí)。我一邊想:佳歆,你太自私了,撿到錢應(yīng)該還給失主。我一邊想:不用還給失主,反正他又不知道。知道我想了很久,下定決心:要把錢還給失主。于是,我把錢交給了警察,警察通過我的幫助,找到了失主。警察叔叔夸我我是一個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的臉就像一個(gè)紅蘋果一樣。
通過我這次的錯(cuò)誤讓我很內(nèi)疚,媽媽也說了知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。
錯(cuò)誤作文 4
所有人在成長(zhǎng)中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果犯了錯(cuò)又改正了就很好,正如左傳中說的:“誰能無過,過而能改,善莫大焉!蔽以诔砷L(zhǎng)時(shí)也犯過很多錯(cuò)誤,其中最難忘的就是四年級(jí)時(shí)犯的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),老師留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃過去。
第二天,當(dāng)組長(zhǎng)來收作文時(shí),我故意去上廁所,躲了過去。我心里不由的暗暗高興。過了兩三周后,我以為老師已經(jīng)忘了作文的事。
沒想到,過了幾天后,老師又留了一篇作文。我心想:如果這篇作文再不寫,到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了是會(huì)很慘的。但是我還是沒有寫,因?yàn)閷懸黄魑臅?huì)花掉許多時(shí)間。
第二天,收作文時(shí),我還是用同樣的方法躲過去啦。但是我一直非常害怕,怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,所以,在他的課上我也經(jīng)常有意的躲開他的目光。
在一次語文課上,我看見老師拿著作文進(jìn)了教室。他開始講作文,他先念了要重寫的,又說了要修改的,最后說了合格的。這時(shí),我心中忐忑不安,我怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,但是,老師沒有發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,他還讓我們下周一把改完的作文交上去。
到了周一,老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作文,于是他問:“何松恒,你的`作文沒有交吧?”“交了呀!蔽已b出一副無辜的樣子說。他說:“不可能,我這沒有你的作文!”“是沒有交。”我低頭小聲地說。老師非常生氣地說:“去打電話,讓家長(zhǎng)把你接回去,寫完作文再來!
我只好給家長(zhǎng)打電話。過了一會(huì)兒,爺爺來了,他把我接回家去,我就像只狼狽的小狗離開了學(xué)校。到家后,爺爺指導(dǎo)我完成了兩篇作文,然后語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你現(xiàn)在還是個(gè)孩子,不知道生活的艱辛,也不明白家長(zhǎng)的苦心。你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣才能為今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!甭犃藸敔?shù)脑,我十分后悔。我心里想:爸媽花費(fèi)了那么金錢、精力來養(yǎng)育我,我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我一定要努力學(xué)習(xí),以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,讓他們因?yàn)橛形叶院馈?/p>
從此,我不再偷懶寫作文了,而且保質(zhì)保量地按時(shí)完成各科作業(yè),老師還為此在全班表揚(yáng)我呢。
錯(cuò)誤作文 5
不管是圣人還是普通人,都會(huì)犯錯(cuò)。有錯(cuò)就要學(xué)會(huì)改正,這樣,錯(cuò)誤才會(huì)被我們打敗。
小時(shí)候,媽媽常常說不要吃太多零食,而我卻不以為然。有一次,媽媽買了許多零食,我看著這些零食,眼睛里都冒出了紅心。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“這些零食要少吃些,因?yàn)檫@些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了,以后你就不用吃飯了!”我開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上,媽媽早早關(guān)燈睡覺了,我邊看電視邊吃著零食,還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺的媽媽給吵醒了,媽媽搖搖晃晃地向我走來,說道:“不要吃了,趕緊給我去刷牙洗臉?biāo)X!闭f完,又回房睡覺了!芭尽币宦曢T響,我又開始吃起了香香甜甜的零食!暗未鸬未稹濒[鐘上的時(shí)針已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)半了,零食也被我吃得差不多了。我想:反正媽媽說不能吃完,我也沒有吃完呀!
到了第二天早上,媽媽看見桌上就只剩下一包開過的薯片,氣得如火山爆發(fā)一樣,用“獅吼功”叫我起床:“快給我起床!”我馬上從睡夢(mèng)中驚醒,揉了揉眼睛,說:“媽媽,你怎么啦?”“你怎么……”還沒等媽媽說完,我的.肚子突然就疼了起來。
媽媽見我不對(duì)勁,馬上帶我到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,經(jīng)過一番檢查,醫(yī)生說:“沒什么大事,主要是因?yàn)槟愠粤颂嗟牧闶,而且還熬夜,所以才引起的肚子疼,回去喝點(diǎn)水就行了!苯(jīng)過了這一次殘酷的教訓(xùn),我再也不這樣了。
是呀,面對(duì)錯(cuò)誤才是改正錯(cuò)誤的開始,你們說呢?
錯(cuò)誤作文 6
錯(cuò)誤,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,也是必然要經(jīng)歷的,如沒有指南針的船,怎會(huì)不走錯(cuò)方向?
錯(cuò)誤的開始,錯(cuò)誤的過程,錯(cuò)誤的結(jié)果,都是未知的,對(duì)一件事做出了選擇,必然也伴隨著錯(cuò)誤的開始,被事實(shí)覆蓋了表面,人們的估計(jì),往往會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候。犯錯(cuò)并不可怕,怕的是一錯(cuò)在錯(cuò),錯(cuò),已是罪,錯(cuò)而不改,即是莫大的`罪過,便無緣與成功接頭。苦海無涯,回頭是岸,在與自己。
自己的決定便關(guān)系著成功與否,或許自己沒有辦法,決定自己的命運(yùn),但自己有辦法改變自己的命運(yùn)。
錯(cuò)誤導(dǎo)致的失敗過后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然是晴朗的,小鳥依然在枝頭歌唱,太陽依然不改明媚的炫耀,一切還是那樣的美好。
總結(jié)教訓(xùn),重新來過,只當(dāng)教訓(xùn),過后,好好努力。一切還不晚,讓教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己。
只因錯(cuò)誤,讓我們更堅(jiān)強(qiáng)!
只因錯(cuò)誤,讓我們更充實(shí)!
感謝錯(cuò)誤!
錯(cuò)誤作文 7
昨天我犯了個(gè)錯(cuò)誤,不過這個(gè)錯(cuò)誤不是在學(xué)校里發(fā)生的,而是在自己家里發(fā)生的。
昨天放學(xué)回到家,我把數(shù)學(xué)語文的作業(yè)都拿了出來,寫完以后我檢查了一遍,然后把作業(yè)都合上放回了書包,正想去玩呢,爺爺突然說:“還有作業(yè)嗎?”我的.心里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音,一個(gè)聲音說:“對(duì)哦,還有科學(xué)作業(yè)沒做,應(yīng)該把科學(xué)作業(yè)做完,然后檢查一遍才去玩呢。”還有一個(gè)聲音說別做了,如果再做就沒時(shí)間玩了,還要檢查多麻煩,估計(jì)做完了檢查完了就要去吃飯了,根本沒時(shí)間玩,所以還是別做了吧!焙髞韮蓚(gè)聲音打了起來,最后要玩的聲音勝利了,于是我就說:“沒了!”然后就去玩了。
晚上爸爸看了手機(jī)里的班級(jí)群,知道了還有科學(xué)就作業(yè),就問:“你科學(xué)作業(yè)完成了嗎?”那個(gè)要玩的聲音知道自己犯了錯(cuò)就紅著臉躲了起來,而另外一個(gè)聲音把事情一五一十的告訴了爸爸,結(jié)果當(dāng)然是又挨批又補(bǔ)做,所以偷懶是沒用的,最后要負(fù)責(zé)任的還是你自己。
錯(cuò)誤作文 8
媽媽在爺爺,奶奶的心目中是一位好兒媳,媽媽在爸爸的'心目中是一位好妻子;媽媽在我心目中是一位最偉大。最無私。最溫柔。最那嚴(yán)格的好媽媽。卻有一天媽媽被我批評(píng)了。
一天,我們?nèi)胰巳ネ统,買了許多水果。生活用品。糖果。熟食......我們提著袋子興高采烈地往家走。于是媽媽從袋子里拿出幾支香蕉遞給我們,我們邊走邊吃。媽媽吃完了把香蕉皮往地上一扔。我看見了,連忙撿起來,扔到垃圾筒內(nèi)。轉(zhuǎn)過身嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說:"您平時(shí)再三囑咐我們要保護(hù)衛(wèi)生環(huán)境爭(zhēng)當(dāng)文明小衛(wèi)士,而您怎么這樣做。"媽媽聽了我的話"撲通。⒛樢幌伦蛹t了媽媽說:"我以后不會(huì)亂扔垃圾了。"
原來媽媽也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。只要勇于改正缺點(diǎn)就是好的。
錯(cuò)誤作文 9
三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)電腦學(xué)習(xí),而我,卻因?yàn)樽钥啬芰Σ疃鴤搜劬Α?/p>
那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負(fù)責(zé)監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說就下樓了!暗蔚梧 “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。
爸爸回來了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來,眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的'臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。
第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。
錯(cuò)誤作文 10
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,不用說你和我了。犯了錯(cuò)誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時(shí)承認(rèn);打鼓落了拍,要及時(shí)改正;
學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,要及時(shí)調(diào)整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補(bǔ)上;等等,等等……
我也經(jīng)常犯錯(cuò),有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。
這時(shí)陳老師來了,她果然很生氣,質(zhì)問道:“是誰弄的?”我本想說不是我弄的,但是我想我不能說謊,于是就說:“是我不小心弄的,請(qǐng)你原諒”陳老師的氣一下子就沒了,對(duì)我說:“下次小心點(diǎn)!希望沒有第二次!”
走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì)找招來更大的麻煩呢!
從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的重要性,錯(cuò)誤也一樣,如果采用逃避的'話,會(huì)招來更多的麻煩,對(duì)自己也是一件不好的事情。
親愛的同學(xué)們,你懂了嗎?
錯(cuò)誤作文 11
今天媽媽有事出去了,我肚子有點(diǎn)餓,心想﹕媽媽不在我又肚子餓,這可怎么辦啊?我左思右想,突然一個(gè)念頭出現(xiàn)了,家里不是還有剩菜剩飯嗎,我可以自己盛起來吃啊,哈哈哈哈,我真聰明。想著想著,我便干了起來,慢吞吞的盛起了一碗飯,突然我腳一打滑,就這樣摔到了地上,而那碗飯也摔在了地上,碗破裂了,我心想;怎么辦,萬一被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就慘了。不如把碗藏起來吧。我環(huán)顧四周看到了冰箱,心想;不如放在冰箱里吧,反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了進(jìn)去。這時(shí),媽媽回來了,她見我鬼鬼祟祟的',便一步步的逼問我,終于,我只好把事情告訴了媽媽,媽媽聽了訓(xùn)斥了我。
從那天起,我再也不會(huì)那樣了,這個(gè)錯(cuò)誤使我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
錯(cuò)誤作文 12
今天中午,小陳老師找我談話了。這段時(shí)間,我的考試成績(jī)有明顯的下降,上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容完成的不夠徹底。上課沒遵守課堂紀(jì)律,沒有舉手發(fā)言,亂插嘴!而且太會(huì)管別的`同學(xué)的閑事,完全不是一個(gè)中隊(duì)委員應(yīng)該具備的樣子。這些錯(cuò)誤現(xiàn)在我都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,從現(xiàn)在開始我要改正過來,找回前段時(shí)間好的狀態(tài)!
今天我也向小陳老師和媽媽保證了,上課管好自己的嘴巴,要發(fā)言就先舉手,注意力要集中,不被別人所干擾,當(dāng)天課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容當(dāng)堂就要消化吸收,回家后再繼續(xù)鞏固。在管好自己的同時(shí),盡最大的可能幫助老師管好同學(xué)的一言一行,樹立好中隊(duì)委員的形象,不辜負(fù)老師和父母的期望!請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
錯(cuò)誤作文 13
在日常生活中,我們難免會(huì)犯錯(cuò),可錯(cuò)誤的數(shù)量是可控制的。
雖然有“吃一塹,長(zhǎng)一智”和“犯錯(cuò)不可怕,可怕的是沒有記住教訓(xùn)”之類的話語。但我們還是要控制自己不要犯錯(cuò),無論小錯(cuò)大錯(cuò)。大家有沒有想過,地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯(cuò)誤。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯(cuò)后的嚴(yán)重后果,不要習(xí)慣犯錯(cuò),也不要把犯錯(cuò)不當(dāng)回事。
另外,我們也不要小看犯小錯(cuò)。我們?cè)趯W(xué)校的'作業(yè)冊(cè)上,錯(cuò)一兩道題,不要覺得沒什么,不要想著在考試的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn)就行。如果常出錯(cuò),一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,在考試時(shí)也會(huì)習(xí)慣性的出錯(cuò)。練習(xí)冊(cè)出錯(cuò)是一件小事,但在中考時(shí)出錯(cuò),可就不是一件小事了,這關(guān)乎著自己的命運(yùn)。所以,不要小看小錯(cuò)誤,成了慣犯,就是大錯(cuò)了。在平常的作業(yè)中認(rèn)真一些,不要成為學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的慣犯。把犯錯(cuò)當(dāng)成一個(gè)危險(xiǎn)的東西,犯了錯(cuò),要記住教訓(xùn)。
雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。
錯(cuò)誤作文 14
我抬頭看見楓的那一瞬間,突然回想起三年前的那一個(gè)下午。如血?dú)堦枺﹃柊盐覀兊挠白永暮荛L(zhǎng)。我和楠走在回家的路上,突然有一輛失控的卡車向我們沖來,我愣住了,沒有任何反應(yīng),只知道在那站著。他見已經(jīng)晚了,便將我推向一邊,車子從他的身上碾過。于是,就在那一瞬間,楠他便活生生的從我的世界內(nèi)消失了。也許,如果不是我的任性,就不會(huì)這樣了,要不是我非要去游樂園,楠也就是不會(huì)從我的面前消失了,丟下我獨(dú)自一人,不管我,走了……可是,這一切都是真的,我拒絕相信這一切是真的,我不可否認(rèn)的是他真的'走了,我不相信!
我拒絕吃任何的東西,一心只想與他盡快的見面。母親的一句話點(diǎn)醒了我:"如果你這個(gè)樣子的話,那么楠他為了你,他值得嗎
他看到你這樣子的話,他能安心嗎?
錯(cuò)誤作文 15
周六晚上,在商店買東西后,我和媽媽沿著回家的路走。然后我在小路旁邊找到了一塊草坪。如果穿過草坪,我們會(huì)很快到家。想到這,我環(huán)顧四周?吹?jīng)]什么人來,我大步走進(jìn)草坪。但是我聽到媽媽馬上給我回電話。我對(duì)媽媽說:我們可以穿過它很快回家指向相反的方向。媽媽嚴(yán)肅地說:草坪是用來美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這么嫩的草能承受你的腳步嗎?"
聆聽媽媽的.聲音的話,我的臉變紅了。我承認(rèn)了我的過錯(cuò),沿著小路走回家。
周六晚上,我和媽媽購(gòu)物后沿著小路回家。然后我在草坪旁邊找到了一條小路。如果我們穿過草坪,我們很快就會(huì)到家。想到這,我環(huán)顧四周?吹?jīng)]人來,我走進(jìn)草地。但是我立刻聽到媽媽給我回電話。我指著我媽媽說,“我們可以很快回家!眿寢寚(yán)肅地說,“草坪是用來美化環(huán)境的。你應(yīng)該好好照顧它。這樣?jì)赡鄣牟菽芙?jīng)得起你的踐踏嗎?”
聽了媽媽的話,我的臉變紅了。我承認(rèn)我錯(cuò)了,然后我們沿著小路走回家。
錯(cuò)誤作文 16
"不是每個(gè)人都是圣人,每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)"。當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),古人知道沒有人一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者憂慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?
舉幾個(gè)例子吧:
著名發(fā)明家愛迪生是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇敢的人。成千上萬次錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)并沒有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復(fù)找出錯(cuò)誤的原因,加以改進(jìn)和更新,最終讓恒久的光照亮世界。
也有一些作家在寫完作品之后會(huì)先表現(xiàn)出一些挑剔的人。挑剔的人問:“你不討厭我嗎?”作者回答說:“你幫我找出錯(cuò)誤。我來不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見證!薄
有一次老師不小心寫錯(cuò)了一道題,一個(gè)觀察力敏銳的.同學(xué)看到了,告訴了老師。老師看完之后,表揚(yáng)了同學(xué),并立即向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤,才受到學(xué)生的表揚(yáng)。
讓我們都鼓起勇氣,正確的面對(duì)錯(cuò)誤,不要被身邊冰冷的話語嚇倒。因?yàn)槲覀兿嘈懦晒σ欢ㄔ阱e(cuò)誤的背后!
錯(cuò)誤作文 17
一天,我忐忑不安地把從學(xué)校拿回來的畫給媽媽看,這幅畫實(shí)在太難看了,我害怕媽媽看了以后會(huì)批評(píng)我,但是又要參加比賽,實(shí)在沒有辦法。
我說:“這幅畫要拿去參加比賽,您看看怎么畫好?”媽媽媽看了以后說:“這畫畫的什么?真難看!”“可畫的時(shí)候我并不知道這幅畫要拿去參加比賽,所以沒有認(rèn)真畫!蔽艺f道。媽媽說:“這畫還是別交了,再重畫一張吧!蔽壹奔泵γΦ仉S意畫了一個(gè)圖案,正要勾邊,媽媽問:“你這幅畫的主題是什么?”“沒有什么主題,我隨便畫的!眿寢層终f:“你畫的有意義嗎?畫畫要有主題,要讓別人從你的.畫中看出你的想法!
我一遍遍想著媽媽媽的話,認(rèn)真地思考著,終于把畫畫完了。
媽媽說:“你看這幅畫是不是比前一幅更有意義呢?”聽了媽媽的話我高興地笑了起來。
通過這次畫畫我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,懂得了不要做沒有意義的事,做事必須要認(rèn)真。
錯(cuò)誤作文 18
錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的紀(jì)律,使我們?cè)趌ife.Mistakes提前都是偉大的教師。成功是屬于那些誰愿意冒險(xiǎn)作出了錯(cuò)誤的追求
目標(biāo)和愿望,誰能夠從這些錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。另外,為了從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)你必須愿意為他們付出。
錯(cuò)誤可以非常寶貴,但是當(dāng)你看到其他人來支付你的錯(cuò)誤,那么你剝奪了機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)自己。當(dāng)事情出錯(cuò)時(shí),通常很容易找到別人blame.But真正做到什么?
當(dāng)你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你最想做的事就是運(yùn)行它。相反,接受它。有多少價(jià)值是當(dāng)你已經(jīng)宣稱它。這個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)表,所以充分利用它。付出代價(jià),汲取教訓(xùn),并發(fā)展更強(qiáng)大。
當(dāng)你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,不要看它背面long.Take的東西進(jìn)入你的頭腦原因,然后向前看。錯(cuò)誤是智慧的教訓(xùn)。過去是無法改變的'。目前還沒有在您的權(quán)力,在實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望的充分利用。
錯(cuò)誤作文 19
“失敗是成功之母”這一句名言深深的印在我的心目中,時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我。
在我小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候,媽媽給我報(bào)了英語班,那時(shí)我并不喜歡英語,在媽媽的強(qiáng)迫下我鼓起了勇氣,便去用心學(xué)。那時(shí)候我信心十足,每次都問老師什么時(shí)候考試。
盼啊盼啊,終于盼來了考試,考試結(jié)果發(fā)下來后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己考的很差,我是又氣又急,我以為媽媽會(huì)罵我,結(jié)果媽媽溫和的對(duì)我說:“孩子,不要?dú)怵H,人難免會(huì)有失敗的原因,你應(yīng)該找出失敗的原因,及時(shí)糾正!
聽了媽媽的話,我回想起考試的情景,原來是要求寫ABC,我寫成了123,再加上緊張的心情……哎,以后我再也不粗心了。
是啊‘失敗是成功之母’這句名言說的不錯(cuò),只要找出失敗的原因,及時(shí)糾正的話,成功就在前面。
錯(cuò)誤作文 20
人都犯過錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò),我也犯過錯(cuò)誤,但是,有一件事徹底教訓(xùn)了我。
那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他跟老師說,可是我死活不承認(rèn)是我偷的,老師無可奈何,只好不追究了。
回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書包,發(fā)現(xiàn)了這支筆,媽媽就問我這支筆是哪來的,我支支吾吾半天說不出話來,過了好久才小聲說了句:“偷的!薄巴档?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內(nèi)疚,晚上,我睡不著,一直在自責(zé),心想:“當(dāng)初為什么要偷這支筆!甭.,我睡著了。
第二天早上,媽媽帶我來到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說了聲對(duì)不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負(fù),媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。
錯(cuò)誤作文 21
一張紙,涂涂畫畫,畫得什么也不像,這是錯(cuò)誤。而站在你身后的母親,會(huì)認(rèn)為這是一幅具有抽象畫特征的素描。
孩子無心的畫,母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯(cuò)誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的.內(nèi)在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂,哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文 22
有一次,我數(shù)學(xué)考的分?jǐn)?shù)很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過了一會(huì)兒,我想:這樣不行。≡谕鎯阂驳没丶已!于是,我編了個(gè)晚到家理由,幸好沒媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說出了自己的分?jǐn)?shù),當(dāng)我吞吞吐吐的,像擠牙膏似的'把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說我了,反而鼓勵(lì)我說:“寶貝,繼續(xù)努力,只要你下一次比這次有進(jìn)步,你就是好孩子!甭犃藡寢屵@句話,我的心還是沒有平靜下來,反而覺得對(duì)不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽,還在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說:“知道錯(cuò)了就是好孩子!
今后我不會(huì)再考這么低的分?jǐn)?shù)了,更不會(huì)在做了錯(cuò)事后說謊了。
錯(cuò)誤作文 23
暑假的一天,爸爸媽媽出去上班了,家中又停電,看書對(duì)眼睛不好。于是,我和哥哥坐在沙發(fā)上冥思苦想,急然一個(gè)念頭飛過我的腦海,玩“人類大戰(zhàn)僵尸”。
我們經(jīng)過石頭剪刀布后選定哥哥為僵尸,我是人類。商議一完,我一個(gè)轉(zhuǎn)身就進(jìn)了廚房,尋找藏身之處。原來冰箱后有一個(gè)角落。于是我一個(gè)“俯沖”就爬了進(jìn)去,防止哥哥找到我。
“哥,可以開始了!”我大聲喊道。哥順著聲音找到了廚房,就在經(jīng)過冰箱的一剎那間,我沖了出去,只聽“咣當(dāng)”一聲,好像一個(gè)東西打爛了,我緩慢地轉(zhuǎn)過頭,呆呆看著這個(gè)打爛的碗,“碗被我打爛了”我大聲叫道。我快速的收拾著“殘局”心里忐忑不安。
媽媽回家時(shí),我主動(dòng)沖到媽媽面前承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽關(guān)沒發(fā)火,反而心平氣和地說下次別顧著玩,你自已主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤很不錯(cuò)。我的`頭像小雞啄米似的使勁點(diǎn)頭。
犯錯(cuò)了應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),不然麻煩就大了。
錯(cuò)誤作文 24
清晨,穿梭于薄霧下的道路,不管是寒風(fēng)暴雨,還是烈日炎炎,背著書包走在這條大路上已經(jīng)有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬敞無比的磁鐵場(chǎng)中,寸步難移。
我的頭低沉的落著,不知該怎么辦,走著走著與老人撞在一起,老人見我不著急,便站起來罵我,我忽然緩過神來,急忙道歉,可老人依舊不理我,說我是個(gè)笨小孩,我只能道歉,老人見我道歉誠(chéng)懇,邊笑起來說,好了,跟我說說怎么回事,我便一本正經(jīng)的說起。
昨晚在家玩的時(shí)間太長(zhǎng),忘記了做家庭作業(yè),今天早上不知道怎么跟老師交代,所以心情不好,爺爺對(duì)不起,老人說:“沒關(guān)系”。你到學(xué)校跟老師說清原因老師會(huì)原諒你的',是的,爺爺。
我快樂的跑了起來,輕快的步伐猶如手指在鍵盤上一一劃過。
錯(cuò)誤作文 25
今天,我把秋游回執(zhí)忘記帶了。老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我,叫我回家好好想想,為什么會(huì)這樣?
回到家,心里挺不舒服的。學(xué)校、老師交待的事情,以前我是不會(huì)忘記的,昨天,我光想著玩,并沒有催促父母給我填寫回執(zhí),以至于犯了這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。
父母見我這個(gè)樣子,叫我自己靜下心來想一想。其實(shí),從這段時(shí)間我自己的表現(xiàn)來看,犯錯(cuò)好像是必然的。因?yàn)樽罱易鲎鳂I(yè)總是拖拖拉拉的.,下課也是亂跑,只顧著“瘋”了;上課時(shí),老師上面講,我卻在底下講,好像我在和老師比講話……現(xiàn)在想想,這些都說明我最近的狀態(tài)不對(duì)勁。
我跟爸爸說,這是小錯(cuò)誤,我肯定會(huì)改的?墒,爸爸不這么看,他說小的壞習(xí)慣,自己不注意,長(zhǎng)期養(yǎng)成,要改是很難的。而錯(cuò)誤也不能分大小,平時(shí)不注意嚴(yán)格要求自己,最后會(huì)害了自己。是啊,爸爸這么一說,我也有些醒悟了。這幾天,我太隨便了。
世上無難事,只怕有心人!我一定要改掉自己的壞習(xí)慣,努力去做這個(gè)“有心人”。
錯(cuò)誤作文 26
每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如何去面對(duì)呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)了又不改。來說一說我犯的錯(cuò)誤把!
有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家,就看見不速之客闖進(jìn)來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好。
我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了,隊(duì)友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊(duì)友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f話了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。
老師說:“這誰干打?”
我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的.,對(duì)不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的,你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了!
可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!
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