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      2. 錯誤作文

        時間:2023-09-23 08:26:57 錯誤 我要投稿

        錯誤作文(共9篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的錯誤作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        錯誤作文(共9篇)

        錯誤作文 篇1

          學會了打字,爺爺讓我每天練習打三課,既復(fù)習學過的知識,又鞏固打字本領(lǐng)。爺爺看我打得很專心,非常高興。春節(jié)期間,家里來了許多親戚朋友,爺爺讓我表演打文章,大家夸我手指靈活,打字快,我聽了很得意呢。

          可是,就在前天,我犯了一個大錯誤。

          我打的課文,全在“我的文檔”的一個文件夾里存著。我打得再快,也沒有復(fù)制快呀。我把爺爺布置的課文找到,復(fù)制-粘貼到空白文檔里。又把字號調(diào)成二號,字體改成楷體GB2312,把題目 “加粗”去掉。這樣一來,我粘貼過來的'課文跟打的一模一樣了。結(jié)果,把奶奶騙過,奶奶還表揚我作業(yè)完成快,讓我盡管玩去吧。

          昨天,爺爺睡覺的時候,我又沒有練習打字,復(fù)制-粘貼了兩個課文。今天上午,爺爺晨練回來,我說:“爺爺,我把三課打完了!睜敔斦f:“怎么會這么快?讓我看看!睜敔敶蜷_《想跳舞的小羊》,看見我和他打的一模一樣,就說我應(yīng)該和他打的不一樣,怎么就完全一樣?爺爺又看了看時間顯示,說:“不可能一分鐘打完一課!”爺爺說我是復(fù)制的,我只好承認。真沒想到,我復(fù)制得那么好,還是讓爺爺識破了。

          爺爺嚴肅地批評我,說:“打字練習,復(fù)制一點作用也沒有的!闭f完,他給我做例子,把拼音練習“啪啪啪、啪啪啪”復(fù)制了好幾遍,讓我看有沒有用。爺爺還說:“知識在積累,本領(lǐng)在苦練。偷懶只能退步。犯了錯誤不要緊,改正了還是好學生!睜敔斦f得我心服口服,我知道自己犯了大錯誤,趕緊把復(fù)制的課文全部刪除,重新補打了四課。

          今后,我一定要改正偷懶、不實在的毛病,努力學習,苦練本領(lǐng),把成績搞的更好。

          二?一?年二月17星期三下午7時58分

        錯誤作文 篇2

          沒有人不知道,上帝創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了金錢。

          ――題記

          上帝的錯誤

          若干年前,地球上只有動物和植物,它們安分守己。

          上帝突發(fā)奇想,要創(chuàng)造一種更高級的生物,讓世界變得更有生氣。

          不久后,一種新的生物誕生了。它們有聰明的頭腦,發(fā)達的四肢,不同的種類,非凡的能力。它們就是――人。

          但上帝萬萬沒有想到,人類是它最滿意的作品,也是它最失敗的作品。

          人類的錯誤

          自從有了人以后,地球上的確增添了不少活力。

          人太聰明,知道讓別人占便宜就會讓自己吃虧。于是,人類創(chuàng)造了一種沒有生命的東西――金錢。

          然而,悲劇從此上演。

          此時的人類已不再是以前的人類了。他們變得貪婪,虛偽,殘忍,愚昧。不知有多少人,因為錢而出賣了人格和靈魂。他們已經(jīng)完完全全成了金錢的.俘虜。

          金錢的錯誤

          金錢雖然沒有靈魂,它自從得到了人類的喜愛后,變得驕傲自大,變得貪婪,有了一顆罪惡的心靈。

          它總是希望得到更多人的更多的喜愛。于是,它不斷誘惑人類,繼而控制了人類;它嫉妒人類擁有靈魂,便利用人類對它的喜愛收走了人類的靈魂。它恨人類沒有給它創(chuàng)造得更完美,就讓人與人之間互相算計,它要毀了人類。

          上帝犯了一個天大的錯誤――他雖然創(chuàng)造了人,卻給人附上了一個弱不禁風的靈魂和一個搖搖欲墜的心靈。人類也犯了一個天大的錯誤――創(chuàng)造了金錢。而金錢犯了一個更為荒唐且無處不見的錯誤――不僅恩將仇報,還破壞世界的安寧。

          沒有人知道,金錢毀了人類,人類傷了上帝的心。

        錯誤作文 篇3

          古人曰:“人非圣賢,孰能無過”?錯誤不可避免,但錯誤并不可怕。

          我小時候便是一個害怕錯誤的人,說好聽點吧叫謹慎,叫“謀定而后動”,說直白點就是怕犯錯誤。我記得是那個雨天,老師在課堂上拓展課外古詩知識,詢問班級里是否有人會背那首古詩,班里鴉雀無聲,老師和同學們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會背的詩比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續(xù)上課,那首詩竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現(xiàn)悔恨之意。

          對錯誤的懼怕“伴隨”著我走過小學,走到初中。

          初中英語的學習是我學習的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專”,我的英語成績一直處于中下游,心中有問題不敢問,怕犯錯誤,導致問題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話。

          害怕犯錯誤的我在交英語作業(yè)時總喜歡和別人對一下答案,改正錯誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語老師發(fā)現(xiàn),對我進行了深刻的教育,談話的最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的小s”,每周寫一篇給我,你覺得呢?

          一篇?我這水平得有多少錯誤?但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開的英語成績,我心一橫,寫就寫!

          第一周的.發(fā)給我了,不出意外的是“滿堂紅”,毫不夸張地說,老師用紅筆批改的比我寫的都多,但老師并沒有放棄我,并沒有因為我是英語方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長一智”,只要我能吸取教訓,不畏錯誤,一定能將寫好,能以“三千越甲”而“吞吳”。

          第二周下來了,錯誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯我在減少,知識在增多,不知不覺中,我對錯誤的恐懼就越來越小,我逐漸認識到錯誤并不可怕。

          錯誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過,然后能改”,所謂怕錯誤,無非是為了那么點可笑的自尊心,人在錯誤中得以成長,生命在錯誤中得到升華,超越自己,戰(zhàn)勝對手,錯誤并不可怕。

        錯誤作文 篇4

          今天下午第三節(jié)課,本是我們班里一天一次的“談天說地”活動,可是本來很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫郁悶!

          談天說地開始,當活動進行到一半的時候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂瑩一聽王騁騁的話,指著我開始起哄,然后班里的同學有的也跟著起哄,張樂瑩他們還指著我說:“孫質(zhì)斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說這是對號入座,至少我是這么認為的。這個時候,崔老師很生氣說:“我也因為班里經(jīng)常有同學摔壞凳子而煩”,然后,說:“孫質(zhì)斌,你認為哪些人摔過凳子,你把他們揪出來”,我說:“班里男生基本上都摔過”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來,讓我讓沒有摔過凳子的同學坐下。瞧,我的“權(quán)力”多么大!當時我就在想好多男生都摔過,到底讓哪個同學坐下,哪個同學站著,你想想,如果讓張三這著,就會得罪張三,如果讓李四站著,又會得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的.是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個人站著了?晌艺f不出來是為什么,可我覺得心里就是不舒服!現(xiàn)在想想,面對那種尷尬局面,當初我就應(yīng)該對著班里的男生說:“男子漢敢做就干當,你們憑著自己的良心對天發(fā)誓,如果摔過凳子的就站著,沒有摔過的就坐下”,我想起碼的誠實我們還是有的,那樣肯定會有許多人站著。

          王騁騁的提義沒有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來討論,錯了就應(yīng)該改正,但是事情發(fā)展的并不好,整個好象我才是罪魁禍首!。

          說起摔凳子,我是摔過,好象是很早的時候,我和候子文不好時摔過,我知道摔凳子是不好的習慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛護公物!我做錯了,我應(yīng)該向老師、向同學道謙,請你們原諒,可是現(xiàn)在我早就改好了,不摔了。可是同樣那些摔過凳子的同學也應(yīng)該誠實的承認錯誤啊。

          放學后,快走到樓下時,張樂瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓我們,她多高興一樣,太幸災(zāi)樂禍了。我本來就還很生氣,這下就更生氣了!

          人是不能犯錯誤的,一旦犯錯誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來了?郁悶!生氣!

        錯誤作文 篇5

          嶄新的刻石、漂亮的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發(fā)生的事!

          那是在四年級上期,一個2的夜晚所發(fā)生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上,我一個人去彈鋼琴,這時碰巧遇到了班上的三個同學,他們神神秘秘地把我?guī)У讲賵觯嬖V了我一個他們“隱藏多年”的秘密:“其實每天彈琴時,他們都到處去玩,有時甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢相信這一切。他們突然說讓我今天也一起去刺激刺激,雖然很害怕,但充滿孩子氣的我在好奇心的驅(qū)使下,居然不假思索地答應(yīng)了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個同學飛快地跑過去,毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準備離開。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當時很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個同學輕蔑地對我說:“這樣就被嚇著了,真是沒用,更刺激的還在后面呢!哼!币宦犨@話,一向很好強的我心想:這有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊膽地跟著他們繼續(xù)走。

          這時,皎潔的月光普照著大地,仿佛在告訴我別這樣做?晌胰愿麄兎白觼淼搅俗淌,幾塊嶄新的刻石吸引了我,當我正準備走過去看看時,另三個同學一見,立刻一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來。我便又趁他們不注意,把刻石放回了原處。因為我知道這樣做不對,但不知為什么,我始終沒有去制止他們。接下來,我們還跑到醫(yī)務(wù)室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時,周醫(yī)生突然從窗子里探頭出來,看她那眼神,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,我頓時嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞強,怎么這么沒有是非觀念,唉!后悔也來不及了!

          最終,紙還是沒包住火,劉老師知道此事后,不僅批評了我們,還對我們進行了開導,大家都很過意不去,十分后悔,認識到了自己的.錯誤,從此腳踏實地地一步步向著成功努力。

          這些不該發(fā)生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯誤,但它卻發(fā)揮著自己的價值,時刻提醒著我,鞭策著我!

        錯誤作文 篇6

          在我的成長中,我犯的錯誤永遠在我心里,但讓我最難忘的事是我第一次犯錯的時候。

          有一天,媽媽帶我去超市買一些水果,走到超市的第二層。哇,那邊有好多漂亮的娃娃,我便像媽媽索取,媽媽生氣的'說:“你怎么什么都要,家里玩具一大堆你還買!蔽冶闵鷼獾鼗丶伊耍咴诩业闹型局形野l(fā)現(xiàn)地上有1張50元。我撿起來,心想:"如果用這50元買娃娃,那不是很好。當我走到超市門口時。我一邊想:佳歆,你太自私了,撿到錢應(yīng)該還給失主。我一邊想:不用還給失主,反正他又不知道。知道我想了很久,下定決心:要把錢還給失主。于是,我把錢交給了警察,警察通過我的幫助,找到了失主。警察叔叔夸我我是一個好孩子。當時我的臉就像一個紅蘋果一樣。

          通過我這次的錯誤讓我很內(nèi)疚,媽媽也說了知錯能改就是一個好孩子。所以我學會了一個道理:知錯能改就是一個好孩子。

        錯誤作文 篇7

          這是一條通往成功的捷徑,這是一條注定失敗的道路;這是我自以為聰明的方法,這是我最愚蠢的決定;這是我善意的欺騙,也是我真誠的悔悟,這次我真的錯了。

          當老師宣布要模擬期中考試的時候,看著學霸們洋洋得意的笑容,顯然是做足了準備。而我,連書都沒正眼瞧過。就在這時,坐在后排的徐欣怡仿佛看透了我的心思,敲了敲我的椅背,我轉(zhuǎn)過頭去,徐心欣悄聲說道:“參加我們的小組吧!”“什么小組,是臨時抱佛腳小組嗎?”我不屑地說!笆莻餍〖垪l小組!毙煨拟鸬健!笆裁矗靠荚囎鞅!我可不跟你們同流合污!薄拔衣犝f這次的`題可難了。如果你沒考好,肯定會被你媽罵的,再思考一下吧,想好了來找我。”徐心怡失望地說道。

          我轉(zhuǎn)過頭盯著語文書發(fā)呆,左思右想。腦海中出現(xiàn)了《熊出沒》中光頭強思考的畫面,右邊的天使說:“一定要靠自己的努力考試”,而左邊的惡魔卻說:“去吧去吧,這是一個好方法哦!

          轉(zhuǎn)眼間,到了考試的時間,我瞟了一眼試卷,嚇了一大跳。題可真難。∮30%的題我都不會做。徐心怡趁老師不注意向我拋了一個紙團,可我剛要去撿,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了……

          放學后,我硬著頭皮,踏著沉重的步子往家走,腳底好像灌滿了鉛,每邁出一步都要耗費很大的力氣。我叩響了大門,媽媽打開門臉上浮現(xiàn)出一絲微笑,讓我感受到一絲涼氣在往我的體內(nèi)鉆,這難道是暴風雨來臨前的寧靜嗎?我立馬跑進房間,認真地寫作業(yè)來。

          吃完晚飯,媽媽問我:“今天是不是有什么事情要跟我說?”我偷偷斜瞟了她一眼,低下頭支支吾吾的說:“有……有一件……事情。”媽媽和顏悅色的對我說:“說吧!"“我……我……我考試和同學傳小紙條。”媽媽說:“你把事情的起因經(jīng)過結(jié)果說來聽聽。”我一五一十的把考試傳小紙條的事情告訴了她,本以為媽媽會劈頭蓋臉一頓臭罵,可沒想到,她卻給我講了一些道理:“我知道你傳小紙條是想把成績考好,但是考試作弊是不對的,學習不能走捷徑,要想成績好,就得刻苦努力!”聽了媽媽的話,我頓時熱血沸騰,立馬跑進自己的房間,攤開語文書認真的復(fù)習了起來,我下定決心,一定要通過自己的努力取得好成績。

        錯誤作文 篇8

          在漫漫人生旅途中,有許多的人關(guān)愛我們。但是有時愛是一種錯誤。

          我在暑假前的一段時和朋友一起到麥田里去玩。忽然,我們發(fā)現(xiàn)了一朵美麗的花。經(jīng)過我們的仔細研究發(fā)現(xiàn)這是一株牡丹開出來的花。雖然我是牡丹之鄉(xiāng)—菏澤的人,但是我從來沒有見過牡丹,所以我非常喜歡這一株花,便把它挖出來栽到了我家的花盆中,精心培養(yǎng),用心澆灌。因為期末考試就要來臨了,所以緊張的復(fù)習便擺在了我的面前,一時間我亂了手腳盲目的復(fù)習,腦子里根本裝不下其他的.事,經(jīng)過一段時間后;我復(fù)習好了考試也結(jié)束了,但發(fā)生了一件事讓我非常痛心?荚囘^后,不錯的成績使我非常高興,但是院子里一朵干枯的鮮花是我非常沮喪,我居然把花的事忘了。這次我愛了但是我錯了,我愛的痛心,這種愛讓我痛苦,讓我悲傷,讓我沮喪。

          這件事讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的一些家長過度的溺愛孩子,雖然他們都是出自對孩子的關(guān)心,但他們錯了,我知道他們想培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子,但最終的結(jié)果呢?毫無疑問,他們的孩子并沒有成功,而是敗得一塌涂地。這次他們愛了,但他們錯了,他們傷了,他們痛了。

          愛一個人沒有錯,錯在過度的溺愛,錯在忘掉了他的本分,錯再一錯再錯。如果我們不以正確的方式愛,將會把這種愛變成一種錯誤,將會改變我們愛的人的一生。

        錯誤作文 篇9

          我從江南走過,風是浸著溫柔的淚,柳絮是含著血的雪花。你如白蓮花的容顏在濃霧中若隱若顯。那銹跡斑斑的欄桿,消褪了香艷的房檐。小小的刻著鏤花的窗,可是你的似水流年?純潔的姑娘呵,你的歸人何時才能返還?

          春花已經(jīng)爛漫,擁抱著流水的深巷早已打開。只要你輕輕地跨過一步,就可以看到潔凈的藍天。但你的眼睛映著春霧茫茫,你的心中彌漫著茫茫的清愁哀怨。你可知在你背后的窗臺,有一雙溫柔的眼睛,你只要一轉(zhuǎn)身,就能感受到他清和明亮的笑臉。我在默默的祈禱,希望你回首,你輕輕的一轉(zhuǎn)……

          你拋棄了東風,拋棄了柳絮,只留下了小小的寂寞的城;你等待著等不到的跫音,期待著有人會為你揭開春帷。你將自己的小小窗扉緊掩。日落樹梢,鳥依柳枝,一彎春水倒走。這凄冷潮濕的初春啊,有誰為你點一盞明燈?是你的歸人嗎?不!那太久了。等待是一種執(zhí)著的`美麗,卻美麗的令人心碎。難道真要堅持下去嗎?一定要這樣嗎?

          我想起了自己那茉莉花一樣的姑娘。我該走了,我是她的歸人。我噠噠的馬蹄聲柔柔地穿過青石的街道向晚。你,突然撩起了帷簾,透過春霧的如水雙眸映出我這個過客的身影。失望,讓暮色更加清冷。

          我抬起頭,清涼的月光月光照亮了你失落的哀怨,也照亮了過客失落的嘆息。我不是歸人。這只是個美麗的錯誤。我離去,夾著愁絲的江南雨絲飄過每一個寂寞的角落。煙雨朦朧,再朦朧……

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