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      2. 錯誤的作文

        時間:2023-08-28 07:50:49 錯誤 我要投稿

        錯誤的作文精品(8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的錯誤的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        錯誤的作文精品(8篇)

        錯誤的作文 篇1

          面對錯誤,人們常常會選擇逃避,但是逃避錯誤會帶來更多的錯誤。這時人們又常常將自己的錯誤推到別人身上,不過這樣更會證明你是個虛偽的人。

          有一次,我和我們班的危班長吵架了。吵完后我雖然有一點愧疚,但我的態(tài)度依然很強硬。因為我認為我是正確的,是她錯在先。當(dāng)老師問我們這件事時,我是以沉默來應(yīng)對。此時此刻,我忽然又想起老師常說認識自己錯誤,尋找自己的.錯誤。于是,我竟說出了一句連我都不相信的話:“老師,這件事是我的錯……”也許說出這句話是因為我認識了自己的不足,不過更因為我獲得了承認錯誤的勇氣。但是接下來,老師卻說出了一句令我心涼的話:“那么這件事情就都是你的錯了……”我這時忽然有一種有苦說不出感覺,想要把我認識危班長的全部錯誤來證明自己是清白的。但這句到嘴邊又咽下了,換來的依然是沉默。

          面對錯誤是一種勇氣,不過有錯誤就要承擔(dān)一切后果,光說一句“對不起”是沒有用的。面對錯誤就要看你有沒有勇氣,因為不光面對那么簡單,而可能會遭到眾人的鄙視,遭到別人的否認。

          也許這是因為我是A型血,因為A型血最不能容忍遭到眾人了否認?但就算不是A型血,遭到別人的否認造成的心痛其實遠遠超越了皮肉之苦。不過在心寒背后,換來的是一種成長吧,換來了是一種心理承受能力,一種面對錯誤的勇氣……

        錯誤的作文 篇2

          每個人都有錯誤,如何去面對呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤,錯了又不改。來說一說我犯的錯誤把!

          有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準備收拾書包回家,就看見不速之客闖進來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好啊!”

          我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。

          第二次比賽開始了,隊友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久,老師進去辦公室,看見了玻璃破了一個大窟窿。

          老師說:“這誰干打?”

          我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的,你承認錯誤就好了!

          可怕的不是錯誤,可怕的`是錯誤地對待錯誤!

        錯誤的作文 篇3

          1、復(fù)制話題

          作文的出題者只是提供一個寫作的由頭,意在考生能發(fā)表新議論,展開聯(lián)想來講述新故事。所以寫作文的時候不能把以前看過的'文章素材照搬不誤,要通過描述自己的親身體驗或講述新鮮的故事,這樣才能讓閱卷老師眼前一亮,作文的分數(shù)自然而然地得到高分。

          2、轉(zhuǎn)移話題

          一篇文章如果前言不搭后語,驢唇不對馬嘴,誰知道你到底想表達的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論,可以記敘,可以說明,甚至可以編寫出小小說或短劇,形式非常自由,但是都應(yīng)該圍繞一個中心來寫,這樣才能做到主題明確。

          3、文意散漫

          一般來說,話題作文提供的是寫作范圍,并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以,在寫作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫作的時候不在這方面下功夫,沒有考慮好究竟要寫什么,要表達什么意思,就匆匆忙下筆,就有可能東拉西扯,多頭指向,文意散漫,不知所云。

          高考作文向來被視為語文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,就應(yīng)該避免用到上面所寫的錯誤方法。還要根據(jù)文章的實際需要,以最能發(fā)揮出個人才能,顯示出個人才華,最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點,隨文而悟,靈活運用即可。

        錯誤的作文 篇4

          20xx年是一個充滿了新型冠狀病毒的一年。年初,我們都在家里上網(wǎng)課,什么地方都去不了,無聊透了。可是誰知道,一場錯誤正在逐漸釀成。

          正在上網(wǎng)課的一個早上,忽然被手機上的一個通知:一個星期后要開學(xué)了,而慌亂不已。

          回到剛開始上網(wǎng)課時,一個陽光燦爛的早上,我早早地起來準備開始上網(wǎng)課。第一節(jié)語文課、第二節(jié)英語課……唯獨數(shù)學(xué)課我一點也不想上。因為我認為數(shù)學(xué)很難,什么解方程、公因數(shù)、公倍數(shù)的……反正就是一題也看不懂,不感興趣。對數(shù)學(xué)一點感覺都沒有。接著就一直是這樣一天天地過去了。我的英語和語文一天比一天進步,可是我的數(shù)學(xué)還站在原地一動不動。就這樣,一個月、兩個月、三個月……直到我被通知一個星期后開學(xué)為止,我的數(shù)學(xué)成績還保持在上個學(xué)期的水平。

          一個星期后,我重返了校園,然而我對數(shù)學(xué)還是那么厭惡、討厭。又過了幾個月,快要期末考試了,我才意識到了數(shù)學(xué)的重要性。下定決心要在期末前逆襲我的數(shù)學(xué),首先學(xué)會解方程、其次認識公因數(shù),公倍數(shù),之后就把一些不會的學(xué)完。自然,學(xué)的過程是辛苦的,所謂一分耕耘一分收獲,就這樣,一場“天大”的錯誤,被我及時地化解了。

          成功自然是沒有被告知的一天,當(dāng)然錯誤也是一樣的。當(dāng)一場突如其來的錯誤降臨于你的身上,不要恐慌,不要不知所措。你若不勇敢,誰能替你堅強?當(dāng)你覺得你的前途一片灰暗時,那就是你發(fā)光的時刻,就是你會成功或失敗的`重要轉(zhuǎn)折點。當(dāng)你勇敢面對困難時,你會成功,就像今年的我一樣。

          成功沒有彩排,每天都要以正式的態(tài)度面對它,瑣碎的光陰,平庸的日常,或許面對才是你對生活最好的答復(fù)吧。要知道,成功的人都是經(jīng)歷了風(fēng)雨,才遇見了彩虹的。

        錯誤的作文 篇5

          每個人,都有可能會犯錯,人的一生,便是在一次又一次的錯誤中疊起來,從而達到事業(yè)的頂峰。

          錯誤是通往成功的必經(jīng)之路,不懂得去嘗試去犯錯,便與成功無緣,難以嘗到勝利的滋味。學(xué)會在錯誤中汲取教訓(xùn),是強者的表現(xiàn),犯錯讓他們認識到自身的不足,,不斷挑戰(zhàn)自身的缺陷,發(fā)揮自身的潛力,上天總是會垂青于敢于犯錯,挑戰(zhàn)自我的人。

          有這么一些人,在面對錯誤的時候,依然挺直腰板,傲氣凌人地為自己的錯誤作辯解,或是盡一切可能規(guī)避自己的錯誤,這又是何必呢?人非圣賢,孰能無過。他們再去逃避,再蠻橫無理地自欺欺人,都躲不過鐵一般的事實。更為他們一直深陷于錯誤的道路上漸行漸遠。不可小視錯誤,他無論大小,都有可能造成我們誤入歧途,最終禍及全身。

          正確看待錯誤,唐太宗曾經(jīng)說過:"以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失“錯誤鋪成成功的路,讓我們明白自身的缺陷,正確看待自己的不足。唐太宗重用能為自己挑出錯誤,真面指出錯誤的魏征,開創(chuàng)貞觀之治,為大唐王朝奠定雄厚的國力。像唐太宗這樣賢明的君主,正是能夠正確看待缺點,糾正錯誤使國家富強,吃一塹長一智。讓錯誤化為我們不斷發(fā)展的動力,如果我們能夠坦然地接受旁觀者的`觀點,我們就能進步。

          認識錯誤,需要深刻的自我反省,虛心的態(tài)度。巴金老人在晚年時寫成《隨想錄》,在字里行間進行痛定思痛的反省和懺悔,解剖自己,被譽為”中國知識分子的良心“敢于面對錯誤的勇氣與誠心,令人敬仰。在一尊紀念二戰(zhàn)猶太人遭受血腥屠殺的紀念碑前,跪著一名雙目緊閉的老者,充滿懺愧與悔意,他就是前德國總理勃蘭特。在錯誤面前,他們沒有任何辯解,而是誠心糾正。

          專家學(xué)者們,都憑著自己有專業(yè)的知識,在一些問題上,大撒謊言,想誤導(dǎo)公眾,這只能讓他們在質(zhì)疑中蒙羞。

          錯誤,讓我們成長,對與錯之間涇渭分明,不讓錯誤造成嚴重后果,請正確面對錯誤。

        錯誤的作文 篇6

          人的一生不會是一帆風(fēng)順的,挫折隨時都會發(fā)生,最主要的是我們遇到挫折時的心態(tài),把握好這個心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折,只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功。一句話:善待挫折。

          在我成長的道路上,挫折也是如影隨行,我卻要感謝挫折。

          記得剛進入中學(xué)時,我進入學(xué)校時的分數(shù)兩門總分不超過100分,(.)這是對我極大的打擊,由此我的心情悶悶不樂。但是我意識到,再這樣下去自己將會被挫折打敗。我于是站了起來,每天早早地來到教室認真早讀,上課也開始認真起來。我不能被挫折打敗,而是要去善待挫折,這才會成功。

          果然,初一第一個學(xué)期的期中和期末考試中,我的成績上升到了班級三十幾位,我挺高興的。然而但是好景不長,我的成績又產(chǎn)生了波動,竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問題,終于發(fā)現(xiàn)了問題的根源:上課還是欠專注、不敢舉手發(fā)言,有了不懂的問題不及時解決,下課太吵、不去鞏固知識點。找到癥結(jié)后,我每次下課都坐在位置上,有不懂的`就問一下同學(xué),然后自己再去鉆研,把下課十分鐘充分利用起來。在上課的45分鐘里,我更是專心聽好老師所講的每一種題目與實例。終于攻夫不負有心人,在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是,我還是沒有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習(xí)慣,因此成績還不能達到很理想的境界。但我相信,只要自己努力,這些不良的習(xí)慣總有一天會改掉的。

          正如愛因斯坦所說:成功=X+Y+Z,X代表勤奮,Y代表努力,而Z就代表

          著挫折。挫折盡管殘酷的,但也美好,只要你正確面對,同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝,迎來幸福和成功。

          善待挫折,戰(zhàn)勝挫折,感謝挫折。

        錯誤的作文 篇7

          我們的新房裝修就快完工了,今天是最后一道工序——裝窗簾。原本爸爸計劃好這個星期把窗簾裝好,下個星期再買一些飾品,新房子就等著入住了。

          我一心想著住新家,下午爸爸回家,我就嚷著要看窗簾。爸爸打開手機給我看,只見淡藍色的墻面配著藍白紅相間的窗簾,漂亮極了?砂职趾孟癫惶吲d,我問爸爸:“窗簾不漂亮嗎?”爸爸說:“沒有啊!薄暗趺纯茨悴婚_心呢?”我又問。這時爸爸才說了今天裝窗簾的經(jīng)過。

          原來等了一個多月的窗簾,今天就只裝好了客廳和我的房間,而老人房和次臥的房間沒有裝。因為兩個房間的窗簾尺寸搞錯了,真是令人啼笑皆非!爸爸說他們做事不仔細,媽媽說他們做事太夸張,而他們的安裝工人卻無奈地說:“裝窗簾這么多年,這樣的事情還真沒碰到過,因為一般裝窗簾的主臥都是給像您這樣年紀的人住的,而次臥才是給老人住的!卑职謰寢屢宦犛趾脷庥趾眯,因為訂制的時候,我們就說這套房本就是給老人住的,所以我們的裝修材料也都是挑最好、最環(huán)保的,主臥那自然肯定也是給老人住的,跟窗簾老板說得妥妥的.事,現(xiàn)在竟然出現(xiàn)了這樣的錯誤。爸爸一連說了幾個“想不到”。

          裝修工人只好把量錯的窗簾拿回去重新加工,他說預(yù)計要兩周之后可以安裝。我看了看爸爸媽媽,撇撇嘴說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系啦,今天的事大家都沒有錯,哪怕是錯,也只是一個美麗的錯誤而已!”

        錯誤的作文 篇8

          錯誤,每個人都會犯,我也不例外。但是,在上個星期五,我卻闖下了一個前所未有的禍,媽媽那雙眼睛使我渾身發(fā)抖,我那慈祥的媽媽突然變得好兇。

          在這個月里,我因為心散只顧著上網(wǎng)打游戲,而太過于放縱自己。本來答應(yīng)了父母完成了學(xué)校作業(yè)與家庭作業(yè)后才能打機,然而,我卻出爾反爾,不講信用。

          一天,我放學(xué)回家后,立馬去書房做作業(yè),在做作業(yè)的同時開著我的'寶貝電腦,這是我的游戲計策。但是,我在放縱自己的同時,每時每刻都要過著提心吊膽的生活,我害怕,萬一父母進來看見我在打游戲,那就慘了。為此,我想了一個辦法,在打游戲機的同時,盡量把音量調(diào)到最低,如果父母真的上來了,我一聽到聲音就按總開關(guān),我暗自得意。

          第二天,當(dāng)我照常回到家后,媽媽問我:“學(xué)校多作業(yè)嗎?”“不是很多。”我自信的回答。媽媽又說:“你真是乖,每天一放學(xué)就去書房開著電腦寫作業(yè)!”“媽,你怎么啦?我,我,我都沒開電腦,怎么可能……”我支支吾吾地說。“你怎么能不相信自己的女兒!”“你不用裝了,你每天上去都做了些什么?快說!”“我每天上去以做作業(yè)來掩蓋我,掩蓋我打游戲機的事實。”“我的女兒!你什么時候變得這樣,你想玩游戲就說唄,為什么要放縱自己呀?”“媽,我以后不了,我會好好改正,不說謊。媽媽,您就別生氣了!蔽覝I流滿面地說!耙院竽愕碾娔X都不許動,除非有我們批準!”老媽失望而痛心地說。

          我懊悔不已,為什么我會說一個如此荒唐的謊?相信我,我不會再犯這個錯誤,我會以行動證明給大家看:我還有救。

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