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【精】實用的錯誤作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的錯誤作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯誤作文 篇1
自己就是最近一段時間一直有在刷單,并且刷單流程也特別的簡單,就是按著平常自己正常的購買東西就可以,但是如果刷單的話,中間也是需要一定的審核的,最起碼就是對方的審核,你買的東西是否對?還有就是你買的商品所在的那家店鋪是否正確?因為畢竟現(xiàn)在就是同樣的產(chǎn)品,在不同的店鋪太多太多了!
而審核的辦法呢?是有兩種,第一種就是核對,店鋪名稱,如果店鋪名稱對了的話,基本上也就對了,80%了,當(dāng)然,同一個店鋪里也可能有相似的產(chǎn)品,所以第二種核對方式就是核對淘口令!如果第一步店鋪沒成對,第二步,淘口令對了的話,那基本上就是你所買這個東西,就是對方要求你買的這個東西!
一般情況下,基本上是不會出什么問題的,因為對方總會給出一系列的提示,從一開始的關(guān)鍵詞,到后來的'圖片,到最后的價格,但是就在剛剛自己做一單的時候,發(fā)現(xiàn)自己無論如何也找不著店鋪名稱,就是圖片和關(guān)鍵詞都對,但是店鋪名是怎么也核對不對的?
然后自己心里就有一個疑問在想,是不是對方給出的店鋪名是錯的。這個時候自己就復(fù)制了,自己認為對的那個產(chǎn)品的淘口令,在軟件里面核對了一下之后,發(fā)現(xiàn)淘口令竟然是正確的~
那么就說明對方開出的店鋪名確實是錯的!
所以自己也就按著自己認為對的這個店鋪名的產(chǎn)品做下來,做到最后審核的時候,對方也審核對了,然后也該自己打了款,讓自己勝利的付款!
做完這一單之后,今天的任務(wù)也算是完成了!然后自己也就在想,其實如果有的時候你按部就班的就是一直去核對店鋪名的話,那么你可能今天晚上都完成不了這一單!
你只是輕輕的懷疑了一下對方是不是錯了?,然后一另一種方式去核對的時候,盡然發(fā)現(xiàn)對方真的是錯的!
所以有的時候就是,學(xué)會嘗試,敢于去懷疑,你真的可能達到事半功倍的效果的效果!
錯誤作文 篇2
潘菽先生曾說過:“人生活在世界上,就好比一只船在大海中航行,最重要的是要辨清前進的方向!笔前。鲥e事并不可怕,可怕的是在錯誤的方向上一直航行。
我看過這樣一則寓言。從前,有一個放羊娃每天都要去山上放羊。有一天,他閑來無事,就想了個捉弄大家的主意。他向山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊道:“狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽了到喊叫,連忙往山上跑去,想要去救他。這時,放羊娃哈哈大笑,說道:“你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們再次跑來?梢豢捶叛蛲抻衷谡f話,就拂袖而去,再也不相信他的話了。
可是,過了幾天,狼真的來了,一下子闖進羊群,接連咬死了好多只羊。放羊娃驚慌失措,拼命地喊:“狼來了!救命啊!”農(nóng)夫們聽到了他的喊叫,以為他又在說謊,所以都無動于衷。結(jié)果,放羊娃的羊都被狼咬死了。
放羊娃放羊時太過無聊,想找個樂子,這無可厚非。可他選擇的.玩笑方向錯了。一旦在這條路上走遠,就覆水難收了。其實除了這個故事,還有一個與之類似的寓言值得我們警醒。
從前,有一個人要從魏國到楚國去。他帶上許多盤纏,買了最好的車,駕上了最快的馬上路了。楚國在魏國的南面,可這人不問好路就駕著車往北面走。
路上,有人問他去哪兒,他大聲回答:“去楚國!甭啡撕眯暮靡獾馗嬖V他,楚國在南面?伤灰詾槿坏卣f:“沒事,我的馬很快!甭啡颂嫠,拉住他的馬,想阻止他。可他依然固執(zhí)地說:“不打緊,我路費多著呢!”路人勸阻他說:“你路費再多也沒有用,因為你方向錯了,怎么也走不到楚國!”可那人就是不聽,路人也很無奈,只好眼睜睜地看著他走了。
這兩則寓言都告訴我們,無論做什么事,都要看準方向,否則只能適得其反。
錯誤作文 篇3
俗話說:“錯誤乃是成功之母。”沒有錯誤的痛苦,怎會有成功的快樂呢?人的一生,不管是平庸,還是偉大,都會遭遇到錯誤。平庸者總是企盼一生平坦,一遇到錯誤,便顯現(xiàn)出脆弱的天性,甚至把錯誤視為一種絕望和死亡。其實,錯誤根本就不像有人想象的那樣糟糕,它是一個創(chuàng)造的契機,是一眼潛在的創(chuàng)造力的源泉。當(dāng)錯誤降臨時,與其在深深的自責(zé)中閑度人生,倒不如平靜地面對和審視這份錯誤。如果你深思一下,想透徹了,那么你一定能夠從錯誤中汲取教訓(xùn),重新振作,成為一個大有作為的人。所以,當(dāng)我們面對錯誤時,應(yīng)樂觀地說一聲“你好”。
我們大家都比較熟悉的電燈泡的發(fā)明者愛迪生,在試驗的過程中,他錯誤了近這樣的事例不勝枚舉,這樣的`偉人數(shù)不盡數(shù),不過他們獲得成功的道理卻是一樣的。也就是他們都能在錯誤和痛苦的打擊中與折磨中,不甘沉淪,而是以頑強的意志克服重重困難,戰(zhàn)勝也一切,昂首走過,從而成就了一番大事業(yè)。所以孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!
錯誤就像是一塊金石,只有真金才能經(jīng)受住它的考驗。花,有開有謝;人生,有苦有樂。成功固然給人以歡樂,但錯誤也是一首歌,一首悲壯的歌。它至少證明你曾經(jīng)嘗試過,付出過。唱著這首悲壯的歌,昂首前行,定會換來成功的歡樂。
錯誤作文 篇4
面對《咬文嚼字》的挑錯,著名作家積極以感謝和理解回應(yīng),令人為之動容。我總以為,唯有積極面對別人的批評和挑錯,人生境界才能不斷升華,生命才能日益趨向不朽和偉大。
挑錯的必要性,來自于主觀世界的狹隘與片面。我們常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩,而忘了在驕傲的同時保留一份面對不足的謙卑。
所以善待別人的挑錯,是為了塑造一個更理性的靈魂,它讓人清醒,讓人自如。智者如曹禺,也深諳這一哲理。當(dāng)美國劇作家蒙特來華拜見這位劇作大師時,交流正酣,曹禺拿出黃永玉對他的批評信:“我不喜歡你后來的戲,一部也不喜歡,你丟失了通靈寶玉,你為勢位所誤!”如此辛辣,一針見血,指出曹禺“重政治,輕創(chuàng)作”的錯誤,曹禺硬是讓翻譯一字一句譯給蒙特聽……可見曹禺的偉大,除了對藝術(shù)的不懈追求,還體現(xiàn)在了對挑錯的理性面對和坦然接受。
然而,若一味妄自尊大,對別人的`挑錯“充耳不聞”,人生之路只會越走越窄,甚至不可避免地接受失敗的苦楚。李經(jīng)緯,在改革開放后建立了“健力寶”公司,創(chuàng)造了可與百事可樂比肩的商業(yè)傳奇。可是,面對前無古人的成功,李經(jīng)緯卻對別人的挑錯一概拒絕,面對公司上至領(lǐng)導(dǎo)下至員工的批評與阻擋,他不管不問,集巨資在廣州建造健力寶大廈,最終超出公司的承受能力。面對業(yè)界好友對他“不考慮商業(yè)規(guī)律,一味拉廣告招商”的挑錯,他拒絕誠懇吸收,最終讓健力寶暗淡于歷史的長河之中,他自己也身陷囹圄。
那么,如何善待批評以追求完美自我呢?
首先,面對別人尖銳的挑錯,要保持一份淡定平和的心態(tài),不急不躁,不躲不藏;如季羨林所說的那樣:“別人說的話是鼓勵是批評是鞭策,都是對我好!逼浯,要學(xué)會甄別“有價值”的挑錯與“一味為了挑錯而挑錯”,也就是說,在面對別人挑錯時,不是固定的屈從,而是要保持一份起碼的信任。如演員于是之一輩子都在接受觀眾的挑錯與批評,但必須經(jīng)過“審視——消化——吸收”的過程,最終把一個個鮮活的角色演到了人們心中……
人生逆旅,每個人都會犯錯,迷失甚至被異化,而往往一份善待別人挑錯的胸襟,能夠帶領(lǐng)你欣賞更旖旎的風(fēng)景。
錯誤作文 篇5
嶄新的刻石、漂亮的熒光筆,都讓我難以忘懷,又想起了那件不該發(fā)生的事!
那是在四年級上期,一個2的夜晚所發(fā)生的一些鮮為人知的秘密。那天晚上,我一個人去彈鋼琴,這時碰巧遇到了班上的.三個同學(xué),他們神神秘秘地把我?guī)У讲賵,告訴了我一個他們“隱藏多年”的秘密:“其實每天彈琴時,他們都到處去玩,有時甚至還翻窗子、拿東西!”我吃了一驚,不敢相信這一切。他們突然說讓我今天也一起去刺激刺激,雖然很害怕,但充滿孩子氣的我在好奇心的驅(qū)使下,居然不假思索地答應(yīng)了。于是我就跟著他們一起躡手躡腳地去了舞蹈室。突然一只漂亮的熒光筆吸引了大家的眼球,其中一個同學(xué)飛快地跑過去,毫不猶豫地拿起了這只熒光筆準備離開。我的心猛地一顫,這不是在“偷”嗎?我當(dāng)時很想跑掉,不愿再和他們一起干壞事。然而,一個同學(xué)輕蔑地對我說:“這樣就被嚇著了,真是沒用,更刺激的還在后面呢!哼。”一聽這話,一向很好強的我心想:這有什么了不起的,我又不是不行,你算什么,去就去!于是便提心吊膽地跟著他們繼續(xù)走。
這時,皎潔的月光普照著大地,仿佛在告訴我別這樣做。可我仍跟著他們翻窗子來到了篆刻室,幾塊嶄新的刻石吸引了我,當(dāng)我正準備走過去看看時,另三個同學(xué)一見,立刻一人搶了一塊,還硬往我手里塞了一塊,這可怎么行?一陣又一陣的恐懼感向我襲來。我便又趁他們不注意,把刻石放回了原處。因為我知道這樣做不對,但不知為什么,我始終沒有去制止他們。接下來,我們還跑到醫(yī)務(wù)室外面砸玻璃。大家一躲一藏,在草叢里躥來躥去,不斷用石頭砸墻和玻璃。就在這時,周醫(yī)生突然從窗子里探頭出來,看她那眼神,仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,我頓時嚇出了一身冷汗,知道快露餡了,心里很不是滋味:完了完了,都怪我逞強,怎么這么沒有是非觀念,唉!后悔也來不及了!
最終,紙還是沒包住火,劉老師知道此事后,不僅批評了我們,還對我們進行了開導(dǎo),大家都很過意不去,十分后悔,認識到了自己的錯誤,從此腳踏實地地一步步向著成功努力。
這些不該發(fā)生的事,已深深留在我的心底,揮之不去,成為了生活的印記。盡管這是一件極大的錯誤,但它卻發(fā)揮著自己的價值,時刻提醒著我,鞭策著我!
錯誤作文 篇6
忙中偷閑,翻起了雜志,一個故事引起了我的思考:丹麥物理學(xué)家雅各布·博爾不小心打碎了一只大花瓶。他既沒有懊惱,也沒有等閑視之,而是精心收集滿地的碎瓷片,并把這些瓷片按大小分類,分別稱出重量,結(jié)果驚奇地發(fā)現(xiàn)了依次的碎片的重量均為16倍的關(guān)系,得出了對恢復(fù)不知其原貌的文物、隕石有重大幫助的著名的“碎花瓶理論”。這種善待“錯誤”,不是放縱錯誤,而是自覺地意識錯誤,對有錯誤但又蘊涵點滴創(chuàng)新的思路,在指出不足的同時,給予鼓勵,保護這難得的創(chuàng)新火花,才能通過課堂教學(xué)把“錯誤”轉(zhuǎn)化成課程資源。
那是學(xué)校名優(yōu)教師觀摩課上,課堂教學(xué)已臨近尾聲,我引導(dǎo)學(xué)生走進課文《畫家和牧童》,轉(zhuǎn)換角色體會人物的品質(zhì),問道:“如果你是周圍觀賞的人,你想對誰說些什么?”思考片刻,一位同學(xué)回答道:“我想對戴嵩說,你多虛心啊……”我心中暗自高興,他正好說出了本節(jié)課要落實的情感目標,看來教學(xué)任務(wù)能夠圓滿完成了!澳阍趺丛诋嫯嫷臅r候不仔細觀察斗牛的情形呢?”學(xué)生接著回答!把剑磥韺W(xué)生對‘虛心’這個詞不理解,怎么辦?是直接給學(xué)生糾正錯誤,按設(shè)計思路完成教學(xué)任務(wù),還是循循善誘,因?qū)W定教,改變教學(xué)設(shè)計呢?”想到二年級主要的教學(xué)任務(wù)是教給學(xué)生理解詞語的方法,理解重點詞語,情急中我選擇了后者。
我追問道:“‘虛心’是什么意思?”孩子呆呆地站在那里,顯然已經(jīng)知道自己回答錯了,但又不知道真正的意思。
為了緩解他緊張的情緒,我把問題拋給了其他同學(xué):“誰能幫幫他?”
又一位同學(xué)說:“老師我知道,‘虛心’就是我在彈琴的時候,不小心彈錯了,媽媽給我指出來,我說‘知道了,不用你告訴我!’”
我笑著說:“這是不虛心!笨磥,“虛心”這個詞不理解,不是偶然現(xiàn)象,如果剛才出現(xiàn)了錯誤,草草收兵糾正了事,可能也就失去了一個教學(xué)的契機。我慶幸我沒有那么做。
我又問道:“‘虛心’是當(dāng)你有錯誤時,別人給你指出來,你愿意接受還是不愿意接受?”
“愿意接受!睂W(xué)生齊答道。
“戴嵩接受了牧童的批評了嗎?”
“接受了!
“你從課文中哪些地方看出來的?”學(xué)生紛紛讀課文,一會兒有的`同學(xué)說:“我從戴嵩和藹的問牧童什么地方畫錯了?可以看出戴嵩表情很親切,態(tài)度很虛心!庇械耐瑢W(xué)說:“我從戴嵩聽了感到非常慚愧,可以看出他很虛心。”還有的同學(xué)說:“我從戴嵩連連拱手,多謝牧童的指教也能看出戴嵩很虛心!
“現(xiàn)在誰想對戴嵩說些什么?”……
由于臨時改變了教學(xué)思路,拓展結(jié)束的內(nèi)容沒有完成,課后我和幾位同事討論起這件事,有的同事認為觀摩課還是應(yīng)該“穩(wěn)中取勝”,完全可以老師糾正孩子的錯誤,一帶而過,把擴展延伸的畫家及其作品展示給學(xué)生;也有的同事認為根據(jù)學(xué)生的學(xué)情而臨時改變教法才是真實的課堂,才是動態(tài)生成的課堂。我想,就這堂來說,沒有完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),但從長遠來看,卻能讓學(xué)生進一步的了解體會詞語的方法,也不失為一個收獲。新課程改革中的實施者──教師,不應(yīng)該是一個把舵者,而應(yīng)該是一個引領(lǐng)者,善待學(xué)生的錯誤,也許我們的學(xué)生中也會出現(xiàn)一個“雅各布·博爾”呢!
錯誤作文 篇7
“錯誤”是我們生活中經(jīng)常碰到,也是時常犯的。而“錯誤”根源是什么呢?面對錯誤又該怎么呢?就讓下面我的行動來告訴你吧!
有一句格言說得好:“錯誤并不可怕,可怕的是沒有一顆改正的心!币虼,我們得知,錯誤只是因為心里一時的誘惑、貪婪鑄成的。但犯了錯誤后,只要你會決心改正,勇敢的面對,你就一定會向成功邁進一步,停止向錯誤的深淵邁進的腳步。而我也是經(jīng)過一次錯誤后,才得出這些感悟的。
我時年8歲,正處于懵懵懂懂做人期間。因看到跟我同齡的孩子經(jīng)?梢再I零食吃,買好看、好玩的`玩具時,心里十分羨慕,我也可以這樣該多好啊,心里想著。可是,我又不好意思跟外公,外婆要錢。突然,我內(nèi)心一動,一個主意便在心中產(chǎn)生了,我準備趁外公,外婆不在家時,偷偷地去拿錢,這樣就神不知鬼不覺。時機剛好來了,那一天外婆他們都不在家,我悄悄地的外婆的房間,不敢出一點聲,心里也十分害怕,擔(dān)心被外婆他們發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼的拉開衣柜門,向那件外婆常穿的那件衣服口袋伸去,我拿到一張五元的紙幣,關(guān)上門就高興地走了。
過了幾天,我漸漸淡忘了這件事。
突然有一天外婆問我:“成興,你有沒有看到我那口袋里的五元錢?”
我的臉“唰”的一下紅起來,連忙結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒看到!
“這就奇怪了,我那五元錢不知去哪了!
外公看看我,似乎明白了一切,對我說道:“算了,不就是五元錢嗎!”
我看看外公那慈善臉上的笑容,羞愧地低下了頭,我支支吾吾地說道:“對不起,那錢是我拿的!”
這時旁邊的外婆也明白了一切,但他們都沒怪我。自從這事以后,我就再也沒有拿過家里的一分錢。
看,我面對錯誤能勇敢承認,相信你們也行。當(dāng)然,我們也要盡量避免犯錯,也就是要抵制心里對物質(zhì)的誘惑。雖然很難做到,但你一定可以的。
錯誤作文 篇8
霍姆斯曾經(jīng)說過:“我們占據(jù)的位置并不重要,重要的是我們要去的方向!笔前,方向錯了,全盤皆輸。就像《南轅北轍》中的那個人,因為選擇相反的方內(nèi),只能離自己的目的地越來越遠了。
我還看見過一個這樣的故事:從前,有個人買了一株小樹苗,想種在城墻后面的陰影處。他的`一個朋友勸他把小樹苗種在有陽光的地方,可他固執(zhí)己見。一開始,他細心呵護小樹苗,還天天給它洗水。時間長了,他覺得一天兩天不澆水也沒關(guān)系,就漸漸把它遺忘了。
要知道,一棵樹的生長是一個漫長且煎熬的過程。它需要在無數(shù)次的日升日落中擁抱陽光,在無數(shù)次的冬去春來中擁抱希望。樹木的生長還是陽光與土壤的奇妙催化,需要雨水與綠葉的親密接觸。向陽的樹木枝繁葉茂,處陰的樹木則先天不足。就像這棵樹,長年累月處在陰處,不僅比尋常的樹矮小許多,葉子也不夠濃密嫩綠,真是一個天上,一個地下!這是植物的趨光本能,也是枝葉在生長時方向的選擇:選了陽面,就能充分地接受陽光的愛撫和雨水的滋潤,每一縷陽光和每一滴水珠都是對它的饋贈。而選了陰處,就沒有那么充足的陽光和雨水,只能枝黃葉少,連行人也不會停下腳步來欣賞它。樹猶如此,更何況人呢?這個人選錯了方向,把小樹苗種錯了地方,就無法等到樹苗茁壯成長的那一天了。
選擇樹苗生長的朝向可能是件微不足道的小事,可若是放在人生方向的選擇上面呢?選錯了學(xué)校,交錯了朋友,人生的軌跡便會偏離原本正確的航向。
“世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在我們朝著什么方向走!狈较蜻x擇如此可怕,所以,請慎重選擇,走正確的方向。
錯誤作文 篇9
有種美是殘缺的,而往往造就這種美的卻是那么一次的“錯誤”。正如一個不再完整的花瓶,每天撫摸著,心里想念著的卻是那塊殘片。
每經(jīng)回看無不動容,每經(jīng)想起無不心絞。若說是上帝的捉弄,莫比一封信的“錯誤”來得令人嘆息。我們總執(zhí)著于錯誤帶給我們的眼淚,然而若不是那場錯誤,的愛情只能是花前月下的艷俗,也正是那場錯誤,讓我們聽到了幽谷中那一聲聲尋著出路的空靈之聲。
錯誤便是如此,若說它殘忍,不如說它凄美。人時常不滿足于某種結(jié)局,于是便有了錯誤。然而再起遠點,看到了使自己心慰的曙光,能不說那場錯誤其實是成全了這刻的美好嗎?
我愛,它是一本值得一輩子讀的書。然而也可以說我愛黛玉,所以我愛紅樓。黛玉本是仙子,仙子本屬于天國的飄然與高潔。她的錯誤在于她步入了一個不屬于自己的世界。她是常掉淚的,在她彷徨的時候。但她即便在吶喊時,也只會出現(xiàn)“寶玉”二字。猶記得她臨終前那句心嘶力歇的呼喊:“寶玉,寶玉,你好----。”有人說是對封建的諷刺。然而我想在一個女人內(nèi)心當(dāng)中最值得留戀的莫過愛情,可能黛玉是在呼喚自己的愛情吧。雖說這愛情也是場錯誤,但對于黛玉來說即便是用承受錯誤的`萬分苦澀,來尋錯誤中夾雜著的一分甜蜜,她也是愿意的。
錯誤有時候像情人,令人又愛又恨,更多的是割舍不下那份錯誤隱匿下的自己渴望的東西。因此有太多人深陷錯誤不能自拔,即便自知是場錯誤,也會無怨無悔的走下去。有時選擇了錯誤,也便選擇了真實的自我。
錯誤這個詞,對我來說,有時只是簡單的兩個字,有時它像詩一樣委美復(fù)雜。太多所謂正確的東西,只是大部分的人認可它。然而我又是如此的不成熟,總透過別人的看法去評價一件事的好與壞。有時對天堂的樣子想得太多太久了,也會對其乏味,地獄的牛頭馬面,更有足夠的魅力。于是,有那么一兩次,我會選擇錯誤,選擇錯誤帶給我一個別樣的結(jié)局。
錯誤原來也如此美麗。
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