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錯誤的作文大全[8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的錯誤的作文9篇,歡迎大家分享。
錯誤的作文 篇1
在十分鐘的焦急等待后,一位衣著樸素、腰系著圍裙的阿姨,邁著輕松的步伐,兩手托著兩杯飄著“白云”的奶茶托盤,疾步向我們這邊走來。
“您好,這是兩杯椰奶奶茶!狈⻊(wù)員放下托盤,將奶茶輕輕地放到木頭桌子上。剎那間,弟弟火箭般立直身子,又如離弦的箭般將手抽出,將一杯散發(fā)著獨特香味的奶茶朝他這邊挪去。不料就在這時,那杯盛著滿滿一杯的奶茶猛地傾斜,最終“犧牲”了。等我們反應(yīng)過來時,只留下了滿桌子的狼藉。
弟弟知道自己犯了錯,低下頭,不敢直視坐在對面爸爸那雙散發(fā)著兇光的眼睛,奶奶連忙拽起坐在旁邊的弟弟,我也趕緊坐了起來。服務(wù)員也拿出紫色擦桌布趕了過來,一邊插著桌上的液體,一邊關(guān)心的問:“沒燙著孩子吧?”
雖然爸爸并沒有批評弟弟,但弟弟卻悶悶不樂地坐在椅子上,好像有什么心事似的`,低下腦袋,不時還傳來鼻涕在鼻子里發(fā)出的聲音。一會功夫,面也做好了,我們都靜靜有味的吃著,弟弟卻突然抬起那已經(jīng)很久沒有抬起的頭,眼中溢滿了乞求,帶著哭腔對爸爸說:“爸爸,可以再給我買一杯嗎?”我看見爸爸好像在思考著什么,但最終還是答應(yīng)了弟弟的請求。
又是一杯熱乎乎的奶茶,弟弟滿足地端起奶茶,向店門外跑出去,我放下奶茶,也向外面去,但并沒有太注意弟弟。突然,弟弟滿臉“珍珠”地跑過來,手里還拿著一個空的奶茶瓶。我見此情景大吃一驚,慌忙質(zhì)問弟弟:“你怎么又把奶茶弄灑了?”弟弟卻委屈地把手指向了被奶茶洗過“澡”的三輪車。
我把這件事告訴了爸爸和奶奶,奶奶生氣地說:“你這孩子!”然后又嘆了口氣爸爸又說:“就不該給你買第二杯!蔽液攘艘槐滩瑁艿馨氡矝]喝到。
弟弟啊弟弟,同樣的錯誤,你怎么犯了兩次呢?下次一定要記住這個教訓(xùn)呀!
錯誤的作文 篇2
你藏在電話本的某個角落里,我一頁頁地翻過去,最終漏掉你,可是心依舊停泊在那里。拿起話筒又放下——窗外依舊陰晴不定。
歲月像悠遠的長空,我們的友誼像飄忽的云,長空里的風(fēng)只輕輕一吹,云就散開了。 你還記得嗎,當初,一貫沉悶的你偶然與我相遇,我們邂逅在那純真而誠摯的笑容里。你問我:“可以坐在這兒嗎?”“當然可以啊!蔽倚χ鸬馈:芸,我們就聊了起來,你告訴我很多,很多——告訴我,其實我身邊的人都和我們一樣,難免有孤獨的時候,難免有離群的時候,難免被人忽視,難免被人誤會——當你心靈最柔軟的地方受到撞擊時,我告訴你,許多,許多——于是,你總是習(xí)慣于回復(fù)我一個堅強的微笑,一縷信賴的目光。
但有一天,你告訴我:“你考試失敗,有我的原因,每當你看見我,你就不想學(xué)習(xí)!蹦愕倪@種直截了當,沒有給我絲毫緩沖的余地。于是,你敲擊出了第一道裂痕。
從那以后,我非常害怕讓你看見我,悄悄地躲避著你,我總是習(xí)慣憂郁地看著你。我看見你的臉上總是涂滿鮮明硬朗的色調(diào),而我,我是灰色的吧。于是,我們就像生活在一個調(diào)色盒里的顏色,雖然在同一個班,天天碰面,可是因為色調(diào)的不協(xié)調(diào),我們注定不能走進同一張畫布——也許,最初那只是在調(diào)色板上的一次錯誤的相遇,我們試著在彼此的邊境融合,我們調(diào)出的顏色,在別人眼里是不和諧的。有時,這種不和諧令人覺得是一種煎熬,但我想,那奇特的色調(diào)也正代表著一種獨特的.美,所以我不計較了。
因為我們激烈的撞擊,我偏離了我們的軌道,越來越遠,越來越遠——在黑暗的河流中漂泊讓我備感疲憊,于是渴望你拉回我,可是你沒有,于是我越漂越遠,越漂越遠——終于無法找到自己的軌道。
現(xiàn)在,你依舊沿著自己的軌道旋轉(zhuǎn),而我也依舊調(diào)配著色彩。在天地間,我永遠記得,我們曾交織出一段難忘的回憶——那叫做友誼。
我漸漸明白,心底蘊藏著的那些心情,那些心靈的傷痛,是美麗的,是明媚的,是苦悶的,更是沉重的。心雖是一個大的儲存器,但物品太過于繁瑣、太過于沉重時,心便容納不下了,不妨揮一揮衣袖,瀟灑地舍棄它們。
不管怎樣,那段痛苦的日子終歸是過去了,人總會在每個清晨來臨時走進那個亮麗的或潮濕的日子。也許有一天,當另一段友誼扣響心扉時,這種隱隱的痛才會漸漸地淡去吧。
抬頭仰望蒼穹,雨終于下起來了。 細細的雨在屋外的地上蔓延。細細的雨在我的腦子里蔓延。
錯誤的作文 篇3
記得第一次看到豐子愷先生這幅《人散后,一鉤新月天如水》,就喜歡得不得了,然后就總是把它帶在身邊。它是一幅很小的印刷品,是從雜志中裁下來的,其實就是一張薄薄的畫片。
喜歡它體現(xiàn)出的中國文化中那種虛靜的時空觀,一壺茶與已散去了的友朋,卷起的蘆簾和屋外的月色,有著李澤厚先生所言的禪的意味:“對時間的某種頓時的神秘領(lǐng)悟,即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺感受。”從喧鬧繁華的'大街中回到自己棲居的小屋,從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來,看見它,我便會沉靜下來,面對它真是有一種在瞬間的直觀中獲得萬古長空般的永恒之感。
這一次,不知怎么了,我在體會它的意境的同時注意起了它的細部,而過去我從沒有這樣注意過——只要有著基本的天文知識,都可以知道畫上的月亮根本不是新月,而是殘月。一般的人不知道農(nóng)歷的日子,只看月相很難分清怎樣的月相是新月,怎樣的月相是殘月。對于這一點,有一個簡單的辦法,是小的時候老師教給我的。他說殘月的時候,月亮看起來正好像是“殘”字拼音的字頭“c”,新月的凹面則與殘月相反,所以只要記住殘月的形狀,自然也就知道了新月的形狀。
作為李叔同的弟子,豐子愷是中國一代漫畫大家。據(jù)現(xiàn)在可以收集到的資料證明,《人散后,一鉤新月天如水》還是豐子愷先生發(fā)表的第一幅漫畫呢。
1924年,豐子愷的好友朱自請把這幅畫稿拿了去,發(fā)表在了朱自請和俞伯平當時合辦的一份不定期文藝刊物《我們的七月》上。《人散后,一鉤新月天如水》是一幅古詩新畫,畫題來自宋朝臨川(屬江西)詩人謝無逸的《千秋歲?詠夏景》。豐子愷先生曾言:“我覺得古人的詩詞,全篇都可愛的極少。我所愛的,往往只是一篇中的一段,甚至一段話。這一句我吟詠之不足,往往把它譯作小畫,粘在左右,隨時欣賞!
這幅畫發(fā)表后,被鄭振鐸看到,他也非常喜歡,說:“他的一幅漫畫《人散后,一鉤新月天如水》立刻引起我的注意,雖然是疏朗的幾筆墨痕,畫著一道卷起的蘆簾,一個放在廊邊的小桌,桌上是一把壺,幾個杯,天上是一鉤新月,我的情思卻被他帶到了一個詩的境界,我的心上感到一種說不出的美感,這時所得到的印象,較之我讀那首《千秋歲》(謝無逸《千秋歲?詠夏景》)為尤深。”
可見,鄭先生也被這幅畫感染,甚至被迷住,他也認為豐子愷先生在這幅畫上所畫的月亮是新月。
這真是一個“美麗的錯誤”也許它的珍貴就像錯版的郵票。我甚至想找一個機會,求我的畫家朋友把它臨摹下來,裱了掛在屋里,只是把畫上的殘月轉(zhuǎn)一個方向,讓它與題款一致。我對朋友這么說的時候,我的朋友卻說我多事。他說:錯誤如此美麗,又孰論新月殘月。
錯誤的作文 篇4
總是認為,花朵是脆弱、弱小和軟弱的代名詞。而在詩中與他們的一次次邂逅之后,我發(fā)現(xiàn)我錯了。
我總覺得白蓮不與同伴合群,但當看到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。在黝黑的淤泥中,纖塵不染的白蓮在水上亭亭玉立,而其他作物身上總有些許污泥。白蓮就這樣站著,任別人嘲笑。一陣風(fēng)吹來,雨點漸漸落下,那些世俗的花朵,都在這雨中狂歡,顯得那樣妖媚。唯有白蓮,獨自立于雨中,時不時甩掉身上的雨珠,顯得那樣樸素。這樣的清高,還是脆弱嗎?在詩中,我看到了白蓮的清新樸素以及不與他人同流合污的決心,先前的我錯了。
我總覺得菊花過于繁密肥大,但當聽到“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。秋日籠罩下的百花園是那么的凄涼,那些在春夏爭奇斗艷的百花啊,在秋風(fēng)的摧殘下都只剩下枯黃的`軀干,隨風(fēng)飄蕩。園內(nèi)滿是落葉,寂靜肅殺不言而喻。只有他,秋菊,在枝頭聚成金色的小球,堅持著自己的信念。縷縷的香氣從花瓣的縫隙之中冒出,為這秋日努力增添一絲的生機!這樣的堅強,還是弱小嗎?在詩中,我看到了菊花的傲然不屈與堅定的信念,先前的我錯了。
我總覺得梅花小而軟,只怕一碰就碎。但當讀到“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨自開”時,我發(fā)現(xiàn)我錯了。冬日的雪飄飄灑灑,將大地覆蓋得嚴嚴實實,到處都是白皚皚的一片。在這萬籟俱寂的時刻,墻角的朵朵臘梅引起了我的注意。朵朵梅花在枝頭抖動,面對迎面撲來的寒風(fēng),他們沒有退縮,而是選擇了綻放,冬日的天地之間又多出了幾點鮮紅。這樣的勇氣,還是軟弱嗎?在詩中,我看到了臘梅堅強的品格與凌寒開放的勇氣,先前的我錯了。
也許,這些花朵是人的縮影,因為他們具有與人一樣的品質(zhì)。與他們在詩中相遇,我雖錯了,但我收獲了更多的東西。
錯誤的作文 篇5
可能,上帝再創(chuàng)造大地的時候,不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。
但他并沒有毀滅,反而生活得非常快樂,悠然自得。當時上帝見狀,覺得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個。就在這時人的'殘忍顯現(xiàn)了出來。
本來第一個人生活的很好,可是這幾個后來者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類了,但,這時,已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類。
上帝嘆了一口氣,說:“如果當時我沒讓你們生存下去的話,就不會有這樣的事了!闭f完,上帝轉(zhuǎn)身離去。逃離了地球,在走之前,他說:“好容易找到的一個星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…。。”上帝走了,這時的人類沒有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來,原子彈、核武器,相繼問世。大地上的動物終于承受不住了,相繼滅絕!
地球在上帝的那個決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!
錯誤的作文 篇6
周恩來總理曾說過:“錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤”這句話。錯誤,我想每個人都會犯,每個人都不是完美無缺的,在漫長的一生中誰難免都會犯錯誤。正所謂“金無足赤,人無完人”。
記得我上小學(xué)二年級時,有一個不愛寫作業(yè)的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫作業(yè)。那天,我放學(xué)回家,把書包扔在床上就打開電視看動畫片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結(jié)果,爸爸下班回來了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業(yè)還沒有寫,爸爸肯定會把我好好的“修理”一頓的!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴厲的話語從我耳邊閃過,我說:“老師沒留作業(yè),于是,爸爸給老師打了電話,掛了電話后,爸爸沒說什么,一下子把我的書包扔在地上,然后把書本都拿出來,怒氣沖沖地撇在燃燒的.正旺的灶坑里,我號啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯誤去!”
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我真的錯了,我不應(yīng)該不寫作業(yè),更不應(yīng)該對爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒有犯過同樣的錯,每當我回到家,我會寫完作業(yè)再玩。
錯誤的作文 篇7
人生的記憶長河中有太多事被遺忘,但有一次錯誤讓我記憶猶新。
那是在四年級的暑假,爸爸和媽媽因為工作忙,把我一個人留在家中。一開始,這讓平時常在媽媽羈絆下的我非常不適應(yīng),有時還會害怕從哪冒出一只怪物來。但沒幾天我就嘗到了自由的甜頭,我每天清晨起床,第一件事,不是匆匆忙忙去吃早飯,而是趕緊到客廳,打開電視,調(diào)出自己喜愛的節(jié)目,一邊看電視一邊一小口一小口地吃慢慢變涼的早飯,吃完飯后再拿起手機打游戲、玩qq,心中快樂極了。那一段時間我像一匹脫韁的野馬進入了游戲天地?zé)o法自拔,瘋狂地玩著?墒菚r間不等人,它已悄悄溜走,每當媽媽回家的門鈴響起時,我的心就幾乎要從胸腔中跳出來了——作業(yè)一個字還沒動。我忐忑不安地去開門,那一瞬間我暗下決心從明天開始一定好好寫作業(yè)?墒堑诙煊质乔耙惶斓闹貜(fù),決心只留給了門鈴,情緒在興奮、忐忑、擔(dān)心、懊悔中循環(huán)著。
“若要人不知,除非己莫為”。沒有任何錯誤能夠逃得過媽媽鋒利的眼睛,憤怒之下,她抄起一把蒼蠅拍,倒過來,在空中一掄,發(fā)出“咻咻”的聲音,一陣鉆心的疼痛從我身上傳開來,我挨打了!
事后,媽媽語重心長地對我說:“電視和游戲都是娛樂的東西,不可以將他們視為每天必做的功課,那樣只會一事無成。手機、電腦在正確的'使用下,它們是學(xué)習(xí)、工作、生活的好幫手,但如果只沉溺于游戲娛樂中,它們就會成為人生路上的絆腳石!甭犃藡寢尩脑,看著眼前空空如也的暑假作業(yè)本,回想自己這段時間不正常的情緒,我才認識到了我的錯誤。是。∥揖谷煌耆浑娨、手機控制了。電視、手機都是人類的發(fā)明,我應(yīng)該是它們的主人,我不能被它們控制,我決心用嚴格自律擺脫控制。
那次錯誤之后,媽媽加強了對手機的管理,我也開始學(xué)著自律,現(xiàn)在我更多的是用手機查資料、聽英語、學(xué)技能,它已經(jīng)成了我學(xué)習(xí)生活的好幫手。
錯誤的作文 篇8
錯誤,在每一個人眼中都有不同的含義或是痛苦,或是懊惱,或是傷心。然而,它也會有新的含義——成功!
沒錯,任何事都有兩面性,關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯誤,智者喜錯誤,皆因看問題的角度不同:錯誤既是失誤的見證,也是我們通向成功路上需要修改的航向。當錯誤出現(xiàn)時,也就明顯地表示了我們需要修改的航向,去提醒我們。如此看來,它也是我們?nèi)松貍涞暮綐藷簟?/p>
然而,航向顯示出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn),我們還要將它修改——去丟棄錯誤!如果說錯誤是名詞,那么丟棄錯誤便是一個實際的動詞。正是因為一次次地丟棄,一次次地修改,我們才能看到那一條向上的路,成功的路!
美國前總統(tǒng)富蘭克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每經(jīng)過一個房間,都會把房間的門關(guān)上。他的朋友不解,問他這是為什么,富蘭克林笑而答曰:“這是我的一個習(xí)慣,每關(guān)上一扇門,我就告訴自己:我將過去的錯誤關(guān)在門后,每一次,我都是一嶄新的開始。”
人無完人,每人都會犯錯誤。犯完錯誤我們會怎么做?是捶胸頓足,還是修改方向揚帆起航?當然是后者。錯誤,也是我們一次次思考和探索的結(jié)晶,丟棄錯誤,就丟棄了錯誤的思維,就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì),而每一次頭腦的清洗,錯誤的丟棄,都會使我們向正確的航道駛?cè)?每一次,都會是我們一次新的開始,向新航路的挺進,向成功的靠近。所以,丟棄錯誤,無疑是正確的選擇。
而丟棄錯誤,我們收獲的不僅是輕松、快樂,還是那一條越來越清晰的'向上的路、成功的路。讓我們學(xué)會丟棄錯誤,揚帆起航,讓那些被丟棄的錯誤做我們成功路上的基石,航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
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