面對(duì)錯(cuò)誤作文（優(yōu)秀）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)錯(cuò)誤作文1
每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，我也不例外，看起來(lái)面對(duì)錯(cuò)誤很可怕，但是你只要勇敢地去面對(duì)，那么你就會(huì)覺(jué)得面對(duì)錯(cuò)誤其實(shí)不可怕。
記得有一次，我中午吃完飯，去上學(xué)時(shí)，我跟媽媽要了一元錢(qián)去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一個(gè)糖，我把糖裝進(jìn)了書(shū)包，走進(jìn)了教室�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”上課了，我用手撕開(kāi)包裝，把糖裝吃了嘴里。語(yǔ)文老師正在講題，突然，老師頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，望著我瞅了一眼，我一看，嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停，心也砰砰地跳，趕緊把手中的糖放進(jìn)了書(shū)包�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”下課了，我嘆了一口氣，終于從老師的.眼皮底下逃走了。
課不停地上著，我抄完今晚的家庭作業(yè)，就背著沉重的書(shū)包走回家，我打開(kāi)了門(mén)，一進(jìn)房間，就看見(jiàn)媽媽拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，手緊緊攥住，我害怕極了，不知道發(fā)生了什么事，媽媽這么生氣，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)站在門(mén)口。媽媽問(wèn)我：“你上課為什么要吃糖？”我驚訝得想：媽媽怎么會(huì)知道這件事？媽媽喊了一句，我回答說(shuō)：“我想吃糖了�！眿寢屨f(shuō)：“你想吃回來(lái)再吃呀！非要在上課時(shí)吃嗎？”媽媽大聲地說(shuō)道：“下一次，如果語(yǔ)文老師再打來(lái)電話說(shuō)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，上課吃東西，讓老師發(fā)現(xiàn)，我就打斷你的腿！”我害怕極了，低下頭，耳朵就像讓火燒了一樣，臉彤紅彤紅的，手心冒出了汗，腿都軟了。媽媽又去衛(wèi)生間拿出又粗又壯的掃把，手又攥起來(lái)，“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來(lái)，我害怕極了！“怎么辦，怎么辦呀！”我想著，“沒(méi)有退路了，只有面對(duì)錯(cuò)誤，才能讓我成長(zhǎng)，讓我懂得道理。”我轉(zhuǎn)過(guò)去，眼睛緊緊閉上，媽媽連著打了我五下，我疼得叫了幾下，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到媽媽生氣卻又心疼的眼神，我感到很自責(zé)，很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了道理，我也學(xué)會(huì)了面對(duì)錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文2
云陰沉沉的，像鉛一樣重重地壓下來(lái)。我走在路上，吃著甜滋滋的棒棒糖，像綿密的.蜂蜜一般涌進(jìn)我的嘴里，可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見(jiàn)老師手上拿著一疊試卷，使我的眼睛睜得有銅鈴這么大，心里不禁唉聲嘆氣：哎，又要考試！老師推了推鼻梁上的眼鏡，鄭重其事地說(shuō)：“今天考試，考得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖！”“什么？棒棒糖！”我頓時(shí)兩眼放光。哇！棒棒糖，要知道，我可是最喜歡吃棒棒糖了！我一邊想，一邊咽了咽口水。拿到試卷，我便埋頭苦寫(xiě)。做完試卷，也沒(méi)有檢查就交卷了。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我居然考全班第一！就連同桌也考得比我差。嘿嘿！棒棒糖到手了！我得意洋洋，去向同桌炫耀。沒(méi)想到不看不知道，一看嚇一跳。一道題映入眼眶：同桌選C也打勾，我選A也打勾，我趕緊坐回了座位。仔細(xì)驗(yàn)算了一番，發(fā)現(xiàn)選C才是正確的！我開(kāi)始忐忑不安，偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師？可告訴老師，我不僅“第一名”沒(méi)了，連棒棒糖也沒(méi)了！正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，老師捧著一盒棒棒糖走向講臺(tái)。怎么辦？我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說(shuō)：“去跟老師說(shuō)實(shí)話吧，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤才是好孩子，你不能失去誠(chéng)信啊！”小惡魔插嘴道：“別聽(tīng)他胡說(shuō)，逃避錯(cuò)誤才是王道，反正又沒(méi)人知道！”我使勁地?fù)u了搖腦袋，想著究竟是要面對(duì)錯(cuò)誤還是逃避……
最終，我惴惴不安地領(lǐng)走了棒棒糖，不敢直視老師的目光，低著頭回到了座位。放學(xué)，我吃著甜滋滋的棒棒糖，心里卻是猶如打翻了五味瓶……
我們不能一味逃避錯(cuò)誤，而是要勇敢地去面對(duì)、去承擔(dān)錯(cuò)誤。所以，我下了一個(gè)決心：一定要誠(chéng)實(shí)，不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師，您能原諒我嗎？
面對(duì)錯(cuò)誤作文3
今天，我在上語(yǔ)文課時(shí)說(shuō)話了，犯了錯(cuò)誤。
這一天，天還是那么藍(lán)，樹(shù)還是那么綠，但我的心卻沒(méi)有了以往的燦爛，走在家的那條路上，內(nèi)心忐忑不安。老師會(huì)不會(huì)在手機(jī)上批評(píng)我？如果批評(píng)了，那爸爸是否一會(huì)教訓(xùn)我？想到這些，我不禁害怕的吞了吞口水，走路也逐漸慢了許多，又想到同學(xué)們那充滿(mǎn)嘲笑的目光，我就不自覺(jué)地走到了空曠無(wú)人的地方。心里有一只活蹦亂跳的小鹿，久久不能平靜。
下午第二帶的語(yǔ)文課上，老師正在聲情并茂的講課，但我沒(méi)有聽(tīng)，找周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)話，完全無(wú)視了老師講課的內(nèi)容。這時(shí)，老師銳刮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我，于是老師發(fā)出警告，“不要說(shuō)話了。”看著好像知道錯(cuò)了，但我的嘴就像“廣播電臺(tái)”一樣怎么也停不下來(lái)。于是我不僅屢教不改，反而變本加厲，又說(shuō)又笑。后來(lái)，老師實(shí)在忍不下去了，就讓我站在教室的后面，面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光，我不由自主的`低下了頭，那節(jié)課下后，我一直在教室，后邊一動(dòng)不動(dòng)，回想語(yǔ)文課上犯下的錯(cuò)誤。放學(xué)了，走在回家的路上，心里真是五味雜陳，唉，為什么要說(shuō)話呢？沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律，讓老師點(diǎn)名，既然老師已經(jīng)點(diǎn)名了，我為什么還要說(shuō)話呢？難道這樣說(shuō)？有什么用嗎？對(duì)了，沒(méi)有用，只有用實(shí)際行動(dòng)才能報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤付出，承擔(dān)自己的錯(cuò)誤，想到這里，我仿佛看到了希望的曙光，眼睛一下子亮了起來(lái)。
從此以后我就控制自己，不要說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，我也不斷看見(jiàn)老師對(duì)我投來(lái)贊許的目光，相信我，我能做到你也一定可以。
面對(duì)錯(cuò)誤作文4
每個(gè)孩子要想成長(zhǎng)，都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是我們都要勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，不要隱瞞事實(shí)的真相。
記得有一個(gè)星期六的下午，爸爸去奶奶家了，我也不上補(bǔ)習(xí)班，媽媽說(shuō)她要去睡覺(jué)，看見(jiàn)媽媽走向臥室的背影，我的心情無(wú)比開(kāi)心、激動(dòng)，因?yàn)椋矣帜芡低低媸謾C(jī)了。
等到媽媽睡著了，我躡手躡腳地貓著腰，踮著腳尖走進(jìn)媽媽的.臥室，看了一眼，媽媽睡得正香，于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個(gè)小賊一樣走進(jìn)書(shū)房，輕輕地把手機(jī)拿下來(lái)，心想：耶！手機(jī)一拿到就等于成功了一半，今天又將是一個(gè)開(kāi)心的下午，可是又一想，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的話，還要被罵一頓，下次她還要把手機(jī)換一個(gè)地方，我還要再找，如果找不到，就意味著從此就再也玩不了手機(jī)了。想到這兒，我又怏怏不樂(lè)地把手機(jī)放了回去，坐在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。
可是書(shū)畢竟沒(méi)有手機(jī)好看，手機(jī)的誘惑力實(shí)在太大了，書(shū)也看不進(jìn)去，于是我的雙手又忍不住去拿手機(jī)了，我想：哎呀，沒(méi)事，就玩一會(huì)兒，反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長(zhǎng)時(shí)間，連時(shí)間都忘了，我百玩不厭，全身心都快要投入其中了，突然，媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來(lái)，我慌慌張張地把手機(jī)塞進(jìn)沙發(fā)的墊子下面，心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下，媽媽走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)我：“你是不是玩手機(jī)了？”我結(jié)巴地說(shuō)：“沒(méi)……。，沒(méi)有呀。”媽媽又溫和地說(shuō)：“玩了就是玩了，只要以后改掉，我就不會(huì)責(zé)怪你�！蔽抑缓冒咽謾C(jī)交給媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我再也不偷玩手機(jī)了�！彼f(shuō)：“知錯(cuò)就改，才算是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印薄?/p>
現(xiàn)在，我早已改掉了偷玩手機(jī)的壞習(xí)慣，再也沒(méi)有背著媽媽玩手機(jī)，因?yàn)槲颐陨狭丝磿?shū)，媽媽也越來(lái)越信任我了。這種感覺(jué)真好。
面對(duì)錯(cuò)誤作文5
反思是一種懺悔，反思是一種贖罪，反思是一種改良人生的方式。
朝陽(yáng)被白學(xué)反射著傾斜進(jìn)屋內(nèi)，照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿(mǎn)，惟有的一把空椅子給了我坐的機(jī)會(huì)。慶幸我來(lái)的巧。
每張桌子都被團(tuán)團(tuán)圍住，每個(gè)學(xué)生都拖占著自己的一方桌面，每一本書(shū)，每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征，惟有一張桌子像一塊處女地一樣無(wú)人問(wèn)津。密與疏的對(duì)比吸引了我的'目光，咖啡的香氣引誘我的鼻子，充滿(mǎn)希望地望去，卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上，一灘咖啡橫躺著，顏色依舊醇厚，氣味依舊香甜，濕漉漉如同河灘，靜悄悄如同死尸。兩本書(shū)陷在咖啡之中，移不開(kāi)，拔不出，一寸一寸被浸透，一頁(yè)一頁(yè)被水淹沒(méi)，像河灘中擱淺的船，死尸身上飄落的花瓣，在擁擠的教室中，在充滿(mǎn)活力的陽(yáng)光下，那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn)，一個(gè)標(biāo)記，一個(gè)證明。
但我已經(jīng)找到了座位，安然地坐下，安然地推開(kāi)書(shū)和筆袋，安然地開(kāi)始標(biāo)記領(lǐng)地。
又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌，占領(lǐng)了領(lǐng)地，我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí)，軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊，半躺在地上。桌子可以坐了，我找到新的領(lǐng)地了。
跨步邁過(guò)巨大的一堆污痕，再次安然地落座，安然地推開(kāi)書(shū)、筆，安然地標(biāo)記領(lǐng)地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡，這一張軟墊，這兩本書(shū)，這一方桌面與地板。一語(yǔ)驚醒了夢(mèng)中的我，我之前做了什么？污漬呈于眼前，我選擇無(wú)視，氣味繞在鼻尖，我選擇不作為，甚至手指已被沾濕，但我毅然選擇了不懂，我什么都沒(méi)做，卻犯下了錯(cuò)。
面對(duì)著別人的錯(cuò)，不作為便也是錯(cuò)。我思索著，在屋中的每個(gè)人都要對(duì)屋子負(fù)責(zé)任，在家中每個(gè)人對(duì)家負(fù)責(zé)，在國(guó)中每個(gè)人都對(duì)國(guó)負(fù)責(zé)，在世界上每個(gè)人都對(duì)世界負(fù)責(zé)。我未盡責(zé)。
反思是我冷靜，反思使我清醒，反思使我領(lǐng)悟。面對(duì)錯(cuò)誤，反思是開(kāi)鎖的鑰匙，是開(kāi)門(mén)的密碼，反思是一種剖析自己的方法，一種解決問(wèn)題的方法，一種獲得解脫的方法。
面對(duì)錯(cuò)誤作文6
每當(dāng)想起那件事，我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個(gè)冬天的早晨，天氣非常的寒冷，外面刮著凜冽的寒風(fēng)，地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后，該做課間操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么辦法呢？我縮著脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海：前幾天某某同學(xué)因?yàn)槎亲犹�，老師不是沒(méi)有讓她做操嗎？我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，腦袋垂得低低的，嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái)，瞧見(jiàn)我這副痛苦的樣子，便關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么啦，身體不舒服？”一邊說(shuō)著。一邊用手摸了摸我的額頭�！岸亲犹邸保矣袣鉄o(wú)力的'回答道。“要不到診所去拿點(diǎn)藥？”“不用了，夏老師，我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了�！毕睦蠋熡终f(shuō)：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”說(shuō)完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了，但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
課間操結(jié)束后，同學(xué)們回到教室，大家走到我身邊，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn)：“你怎么啦？，不舒服嗎？我?guī)闳ピ\所看看吧！”我不好意思地?fù)u搖頭：“不用了，謝謝你們！”還有的問(wèn)：“衣服夠嗎？我衣服多，你加一件吧！免得著涼�！薄安挥昧恕！蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們?cè)绞菬崆�，我越感到無(wú)地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課，老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng)，課堂上同學(xué)們也異�；钴S。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題，耐不住性子，于是不由得舉起了右手，等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō)：“某某同學(xué)，你帶病堅(jiān)持上課，還積極舉手回答問(wèn)題，好樣的！大家要向她學(xué)習(xí)。”接著便是一陣熱烈的掌聲。
面對(duì)錯(cuò)誤作文7
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉題記
一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了，全班有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。而我懷著忐忑不安的心情打開(kāi)卷子的時(shí)候，我的臉陡然變得火辣辣的，那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一樣，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出這樣的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“考試只是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的檢驗(yàn)，望考試不好的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)�！�
放學(xué)了，我垂頭喪氣回到家里，爸爸問(wèn)我：“今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?”我有些做賊心虛，語(yǔ)無(wú)倫次地回答：“沒(méi)有啊!”
這時(shí)，爸爸拿出手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你自己看吧�！蔽掖蜷_(kāi)手機(jī)，上面的短信內(nèi)容清清楚楚地顯示著我的考試分?jǐn)?shù)。我羞愧地低下了頭，準(zhǔn)備等待著一場(chǎng)即將到來(lái)的`“狂風(fēng)暴雨”。
誰(shuí)知，爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而是拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母!這次沒(méi)有考好，正好可以找出自己的不足，認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下回不再犯同樣的錯(cuò)誤。"接著，爸爸又給我講了許多勇敢面對(duì)挫折和失敗，勇往直前的人物故事。
聽(tīng)著爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勇氣和信心，我拿出卷子認(rèn)真地分析每道題的錯(cuò)誤原因，并且一一認(rèn)真改正。
改完卷子，我想到了：老師在課堂上對(duì)我們苦口婆心的教誨，爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué)，奶奶在家中為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，而我學(xué)習(xí)卻粗心大意，馬馬虎虎。想著想著，我羞愧地低下了頭，暗自告誡自己：在未來(lái)的路上，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，走向成功!
面對(duì)錯(cuò)誤作文8
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤，將來(lái)也可能再犯其他的錯(cuò)誤，但有一次的錯(cuò)誤卻讓我知道了母親對(duì)我的愛(ài)，也讓我認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)讓我和關(guān)心我的人多么痛心，同時(shí)也堅(jiān)定了我今后要少犯錯(cuò)誤的決心。
那是在我上小學(xué)四年級(jí)的`冬天，那時(shí)我們剛剛搬到太陽(yáng)園小區(qū)，當(dāng)我知道還有許多同學(xué)住在太陽(yáng)園小區(qū)，而且她們經(jīng)�；ハ啻T(mén)時(shí)，我也迫不及待地想去同學(xué)家玩玩。我知道泰樂(lè)家很大，很豪華，還有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，所以我就和泰樂(lè)約好放學(xué)后去他家寫(xiě)作業(yè)。本來(lái)前一天已經(jīng)和媽媽說(shuō)好６點(diǎn)回家，但我一玩兒起來(lái)就把這事給忘了。下午放學(xué)后來(lái)到泰樂(lè)家，他家可真漂亮呀！我對(duì)這套房子贊不絕口。我們一起寫(xiě)作業(yè)，然后就開(kāi)始一起上網(wǎng)，玩的不亦樂(lè)乎，連手機(jī)鈴響了也不知道。６：３０，我才想起回家，在電梯口碰到了滿(mǎn)面焦急的媽媽?zhuān)@時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)我已經(jīng)比約定的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)才回到家。媽媽看見(jiàn)了我，心里一塊大石頭終于落地了，同時(shí)又怒不可言。我們回到家后，聽(tīng)了媽媽的講述，我才知道媽媽已經(jīng)在外面找了我半小時(shí)了，打手機(jī)也不接，都快急死了。媽媽批評(píng)我：“以后不要這樣，快期末了，不能這么玩。而且若錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，應(yīng)該提前給媽媽打電話說(shuō)明原因，征求媽媽的同意，免得媽媽因?yàn)椴恢裁辞闆r而著急。”我聽(tīng)后，覺(jué)得自己確實(shí)太貪玩了，做錯(cuò)了事情，就連連對(duì)媽媽道歉：“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了，我以后一定記住今天的教訓(xùn)，注意時(shí)間，同時(shí)我也再次感受到了你對(duì)我的愛(ài)，謝謝您！”
經(jīng)過(guò)這次事情后，我知道了有時(shí)不經(jīng)意間犯的錯(cuò)誤，不僅會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，而且會(huì)令關(guān)心自己的人著急和傷心，我今后要努力改正自己的缺點(diǎn)，少犯錯(cuò)誤，甚至不犯錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文9
今年暑假，我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘，我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。
那天，我在撿貝殼，突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。啊！真漂亮呀！我心想，便立刻伸出手去拿，真棒！居然是一對(duì)。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。
“滴滴！一陣聲音傳來(lái)，我一看，哎呀！那個(gè)貝殼是有主人的！反正他不知道，少一個(gè)也無(wú)所謂嘛！我有些心虛的想，“白貝殼太珍貴了，我就拿走吧”一個(gè)聲音說(shuō)。“不行！你怎么可以這樣做！”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說(shuō)：
記得富蘭克林，他說(shuō)過(guò)：坦誠(chéng)是最明智的策略。你要坦誠(chéng)地向人家道歉，快去呀！可是白貝殼既漂亮又珍貴呀！而且白貝殼很少，就拿回去吧！一個(gè)不服氣的聲音說(shuō)。我擺擺頭，想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮ぃ】蓳熘鴵熘�，我仿佛看到我所撿到和沒(méi)撿到的貝殼都在對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信重于金子，重于金子！……”我攤開(kāi)掌心，皺皺眉頭。是啊，這貝殼是很漂亮，可現(xiàn)在，它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠(chéng)信，不，我要把貝殼物歸原主！
我略帶猶豫地邁開(kāi)步子，走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步，終于走到那個(gè)人身邊，“叔叔，您好，我拿了您的貝殼，對(duì)……不起，非常抱歉！”我略帶膽怯的開(kāi)了口�！班�？你好像很喜歡這個(gè)貝殼？”那個(gè)人抬起頭來(lái)，看著我�！斑馈堑摹！蔽倚÷暤卣f(shuō)，心想！這人怎么不按常理出牌呀？“哈哈，既然你道歉，我收下了，但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠(chéng)實(shí)，這樣吧，白貝殼送給你了，怎么樣？”“謝謝您！”我開(kāi)心地說(shuō)。
回酒店的`路上我暗暗地想：以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了！白貝殼的嘴一張一合，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它喃喃地說(shuō)：“誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是金……”
人生路上，也許會(huì)犯很多的錯(cuò)，但最重要的是我們要及時(shí)改正，我要學(xué)的還很多很多……
面對(duì)錯(cuò)誤作文10
人生的道路曲曲折折，沒(méi)有誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤。但是可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。那次，我就犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，至今讓我記憶猶新……
那是一個(gè)暑假，媽媽去上班了，把我一個(gè)人留在家里，我想打開(kāi)窗戶(hù)透透氣，卻不小心把媽媽種在窗臺(tái)上的花碰到了地上“啪”地一聲，花盆摔碎了。
我呆呆的看著地上那被窩打碎的花盆，想“這次真是闖禍了！竟然把媽媽的花盆打碎了，如果剛才小心一些就好了，媽媽回來(lái)一定要把我尋一頓！
我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有什么地方可以把花盆碎片藏起來(lái)，書(shū)房？不行!媽媽上網(wǎng)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)。臥室？不行！媽媽整理房間的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)。
忽然，我的目光落在了沙發(fā)上，我找來(lái)掃把，小心翼翼地把花盆碎片掃到了沙發(fā)底下。
直到晚上，我那顆心一直忐忑不安地“砰砰”跳著，像小鹿在亂撞，當(dāng)媽媽去看她種在陽(yáng)臺(tái)上的'花時(shí)，我低著頭小心地跟在媽媽后面。
突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“我記得這里擺了一盆花的啊，現(xiàn)在怎么不見(jiàn)了？”
“啊……嗯……可能是你自己忘、忘在辦、辦公室里……根本就、就沒(méi)有帶回來(lái)吧�！蔽覈樍艘惶е嵛岬鼗卮鸬�。
“��？是嗎？”媽媽半信半疑，“那我明天去辦公室看看。”
“呼”我松了一口氣，可心里的大石頭總是放不下，該不該告訴媽媽是我打碎的花盆呢？紙是包不住火的，世界上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，她明天去辦公室一看不久“露餡”了。要不然，就告訴媽媽吧？只是承認(rèn)錯(cuò)誤而已，有什么說(shuō)不出口的呢？我想。
這時(shí)，我忽然抬起頭來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，是我打碎了花盆�！眿寢岓@訝的看著我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，在媽媽眼里，你的誠(chéng)實(shí)比什么都重要！花盆碎了沒(méi)什么，但誠(chéng)實(shí)是最可貴的！”我看著媽媽?zhuān)α恕?/p>
通過(guò)這件事，我明白了犯錯(cuò)誤并不可怕，只要誠(chéng)實(shí)，勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，就不會(huì)被錯(cuò)誤所打到！
面對(duì)錯(cuò)誤作文11
周六的早上，爸爸叮囑了我?guī)拙�，就有事兒出去了。媽媽吃完早飯，單位有事去加班了，只有我一個(gè)人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉！一個(gè)人在家太寂寞了，還不如去樓下玩一會(huì)兒呢！作業(yè)待一會(huì)兒再做也沒(méi)問(wèn)題。我下了樓，看見(jiàn)了好朋友小強(qiáng)，我們坐在一張長(zhǎng)椅上，聊著游戲“賽爾號(hào)”上的精靈。接著，我們拿出“賽爾號(hào)精靈大圖鑒”的書(shū)開(kāi)始玩抽精靈的游戲！
不知不覺(jué)的到了中午，我們各回各家了。吃了午飯我就打開(kāi)了電腦，聚精會(huì)神地玩起了“賽爾號(hào)”小游戲！哇！又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢(qián)也沒(méi)有換呢……慢慢地，我玩了2個(gè)多小時(shí)！玩的頭昏腦漲，只得關(guān)了電腦。
就在這時(shí)，爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我趕緊迎了上去：“爸爸！你回來(lái)啦！”“回來(lái)啦！作業(yè)做完了嗎？”“嗯……當(dāng)然……做完了呀！”“是嗎？”爸爸將信將疑的看著我，看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳，把包放在了椅子上，隨手摸了摸電腦：“怎么電腦是熱的？你是不是玩了？”“沒(méi)……沒(méi)有�。俊薄澳憧蓜e說(shuō)謊�。俊闭f(shuō)著走進(jìn)了我的.房間。
他見(jiàn)我的書(shū)桌上空空如也，頓時(shí)火冒三丈：“你不是說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了嗎？怎么書(shū)桌上什么都沒(méi)有？”“嗯……對(duì)不起爸爸，我根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”“唉！你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊，將來(lái)怎么辦呢？我們不是常和你說(shuō)犯了錯(cuò)誤不要緊，就是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)錯(cuò)誤！”“對(duì)不起，爸爸，我以后不會(huì)撒謊了！”我誠(chéng)懇地說(shuō)，然后羞愧地抓起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影，想起他苦口婆心地教育，我暗自下定決心，以后不再撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子。
面對(duì)錯(cuò)誤作文12
聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì)犯許多錯(cuò)誤，沒(méi)有一個(gè)人永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò)誤，甜菜偉人也犯錯(cuò)誤，而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心。“勇敢的站住來(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，如果能夠承認(rèn)錯(cuò)誤，并且改正了，那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)考得十分糟糕，老師讓我么馬回家簽字，我恐怕媽媽看到卷子后會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓，甚至?xí)蛭乙活D，我心里像揣了一只小兔子一樣，慌張極了�；氐搅思�，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去，怎麼能不讓媽媽知道呢？突然，一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái)，是媽媽回來(lái)了，媽媽按響了門(mén)鈴，我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，打開(kāi)了門(mén)，果然是媽媽。我想說(shuō)，但又說(shuō)不出來(lái)，我在想：事告訴媽媽真實(shí)的情況，還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)院笤僬f(shuō)。我心里矛盾極了，最后，我還是不想受皮肉之苦，對(duì)媽媽撒了慌。我攥著拳頭，手中捏出了汗。
我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯(cuò)”其實(shí)，我才考了73分。當(dāng)我說(shuō)完后，我覺(jué)得輕松很多。但是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我心里就十分難受，干什麼事都心不在焉，總是愣神，我很想告訴媽媽真實(shí)的情況，但是我害怕媽媽會(huì)更加嚴(yán)厲的批評(píng)我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的.成績(jī)，還謊報(bào)了我們班同學(xué)的成績(jī)，我想，我這是錯(cuò)上加錯(cuò)。
我心里還擔(dān)心著，明天老師還要查簽字呢！我看媽媽面帶微笑，似乎給了我巨大的幫助，使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前，深吸了一口氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛�，我�?duì)您撒了謊，我才得了73分�！蔽�，不敢看媽媽的眼睛，我真怕他會(huì)狠狠地說(shuō)我，但是我止境的事，媽媽并沒(méi)有說(shuō)我，而是耐心的給我講道理。從此以后，我便和媽媽成了無(wú)話不談的好朋友。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯(cuò)誤，積極面對(duì)，勇敢面對(duì)，無(wú)論干什麼，我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段，經(jīng)歷這到坎坷，才能到達(dá)理想的彼岸。
面對(duì)錯(cuò)誤作文13
俗話說(shuō)：“預(yù)防沒(méi)搞好，疾病準(zhǔn)不少”。自從那次低級(jí)錯(cuò)誤以后，這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中，從此牢記在心。
那還是兩個(gè)月前，那時(shí)，正是炎炎夏日，可是室外氣溫卻很反常，溫差達(dá)到了十五度以上。為此，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)通知了學(xué)生和家長(zhǎng)，要做好保護(hù)工作�？墒牵M管老師再怎么強(qiáng)調(diào)，父母再怎么叮嚀，我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了，再說(shuō)，天氣那么熱，怎么可能感冒嘛�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。
從那以后，每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲，沒(méi)等父母“檢查”，就三步并作兩步的沖出家門(mén)，頂著烈日上學(xué)。而每次放學(xué)，都是一身的汗，就直接鉆進(jìn)涼爽的空調(diào)房，等著身上的汗“自然風(fēng)干”，涼爽透了。
可是幾天后，當(dāng)我有一次回到家，做完作業(yè)，吃完飯，洗完澡之后，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì):不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞，通不出氣。幾番思考過(guò)后，我意識(shí)到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒，此時(shí)的我擔(dān)心的也不是感冒好不了，而是我感冒的直接原因是因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告，這下我可要被罵慘了!再次思考后，我做出了一個(gè)到現(xiàn)在為止都令我哭笑不得的`舉動(dòng)——我決定瞞著父母，等感冒自己好。
一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到，感冒的病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，還在逐漸惡化。第二天晚上，媽媽聽(tīng)出了我的鼻音，一定要給我量一下體溫，一量才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到了三十八度半!面對(duì)她的質(zhì)問(wèn)，我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。
沒(méi)想到，得知了事情的經(jīng)過(guò)后，她并沒(méi)有像我在腦中預(yù)演了無(wú)數(shù)次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái)，反而笑了，笑我太傻。她這一說(shuō)，反而讓我不知所措，后悔不已，乖乖地配合了起來(lái)，主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下，不到一天，我就退燒了，又過(guò)了兩天，我就完全恢復(fù)狀態(tài)了。
閉上雙眼，這件事又在腦中浮現(xiàn)，想起那時(shí)我的判斷和行為，我又一次笑出了聲，心想:這么低級(jí)的錯(cuò)誤，我不會(huì)再犯了!
面對(duì)錯(cuò)誤作文14
直到今天，回想起那件事，我還是感到無(wú)地自容，恨不得讓地面裂開(kāi)一條縫好讓我鉆進(jìn)去。
那天，從補(bǔ)習(xí)班回到家，我真是心花怒放－－因?yàn)閶寢尣辉诩�，這樣我就可以無(wú)所顧忌的玩游戲了。我迫不及待地拿出手機(jī)，把音量調(diào)到最小，津津有味地打起游戲來(lái)，我完全沉浸在游戲當(dāng)中，像著了魔似的想停都停不下來(lái)，這時(shí)，時(shí)間，作業(yè)……完全被我拋到了九霄云外。
正當(dāng)我在游戲的海洋中遨游的起勁時(shí)，突然聽(tīng)到了恐怖的聲音“咔嗒”聲門(mén)開(kāi)了，我回頭看了一下，是媽媽?zhuān)翌D時(shí)驚慌失措，心一下子提到了嗓子眼，顫抖著把手機(jī)塞到抽屜了，媽媽感覺(jué)到我有情況就走了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我的心猶如小鹿亂撞，惴惴不安，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)什么，”我支支吾吾地說(shuō)著，努力向媽媽笑了一下，可是媽媽一眼就看出了我的不對(duì)勁，“不可能，快說(shuō)，有什么事？”我膽怯地低下了頭，忐忑不安的心越跳越快，不敢看媽媽那張烏云密布的臉，手悄悄地?fù)踉诹顺閷锨�，不想讓媽媽發(fā)現(xiàn)“秘密”，媽媽嚴(yán)厲地看到了我的手，便叫我讓開(kāi)，我沒(méi)辦法只好低著頭挪到了一邊，這時(shí)，緊張，恐懼不安占據(jù)了我的整個(gè)腦海，雙腿也微微地顫抖著，額頭上滲出了細(xì)密的`汗珠，抽屜打開(kāi)了，媽媽拿起手機(jī)生氣地說(shuō)：“手機(jī)這么燙，你又在玩手機(jī)？”媽媽看了我一下探口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你的視力本來(lái)就不好，還不好好保護(hù)一下，玩這么長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，眼睛能受得了？”
我聽(tīng)了媽媽的教訓(xùn)，滿(mǎn)面羞愧，難受極了，覺(jué)得真是不該玩手機(jī)
，我鼻子一酸，悔恨的眼淚不由自主地流了下來(lái)，可世上是沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的呀……面對(duì)錯(cuò)誤，我懊悔萬(wàn)分。
錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯，但是，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，只要鼓起勇氣，敢于承認(rèn)，誠(chéng)信的面對(duì)錯(cuò)誤，就可以戰(zhàn)勝它。
面對(duì)錯(cuò)誤作文15
在我許多的相冊(cè)里面有一張是我們上中班時(shí)的大合影，上面的一位老師讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷。
那老師剛來(lái)的時(shí)候，我對(duì)他非常反感，因?yàn)樗幌矚g那個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，對(duì)我們漠不關(guān)心，使我非常討厭她。
每天奶奶來(lái)學(xué)校接我，我都會(huì)嘟著小嘴，雙手叉腰一臉的不高興，奶奶見(jiàn)我不高興哄著我，還以為是因?yàn)榻游彝砹瞬艜?huì)鬧小情緒，奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄。這是我最?lèi)?ài)吃的了，可這一次我卻一點(diǎn)也不想吃。奶奶以為我生病了。我家奶奶連我這點(diǎn)小心思都不懂，就打電話跟媽媽訴苦。
電話一打通，我就向媽媽說(shuō)了一大堆老師的不好，媽媽卻跟我說(shuō):“寶貝，你總是挑老師的錯(cuò)，但你有沒(méi)有記住老師對(duì)你的.好啊?你自己先想想吧!”說(shuō)完就把電話掛了，我生氣的把電話一扔，爺爺見(jiàn)了笑著說(shuō)：“都是我們把這小祖宗給嬌養(yǎng)的，都快容不下她了哩�！蹦棠虛u搖頭，走進(jìn)了廚房。
第二天我上學(xué)去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見(jiàn)那個(gè)老師在向我揮手，我連看也沒(méi)有看他一眼，誰(shuí)叫他總是責(zé)怪我的。上課時(shí)老師說(shuō)了什么，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)，快下課時(shí)老師卻對(duì)我們說(shuō)：“我知道在座的有些小朋友對(duì)我有些不滿(mǎn)。或許是我不太關(guān)心你們，沒(méi)有了解到你們的小情緒。在這里我向你們道個(gè)歉，希望我們以后可以做一對(duì)好朋友。心平氣和的和老師溝通……”老師說(shuō)的話，我只覺(jué)得臉上火辣辣的，這不就是在說(shuō)我嗎?或許是我錯(cuò)了。媽媽說(shuō)的對(duì)，我怎么就沒(méi)有想到老師的好呢?
那次我生病發(fā)燒時(shí)是誰(shuí)背我去的醫(yī)院?題不會(huì)寫(xiě)時(shí)是誰(shuí)一直在耐心教我?我調(diào)皮搗蛋時(shí)是誰(shuí)一直在教導(dǎo)我?我沉默了。
從那以后我似乎變得有些不愛(ài)說(shuō)話，十分內(nèi)向，總覺(jué)得對(duì)不起老師。
終于在老師轉(zhuǎn)校時(shí)要離開(kāi)我們了，我終于勇敢的說(shuō)出了那聲：“對(duì)不起老師，我錯(cuò)了�！�
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