面對(duì)錯(cuò)誤作文【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)錯(cuò)誤作文1
每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,是快樂(lè)的?呻y免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,一兩個(gè)小錯(cuò)誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時(shí)候就常常犯錯(cuò),可那一次給我留下了最深的印象
那天早晨,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,媽媽買(mǎi)了好多東西,有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等,買(mǎi)完菜后,剛準(zhǔn)備回家時(shí),媽媽突然想起來(lái)她還沒(méi)買(mǎi)青菜呢!媽媽叫我在菜市場(chǎng)門(mén)口等,我答應(yīng)了,我等了還一會(huì)兒,媽媽還沒(méi)來(lái),我心急如焚。
跑進(jìn)了菜市場(chǎng)去找媽媽?zhuān)业劫u(mài)菜的區(qū)來(lái)找媽媽?zhuān)艺野≌遥K于看到媽媽了,媽媽說(shuō):你來(lái)干嗎?為什么不在門(mén)口等我呀?那些菜呢我說(shuō):我等了你好久,你都沒(méi)來(lái),所以我就來(lái)找你了,那些菜我放在門(mén)口了。接著,媽媽快步的'向菜市場(chǎng)門(mén)口走去,我也跟著去,可等我們到那時(shí),菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時(shí)傻了眼,媽媽不理我,就回家了。
我們到家后,爸爸見(jiàn)我們兩手空空,便問(wèn):怎么沒(méi)買(mǎi)菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完后,他的.心情一下子由晴天轉(zhuǎn)到雨天了。立馬把我訓(xùn)了一頓,我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲,說(shuō):你犯了錯(cuò),還哭,在哭我可要打你咯。一聽(tīng)這話(huà),我立刻停止了哭泣。
訓(xùn)完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間,爸爸媽媽要我想明白后再出來(lái),我對(duì)自己說(shuō):我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看,我以前多傻呀!所謂低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽?zhuān)以趺纯赡懿豢匆?jiàn)他們的臉呢!
希望以后我犯的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越少!
面對(duì)錯(cuò)誤作文2
老師聽(tīng)寫(xiě)完后,說(shuō)道:同桌交換改吧!我把我的聽(tīng)寫(xiě)紙張給了同桌批改。心想:不想全對(duì)就難吧!正所謂功夫不負(fù)有心人,昨晚我搞了幾個(gè)小時(shí)。望著一位位同學(xué)都全對(duì),心想:如果我不是全對(duì),作為好生不是妄為好生嗎?本以為我自己是全對(duì)的時(shí)候,卻同桌的小欣說(shuō):你錯(cuò)了兩個(gè)字。我驚訝道:怎么可能呢?我看了看我的紙張。我問(wèn)她,她說(shuō):你的滿(mǎn)字寫(xiě)錯(cuò)了,必字也寫(xiě)錯(cuò)了。滿(mǎn)足的草字頭太長(zhǎng)了,必字的點(diǎn)和撇連在一起了。我不禁想到:根本就是無(wú)理取鬧。是不服我圈她那么多的錯(cuò)吧!此時(shí)此刻,我被氣的通紅起來(lái)。心想:妄我和她做朋友了。怎么公私不分,見(jiàn)我圈她這么多,就來(lái)報(bào)復(fù)。于是,我走上講臺(tái),打算找老師申冤。此時(shí),我停下了腳步。
心想:但是,我的字雖說(shuō)是不小心,寫(xiě)快了寫(xiě)錯(cuò)了。但是,如果按嚴(yán)格說(shuō)的話(huà),我的的確確是寫(xiě)錯(cuò)了。我不正是卻一個(gè)這樣從雞蛋中挑骨頭的'老師嗎?如果,我這次全對(duì)了,難保我下次大考試中,改的嚴(yán)格,我會(huì)全對(duì)嗎?
下次聽(tīng)寫(xiě)時(shí),我時(shí)時(shí)刻刻地小心寫(xiě)著一字一詞。正所謂:凡事從小事做起。我感謝我的同桌對(duì)我負(fù)責(zé),感謝她從雞蛋挑骨頭,難怕真的沒(méi)有骨頭。
從這件事中,我不禁想到:當(dāng)每一個(gè)人面對(duì)著自己的錯(cuò)誤時(shí),是否能理性、虛心地接受呢?每個(gè)人是否能謙虛地接受別人的批評(píng)呢?或許,即使一個(gè)虛心的人,都無(wú)法真正接受所有的批評(píng)和自己的錯(cuò)誤。
正所謂:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。
面對(duì)錯(cuò)誤作文3
每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤,我也不例外,看起來(lái)面對(duì)錯(cuò)誤很可怕,但是你只要勇敢地去面對(duì),那么你就會(huì)覺(jué)得面對(duì)錯(cuò)誤其實(shí)不可怕。
記得有一次,我中午吃完飯,去上學(xué)時(shí),我跟媽媽要了一元錢(qián)去小賣(mài)鋪買(mǎi)了一個(gè)糖,我把糖裝進(jìn)了書(shū)包,走進(jìn)了教室!岸b忊彙⒍b忊彙鄙险n了,我用手撕開(kāi)包裝,把糖裝吃了嘴里。語(yǔ)文老師正在講題,突然,老師頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),望著我瞅了一眼,我一看,嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停,心也砰砰地跳,趕緊把手中的糖放進(jìn)了書(shū)包!岸b忊、叮鈴鈴”下課了,我嘆了一口氣,終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著,我抄完今晚的家庭作業(yè),就背著沉重的書(shū)包走回家,我打開(kāi)了門(mén),一進(jìn)房間,就看見(jiàn)媽媽拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,手緊緊攥住,我害怕極了,不知道發(fā)生了什么事,媽媽這么生氣,我嚇得一動(dòng)不動(dòng)站在門(mén)口。媽媽問(wèn)我:“你上課為什么要吃糖?”我驚訝得想:媽媽怎么會(huì)知道這件事?媽媽喊了一句,我回答說(shuō):“我想吃糖了!眿寢屨f(shuō):“你想吃回來(lái)再吃呀!非要在上課時(shí)吃嗎?”媽媽大聲地說(shuō)道:“下一次,如果語(yǔ)文老師再打來(lái)電話(huà)說(shuō)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,上課吃東西,讓老師發(fā)現(xiàn),我就打斷你的腿!”我害怕極了,低下頭,耳朵就像讓火燒了一樣,臉彤紅彤紅的.,手心冒出了汗,腿都軟了。媽媽又去衛(wèi)生間拿出又粗又壯的掃把,手又攥起來(lái),“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來(lái),我害怕極了!“怎么辦,怎么辦呀!”我想著,“沒(méi)有退路了,只有面對(duì)錯(cuò)誤,才能讓我成長(zhǎng),讓我懂得道理!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)去,眼睛緊緊閉上,媽媽連著打了我五下,我疼得叫了幾下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到媽媽生氣卻又心疼的眼神,我感到很自責(zé),很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長(zhǎng),讓我懂得了道理,我也學(xué)會(huì)了面對(duì)錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文4
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我也一樣。錯(cuò)誤是每個(gè)人都會(huì)觸碰到的話(huà)題,有的人選擇一錯(cuò)再錯(cuò),導(dǎo)致最終沒(méi)有回頭路可走;有的人選擇在犯錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去承擔(dān)和面對(duì),做一個(gè)知錯(cuò)就改的人?鬃诱f(shuō)過(guò)“知錯(cuò)能改,善莫大焉”犯錯(cuò)并不可怕,重要的是是否能積極的改正自己的錯(cuò)誤,擁有一顆敢于承擔(dān)責(zé)任的心。
一直以來(lái)我們宿舍四個(gè)人都是一起行動(dòng)的,平時(shí)在宿舍群和宿舍里面也是有說(shuō)有笑的,但因?yàn)槲业囊淮尾唤?jīng)意的話(huà)傷害到了室友,導(dǎo)致我們之間的氣氛有些尷尬,處在冷戰(zhàn)之中。事情是這樣的:那天下午,我們正在聊過(guò)年放假回家應(yīng)該燙和染一個(gè)什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看,這時(shí)候我來(lái)了一句“你頭發(fā)少,怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因?yàn)樗陌l(fā)量本來(lái)就不多,有時(shí)候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱,所以我時(shí)不時(shí)的就愛(ài)拿這個(gè)來(lái)打趣她,可能是我說(shuō)太過(guò)次了,她感到難過(guò)一直都不跟我說(shuō)話(huà),我這才意識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。
真是“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,”我很理解她生的氣,確是是我的不對(duì),我不應(yīng)該往別人的.痛處戳,這是缺德的行為,我也為自己的行為道了歉,事后也再三保證以后再也不提這事兒了,化了很長(zhǎng)的時(shí)間我們的關(guān)系才和好如初,我也在這件事情上意識(shí)到了很多的道理。沒(méi)有人會(huì)想家人一樣包容你的胡作非為,你要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做事情前要思考清楚這樣做對(duì)不對(duì),不要說(shuō)話(huà)不經(jīng)腦子,胡亂說(shuō)話(huà)。
有些錯(cuò)誤是可以預(yù)防的,但也并不是所有的錯(cuò)誤都是值得被原諒的,希望我們謹(jǐn)慎的對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)誤,不要為任何一個(gè)錯(cuò)誤找借口。
面對(duì)錯(cuò)誤作文5
錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo),錯(cuò)誤也是財(cái)富。錯(cuò)誤能使自己變得聰明、成熟。錯(cuò)誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標(biāo)!}記
記得有一次英語(yǔ)晚自習(xí),我犯了一個(gè)很小卻讓我刻骨銘心的錯(cuò)誤。
上課鈴一打響,田老師便進(jìn)來(lái)了。她讓我們先做練習(xí)冊(cè),隨后又評(píng)講作業(yè),多么無(wú)聊啊。于是,我突發(fā)奇想,搞了一個(gè)惡作劇——將成績(jī)很好的劉睿昕的英語(yǔ)書(shū)藏了起來(lái)。干完“壞事”的我假裝什么都不知道,就又開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課了。不一會(huì)兒,課講完了,老師讓我們拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始記單詞,我一聽(tīng),樂(lè)了,心想:嘻嘻,你永遠(yuǎn)也找不到你的英語(yǔ)書(shū)了,哈!等著被老師批評(píng)吧!
果然,劉睿昕找不到他的英語(yǔ)書(shū)了,他開(kāi)始左看右看,到處找英語(yǔ)書(shū)。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會(huì)兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。
就在這時(shí),田老師發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的`他,批評(píng)了他,他很難過(guò),看著他委屈巴巴的樣子,我覺(jué)得很對(duì)不起他。
其實(shí)他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒(méi)有這樣,而是默默忍受批評(píng)。
我很內(nèi)疚,我對(duì)不起他!下課后,我找到老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,又向劉睿昕道了歉。
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。
面對(duì)錯(cuò)誤作文6
人人都經(jīng)歷過(guò)像星星般多的錯(cuò)誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個(gè)是最“明亮”的。
“叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著門(mén)鈴,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,這次因?yàn)槲覍?xiě)完卷子沒(méi)有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著,心里的石頭一直沉不下來(lái),帶鑰匙的我也不敢主動(dòng)開(kāi)門(mén)。家里原來(lái)沒(méi)人,我高興極了!
剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了高跟鞋走動(dòng)的`聲音,我又緊張了起來(lái),心里的石頭又懸了起來(lái)!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門(mén)鈴響起,我慌慌張張的走了過(guò)去,輕輕地把手放在了門(mén)的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會(huì)把我罵死的!打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓上的小孩在打鬧!我剛把門(mén)關(guān)上,清脆的門(mén)鈴再次響起,打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,我的心都快碎了!媽媽果真回來(lái)了。我傷心極了,哭了起來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽微微笑了起來(lái)說(shuō):“勝不驕,敗不餒!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里那個(gè)石頭雖然掉了下去,可我對(duì)這次的教訓(xùn)很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認(rèn)真考,不要辜負(fù)媽媽和老師!就在這時(shí),爸爸回來(lái)了,手上還拿了一個(gè)蛋糕,說(shuō):“生日快樂(lè)!”我高興了起來(lái)。
我在吃蛋糕時(shí),就將這個(gè)誓說(shuō)了出來(lái),我希望永遠(yuǎn)能成為成功之人。
“勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話(huà)做事。
面對(duì)錯(cuò)誤作文7
今年暑假的時(shí)候,我和媽媽、姥姥以及一些親戚去云南大理古城游玩,時(shí)間雖然已經(jīng)過(guò)去快半年了,然而我做錯(cuò)的一件事讓我仍然記憶猶新。
早晨,我們出房間的時(shí)候,只帶了一張房卡,我自告奮勇保管著。在熙熙攘攘的古城街上走著,我們不斷欣賞著兩側(cè)琳瑯滿(mǎn)目的門(mén)店。一個(gè)樣子精美的手環(huán)引起了我的.興趣。掏錢(qián)的時(shí)候,房卡隨之滑出,但我卻全然不知。
興高采烈地游玩一天后,我們回到了酒店的房間門(mén)口,房卡不翼而飛!我心急如焚。媽媽好像看出來(lái)了我的焦急,問(wèn):“懿然,怎么了?”“沒(méi)怎么!蔽覒(yīng)付道。我在腦海里回憶到底是在哪里丟的,突然,我想起來(lái)會(huì)不會(huì)是在古城的一個(gè)商店?我邊翻包邊想:該怎么跟媽媽解釋呢?對(duì)了,就跟媽媽說(shuō),還在包里,就是沒(méi)有找到就行了!澳窃趺茨苄?”我嘀咕著。算了,就跟媽媽坦白吧。可是剛到嘴邊的話(huà)卻又咽下去了。我還是跟媽媽直接說(shuō)吧!“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我把房卡丟了。”說(shuō)著,我低下了頭!皼](méi)關(guān)系,我原諒你了,知錯(cuò)就改就是好孩子,只是以后要避免犯同樣的傻錯(cuò)誤哦。”媽媽笑著摸摸我的頭!暗阋约焊频甑陌⒁探忉尅!薄昂玫摹!蔽胰玑屩刎(fù)。我找到樓層的服務(wù)人員:阿姨,對(duì)不起,我不小心把房卡弄丟了,請(qǐng)您幫我們開(kāi)一下門(mén)。如果需要的話(huà),我也可以賠償!蔽艺f(shuō)!靶∨笥眩瑳](méi)關(guān)系的!卑⒁涛⑿χv。
古人云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。通過(guò)這件事,我明白了:做錯(cuò)了事不要緊,但是必須能從中汲取教訓(xùn),避免再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文8
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我就會(huì)想起一句話(huà):“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們變得聰明了起來(lái),我們的事情就辦得好一些!边@句話(huà)一直激勵(lì)著我前行。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)榇蠹叶荚诼耦^奮筆疾書(shū)。當(dāng)我把考卷寫(xiě)到一半時(shí),一道難題難住了我,我想:今天的數(shù)學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見(jiàn)了同桌寫(xiě)完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現(xiàn),我懷著忐忑不安的`心情把這個(gè)答案寫(xiě)了上去?荚嚱Y(jié)束了,走出考場(chǎng)后,同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣?我支支吾吾地說(shuō)了一句:“不知道!比缓箫w快地跑回了家。
回到家,我心亂如麻地走進(jìn)了房間,心里想:到底是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過(guò)了兩天,我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,我最終決定去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。剛走到辦公室門(mén)口時(shí),我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,推開(kāi)門(mén),顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說(shuō):“老師,我犯了……了一個(gè)……錯(cuò)誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案!闭f(shuō)完后,我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了,老師愣了一下,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子,老師原諒你啦!不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了!蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨WC:“我再也不犯這種錯(cuò)誤了!背隽宿k公室門(mén)口的瞬間,心里感覺(jué)有一種撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的明朗。
“過(guò)而改之,善莫大焉”。犯了錯(cuò)誤不要緊,但貴在有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。
面對(duì)錯(cuò)誤作文9
錯(cuò)誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯(cuò)誤是一陣噪音,雜亂而又嘶;挫折是一條大海,艱難而又兇險(xiǎn)。在錯(cuò)誤和挫折面前,只有堅(jiān)持著翻過(guò)山峰淌過(guò)大海,才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤挫折面前,要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的,直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”的胸襟;“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的壯志;“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的自信。才能到達(dá)成功的`彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝”的雄心;“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的自強(qiáng);“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”的氣勢(shì);“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂(yōu)愁。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來(lái)”的堅(jiān)持;“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的膽量;“千淘萬(wàn)漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯(cuò)誤和挫折面前,我們不僅要有面對(duì)失敗的勇氣,還要有不服輸?shù)臍馄,才能到達(dá)成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。
面對(duì)錯(cuò)誤作文10
一個(gè)人知道了自己的短處,能夠改過(guò)自新,就是有福的!勘葋啞稛o(wú)事生非》
——題記
在我們的日常生活中,往往會(huì)遇到一些挫折與失敗,但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的,處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會(huì)造成損失,而有的失誤會(huì)給我們帶來(lái)很大的收益,減少損失。幾次的失誤是不要緊的,重要的事,我們要正確的面對(duì)失誤。
從前有一個(gè)故事:山下有一口井,站在井邊上往下看,井又大有深,站在半山腰上看井,只看到一個(gè)小小的'井口,站在山頂上,連井口也看不見(jiàn)了,人們把著井比作失誤,有人主張站在井口上往下看,有人主張站在半山腰上看井,有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤,那么站在井口往下看的時(shí)候,看到失誤很大,就放棄了;站在半山腰往下看,看到只有一個(gè)小小的井口,一下就跳過(guò)去了;站在在山頂往下看的,看到了一個(gè)很小的洞口,就一錯(cuò)在錯(cuò)下去,最后會(huì)面臨更大失敗!所以說(shuō)面對(duì)失誤的方式不同,結(jié)果也會(huì)不一樣!
在我們心中,那些名人~富商等等,都令我們羨慕,但是我們并沒(méi)有看到他們的失敗,他們的成功可能遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗,只是他們并沒(méi)有被這種挫折所嚇到,而是更加的努力,一步就跨越了這個(gè)井口,所以獲得了成功!
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中,都會(huì)遇到很多失誤。而我們有時(shí)候并不會(huì)停下來(lái)去反省,反而一錯(cuò)再錯(cuò)!
失誤與失敗并不可怕,可怕的是我們不會(huì)正確的去面對(duì)它,最后導(dǎo)致一步步的惡化,最終釀成大錯(cuò)!所以我們遇到失誤的時(shí)候,要勇敢的去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝他它,那樣,我們的明天才會(huì)更加的精彩!
面對(duì)錯(cuò)誤作文11
我學(xué)習(xí)好,在一次學(xué)校評(píng)比比賽中,我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)。我真是好開(kāi)心啊!
昨天,數(shù)學(xué)老師上公開(kāi)課,我想:我是學(xué)習(xí)之星,做起來(lái)一定要比同學(xué)快!于是,我就糊里糊涂地做了起來(lái),驗(yàn)算根本不用算,直接抄被除數(shù)。校長(zhǎng)來(lái)檢查,檢查到我有一題錯(cuò)了,就告訴我。我非常感激校長(zhǎng),就改正了過(guò)來(lái)。
今天,剛踏進(jìn)教室,就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識(shí)相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評(píng)了!果然不出我所料,老師數(shù)落了幾個(gè)同學(xué),可是出我所料的是,老師居然連我也數(shù)落起來(lái)。我只好乖乖的挨批評(píng)了。老師說(shuō):“你啊,真是太離譜了!居然做錯(cuò)了題目,驗(yàn)算也驗(yàn)錯(cuò),你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來(lái)了啊?校長(zhǎng)特地批評(píng)了你,說(shuō)我們班就那么差,連最棒的'也那么差。你說(shuō),我們班的面子都給你毀了!我當(dāng)時(shí)是羞得頭也抬不起來(lái)了!”
我聽(tīng)了為之一振。是啊,是我害了大家。那時(shí)侯,我不知道自己自責(zé)過(guò)多少遍了,可我還是無(wú)法原諒自己。
是“學(xué)習(xí)之星”就不能犯錯(cuò)誤了嗎?這個(gè)問(wèn)題使我一直不安。是啊,人,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?難道一定要一生沒(méi)有犯錯(cuò)誤的人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認(rèn)我是錯(cuò)了的,沒(méi)有認(rèn)真去做?尚iL(zhǎng)對(duì)嗎?我在思考著。
面對(duì)錯(cuò)誤作文12
有的錯(cuò)誤使人迷茫,有的錯(cuò)誤使人后悔;而我的錯(cuò)誤,使我成長(zhǎng)。
——題記
俗話(huà)說(shuō)得好:“最好的好人都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人,一個(gè)人因?yàn)橥幸稽c(diǎn)小缺點(diǎn),將來(lái)會(huì)變得更好!卞e(cuò)誤如果被改正,就不會(huì)使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來(lái)為大家說(shuō)一說(shuō)。
天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開(kāi)心,好像花兒也會(huì)笑,使我更加開(kāi)朗。原來(lái)是爸爸媽媽帶我們?nèi)コ曰疱,心情開(kāi)朗的我,好似踏著九霄云的小鳥(niǎo),自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢(qián),我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的'“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺(tái),我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說(shuō)自己交錢(qián)了,這樣多了零花錢(qián)又不會(huì)讓爸爸知道!闭媸莾扇涿姥!突然收銀員轉(zhuǎn)了身,我故意說(shuō):“阿姨,我們這桌已經(jīng)交錢(qián)了,快去掉我們桌號(hào),收銀員說(shuō):“對(duì)不起,我剛剛分神了,請(qǐng)?jiān)。”我快速一笑,像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺(tái)邊如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實(shí)際行動(dòng)責(zé)備我,我的心猶如千萬(wàn)根針扎了一般,我感到內(nèi)疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒(méi)零花錢(qián),不交會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?我六神無(wú)主。不,不,去交吧!
我徑直向柜臺(tái)走去,對(duì)收銀員說(shuō):“阿姨,我其實(shí)沒(méi)付錢(qián)!蔽翌潄(lái)顫去,豆大的淚水滑落下來(lái),個(gè)個(gè)都說(shuō)我有錯(cuò)誤,要認(rèn)真對(duì)待。阿姨說(shuō):“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好!币粋(gè)字讓我明白了許多……
錯(cuò)誤,可能是一生的,也可能是一時(shí)的,我會(huì)改正錯(cuò)誤,讓一切都是一時(shí)的,知道自己有錯(cuò),要學(xué)會(huì)反思自責(zé),才能讓世界美好。
面對(duì)錯(cuò)誤作文13
成功?成功是什么?怎樣才可以成功?成功需要什么呢?……這些話(huà),生活中每天都有人嚷嚷叭!成功,想成功,要成功,那么就得不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路,一條成功的路!
每個(gè)人在一生中,都會(huì)有很多錯(cuò)誤,不是不能犯錯(cuò),只是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
背負(fù)太多,難以起步,顧慮太多,難以走遠(yuǎn)路。如果不放開(kāi),丟棄掉錯(cuò)誤,那些錯(cuò)誤就會(huì)像背負(fù)在背上的巨石,越來(lái)越重,背負(fù)多了,您-------還能邁開(kāi)步子嗎?顧慮重重,擾亂心境,請(qǐng)問(wèn)您-----能走多遠(yuǎn)的'路?您所背負(fù)顧慮的,難道不就是那些錯(cuò)誤嗎?丟棄掉錯(cuò)誤,不就一身輕松了嗎?干嘛有那么多顧慮和背負(fù),扔掉就好了,那些也不重要。
我看過(guò)這樣一本書(shū),主人公剛畢業(yè),想自主創(chuàng)業(yè)。他條件特別好,從法國(guó)留學(xué)回來(lái)的,讀的是世界前百的大學(xué)。剛開(kāi)始一直很好,公司也快上市了,后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤,低到低谷。他一直不愿意放開(kāi)那個(gè)錯(cuò)誤,不愿意失去。正因?yàn)檫@樣,他一直未成功。他有一次看書(shū),突然恍然大悟,想開(kāi)了-----自己為什么不放開(kāi)錯(cuò)誤,去試一試呢?結(jié)果無(wú)疑,他特別成功。很多時(shí)候,不是成功離我們太遙遠(yuǎn),不是成功太難,是我們患得患失,不愿意去放棄掉那些只會(huì)拖累我們的錯(cuò)誤。
每個(gè)平凡或者偉大的人,都會(huì)犯錯(cuò),但只要不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路,一條通向黎明的成功之路!趁我們還年輕,趁人生還長(zhǎng),趁還有力氣去拼搏,錯(cuò)了,就丟棄,大不了從頭再來(lái)!
這一路一定會(huì)有很多挫折,怕什么!披荊斬棘,所向無(wú)敵!如果撐不下去了時(shí),那就抬頭望望天空或大海,望著望著就忘了,他們那么大,一定會(huì)包容你所有委屈和難過(guò)的!
不斷丟棄錯(cuò)誤,扔掉顧慮和背負(fù)-------這,便是成功之路。
面對(duì)錯(cuò)誤作文14
錯(cuò)誤就像一個(gè)無(wú)孔不入的細(xì)菌,隨時(shí)可能侵入。你無(wú)法控制它,但你可以選擇怎樣面對(duì)它。對(duì)于各種各樣的錯(cuò)誤有不同的處理方法,但總結(jié)起來(lái)主要有兩種。有人把錯(cuò)誤隱藏起來(lái),有人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤。即使你面對(duì)了錯(cuò)誤,也還是有兩種選擇,一種是退縮,一種是前進(jìn)。當(dāng)我有一次面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)的舉動(dòng),使我終身難忘。
那天早上,我悠閑的坐在床上,看著剛剛從圖書(shū)館借來(lái)的那本引人入勝的書(shū)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)…… 我的頭越來(lái)越低,都快鉆到書(shū)里去了。手就像鐵鑄成的一樣,紋絲不動(dòng),只有在翻書(shū)的時(shí)候超音速般的揮動(dòng)一下。腦子里什么都沒(méi)有,只有這本書(shū)。我就像一條快餓昏了的狼,狼吞虎咽的吃著飯。當(dāng)看到121頁(yè)時(shí),一個(gè)清脆的“咔嚓”聲,把我拖出了書(shū)的海洋,一下到現(xiàn)實(shí)的世界里……
看一看書(shū),已經(jīng)被我撕壞了。我不禁冒出一身冷汗,心想:怎么辦,到底是偷偷放回去,還是跟老師如實(shí)交待?思前想后,我還是不能決定。我的'心里就像一個(gè)天平,看著兩邊的東西左右為難。到底是放棄誠(chéng)實(shí)還是放棄隱藏?此時(shí)的我什么也不想干,只是呆若木雞的坐在床上,呆呆的望著窗外,默默的注視著……可是在我的心里,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)升起,思想之戰(zhàn)已進(jìn)入到高潮。雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)里沒(méi)有一槍一炮,但還是刺著我的心,讓我不得安寧。最后還是一句廣告語(yǔ)啟發(fā)了我:“雖然別人沒(méi)有遵守規(guī)則,但至少我要遵守”。于是,我坦誠(chéng)的告訴了老師。
誰(shuí)知,老師非但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)要把我的這種精神發(fā)揚(yáng)光大……其實(shí),面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)是或否的問(wèn)題,只是看你選擇哪個(gè)罷了。
面對(duì)錯(cuò)誤作文15
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂(lè),而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一條速干面料的 黑色短褲,當(dāng)?shù)谝淮未┥峡粗R子里超酷的自己,我擺出各種造型,欣賞著自己的帥氣,感到很驕傲。第二天我迫不及待的穿上了它,上午我在媽媽單位復(fù)習(xí)功課,媽媽去會(huì)議室開(kāi)會(huì)了。坐了一會(huì),我就感覺(jué)褲子里面的里襯勒著大腿不舒服,看見(jiàn)媽媽桌上的剪刀,我突發(fā)奇想,拿起剪刀翻過(guò)褲腿,就開(kāi)始剪里襯。一塊塊的里襯被我減掉,突然我發(fā)現(xiàn)褲子外邊被我剪了一個(gè)蘋(píng)果那個(gè)大的洞,我嚇得手一抖,看著大腿上那個(gè)雪白的大洞,心里突然忐忑不安,害怕媽媽批評(píng)我,后悔自己沖動(dòng)的行為。我偷偷把褲腿卷起來(lái)企圖掩蓋破損的`地方。
很快媽媽回來(lái)了,我眼神亂瞄不敢看她,媽媽覺(jué)得了我的異常,就問(wèn)我發(fā)生了什么事情,我低著頭,心里糾結(jié)急了,最后還是坦白一切。沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)了她竟然沒(méi)有罵我,而是急切的問(wèn)我:“傷到自己沒(méi)?”看著媽媽急切而又關(guān)懷的神情,我慚愧的低下了頭,過(guò)了好久才內(nèi)疚的說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!
從這件事上,我懂得了,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),犯錯(cuò)了要敢于面對(duì),而不是掩藏錯(cuò)誤,自欺欺人。只要敢于面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能不斷進(jìn)步。
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