面對(duì)錯(cuò)誤作文[集錦15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文,希望能夠幫助到大家。
面對(duì)錯(cuò)誤作文1
人的一生難免會(huì)犯錯(cuò)誤,我們?nèi)鄙俚牟皇清e(cuò)誤,而是敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣。
“叮——咚,!恕币魂嚰贝俚拈T鈴聲響起,我跑去開門,原來是我的幾個(gè)鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個(gè)足球,他說:“看!我爸剛給我買的,咱們?nèi)ピ囋囁 薄昂冒,去!我正在家閑著沒事!
我們來到了一片開闊的場(chǎng)地,場(chǎng)地中間是綠油油的`草,兩邊還有簡(jiǎn)易的足球門,這里的條件真實(shí)在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰(zhàn)了,對(duì)方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場(chǎng)。我們隊(duì)的呂志超也不甘落后,來了一個(gè)戰(zhàn)車鏟球,一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對(duì)方的半場(chǎng),呂志超來了個(gè)凌空球把球傳到了我的腳下,我接著來個(gè)香蕉球,一下子就把球攻進(jìn)了對(duì)方的球門。我們不斷的變換著戰(zhàn)術(shù),對(duì)方被我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。“還有3分鐘,上半場(chǎng)比賽就結(jié)束了,大家加油!”我氣喘吁吁的對(duì)隊(duì)友說。這時(shí)我看到了一個(gè)好機(jī)會(huì),使出了全身力氣使勁一踢,球竟然不受控制地飛向了大樓,只聽“啪”的一聲,一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了,頓時(shí),我嚇呆了,撿起球轉(zhuǎn)身就跑。
回到家里,我左思右想,覺得這件事我做的是不是不對(duì)呀?媽媽經(jīng)常告誡我,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人……想到了這我心里非常愧疚,便走到房間打開錢包,拿出了自己僅有的一百塊錢。
我把錢放到了信封里,來到打壞玻璃的那家門口,摁響了門鈴。門開了,我說明了情況,把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到,這家主人不但沒批評(píng)我,還夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓去,賠完錢后的心情一下子輕松起來了。
錯(cuò)誤每個(gè)人都會(huì)犯,但是,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,只要鼓起勇氣,誠(chéng)信面對(duì)錯(cuò)誤,就可以戰(zhàn)勝它。
面對(duì)錯(cuò)誤作文2
“我的玩具呢!什么?怎么輸?shù)簦瑲馑牢伊,我要你賠我一個(gè),嗚……”她真的生氣極了!八自捳f‘智者千慮,必有一失,何況我這個(gè)凡夫俗子呢,這又不是我的錯(cuò),誰叫你給我了呢?”我滿不在乎的說!澳恪!”她一氣之下跑開了。
“哎,都是我的錯(cuò)!”我嘆了一口氣,望著窗外悠悠的云,她的笑是多么甜美,我失去了一個(gè)朋友,我不禁回想起當(dāng)時(shí)的情景……
“大家這么早來,我們一起玩吧?”“好。 闭1年級(jí)2班的教室中一遍嘈雜,笑聲,叫聲,喊聲,冗雜在了一起,奏出了清晨的樂章。我和其他同學(xué)提出意見:“我們一起玩彈彈珠吧?看誰彈的遠(yuǎn)!薄斑用說,肯定我彈的`遠(yuǎn)!”“好吧,我們拿點(diǎn)東西,誰贏了歸誰!薄昂!”現(xiàn)在想起來,不禁覺得這是很不明智的建議。
“小楚,你的玩具球能借我一下嗎?我肯定會(huì)贏的~!”我信心滿滿地對(duì)她說!昂冒伞彼(jīng)過猶豫之后將球雙手遞到我手中,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
可是……我卻輸了,但我不甘面對(duì)自己的錯(cuò)誤,于是有了那段爭(zhēng)吵。
我有意避開她,她也漸漸與我疏遠(yuǎn),我相信我心不會(huì)如此軟弱,不就是一個(gè)球嘛……但是,我感到周圍的同學(xué)都在議論著我,我不禁尷尬起來,灰溜溜地躲在內(nèi)心黑暗的深處,不可自拔。我逐漸想起了她,我掙扎著,我不希望失去這個(gè)朋友,但是虛榮的心束縛著我……
“啪”,“嚇?biāo)牢伊恕,原來是書筆盒掉了。正當(dāng)我要去撿它時(shí),小楚將它撿了起來放到我的面前。這一小小舉動(dòng)使我倍感羞愧,“我……”“你別說了,我原諒你了,因?yàn)槲覀兪桥笥褑幔俊蔽艺痼@了,沉默了許久之后終于向她承認(rèn)了錯(cuò)誤:“對(duì),我們是朋友,我不應(yīng)該將你的寶貝做為賭注還惡語傷人!薄岸家呀(jīng)過去了,你能承認(rèn)錯(cuò)誤才是獲得的最大益處呀!”我恍然大悟……
其實(shí)另一個(gè)同學(xué)已經(jīng)將球還給了小楚……
人非圣賢,孰能無過,錯(cuò)誤是在所難免的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤!
面對(duì)錯(cuò)誤作文3
人生的道路曲曲折折,沒有誰能不犯錯(cuò)誤。但是可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。那次,我就犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,至今讓我記憶猶新……
那是一個(gè)暑假,媽媽去上班了,把我一個(gè)人留在家里,我想打開窗戶透透氣,卻不小心把媽媽種在窗臺(tái)上的花碰到了地上“啪”地一聲,花盆摔碎了。
我呆呆的看著地上那被窩打碎的花盆,想“這次真是闖禍了!竟然把媽媽的`花盆打碎了,如果剛才小心一些就好了,媽媽回來一定要把我尋一頓!
我環(huán)顧四周,看看有沒有什么地方可以把花盆碎片藏起來,書房?不行!媽媽上網(wǎng)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)。臥室?不行!媽媽整理房間的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)。
忽然,我的目光落在了沙發(fā)上,我找來掃把,小心翼翼地把花盆碎片掃到了沙發(fā)底下。
直到晚上,我那顆心一直忐忑不安地“砰砰”跳著,像小鹿在亂撞,當(dāng)媽媽去看她種在陽臺(tái)上的花時(shí),我低著頭小心地跟在媽媽后面。
突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來問我:“我記得這里擺了一盆花的啊,現(xiàn)在怎么不見了?”
“啊……嗯……可能是你自己忘、忘在辦、辦公室里……根本就、就沒有帶回來吧!蔽覈樍艘惶,支支吾吾地回答道。
“?是嗎?”媽媽半信半疑,“那我明天去辦公室看看!
“呼”我松了一口氣,可心里的大石頭總是放不下,該不該告訴媽媽是我打碎的花盆呢?紙是包不住火的,世界上沒有不透風(fēng)的墻,她明天去辦公室一看不久“露餡”了。要不然,就告訴媽媽吧?只是承認(rèn)錯(cuò)誤而已,有什么說不出口的呢?我想。
這時(shí),我忽然抬起頭來,對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,是我打碎了花盆!眿寢岓@訝的看著我,微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,孩子,在媽媽眼里,你的誠(chéng)實(shí)比什么都重要!花盆碎了沒什么,但誠(chéng)實(shí)是最可貴的!”我看著媽媽,笑了。
通過這件事,我明白了犯錯(cuò)誤并不可怕,只要誠(chéng)實(shí),勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,就不會(huì)被錯(cuò)誤所打到!
面對(duì)錯(cuò)誤作文4
那天,我面對(duì)錯(cuò)誤后,心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的:
有一天下午放學(xué)后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應(yīng)該找我4。5元,但一時(shí)找不到0。5元的,就給了我一張5元,說下次來再給我0。5元就可以了。
第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元,加上她昨天沒有收的0。5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0。5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。
回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人,一黑一白,是黑白無常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說:“快還錢,知錯(cuò)就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽了張開邪惡的.嘴說:“0。5元沒多少,收著唄,那老板不差那0。5元!”這時(shí)我看了看“黑白無!弊罱K決定聽小惡魔的。
人誰無過,過而能改,善莫大焉!
我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說:“對(duì)不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0。5元!”老板聽了微微一笑:“你只要改正錯(cuò)誤,你,就還是一個(gè)好孩子,在你面對(duì)此事時(shí),你沒逃避,而是勇敢的認(rèn)錯(cuò),做的好!”我聽了咧開嘴笑了,說:“我知道錯(cuò)了,謝謝叔叔!”
從此以后,每次遇到錯(cuò)誤,心里不會(huì)害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過這次錯(cuò)誤,為我上了難得的用金錢買不到的一課,它一定會(huì)使我終身受益,使我永不糊涂。
對(duì)了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績(jī)”吧!
面對(duì)錯(cuò)誤作文5
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,我也不例外,看起來面對(duì)錯(cuò)誤很可怕,但是你只要勇敢地去面對(duì),那么你就會(huì)覺得面對(duì)錯(cuò)誤其實(shí)不可怕。
記得有一次,我中午吃完飯,去上學(xué)時(shí),我跟媽媽要了一元錢去小賣鋪買了一個(gè)糖,我把糖裝進(jìn)了書包,走進(jìn)了教室!岸b忊彙⒍b忊彙鄙险n了,我用手撕開包裝,把糖裝吃了嘴里。語文老師正在講題,突然,老師頭轉(zhuǎn)過來,望著我瞅了一眼,我一看,嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停,心也砰砰地跳,趕緊把手中的糖放進(jìn)了書包!岸b忊、叮鈴鈴”下課了,我嘆了一口氣,終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著,我抄完今晚的家庭作業(yè),就背著沉重的書包走回家,我打開了門,一進(jìn)房間,就看見媽媽拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的.臉,手緊緊攥住,我害怕極了,不知道發(fā)生了什么事,媽媽這么生氣,我嚇得一動(dòng)不動(dòng)站在門口。媽媽問我:“你上課為什么要吃糖?”我驚訝得想:媽媽怎么會(huì)知道這件事?媽媽喊了一句,我回答說:“我想吃糖了!眿寢屨f:“你想吃回來再吃呀!非要在上課時(shí)吃嗎?”媽媽大聲地說道:“下一次,如果語文老師再打來電話說你上課不認(rèn)真聽講,上課吃東西,讓老師發(fā)現(xiàn),我就打斷你的腿!”我害怕極了,低下頭,耳朵就像讓火燒了一樣,臉彤紅彤紅的,手心冒出了汗,腿都軟了。媽媽又去衛(wèi)生間拿出又粗又壯的掃把,手又攥起來,“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來,我害怕極了!“怎么辦,怎么辦呀!”我想著,“沒有退路了,只有面對(duì)錯(cuò)誤,才能讓我成長(zhǎng),讓我懂得道理!蔽肄D(zhuǎn)過去,眼睛緊緊閉上,媽媽連著打了我五下,我疼得叫了幾下,我轉(zhuǎn)過頭來看到媽媽生氣卻又心疼的眼神,我感到很自責(zé),很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長(zhǎng),讓我懂得了道理,我也學(xué)會(huì)了面對(duì)錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文6
我犯過許多錯(cuò)誤,將來也可能再犯其他的錯(cuò)誤,但有一次的錯(cuò)誤卻讓我知道了母親對(duì)我的愛,也讓我認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)讓我和關(guān)心我的人多么痛心,同時(shí)也堅(jiān)定了我今后要少犯錯(cuò)誤的決心。
那是在我上小學(xué)四年級(jí)的'冬天,那時(shí)我們剛剛搬到太陽園小區(qū),當(dāng)我知道還有許多同學(xué)住在太陽園小區(qū),而且她們經(jīng);ハ啻T時(shí),我也迫不及待地想去同學(xué)家玩玩。我知道泰樂家很大,很豪華,還有一個(gè)可愛的弟弟,所以我就和泰樂約好放學(xué)后去他家寫作業(yè)。本來前一天已經(jīng)和媽媽說好6點(diǎn)回家,但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學(xué)后來到泰樂家,他家可真漂亮呀!我對(duì)這套房子贊不絕口。我們一起寫作業(yè),然后就開始一起上網(wǎng),玩的不亦樂乎,連手機(jī)鈴響了也不知道。6:30,我才想起回家,在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽,這時(shí)才反應(yīng)過來我已經(jīng)比約定的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)才回到家。媽媽看見了我,心里一塊大石頭終于落地了,同時(shí)又怒不可言。我們回到家后,聽了媽媽的講述,我才知道媽媽已經(jīng)在外面找了我半小時(shí)了,打手機(jī)也不接,都快急死了。媽媽批評(píng)我:“以后不要這樣,快期末了,不能這么玩。而且若錯(cuò)過了時(shí)間,應(yīng)該提前給媽媽打電話說明原因,征求媽媽的同意,免得媽媽因?yàn)椴恢裁辞闆r而著急。”我聽后,覺得自己確實(shí)太貪玩了,做錯(cuò)了事情,就連連對(duì)媽媽道歉:“媽媽,我知道錯(cuò)了,我以后一定記住今天的教訓(xùn),注意時(shí)間,同時(shí)我也再次感受到了你對(duì)我的愛,謝謝您!”
經(jīng)過這次事情后,我知道了有時(shí)不經(jīng)意間犯的錯(cuò)誤,不僅會(huì)給自己帶來麻煩,而且會(huì)令關(guān)心自己的人著急和傷心,我今后要努力改正自己的缺點(diǎn),少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤作文7
在生活中,每個(gè)人會(huì)難免犯錯(cuò)。因?yàn)辄S老師希望我們能更加深入地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象,所以請(qǐng)我們回家采訪自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯(cuò)誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽,問了她三個(gè)問題,分別是:你怕錯(cuò)誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯(cuò)?有沒有辦法可以避免犯錯(cuò)?媽媽很耐心地接受了我的采訪,以下就是她的回答。
媽媽對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤都會(huì)感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯(cuò)誤的同時(shí)也意味著你可以改正錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長(zhǎng)的.機(jī)會(huì);最重要的是要正確地面對(duì)錯(cuò)誤,首先要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,然后要用理智客觀的情緒分析錯(cuò)誤發(fā)生的原因,最后才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類錯(cuò)誤的方法。
媽媽說在驕傲自滿時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯(cuò)。仔細(xì)思考媽媽的話,覺得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì)電腦,結(jié)果苗滿田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會(huì)這樣慘。
媽媽總結(jié)的兩條避免犯錯(cuò)的建議是:對(duì)待小事要先思考而行動(dòng),對(duì)待大事要先計(jì)劃后行動(dòng)。我也回憶起在語文課文中學(xué)到的幾句話:可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤;永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯(cuò)誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì)走路,每個(gè)人也能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),走上正確美好的人生之路!
面對(duì)錯(cuò)誤作文8
人人都有犯錯(cuò)的經(jīng)理,我也一樣。但是錯(cuò)誤不能白犯,要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事,讓我永遠(yuǎn)忘不了……
上四年級(jí)的時(shí)候,一天下午在學(xué)校,課間時(shí)我非常無聊,于是就去窗口看來來往往的`人和車輛。突然,我看見一個(gè)保安叔叔在緊挨著學(xué)校的核兒院小區(qū)的門口站崗。我心想:反正我現(xiàn)在很無聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,一定很有趣!
想到這里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——保——安——”然后迅速躲起來觀察他的反應(yīng)。只見那個(gè)保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺得好笑極了,不禁哈哈大笑起來,心想:哈哈哈,真是個(gè)傻保安啊,連這都沒有發(fā)現(xiàn)!我興致大發(fā),又喊了一聲。那個(gè)保安叔叔抬起頭,不滿地說了些什么。我不屑地想:切,就你個(gè)傻保安也配說我?反正你也不知道我長(zhǎng)什么樣子,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎么樣!這時(shí),上課鈴響了,我只好回到了教室。
下課了,我第一個(gè)沖出教室,來到窗口前,大聲地喊著那三個(gè)字,過路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會(huì),仍一遍又一遍地喊著……
第二天,一個(gè)同學(xué)找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著:老師叫我去做什么呢?不會(huì)是昨天的事被她知道了吧?如果是這樣可就完了!我在老師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室,老師批評(píng)了我?guī)拙渚妥屛易吡,但我心中還有一個(gè)包袱沒卸下來……
放學(xué)了,我馬上去那個(gè)小區(qū)找到那個(gè)保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我終于如釋重負(fù)。
這件事過去半年了,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會(huì)瞧不起那些保安和清潔工了,因?yàn)樗麄兪莿趧?dòng)者,也很光榮。
面對(duì)錯(cuò)誤作文9
周六的早上,爸爸叮囑了我?guī)拙,就有事兒出去了。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個(gè)人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個(gè)人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會(huì)兒呢!作業(yè)待一會(huì)兒再做也沒問題。我下了樓,看見了好朋友小強(qiáng),我們坐在一張長(zhǎng)椅上,聊著游戲“賽爾號(hào)”上的精靈。接著,我們拿出“賽爾號(hào)精靈大圖鑒”的書開始玩抽精靈的.游戲!
不知不覺的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開了電腦,聚精會(huì)神地玩起了“賽爾號(hào)”小游戲!哇!又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢也沒有換呢……慢慢地,我玩了2個(gè)多小時(shí)!玩的頭昏腦漲,只得關(guān)了電腦。
就在這時(shí),爸爸開門進(jìn)來了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來啦!”“回來啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當(dāng)然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著我,看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒……沒有?”“你可別說謊啊?”說著走進(jìn)了我的房間。
他見我的書桌上空空如也,頓時(shí)火冒三丈:“你不是說寫完作業(yè)了嗎?怎么書桌上什么都沒有?”“嗯……對(duì)不起爸爸,我根本沒寫作業(yè)!”“唉!你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊,將來怎么辦呢?我們不是常和你說犯了錯(cuò)誤不要緊,就是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)錯(cuò)誤!”“對(duì)不起,爸爸,我以后不會(huì)撒謊了!”我誠(chéng)懇地說,然后羞愧地抓起筆,開始寫作業(yè)。
看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子。
面對(duì)錯(cuò)誤作文10
初春里,還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,向這個(gè)世界告知,它重生的消息。
指尖的觸碰,墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開來……
這樣的季節(jié)里,是該出去走走了。
馬尾,書包,登山裝,手帕,紙巾,保溫杯,相機(jī),雨傘,小錢包。
泥土的芬芳在腳下穿梭,陽光就顯得放肆些了。
人啊,總是不會(huì)知足,往往喜歡,并且習(xí)慣把美好的東西留住。如同相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能勾勒出美麗的回憶。
越往山上走,人就越少,但風(fēng)景卻是那邊獨(dú)好。
不曾想過,會(huì)有和我一樣的那個(gè)人,畢竟上山的路,太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過的道路,就會(huì)折返了。但是他們卻都不知道,那輪落日在那邊偷偷的笑了,而我,見證了它的魅力。這樣獨(dú)特的魅力,在今天,卻不是我一個(gè)人獨(dú)有了,多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人。
他輪廓的分明,眼睛的深邃,額頭,鼻梁,嘴唇無一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人,我心里只能贊嘆一句,公子如玉,世上無雙。夕陽把他的身影放大,拉長(zhǎng),在他精致的臉龐上,若隱若現(xiàn)幾許落寞。
快門按下,不給自己任何反悔的借口,哪怕從此路橋不同歸。
他輕瞄我一眼,眼睛里靜得如一灣湖水,不見點(diǎn)點(diǎn)漣漪。離我越來越近,他的`面容也越來越清晰,我卻有些膽怯了,他如鷹隼般犀利的目光,實(shí)在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過時(shí),我看到了他嘴角勾起了若有若無的笑容,但是,卻是諷刺的笑容,是的,那笑是諷刺的。
就是這樣的季節(jié),就是這樣的一面之緣,兩個(gè)不同世界的人,在命運(yùn)的安排下,這一生,就這樣注定了。
面對(duì)錯(cuò)誤作文11
每個(gè)孩子要想成長(zhǎng),都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是我們都要勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,不要隱瞞事實(shí)的真相。
記得有一個(gè)星期六的下午,爸爸去奶奶家了,我也不上補(bǔ)習(xí)班,媽媽說她要去睡覺,看見媽媽走向臥室的背影,我的心情無比開心、激動(dòng),因?yàn),我又能偷偷玩手機(jī)了。
等到媽媽睡著了,我躡手躡腳地貓著腰,踮著腳尖走進(jìn)媽媽的臥室,看了一眼,媽媽睡得正香,于是我又躡手躡腳、偷偷摸摸得像個(gè)小賊一樣走進(jìn)書房,輕輕地把手機(jī)拿下來,心想:耶!手機(jī)一拿到就等于成功了一半,今天又將是一個(gè)開心的下午,可是又一想,如果被媽媽發(fā)現(xiàn)的.話,還要被罵一頓,下次她還要把手機(jī)換一個(gè)地方,我還要再找,如果找不到,就意味著從此就再也玩不了手機(jī)了。想到這兒,我又怏怏不樂地把手機(jī)放了回去,坐在沙發(fā)上看起書來。
可是書畢竟沒有手機(jī)好看,手機(jī)的誘惑力實(shí)在太大了,書也看不進(jìn)去,于是我的雙手又忍不住去拿手機(jī)了,我想:哎呀,沒事,就玩一會(huì)兒,反正上周六也是這么干的。
于是一玩就玩了好長(zhǎng)時(shí)間,連時(shí)間都忘了,我百玩不厭,全身心都快要投入其中了,突然,媽媽疊被子的聲音把我從游戲中拉了出來,我慌慌張張地把手機(jī)塞進(jìn)沙發(fā)的墊子下面,心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽走過來嚴(yán)厲地問我:“你是不是玩手機(jī)了?”我結(jié)巴地說:“沒……。,沒有呀。”媽媽又溫和地說:“玩了就是玩了,只要以后改掉,我就不會(huì)責(zé)怪你。”我只好把手機(jī)交給媽媽,說:“媽媽,我錯(cuò)了,我再也不偷玩手機(jī)了!彼f:“知錯(cuò)就改,才算是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印薄?/p>
現(xiàn)在,我早已改掉了偷玩手機(jī)的壞習(xí)慣,再也沒有背著媽媽玩手機(jī),因?yàn)槲颐陨狭丝磿瑡寢屢苍絹碓叫湃挝伊。這種感覺真好。
面對(duì)錯(cuò)誤作文12
反思是一種懺悔,反思是一種贖罪,反思是一種改良人生的方式。
朝陽被白學(xué)反射著傾斜進(jìn)屋內(nèi),照射到莘莘學(xué)子的臉上。屋內(nèi)已經(jīng)快坐滿,惟有的一把空椅子給了我坐的機(jī)會(huì)。慶幸我來的巧。
每張桌子都被團(tuán)團(tuán)圍住,每個(gè)學(xué)生都拖占著自己的一方桌面,每一本書,每一個(gè)筆袋都成了領(lǐng)地的象征,惟有一張桌子像一塊處女地一樣無人問津。密與疏的對(duì)比吸引了我的目光,咖啡的香氣引誘我的鼻子,充滿希望地望去,卻又掃興地收回。
桌面的軟墊上,一灘咖啡橫躺著,顏色依舊醇厚,氣味依舊香甜,濕漉漉如同河灘,靜悄悄如同死尸。兩本書陷在咖啡之中,移不開,拔不出,一寸一寸被浸透,一頁一頁被水淹沒,像河灘中擱淺的船,死尸身上飄落的`花瓣,在擁擠的教室中,在充滿活力的陽光下,那一灘咖啡變成了一個(gè)污點(diǎn),一個(gè)標(biāo)記,一個(gè)證明。
但我已經(jīng)找到了座位,安然地坐下,安然地推開書和筆袋,安然地開始標(biāo)記領(lǐng)地。
又一個(gè)人坐進(jìn)了這桌,占領(lǐng)了領(lǐng)地,我不得不回頭尋覓新的領(lǐng)地。不知何時(shí),軟墊已經(jīng)躺倒在了地上那灘咖啡也癱軟著半倚著軟墊,半躺在地上。桌子可以坐了,我找到新的領(lǐng)地了。
跨步邁過巨大的一堆污痕,再次安然地落座,安然地推開書、筆,安然地標(biāo)記領(lǐng)地……
老師卻突然談起了這一灘咖啡,這一張軟墊,這兩本書,這一方桌面與地板。一語驚醒了夢(mèng)中的我,我之前做了什么?污漬呈于眼前,我選擇無視,氣味繞在鼻尖,我選擇不作為,甚至手指已被沾濕,但我毅然選擇了不懂,我什么都沒做,卻犯下了錯(cuò)。
面對(duì)著別人的錯(cuò),不作為便也是錯(cuò)。我思索著,在屋中的每個(gè)人都要對(duì)屋子負(fù)責(zé)任,在家中每個(gè)人對(duì)家負(fù)責(zé),在國(guó)中每個(gè)人都對(duì)國(guó)負(fù)責(zé),在世界上每個(gè)人都對(duì)世界負(fù)責(zé)。我未盡責(zé)。
反思是我冷靜,反思使我清醒,反思使我領(lǐng)悟。面對(duì)錯(cuò)誤,反思是開鎖的鑰匙,是開門的密碼,反思是一種剖析自己的方法,一種解決問題的方法,一種獲得解脫的方法。
面對(duì)錯(cuò)誤作文13
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我也一樣。錯(cuò)誤是每個(gè)人都會(huì)觸碰到的話題,有的人選擇一錯(cuò)再錯(cuò),導(dǎo)致最終沒有回頭路可走;有的人選擇在犯錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去承擔(dān)和面對(duì),做一個(gè)知錯(cuò)就改的人?鬃诱f過“知錯(cuò)能改,善莫大焉”犯錯(cuò)并不可怕,重要的是是否能積極的改正自己的錯(cuò)誤,擁有一顆敢于承擔(dān)責(zé)任的心。
一直以來我們宿舍四個(gè)人都是一起行動(dòng)的`,平時(shí)在宿舍群和宿舍里面也是有說有笑的,但因?yàn)槲业囊淮尾唤?jīng)意的話傷害到了室友,導(dǎo)致我們之間的氣氛有些尷尬,處在冷戰(zhàn)之中。事情是這樣的:那天下午,我們正在聊過年放假回家應(yīng)該燙和染一個(gè)什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看,這時(shí)候我來了一句“你頭發(fā)少,怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因?yàn)樗陌l(fā)量本來就不多,有時(shí)候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱,所以我時(shí)不時(shí)的就愛拿這個(gè)來打趣她,可能是我說太過次了,她感到難過一直都不跟我說話,我這才意識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。
真是“說者無意,聽者有心,”我很理解她生的氣,確是是我的不對(duì),我不應(yīng)該往別人的痛處戳,這是缺德的行為,我也為自己的行為道了歉,事后也再三保證以后再也不提這事兒了,化了很長(zhǎng)的時(shí)間我們的關(guān)系才和好如初,我也在這件事情上意識(shí)到了很多的道理。沒有人會(huì)想家人一樣包容你的胡作非為,你要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做事情前要思考清楚這樣做對(duì)不對(duì),不要說話不經(jīng)腦子,胡亂說話。
有些錯(cuò)誤是可以預(yù)防的,但也并不是所有的錯(cuò)誤都是值得被原諒的,希望我們謹(jǐn)慎的對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)誤,不要為任何一個(gè)錯(cuò)誤找借口。
面對(duì)錯(cuò)誤作文14
今年暑假,我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。
那天,我在撿貝殼,突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對(duì)。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。
“滴滴!一陣聲音傳來,我一看,哎呀!那個(gè)貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個(gè)也無所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個(gè)聲音說。“不行!你怎么可以這樣做!”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說:
記得富蘭克林,他說過:坦誠(chéng)是最明智的策略。你要坦誠(chéng)地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個(gè)不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對(duì)我說:“誠(chéng)信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠(chéng)信,不,我要把貝殼物歸原主!
我略帶猶豫地邁開步子,走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個(gè)人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對(duì)……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口!班?你好像很喜歡這個(gè)貝殼?”那個(gè)人抬起頭來,看著我!斑馈堑!蔽倚÷暤卣f,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的'誠(chéng)實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金……”
人生路上,也許會(huì)犯很多的錯(cuò),但最重要的是我們要及時(shí)改正,我要學(xué)的還很多很多……
面對(duì)錯(cuò)誤作文15
人生的字典里哪有什么一帆風(fēng)順,哪有什么一路順風(fēng);不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的路程怎能見到絢麗多姿的彩虹。但當(dāng)錯(cuò)誤來臨時(shí)你的第一反應(yīng)是什么?面對(duì)、逃避、隱瞞,我想應(yīng)該卻有自己的見解。
那是一個(gè)值得紀(jì)念的一天,老師抱著一摞試卷氣呼呼的走進(jìn)來。一進(jìn)門就給我們一個(gè)下馬威“你猜你們考了多少分?”平常心平氣和的老師忽然變得暴跳如雷,像刀光劍影年代長(zhǎng)官發(fā)怒的樣子。
我們的表現(xiàn)卻不以為然,平時(shí)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生們根本不把成績(jī)放在眼里,臉上掛著四個(gè)醒目的.大字“我是差生”;一些中等生更是十指相扣,牙齒打架的聲音清脆響亮,整個(gè)教室充滿了緊張的氣氛;而那些平時(shí)很優(yōu)秀的學(xué)生,則是一副胸有成竹的樣子等待試卷的到來。
看著組長(zhǎng)發(fā)下來的試卷,我的心緊繃了,為自己捏了一把汗。近在眼前的一幕使我驚呆了:八十七分這兩個(gè)鮮紅的數(shù)字映入眼簾。我靜默了片刻,雖然我做了充足的準(zhǔn)備,但當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我的心理防線還是徹底漰塌,只留下內(nèi)心深處那個(gè)靈魂的叫喊和嘶鳴。
老師關(guān)于這次成績(jī)差的原因講了一大堆,而我也終于醒悟過來,才知道這個(gè)成績(jī)對(duì)我來說再正常不過。罪魁禍?zhǔn)拙褪强记皼]有復(fù)習(xí)。我抓耳撓腮,內(nèi)心十分忐忑不安。這個(gè)成績(jī)?cè)趺锤改附淮?但過了一會(huì),我決定坦然面對(duì)它,因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤是我犯下來的,我就要對(duì)它負(fù)責(zé)。用一個(gè)良好的態(tài)度正視它,并改正。
我把每個(gè)錯(cuò)誤都認(rèn)真的改正并且研讀了我的出錯(cuò)點(diǎn)在哪里,把不理解的題通過問老師和同學(xué)掌握到輕車熟路。
接下來日積月累,我成績(jī)進(jìn)步的很明顯。我終于知道“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤”的真正含義。
上天就是這樣眷顧人類,讓人從錯(cuò)誤中一點(diǎn)一滴的獲取經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),讓錯(cuò)誤成為成長(zhǎng)中的動(dòng)力,F(xiàn)在才知道,人類一帆風(fēng)順僅僅是個(gè)幻想罷了。
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