【推薦】錯誤的作文集錦9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的錯誤的作文10篇，希望對大家有所幫助。
錯誤的作文 篇1
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來，同學們帶著沒有玩夠的心情回到了教室里面，安靜的坐在座位上面，等待這監(jiān)考老師的到來。
上午有兩考，分別是語文和數(shù)學，對于這兩場考試，我每次都是信心百倍，因為我相信，我努力過就可以得到一個自己和家長滿意的成績，付出多少才會收獲多少嗎！下午有3門考試，前兩門是英語和科學，我覺得應該不會有什么太大的問題吧！然而在第三門，就是思品考試中，我竟然犯了一個十分致命的錯誤，這個錯誤是我沒有想到的，也是同學們和朋友們都沒有想到了一個錯誤，不是里面的題型很難，我并不擔心我這次考的分數(shù)，因為我的思品絕對沒有什么問題的，這個錯誤，也是在考試以后才知道了，知道了以后，我簡直是驚呆了，就拼命的去找語文老師和剛才監(jiān)考的老師，可是什么也沒有找到，大家也應該知道一點點事情的真相了吧！那簡直是一個十分可笑的'錯誤啊。當我教了試卷以后，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里面，突然，那個收卷子的同學跑到我的跟前，說是我好像沒有寫我的名字，我驚呆了，咦？我怎么會沒有寫我的名字呢？我仔細想著，問問別人，然后又繼續(xù)想著，我到底有沒有寫名字呢？答案是——我沒有寫啊！想到以后，我就趕緊去找數(shù)學老師，我給數(shù)學老師說了我的情況后，數(shù)學老師很樂意幫我，我感覺自己就像是一個傻瓜一樣，怎么會忘記寫名字呢？真是笨�。�
不該犯的錯誤，我竟然犯了，真是不可原諒啊！可是，事情都已經(jīng)過去了呢。
錯誤的作文 篇2
每一個人的成長過程中都會遇到許多事，有快樂的，有悲傷的，有煩惱，當然還有錯誤……而對我來說，有一件這樣的事，讓我每每想起都悔恨不已。
我七歲那年，同學邀請我去他家里玩，我剛到，她就熱情的招待我，還給我吃她的零食。她把我領到樓上，把她的玩具都拿了出來，一個特別小巧精致的布娃娃吸引了我，非常可愛，我心中萌生了一個罪惡的念頭：將它據(jù)為己有。到了回家的時候，我偷偷地將那個娃娃裝進口袋，心中竟有幾分得意。
吃飯的時候，口袋里的娃娃不小心掉到了地上，媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問我布娃娃的來歷，我怕的不知所措，臉漲得通紅，低著頭，不敢直視媽媽的眼睛，半晌，我才支支吾吾的說：“是……是從同學家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆，生氣地對我喊道：“你怎么可以偷別人的玩具呢？”我委屈地說:“我管你們要，你們也不給我買�！眿寢審堊焖坪跸胍f什么，可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過來摟住我說：“世界上有很多美好的東西，都是我們沒有的'，如果想要得到，必須要靠勞動來獲得，不能像你這樣不勞而獲�！蔽衣犞犞�，淚水順著臉頰流了下來，打濕了那個布娃娃。爸爸說：“每個人都要為自己的行為負責，你好好想想應該怎么做。如果你在期中考試取得好成績，我就獎勵你一個布娃娃。”
我忐忑的再次來到了同學家中，對她說：“對不起，我不應該偷拿你的玩具，原諒我好嗎？”同學吞吞吐吐地說：“好吧，我原諒你�！蹦且豢蹋胰玑屩刎摰谋ё×怂骸爸x謝，謝謝你原諒我！”
很快，期中考試結束了，我如愿取得了好成績。一個嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前，它似乎在告訴我：這次我得到的不只是它，還有更為重要的心靈上的凈化。
經(jīng)過這件事后，我明白了一切自己想要的事物都要通過自己的努力和勞動換來，不勞而獲在任何時候都是不可取的。
錯誤的作文 篇3
在我五年的小學生活里，發(fā)生過許許多多的事，或大或小。有的隨河水奔騰而去，有的卻依舊停留在河床上。
時光停留在三年級。那天下午，花老師布置了作文，一聽有作文，我的心一下子沉到了谷底，最不擅長寫作文了，怎么辦？抄吧，爸爸媽媽不讓開電腦；不吵吧，明天交上去，老師一念，全班哄堂大笑。該如何是好呢？我邁著沉重的步子回家了。
回到家，我眼前一亮，爸爸媽媽都不在家，心想：哈哈哈！真是天助我也呀！我以迅雷的速度掏出本子，三下五除二的抄了一篇作文，這下，我也是是安心了。
第二天一大早，我去了學校就交上了作文本。語文課時，花老師抱著一沓作文本走了進來，老師看了我一眼，這意味著什么？被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了？還是作文“寫”的好呢？我不由得打了個冷顫，我疑惑不解。老師說：“這次有一位同學的作文寫得十分的好，老師來給大家念一念�！北旧聿痪o張，因為班里作文好的'人還是很多的，可當?shù)谝欢文钔陼r，我才發(fā)覺，這是我抄的那篇。怎么辦？我手心里有豆大的汗珠在滾動，汗毛一根根的豎了起來。心想：要是被同學們揭穿了，豈不是把臉的丟光了，還辜負了父母的殷切希望，辜負了老師的一片苦心，怎么辦呢？老師剛一讀完，果然，不出我所料，班里便炸開了鍋。你一言，我一語地“老師她是抄的�！薄熬褪堑��！薄袄蠋熚疫�在電腦上看到了呢，她是抄的�！薄犞瑢W們的話，我的臉“唰”地一下子紅了，我竭力忍住，才沒讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來�！昂昧�，老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了�！崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。
在這件事情中，我也明白了一個深刻的道理：無論做人還是做事情，都應該要光明磊落，真材實料。
錯誤的作文 篇4
那晚，陰森可怕，同時也讓人感到溫暖。
小女孩穿著落水的不屑，起毛的廉價毛衣和周圍人的名牌大衣格格不入。頭發(fā)梳得很整齊，干燥裂開的嘴巴不停地向別人介紹到：“買報紙嗎？這期很好看！”鼻子不停地昔者鼻涕，仿佛這個世界已經(jīng)沒有她的容身之地了。
我見她向我奔來，看起來高興極了，就像見到救星一般，因為這里幾乎沒人，我只是路過看風景的。
小女孩露出她幼稚可愛的笑容，用沙啞的幾乎聽不見的聲音說：“大姐姐買報紙好不好！這……”還沒等她說完，我便不耐煩地打斷她：“請你不要打攪我看風景，很不禮貌�！闭f完我就別過頭去，為路邊的狗吃香腸。
良久，每天能搞到他說一句話，我像可能是走了吧，當我疲倦的轉(zhuǎn)過身的時候，發(fā)現(xiàn)他真的早已經(jīng)走了，可心里就是有種說不出來的難受滋味。
我的'目光轉(zhuǎn)到剛剛走來不久賣玩具的老爺爺身上身上，歲月無情的帶走了他當年的英姿颯爽，換來了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過多少次，心里是怎樣的？我不禁想著。
報紙我從沒買過，因為它似乎不適合我這個年齡，但制作報紙的過程。有誰想過，艱苦困難他們一一解決，難道就不能花去去2元買一份嗎？
這世間人的心思太多，可能是自私的，也可能是新兇殺摘得，我的錯誤就是當時拒絕了小女孩的熱心。
花開花落，有誰及其那賣報紙的小女孩。
錯誤的作文 篇5
每個人都有錯誤，如何去面對呢？有人踢足球踢到別人玻璃上，有人考試，考不及格，而且還有錯誤。每個人都會犯錯誤，錯了又不改。來說一說我犯的錯誤把！
有一次，放學了，叮鈴鈴……我們哼著歌，一心歡呼。我準備收拾書包回家，就看見不速之客闖進來跟我說：“要不要踢足球？”我說：“好�。 �
我走了下去，看見許多小伙伴在踢足球，我就去了，我來一個回旋踢，正好踢中了。第一次我們贏了。
第二次比賽開始了，隊友一踢，盤旋在中心，我急忙一踢，哦……隊友喊了一聲，我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們在下面說話了很久，老師進去辦公室，看見了玻璃破了一個大窟窿。
老師說：“這誰干打？”
我來到辦公室跟老師道歉：“老師是我打的，對不起！’老師親切地說：‘孩子沒關系的，你承認錯誤就好了�！�
可怕的不是錯誤，可怕的'是錯誤地對待錯誤！
錯誤的作文 篇6
上帝犯了一個天大的錯誤——他雖然創(chuàng)造了人，卻給人附上了一個弱不禁風的靈魂和一個搖搖欲墜的心靈。人類也犯了一個天大的錯誤——創(chuàng)造了金錢。而金錢同樣也犯了一個更為荒唐但卻是無處不見的錯誤——不僅收買了人，還把人的靈魂吹走，還用一屢絲緊緊地系著人類的心靈。
有多少人啊！因為錢而出賣了人格和靈魂。一昧地啃噬別人的心血和努力。不管別人是否愿意，也許，也輪不到那些人來說是不是愿意了吧！他們只能當自己是聾子的耳朵，瞎子的眼睛。宛如一只只被線拴住了腳的蝴蝶，線的那頭是另一種人類。這變異了的另一種人類想讓他們往東，那他們想往西的愿望就只能是水中的月亮了。
“本自同根生，相煎何太急”也許這句千古流傳的`句子早已被這些人拋到九霄云外去了吧。也許，這種人想成為一棵樹上那最頂端的綠葉，但是他沒想到陽光會毫不猶豫地把他的全身染黃得透徹——讓他去向大地報告秋來了的訊息。
又有多少人因錢而一大步一小步地陷入死亡的深淵��！左邊是昂貴的藥費，右邊是病入膏肓的親人。“怎么辦”這是他們腦子里唯一也是只能留下的東西了。左邊是想都不敢想的一大筆錢，而右邊是心中時刻憧憬的夢想。也許，此時此刻，哭是唯一能稀釋這被悲傷凍傷了的時間。
語言——在此時竟顯得如此無用。無法寫出我的悲哀，無奈，同情，哭笑不得......
的確，沒有人不知道，人創(chuàng)造了金錢。
但是，卻沒有一個人知道，金錢使人類變異。
一個令人發(fā)指的問題閃過我腦中——難道沒有了金錢，這世界就真的會風平浪盡了嗎？
錯誤的作文 篇7
這天，上帝心情很好，他一開心，決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后，他問第一條狗這輩子要做什么樣的人？第一條狗說，他這輩子要做一個只會付出的人。上帝聽了很滿意。
上帝問第二條狗這輩子要做什么樣的人？第二條狗說，他這輩子要做一個只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說，他將會危害人間。
上帝問第三條狗這輩子要做什么樣的人？第三條狗說，他這輩子要做一個需要付出又要索取的人。上帝點了點頭，說，他將會是這三個中最優(yōu)秀的。
問完了他想問的問題，上帝給他們設置了100年的壽命，接著上帝大手一揮，他們就到人間了。
轉(zhuǎn)眼間，100年過去了。上帝查看他們?nèi)齻�人一生的回放，以及世人對他們的印象。
第一個人一輩子活的很艱難，他總是舍棄自己的幸福，成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事，人們都說他是耶穌再世。
第二個人一輩子活的很滋潤，但他做盡了惡事，到處助紂為虐，行兇作惡，搶奪來了一輩子花不完的財產(chǎn)，在這個世界上遺臭萬年。
第三個人在世界上自給自足，沒有做出大的.功績，也沒有做出大的惡事，如同一個普通人一樣，世間沒有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺得最滿意的人卻是最平庸的人？這時，從人間趕回天堂的耶穌說:自給自足的是中間的普通的人，兩個極端才會干出大事來。
智者所懂的與普通人明白的永遠不相同，智者的大智慧在普通人當中，永遠是不可理解的。
錯誤的作文 篇8
每個人的人生都會犯大大小小的錯誤，但是，我們更要明白，犯了錯誤并不可怕，重要的是我們要勇敢地面對。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過，他的可貴之處在于能勇敢地面對錯誤，承擔責任，也正是這種品質(zhì)，促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想，他如果不能勇敢去面對錯誤，那他當總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎？那他還能領導美國這個泱泱大國嗎？那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎？所以，面對錯誤的勇氣是一種使人不斷進取的推進劑，是一味使人變得高尚的良藥，更是一種人生的責任感。
勇于面對錯誤，可以使人不斷進步，愛因斯坦即為一例。他古進入國家最高級的研究所時，工作人員將他領到新的辦公室，問他需要什么時，他說：“一張桌子，一把椅子，一只筆和一些紙，對了，還要一個大的廢紙簍。”為什么要大的呢？工作人員問他，“好把我工作時的錯誤全扔進去”，愛因斯坦回答說。從中，我們看出，他之所以成為科學家中的精英，是他能勇敢面對錯誤，并改正錯誤，最終才成了科學史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人，是他們養(yǎng)了一群孩子，嬌生慣養(yǎng)，寵著他們，而這些孩子個個叫錯誤。他們不能去勇于面對錯誤，所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢于面對錯誤的勇氣，可謂歷代君王少有。從當時最有名的諫臣魏征可以看出，魏征曾進諫達二百多次，都被唐太宗接納了，要知道，魏征當時進諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺，一般人都難以接受，更何況是高高在上的皇帝。可他還是勇敢地面對了錯誤，才最后譜寫了一首壯麗的'貞歡長歌。
從古到今，無論中國還是外國，我們發(fā)現(xiàn)，那些取得非凡成就的人，往往是敢于面對錯誤的人。勇敢的去面對錯誤，是成就人一生的關鍵，是通往成功的必經(jīng)之路，是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑，只有敢于面對錯誤，才能不斷完善自己，不斷進取，抒寫我們輝煌的人生之歌。
錯誤的作文 篇9
“一個人往往因為一點小小的錯誤，將來會變得更好”！這是莎士比亞說的話。
有這麼一天，放學之后我十分的累。一進房間，我就把我心愛的書包隨手一扔，往出走，只聽見背后“咔擦”一聲，我立刻轉(zhuǎn)過頭，向后看去，“嗯？是遙控器”！我自言自語的說道。一邊心里疑惑：“它怎么就摔地上了呢”？一邊跑上前撿起摔在地上的遙控器，拿在手里左看右看，突然看到一個角被摔壞了，“呀！摔壞了”，我驚訝的說“這可怎么辦呀”我焦急的抓耳撓腮，半天也想不出一個辦法來。
我著急的在房子里轉(zhuǎn)起圈兒來，突然，我的目光落在了不經(jīng)常用的.鋼琴上。這時，我靈機一動，計上心來，“哈哈哈，我想到辦法了，可以把遙控器藏在鋼琴里呀，我怎么半天沒想到呢”？
我立刻起身，拿著遙控，快步走到鋼琴前，一手掀起鋼琴蓋子，一手輕輕地把遙控器放到里面，最后蓋住了鋼琴的蓋子�！拔�，這下發(fā)現(xiàn)不了了，哈哈哈......”，心里在暗自得意著。做好這一切，我拿起書包，坐在椅子上準備開始寫作業(yè)了，但坐下后，發(fā)現(xiàn)自己的心根本平靜不下來呀！在我再三思考下，我決定把遙控器拿出來，當我把遙控器輕輕地拿出來，放到沙發(fā)上時，我頓時又決定還是把它放回鋼琴里去。因為我仿佛看到了媽媽那火冒三丈的臉，突然害怕起來，所以決定還是把它藏起來比較安全。
剛走到鋼琴旁，腦海里就突然出現(xiàn)兩個聲音，一個說：“快藏起來吧”！一個說：“別放，還是勇敢承認自己的錯誤吧”！我感覺我的腦子里有兩個我，一個天使，一個魔鬼在打架，在爭辯，我都不知道聽誰的了。此時此刻，腦子的飛速的旋轉(zhuǎn)著、矛盾著、選擇著......思考再三，還是決定把遙控器放回到沙發(fā)上。剛放到沙發(fā)上，突然聽到門響了，媽媽回來了。
見到媽媽回來，我十分的不安，可是還是鼓起勇氣，把事情的經(jīng)過給媽媽說了一遍，并向媽媽承認了錯誤。媽媽說：“好孩子，沒事的，知道錯了就好”！媽媽還給我獎勵了一塊抹茶味的巧克力。因為媽媽想讓我知道，知錯能改，就是還孩子。
“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。每個人在成長過程中，都會犯一些錯誤，只要能承認自己的錯誤，勇于面對知錯能改，就是好樣的！
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