- 相關(guān)推薦
錯誤的價值作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的錯誤的價值作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯誤的價值作文 篇1
“直掛云帆”是一種人生佳境;繩愆糾謬亦或是人生的另一道風(fēng)景。
那天放學(xué),我看到外公外婆忽然來了,疑惑的我不禁問道:“外公外婆,你們不是在老家嗎?”外婆笑而不答,外公說道:“最近,你不用去托班吃飯了,我煮給你吃!蔽业哪樕项D時露出了笑容。這時媽媽走過來說:“你外公外婆帶你的小表弟要來住一陣。”還沒等媽媽把話說完,我就看見小表弟從我的房間里跑出來,手里還拿著半張撕破的'英語書封面,我剛才的喜悅一掃而光。
這時,表弟還呆萌地向我走來,用發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話叫了我一聲:“哥……哥……”我直接搶過封面,用力朝他一推,嘴里惡狠狠地“額額額額額”了幾聲。我沖進房間,隨著“砰”的一聲,門關(guān)了,屋外霎時間響起了一陣哭聲……
我聽到客廳里外公外婆,媽媽都在哄著小表弟。可是,小表弟還是哭個不停,我的心也隨著他的哭聲此起彼伏。后來,哭聲漸漸小了,我悄悄地走出去,看見小表弟睡著了。
回到房間,當(dāng)我靜下心來的時候,耳邊便回蕩起那一陣哭聲。哎!我怎么能如此冷漠呢?我不該那樣對待他的,他還小,更何況他是我的小表弟啊。想到這,一陣慚愧之情涌上心頭。我好像犯了一次不可饒恕錯誤似的把頭埋在桌角處。
第二天我早早起床,沒吃早餐就去上學(xué)了,我怕表弟看到我又哭了。
放學(xué)后,我如一道閃電,奔跑回家,就在我開門的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)家里變得極其安靜,只有媽媽一個人在家,我著急地問:“小表弟呢?”媽媽和顏悅色地說:“他和你外公外婆一起回老家了!宾畷r,我站在那里呆若木雞……
母親對我說:“你不應(yīng)該用那種態(tài)度對待你的表弟。”我默不作聲地點點頭,又悄悄地自言自語道:“我不是故意的!蔽遗家惶а弁低灯持鴭寢尩哪樕,她溫和的臉變得無奈,可眼中的波瀾卻充滿著無盡的愛憐,她并沒有打算懲罰我的錯誤。媽媽接著又語重心長地說:“細節(jié)決定成敗,今晚做一道“加細”菜。那個“加細”好像讀得特別重音。”是呀,成敗來不得半點疏忽!想到這兒,我忍了一天的淚水奪眶而出……
終于快要到暑假了,我可以回老家與小表弟重逢,但這件事卻在我的心中生根發(fā)芽,它讓我明白了:細心冷靜,不急不火少犯錯誤,不斷完善自己,淬煉自己。
只因這錯誤,有價值。
錯誤的價值作文 篇2
教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤的聲音和嘀嘀嘀的鼠標(biāo)聲,同學(xué)們一個個埋頭沉浸在電腦之中,他們個個手握鼠標(biāo),眼睛緊緊盯著電腦屏幕,趕做信息課的作業(yè)。
我也不例外,聽過老師講解后,憑借自己的臨時記憶置身于信息技術(shù)當(dāng)中,配插圖,放音樂,一刻也不敢放松,做一項就把這項的記憶拋至腦后,進行下一項任務(wù)。正當(dāng)我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛快閃過一道白光,緊接著一片黑暗出現(xiàn)在了我的眼前。
老師怎么又控制我們的電腦了,不是已經(jīng)講好了嗎?我嘟噥著,抬起頭來,沒想到同學(xué)們的電腦個個都安然無恙。我扭過頭,只見同桌尷尬地看著我:嗯對不起呀,我踩到了,不是有意的。她的臉上充滿了那種抱歉的笑容。原來是她移動腳的時候不小心碰到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里頓時一片空白,這可是我做了整整一節(jié)課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的.心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時,下課的鈴聲響了起來,看著同學(xué)們一個個都把作業(yè)交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。
電腦重新啟動后,我因只顧一心完成作業(yè)而沒有及時保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業(yè)放在U盤里帶回家中,但沒想到在家中完成時我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比先前的更勝一籌,并且將制作方法練習(xí)得更加嫻熟,記憶在了大腦中,并且吃一塹,長一智,有了做文件時及時保存的意識,看來每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對待結(jié)果。
感謝同桌的失誤。
錯誤的價值作文 篇3
那是街道深處的房子,紅木窗子,蔚藍窗簾,院里的花開得格外燦爛,香氣溢滿整個街道。但在翠綠的新生的樹的掩隱下,房子卻顯得格外凄清,門窗緊閉,窗帷遮住了外界的陽光,好像江南的柔美都與這座房子無關(guān)。它將盎然的`春意隔絕在外。
房子里面的女子倚著大大的木柜,一動不動,目光望向桌上的一張鑲嵌在精美的象框中的照片,照片中的男子風(fēng)度翩翩,怕是女子的心上人,多年前為生計離開,千叮萬囑女子等他歸來。女子的目光讓人覺得她在用生命凝視。近看,女子雖朱顏憔悴,但曾經(jīng)必是個傾國傾城的美貌女子!跋嗨即呷死稀,時間毫不留情的帶走女子的青春容顏,也帶走了她那顆摯愛男子的心,女子的身影顯得那么落寞。
看房間里的一切,那么干凈整潔,女子是懷著怎樣的心情收拾好屋內(nèi)的一切等待男子歸來!斑_達達”,空曠的小巷響起清脆的馬蹄聲。女子呆滯的目光頓時亮了起來,拖著那因為站太久而僵硬的身體不顧一切的奔向窗口,拉開窗帷,滿心期待的望向外面,她屏住呼吸。近了,近了,馬一步步走來,她探出身子望向馬背上的人。
頓時她又軟軟的癱下來,坐在了地上。不是他,那個人不是她等待多年的他。那只是一個從江南走過準(zhǔn)備回鄉(xiāng)的歸人,對她來說卻是門前過客,那么她等的人呢?她等的人怎么不歸?
良久,窗子和帷幕再一次把女子深深鎖在房中,與外界的百花綠樹隔絕開來。
錯誤的價值作文 篇4
人無完人,金無足赤。一個人一生不可能不犯錯誤。就個人而言,犯錯誤是積累經(jīng)驗的過程。
對未來的事,方向和目標(biāo)有時并不一定明了,未來的路如何走,往往沒有現(xiàn)成參照物,這就可能是摸著石頭過河,或獨辟蹊徑,這自然有犯錯誤的風(fēng)險,但不能因為可能犯錯誤而畏首畏腦,裹足不前,該探索時要探索,該前行時要前行,不然會錯失各種良機。犯錯誤雖不可避免,但非并是我們產(chǎn)生新的錯誤的理由。對待錯誤,我們應(yīng)當(dāng)審慎,因為錯誤的行為多少都會給自己給他人帶來損失和傷害,我們應(yīng)當(dāng)盡量做到少犯錯誤或不犯錯誤,至少不應(yīng)第二次犯同樣的錯誤。犯錯誤可以原諒,犯同樣的錯誤是不可原諒的。
犯了錯誤并不可怕,關(guān)鍵是要能夠認識錯誤,改正錯誤,從錯誤中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。怕就怕明知錯了,卻還死不認賬,死不改悔,繼續(xù)在錯誤的道路處上一路走下去。有些人犯了錯誤,卻擔(dān)心失面子,失自尊,不敢承認錯誤,不敢面對問題。這種對錯誤采取回避態(tài)度的做法實際上是在害怕改正錯誤的艱難,是弱者的表現(xiàn),是非常不明智的。這不利于錯誤的改正,不利于個人的健康成長和快速進步。那種勇于承認錯誤,敢于面對現(xiàn)實,能夠忍痛割瘤、刮骨療毒的做法才是明智之舉,才會使帶病的肌體得以早日康復(fù)。
思想的錯誤必然帶來行動的錯誤,要改變行動上的錯誤,首先要解決思想上的錯誤。認識錯誤是改正錯誤的前提,有些人做了錯事,但并不以為錯,原因就是思想上沒有認識到位。要認識錯誤、改正錯誤,就要有科學(xué)的態(tài)度和實事求是的精神,應(yīng)當(dāng)遵循事物發(fā)展規(guī)律,采取正確的思維方式,全面地了解情況,正確地估價形勢,詳細考察影響事物發(fā)展的`各種因素,把目的、動機、行為、結(jié)果、影響等放到全局和現(xiàn)實中去考量,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題的癥疾,才能對事物發(fā)展的進程和結(jié)果做出合乎邏輯和規(guī)律的評判。
對自己身上的錯誤應(yīng)該嚴格要求,堅持自醒、自警、自勵、自律,經(jīng)常反思自己的言行,有錯即改,盡快采取補救措施,避免更大損失,盡力減少錯誤的負面影響。要善于聽取別人的批評和建議,要以“聞過則喜,從善如流”“有則改之,無則加勉”的態(tài)度廣納諍言。要克服面子心理,放下不必要的自尊,勇敢地面對問題,糾正錯誤。
對于他人非原則性錯誤,要善于寬容,善于諒解,在動之以情,曉之以理中幫助他人提高看問題、辦事情的能力和水平,避免此類問題的再度發(fā)生。對于別人原則性的錯誤,也應(yīng)以善意的態(tài)度,擺事實、講道理,講究方法和策略,努力促使他人看清錯誤的性質(zhì)和危害,增強改正錯誤的信心和決心。對于頑固堅持錯誤,明顯損害國家、集體和他人利益的,還需要給予必要的斗爭。
過而能改,善莫大焉。修正錯誤是為了提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng),修正錯誤是為了放下包袱更好更快地前行。不斷地發(fā)現(xiàn)錯誤,修正錯誤,你就會一步步地走向成功,走向勝利。
錯誤的價值作文 篇5
每個人一生中都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。
有一天,爸媽都出去了,我在家偷偷打開電腦,拿起手機,開始了我的最快樂的邊打(電腦)邊聊(天)的生活。一個小時過去了,兩個小時過去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,“咚”、“咚”、“咚”,這是我爸獨有特點的敲門聲!眼看就要被發(fā)現(xiàn),我急中生智,把顯示器一關(guān),除了開關(guān)上微弱的燈光和輕微的電流聲以外,幾乎與關(guān)機時別無二致老爸回來后我緊張急了,他進我房間我都要悄悄跟著,就怕他趴下來看我的.電腦,真是“十五個吊桶打水――七上八下”,但還是暫時混過去了。可“若要人不知,除非己莫為”,過了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。
那天,我上完英語班回來,媽媽就叫:“孫笑云,過來。”我一聽,就覺得不妙,因為媽媽只有批評我時才會叫我的大名。我硬著頭皮走了過去!斑@個電腦怎么開著?”我矢口否認:“什么?”我躲著媽媽的目光,“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了?”鐵證如山,我無言以對。媽媽很生氣,立刻就給計算機設(shè)了密碼,她還說:“你難道連這一點自制力都沒有?就算沒有,也要從現(xiàn)在開始培養(yǎng),而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋,發(fā)現(xiàn)后還不承認,你太讓我失望了!
在這件事后,我知道了電腦是用的,不是玩的,要有自制力。即使有時沒有管住自己,也要承認,因為認識錯誤是改正錯誤的第一步。
錯誤的價值作文 篇6
在我的人生旅途中,難免會遇到一些錯誤。可最讓我忘不了的是一年級數(shù)學(xué)考試犯的錯誤。我至今記憶猶新。
那天,數(shù)學(xué)老師——曾老師抱著試卷走進了教室。剛跨進門口就說:“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看!甭犃诉@句話,我的心忐忑不安,組長走到我面前,我知道,災(zāi)難來臨,但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過組長遞給我的試卷。幸好組長沒有看我的分數(shù),因為我只有63。5分。“70分以下的人站起來。”這句話從曾老師的口中說出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學(xué)們紛紛站了起來,我還在問自己:“站起來嗎?”最后我決定不站起來。下課后,我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過氣來。我的'好朋友方盈問我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說:“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問:“老師說70分以下的人站起來怎么不見你?”我說:“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來,你就是一個不誠實的孩子呀!難道你想作一個不誠實的孩子嗎?快去跟老師說。”第三節(jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對曾老師說:“老師,您上課時說70分站起來時我沒有站起來。您可以原諒我么?”老師親切地對我說:“當(dāng)你跨出這個辦公室門口,你一定會發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)我跨出辦公室門口,我覺得那塊大石頭已經(jīng)離開了我,我輕松多了。
從這件事,我知道了:誠實不可缺,能夠改正的精神更不可沒。
錯誤的價值作文 篇7
終于進入了期中階段,每一門科目都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,就要把所有知識點都弄清楚了,但,知識是頑固的,如來沒有一個得到知識的來龍去脈,是很難掌握這個知識的。 這天,生物老師從教室外引人矚目地大步走到了講桌旁邊,將文件夾往桌邊上一放,大聲喊道:“趕快復(fù)習(xí)!”
于是我想,最無聊的一節(jié)課來了。 這一節(jié)課我們要復(fù)習(xí)的是種子的萌發(fā),在討論這一問題時,我和我的同桌與其他人產(chǎn)生了嚴重的分歧,這讓本來十分平淡的一節(jié)課變得有聲音了。我們利用一個實驗來學(xué)習(xí)環(huán)境因素對種子萌發(fā)的影響。其中設(shè)置了四個不同的環(huán)境:一個擁有一定水分、充足空氣、適宜溫度的環(huán)境,一個缺水的環(huán)境,一個溫度不合適的環(huán)境,還有一個空氣不足的環(huán)境。
哪個是植物萌發(fā)的環(huán)境,顯然是第一個。而就在這時,老師指向了第一個優(yōu)良的環(huán)境圖和一個缺少一部分條件的'環(huán)境圖,十分平淡地說:“那這兩個哪個是對照組,哪個是實驗組啊?”他的樣子并不像提問,復(fù)習(xí)階段這個答案大家大概都明白吧。 我大聲回答起來:“那個好的是對照組,不好的是實驗組!”此時周圍竊竊私語,忽然一陣聲音朝我撲來:“好的是實驗組,壞的是對照組!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的觀點。我們與其他同學(xué)對峙著,苦苦的爭執(zhí),最終換來老師一句話:“這個(好的環(huán)境)是實驗組! 這是什么定義啊,完全沒有道理可言!在這兩個環(huán)境中,一個設(shè)置了很好的條件,而另一個是缺少適宜溫度的環(huán)境,這兩個相對照,顯然我們探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響,完成這一探究的實驗組不就是缺少適宜溫度的環(huán)境嗎?那么有優(yōu)良環(huán)境的一組不就成為與實驗組相比較的對照組嗎?
我的理解可能真是錯誤的,不過正確的答又是為什么對呢?我始終不明白我的理解為什么錯,正確答案為什么對。所以就此而言,我甚至覺得,錯比對來得有價值。不過我想盡快知道正確答案的來由,一切正確都是有不正確探究來的,這正是錯誤的價值。
錯誤的價值作文 篇8
似乎每朵花的盛頹都有它的時間,有的突然開放,迅速凋零;有的提前凋零,迅速夭折;有的一開就是一輩子。
我家門前有兩棵木棉樹,枝葉繁茂,體魄猶如英雄,每年的三四月份是木棉花開的季節(jié),可放學(xué)回家的我卻只能看見那盆白玉蘭,卻未曾想過只要偏一偏頭,便可以看到那燦爛的木棉花。
這天忽然下雨,我在門衛(wèi)室等著家人歸來,百般聊賴的我干脆趴在窗上看窗外面風(fēng)雨肆虐。突然雨水中一片紅中帶點橙的花朵吸引了我。
也許是好奇心的驅(qū)使,我找門衛(wèi)借了把傘,只是為了去看那在水中的木棉。雨水打在傘面上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音,使眼前的景象更加泥濘:花朵半掩在泥土中或浸泡在水里,有些花萼與花朵分離,花朵似乎被踩過,花蕊被碾碎,花瓣顯得褶皺。
我想努力想起它們曾綻放的模樣,但想象終究是想象,我無法還原它們曾經(jīng)怒放過的生命。一股懊悔縈繞在心頭,隨即膨脹作文。
我錯過了它們花開的時間,看到的只是衰敗凋零的景象。它們其中肯定有不是被雨水而是自然凋零,我仿佛聽見了木棉花掉落的聲音。想到自己的錯過,望著遍地的落紅,我不禁啞然。
人的一生就像一顆木棉樹,樹上有許多花骨朵,讓花骨朵變成花是人們實現(xiàn)夢想的過程。記得兒時懷揣著對舞蹈稚嫩的憧憬去學(xué)習(xí),但因克服不了身體的.疼痛與內(nèi)心的恐懼放棄了。望著鞋柜里的白色舞鞋,心中空落落的。時過境遷,如今身體的柔韌度早已達不到要求,與舞蹈相關(guān)的記憶也被時光匆匆?guī)ё,我錯過了舞蹈花開。
這次錯誤讓我明白,夢想不只是空想,還要付出行動,即使會有困難把你打倒,但也要堅強站起來。只有堅持、堅定的人,才不會讓自己夢想的花朵轟然倒塌,才會讓它綻放在枝頭,有著恒永的生命。
沒有一朵花會重開一次,但它會以另一種姿態(tài)存在,讓我們握緊機會,別錯過下一次花開。
錯誤的價值作文 篇9
曾經(jīng)有人說過,成功是天價的財富。但在我看來,失敗卻是無價的寶貝,成功固然重要,難道失敗就不重要了嗎?
“失敗是成功之母”。這句話常常被我們用來安慰失敗者。但也常被失敗者遺忘它真正的含義。在腦中過濾掉你崇拜的偶像和成功人士,因為他們都成功了。又有幾位或一位在你腦中呢?應(yīng)該是不存在吧!因為他們是失敗的,失敗者中,有的人也具有與成功者相同的毅力,但卻因為欠缺百分之零點一的天分而失敗了,經(jīng)過幾十年后,他們的名字再也不會被人們提起。
人的生命中注定會經(jīng)歷無數(shù)的失敗,失敗被人們厭惡,但是人們卻沒有想象過失敗帶給我們繼續(xù)下去的`動力,成功被人們喜愛,卻沒想過成功帶來的滿足往往使之深陷其中無法自拔。在成功的光環(huán)下,失敗是渺小的。當(dāng)人們用鮮花和掌聲將成功圍住時,失敗總會默默離開。
愛迪生發(fā)明了燈泡,在一次次失敗之后獲得了成功。但是人們卻說他的毅力是他成功的主要原因。但是失敗提示他所走的道路是錯誤的,讓他發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯誤,最終才走向成功。
失敗的價值在于它是成功的必經(jīng)之路在失敗中利用失敗的原因找到成功的光芒才是最重要的。而在失敗中又加深了地失敗的厭惡,這樣的人,只能一直在失敗的深谷中盤旋。
在寒冷的冬天,農(nóng)夫?qū)⑸呔绕,救活后,蛇卻將農(nóng)夫咬死了。在這場爭斗中,蛇是勝利者,而農(nóng)夫失敗了。但是假設(shè)農(nóng)夫沒有死,在第二年的冬天,又碰到了一條快要凍死的蛇。他會救它嗎?答案我們不知道,但是農(nóng)夫一定不會向上一次那樣沒有思考的就救下蛇了。
這就是失敗的價值,在失敗中反省自己的缺點,尋找自己的不足,爭取下一次的成功。所以,失敗是無價之寶。
錯誤的價值作文 篇10
常說,失敗是成功的媽媽,確實,很多的失敗造就了成功,那也可以換句話說,有些錯誤也是有價值的,我很感謝那次錯誤。
還記得那是進入初一的第一次考試,是措手不及的,根本沒有過多的準(zhǔn)備,特別是歷史科目,主要是科目太多再加上進入新的年紀,所以都沒有適應(yīng)過來就考試了,說實話是完全沒有準(zhǔn)備好就來了,而我坐的桌子剛好是有裂開了,所以考歷史的時候,我就把作業(yè)本放在那個裂開的口,在考歷史的時候時不時地移動桌子,所以算是作弊成功了,這是我第一次考試作弊,心理很是不安,等所有科目成績出來的時候,果然我的歷史成績是全班最好的,而我的總成績也是全班第二,當(dāng)時老師狠狠地表揚了我,同學(xué)們都投來了羨慕的眼光,其實只有一個人心理明白,我自己怎么得來的全班第二。經(jīng)歷了期中考試,同學(xué)們都對我很好,都很羨慕我,老師也非常喜歡我。我當(dāng)時就在想,這么下去肯定不行,我必須得努力學(xué)習(xí),爭取能夠在班上前三,這樣子才能讓同學(xué)和老師繼續(xù)信任我,萬一她們發(fā)現(xiàn)那次考試我是作弊的,那我就丟臉丟大了。所以我是上課,就只能認真聽課,從不會打瞌睡,老師布置的作業(yè)及時完成就好了,所以在大家眼里我是認真學(xué)習(xí)的,當(dāng)然老天不負有心人,在以后每次的.考試中,我基本都是在全班第三,全年級前十的。
所以,我很感謝那次所犯的錯誤,那是我人生中的第一次作弊,也是最后一次,也是因為那次作弊的錯誤,讓我在后來的學(xué)習(xí)中更加用心,更加認真,才能取得好的成績,謝謝那次錯誤。