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      2. 錯(cuò)誤的作文300字

        時(shí)間:2022-12-25 11:15:33 錯(cuò)誤 我要投稿
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        【精品】錯(cuò)誤的作文300字匯總5篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】錯(cuò)誤的作文300字匯總5篇

        錯(cuò)誤的作文300字 篇1

          我覺(jué)得做不好的滋味就是在自己犯錯(cuò)誤之后,還沒(méi)有在挨批之前的滋味最不好受了。

          比如,在宿舍的時(shí)候,犯下了大錯(cuò)誤。要記小黑板。就在著一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會(huì)想:“真丟臉,上了小黑板!薄盎厝ブ笤趺聪肜蠋熃淮?”“一會(huì)兒自己就要被挨打了!。這個(gè)時(shí)候老師讓自己會(huì)床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會(huì)想:“跟我鬧的著位同學(xué),會(huì)怎么在老師面前說(shuō)我。 薄白约哼@回真的犯下了很大錯(cuò)誤!本驮谶@個(gè)時(shí)候,我就會(huì)睡著。

          我就有一次這樣的經(jīng)歷,在五年級(jí)的時(shí)候,我跟同學(xué)再鬧。宿舍長(zhǎng)就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想:“一會(huì)宿舍長(zhǎng)怎么給老師說(shuō)我跟別人鬧。俊耙粫(huì)怎么在老師的面前說(shuō)呀?”“老師是溫柔的對(duì)待著件事情,還是嚴(yán)厲的對(duì)待這件事情。

          還有一次,自己沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。還在媽媽的面前說(shuō)寫(xiě)完了,到了學(xué)校之后了,媽媽走了。組長(zhǎng)檢查作業(yè),我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個(gè)時(shí)候我就回想:“這個(gè)怎么給老師交代。 薄拔以趺丛诮M上這一關(guān)交代了”“要不讓就說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完!薄斑@可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來(lái)。在這個(gè)時(shí)候滋味不好受。

          犯了錯(cuò)誤之后的滋味真的真的很不好受。

        錯(cuò)誤的作文300字 篇2

          世界上每個(gè)人生來(lái)都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無(wú)名小卒,都不能幸免,所以犯了錯(cuò)無(wú)需耿耿于懷,只要知錯(cuò)能改就行了。

          哈哈,聽(tīng)說(shuō)過(guò)《左傳》里的“人誰(shuí)能過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò),怕的是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!

          還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔(dān)心自己沒(méi)有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當(dāng)時(shí),我的表情是多么的沮喪! 唉!如果我平時(shí)用功讀書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講的話,就不至于考這樣了。

          面對(duì)著失常的的成績(jī),我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……

          看來(lái),每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應(yīng)該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得最好!

          我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

        錯(cuò)誤的作文300字 篇3

          所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見(jiàn),偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì)發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的行為,不過(guò)表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里,表現(xiàn)程度也各不相同。

          現(xiàn)在,隨著科技的不斷發(fā)展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分?jǐn)?shù)歧視,特長(zhǎng)歧視,血型歧視等等。因?yàn)槠缫,許多名族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會(huì)怎么樣?

          我們班就有一個(gè)人,同學(xué)們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天他們也被人歧視,會(huì)是怎么樣?

          我們本不應(yīng)該歧視,因?yàn)樗彩侨耍彩前嗉?jí)的一份子,也是我們的.同學(xué),他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。

          我的觀點(diǎn)是:大家都是同學(xué),珍愛(ài)友誼,遠(yuǎn)離歧視,讓我們的班級(jí)繼續(xù)快樂(lè)下去!

        錯(cuò)誤的作文300字 篇4

          在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了不許在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說(shuō),我也知道。

          有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺(jué)得很無(wú)聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒(méi)看一看是什么本,隨便打開(kāi)一頁(yè),就開(kāi)始聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,老師就說(shuō):”大家都收拾書(shū)包,到門(mén)口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)。“同學(xué)們聽(tīng)到了命令,都飛快地拿起書(shū)包,把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書(shū)包。正當(dāng)這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫(huà)畫(huà)的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。。∵@下糟了,這可怎么辦呀!

          第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒(méi)有找我。就在這時(shí),聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開(kāi)作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫(xiě)亂畫(huà),我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

          看到了這段話,我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此,我再也沒(méi)有在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),每次都認(rèn)真完成。

        錯(cuò)誤的作文300字 篇5

          有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開(kāi)水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上。“哎呀!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。

          我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來(lái)了,正在我著急時(shí)爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說(shuō):“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍牛桶褌诮o爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。

          晚上,表弟走后,爸爸叫我過(guò)來(lái),我紅著臉說(shuō)出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來(lái)臨想不到爸爸心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能承認(rèn)就是好孩子!

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