錯誤的作文【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的錯誤的作文,希望能夠幫助到大家。
錯誤的作文1
低年級時,用鉛筆寫字,錯了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點痕跡,使紙張清潔。年級高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯的。
這跟我們做人是一樣的。小時候的我們純潔而又善良,做錯了事,能坦白地承認,能認認真真地將錯誤“擦”去。長大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學會了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。
其實,我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒有;我們也想要一種能改正人生錯誤的工具,但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯的欲望之心。
錯誤的作文2
今天,我做了一件錯誤的事。因為我在一氣之下,沒管住自己罪惡的小手,打下了沉重而令人傷心的一拳。而這一拳卻打向一位我們四(3)班的棒苗子,打向了我的同桌彬彬。我也打擾了老師,在一堆事的情況下解決這不該出現(xiàn)在班級中的事情。
當時,我還憤憤不平。為什么我要被打,她們卻不用?我放學后狂奔回了家。晚上,我蒙住頭躺在床上時,我突然茅塞頓開,恍然大悟,因為我是一名大男子漢,要保護她們,萬萬不該打她們。夜深了,在夢中我夢見了她們要和我和好,我們一起玩耍,一起進步,但夢還是夢。
我第二天去學校時,我不敢正正地看她們。好似她們是國王,我是一位罪人。但正當我喝水時,國王突然說了一聲“額……我們和好吧!蔽殷@得差點嗆到肺里!我猶如一只沖昏頭的老鼠,遲遲不敢相信,我的心情愉悅了很多。
隨后孔國王也和我和好,她們現(xiàn)在對我說話也很溫柔,我欣喜若狂。
我想鄭重地對彬彬、孔孔說聲對不起,希望你們能原諒我不羈放縱的心情。最后,我們讓三班的同學之間多一點信任多一點包容,正如孔夫子說“少者懷之朋友信之”,讓唏噓的情景永不出現(xiàn)在三班這美麗而寬容的大家庭!
錯誤的作文3
記得在我三年級的時候,我和小伙伴們?nèi)堑叵绿咔颉?/p>
當我們踢得正盡行時,被我用腳踢出去的球,“咣”的砸碎了鄰居的玻璃。當時只聽“啪啦”的一聲,我的心都快蹦出來了!當時我的腦子只有一個念頭,那就是:“逃”。
跑回了家,我已累的精疲力盡了,媽媽看見我這副模樣,問:“兒子你怎么了?”我故意裝的若無其事地說:“沒事!”可我就算撒謊,也逃不出媽媽的“火眼金睛”。媽媽說:“騙人,你是我兒子,難道我連你都不了解嗎?”聽了媽媽的話,我只好吞吞吐吐.膽戰(zhàn)心驚的把真相告訴媽媽。媽媽嚴肅地說:孩子你這樣是不對的,我們雖然要從一點一滴做起,但也不能做壞事呀!要知道每一件壞事都是每一個小毛病積累起來的!”聽了媽媽的話,我主動和媽媽向鄰居承認了錯誤......
通過這件事,提醒我們犯錯誤不要緊,主要使用實際行動去改,如果你堅持那樣做,總有一天“黑暗的大門會為你打開。”如果你改正了,總有一天“光明的道路會和你同行!”
錯誤的作文4
人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個人都犯過錯誤,我也不例外。從小到大,我犯過許許多多的錯誤,但我認為,犯錯誤并不可怕,怕的是錯誤地對待錯誤。
有一次放學排隊回家,我和幾名同學從教學樓二層悄悄的離開了班級的隊伍,跑到一層后才慌忙的往隊伍里扎,心想:我們的”計劃“會不會被老師發(fā)現(xiàn)呢?果然不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的祖老師逮了個正著。她火冒三丈,生氣的說:”你們幾個同學回家后每人寫一篇400字的高水平反思!奥牭阶胬蠋煹倪@些話,本來就有些發(fā)慌得心更加慌了起來……
面對這個錯誤,我心里忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個學生,已經(jīng)很辛苦了,這個時候我們還給老師添麻煩,真是不應該;丶液,我認認真真地寫了一篇反思。
從那以后,我再也不敢在放學時給老師添亂了。但有的同學似乎沒有正確的面對錯誤,因為他們過了幾天后又問我要不要放學時離開隊伍,我堅定地對他們說:”我不去了,因為我不想再給老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了!拔抑溃也荒茉偃シ竿瑯拥腻e誤。
現(xiàn)在,我知道了怎樣才叫真正的面對錯誤:主動承認錯誤,正確認識錯誤,從中吸取教訓,爭取不再犯同樣的錯誤。
錯誤的作文5
今天,媽媽煮了一大碗排骨湯,就呆著去文殊院買牛肉串,因為媽媽知道我喜歡吃牛肉串!
到了文殊院,我們先去逛了一會兒,就去買牛肉串,我聞了聞那又香又好吃的牛肉串,就一大口吃了進去。我們邊吃邊回家去,媽媽便說帶回家再吃。我就聽她的話帶回家吃。
我們回到了家,媽媽就去廚房做今天的晚飯,我就在家里吃牛肉串。我吃著吃著,覺得有點辣了。就聞道不遠處有一股香味,便順著香味走了過去,看見餐桌上有一大碗排骨湯,就走過去喝了一大口。看見媽媽來了,連忙閉住嘴巴。媽媽生氣的說:“是不是你喝了?”我說:“我——我沒有!”媽媽就走了。漸漸地,我的牛肉串也沒味道了,我又想:這樣做不太好吧!我就拿起勇氣,勇敢地對媽媽說;“媽媽,是我喝的!”媽媽開心的說:“沒關系,可以在煮一碗。”
漸漸地,我的牛肉串有味道起來。現(xiàn)在我才明白牛肉串也要和誠實的孩子做朋友啊!
錯誤的作文6
在日常生活中,我們難免會犯錯,可錯誤的數(shù)量是可控制的。
雖然有“吃一塹,長一智”和“犯錯不可怕,可怕的是沒有記住教訓”之類的話語。但我們還是要控制自己不要犯錯,無論小錯大錯。大家有沒有想過,地雷手包括拆炸彈的人一生只能犯一次錯誤。如果不成功,那么生命恐怕就保不住了。所以我們要考慮犯錯后的嚴重后果,不要習慣犯錯,也不要把犯錯不當回事。
另外,我們也不要小看犯小錯。我們在學校的作業(yè)冊上,錯一兩道題,不要覺得沒什么,不要想著在考試的時候認真點就行。如果常出錯,一旦養(yǎng)成了習慣,在考試時也會習慣性的出錯。練習冊出錯是一件小事,但在中考時出錯,可就不是一件小事了,這關乎著自己的命運。所以,不要小看小錯誤,成了慣犯,就是大錯了。在平常的作業(yè)中認真一些,不要成為學習錯誤的慣犯。把犯錯當成一個危險的東西,犯了錯,要記住教訓。
雖然自己不是十全十美,但要盡量讓自己變得完美。
錯誤的作文7
這天中午吃飯時,下了很大的雨。雨夾著風,密密地斜織著,我雖然打了雨傘,但手臂上、衣服上、臉上仍舊都被雨淋濕了。“嘩”地一下,我不小心踩了一個水坑,泥水濺濕了我的褲子,鞋子就更不用說了----我感覺我的腳像是踩在水里似的,我渾身都濕透了,非常不舒服。這時候我開始后悔:當初,為什么我沒有穿雨鞋下來呢?于是我決定等會兒再集合時,我一定要穿雨鞋。
隨著一陣緊急的鈴聲,我們第二次集合了。我穿著早已準備好的雨鞋,打著雨傘走進了隊伍?粗車且粚佑忠粚拥挠陚,我心想著,這下我的腳就不會被雨淋濕了?蓻]想到,我走著走著,我發(fā)現(xiàn)雨越來越小了,原來密密麻麻的雨,現(xiàn)在競變得稀稀疏疏了。雨小得不仔細看幾乎看不見,根本就不需要撐雨傘。到最后,雨都停了。我穿雨鞋,本來是想要防雨的,可現(xiàn)在呢?雨都沒了,我還防個什么呢?正想到這里,我突然被一根木頭絆了一下。幸好被一旁的一個同學拉了一把,否著的話,我就要摔得慘不忍睹了。都怪這破雨鞋!
有雨的時候不穿,被淋得濕透;沒有雨的時候穿了,被弄得差點摔跤。你說氣不氣人?這叫什么事兒嗎?真不知是天意弄人,還是注定如此,總之,我這天真是夠倒霉的了!
錯誤的作文8
可能,上帝再創(chuàng)造大地的時候,不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。
但他并沒有毀滅,反而生活得非?鞓罚迫蛔缘。當時上帝見狀,覺得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現(xiàn)了出來。本來第一個人生活的很好,可是這幾個后來者非要霸占他的領地,就這樣,戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類了,但,這時,已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類。上帝嘆了一口氣,說:“如果當時我沒讓你們生存下去的話,就不會有這樣的事了。”說完,上帝身離去。逃離了地球,在走之前,他說:“好容易找到的一個星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…”上帝走了,這時的人類沒有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來,原子彈、核武器,相繼問世。大地上的動物終于承受不住了,相繼滅絕!
地球在上帝的那個決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!
錯誤的作文9
回到熟悉的學校,我看見了那小小的、簡陋的廣播室,往事浮上心頭,感到一陣陣溫暖。
那是四年級的一個早晨,輪到我廣播,一想到我的聲音在天空上回蕩,我就格外激動——這是多么令人自豪的事情!我吹起了口哨,步子也輕快了許多。
剛要踏進廣播室,我卻擔心起來,如果我忘詞,那該怎么辦?但這千載難逢的機會怎能錯過?我躊躇不前。這時,妹妹的話在我耳邊響起:連試都不試,怎么知道一定會失敗呢?于是,我深吸一口氣,咬緊牙關,生怕自己改變主意,快步走進廣播室。
我試探性地摁了摁話筒的按鈕,大聲喊出口令。沒想到,我最不愿意發(fā)生的事情偏偏就發(fā)生了——說錯了詞。我悶悶不樂地回到教室,灰頭土臉的。我暗自祈禱,同學們千萬別笑我。
第一個同學走了進來,但他若無其事地走回座位。我非常訝異,此時,同桌對我欲言又止,我便問:“怎么了?”“你能把燈開了嗎?”呼,虛驚一場。
一年過去了,每當我看見這小小的廣播室,就想到,這不僅僅是美好的回憶,還是同學們一顆顆金子般的心。
錯誤的作文10
那天,我把同桌的鋼筆摔壞了,我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。
那是星期五課間時間,我想跟同桌同學開個小玩笑,于是我悄悄走過去,想嚇她一下,結果碰到了她的課桌,桌子上的鋼筆落在地上,我感到很驚訝,趕快撿起鋼筆,看了看,沒有想到這個鋼筆太脆弱了,筆尖摔斷了。我紅著臉,對同桌說:”對不起,我不是故意的“?墒峭酪痪湓捯膊宦,就讓我還給她,我也生氣了心想”不就是一個破鋼筆嗎?有什么大不了的!八终f:”這是我媽媽給我的生日禮物,是我最喜愛的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。
我的心里也很難過,因為這事雖然是因為我而發(fā)生的,可她的做法也不好,我的心里很矛盾。
我就跟老師說了這件事,老師告訴我:”要勇于承認自己的錯誤,改正了就是好樣的!奥犃死蠋煹脑,心里就像開了一扇明亮的.窗戶,于是,我用自己的零花錢買了一支新的鋼筆,還給了她并真心的向她道歉:”對不起,那一次是我錯了,請你原諒我!巴勒f:”我那次的態(tài)度也不好,我也向你道歉!拔覀儽舜硕奸_心地笑了!
錯誤的作文11
“叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂的玩耍中拉回了現(xiàn)實,這是媽媽打來的電話!白鳂I(yè)寫完了嗎?我馬上到家,寫完的話,我?guī)愠鋈!蔽乙慌哪X袋,呀,閱讀筆記還沒寫呢。
可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫完了!甭犞犕怖镩_心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來了,時間太少了,閱讀筆記也寫不完呀。哎,我靈機一動:可以把閱讀筆記本藏進抽屜最下層去!對,就這么辦,放好后,我心里還是不踏實,惴惴不安地等著媽媽回來。
“什么,閱讀筆記不見了?”回家第一時間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開了,在我的心提到嗓子眼時,閱讀筆記找到了。
媽媽嚴厲地批評了我,我認真而懊悔的聽著,只差把頭埋到衣領里,但心里不再驚慌,反而安定了下來。的確,錯誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽遮住了,有些地方避開了光,但當陽光重新展現(xiàn)時,那些就暴露無遺了。所以,面對錯誤主動承認,積極改正,才是最好的做法。
錯誤的作文12
有這樣一則寓言:有人勸告一個每天偷鄰居雞的人不要再偷雞,偷雞人卻說,請讓我慢慢減少偷雞的次數(shù),到了明年我就停止偷雞了。
這個偷雞的人多么可笑,對于自己的錯誤竟要等到明年才改正,其改錯之心的堅定性實在是讓人懷疑。錯誤或缺點,就好像是人臉上的污點,應該及時改正,怎么能等到明年呢?
這則寓言告訴了我們一個深刻的道理:改錯不須待明日。
宋代著名文學家蘇東坡少時自稱“識遍天下字,讀盡人間書”。后來一老者出題難住了他,蘇東坡馬上醒悟到學海無涯,意識到自己的自滿,于是他改正錯誤,刻苦鉆研學問,“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡天下書”,最后成為宋代著名文學家。如果蘇東坡也像偷雞者那樣遷就自己的錯誤,那么他必定不會成才,也取不到相應的成就。
著名翻譯家傅雷對別人給他的翻譯作品所指出的錯誤也是虛心接受,第二次印刷時馬上就把錯誤改正過來。試想傅雷若也對別人的意見充耳不聞,對錯誤聽之任之,他又如何成為優(yōu)秀的翻譯家?
改錯不須待明日,改錯又何須待明日!我們對待自己的錯誤或缺點一定要及時、堅決地改正,絕不能遷就拖延!
錯誤的作文13
生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來,這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?
主動去發(fā)現(xiàn)問題所在,還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn),這才是強者所為。當那些不幸降落到我們身上時,我們都應該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的,因為穩(wěn)定了自己的情緒之后,才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會在那些經(jīng)歷中學會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領悟生活,你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中,之后你就會學會如何苦中作樂。
錯誤的作文14
今天中午,小陳老師找我談話了。這段時間,我的考試成績有明顯的下降,上課的注意力很容易受其他事物的影響而分散。學習的主動性不夠,老師布置的學習內(nèi)容完成的不夠徹底。上課沒遵守課堂紀律,沒有舉手發(fā)言,亂插嘴!而且太會管別的同學的閑事,完全不是一個中隊委員應該具備的樣子。這些錯誤現(xiàn)在我都已經(jīng)認識到了,從現(xiàn)在開始我要改正過來,找回前段時間好的狀態(tài)!
今天我也向小陳老師和媽媽保證了,上課管好自己的嘴巴,要發(fā)言就先舉手,注意力要集中,不被別人所干擾,當天課堂上的學習內(nèi)容當堂就要消化吸收,回家后再繼續(xù)鞏固。在管好自己的同時,盡最大的可能幫助老師管好同學的一言一行,樹立好中隊委員的形象,不辜負老師和父母的期望!請老師和同學們看我的實際行動吧!
錯誤的作文15
誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學習擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤!
記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉刷牙就去吃早飯,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。
后來,我去找同學們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險!蔽覀兺娴绞稽c半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時候,我把菜洗了,我要準備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時,可是我在切的時候切到了手,我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!
過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的時候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學習擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤!
這就是我成長的一次錯誤。
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