精選錯誤的作文400字集錦5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文400字5篇,歡迎大家分享。
錯誤的作文400字 篇1
最近看到一份報道,關(guān)于教育的兩份預(yù)言,很有意思。
1979年6月,中國曾派一個訪問團去美國考察初級教育,回國后寫了一份3萬字的報告,在見聞錄部分有2段文字:
學生無論品德優(yōu)劣高低,無不趾高氣昂、躊躇滿志,大有“我因我之為我而不同凡響”的意味。小學二年級的學生大字不識一斗,加減法還在數(shù)手指頭,就整天奢談發(fā)明創(chuàng)造。在他們手里,讓地球掉個個兒好象都易如反掌似的。無論是公立還是私立學校,音體美活動無不如火如荼,而數(shù)理化則無人問津。課堂幾乎處于失控狀態(tài)。學生或擠眉弄眼,或談天說地,或蹺二郎腿,更有甚者如逛街一般,在教室里搖來晃去。
結(jié)論是美國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)病入膏肓?梢灶A(yù)言,再過20年,中國的文化和科技必將超越這個所謂的超級大國。
在同一年,作為互訪,美國也派了考察團來中國。他們在看了北京、上海、天津的幾所學校后也寫了一份報告,在見聞錄里也有2段文字:
中國的小學生在上課時喜歡把手端在胸前,除非老師發(fā)問才舉手,否則輕易不改變。中國的學生喜歡早起,7點以前在中國的大街上見到最多的是學生,并且他們喜歡邊走邊吃早點。中國學生有一種作業(yè)叫做“家庭作業(yè)”,據(jù)一位中國老師的解釋,它是學校作業(yè)在家庭中的延續(xù)。中國把考試分數(shù)最高的學生稱為最優(yōu)秀的學生。
錯誤的作文400字 篇2
人生總有些不順意,也總會留下不可磨滅的遺憾,后悔當初。有時候,難免也會有想去過昨天的生活的沖動……
記得那是在初中,我和奇約好下午去書店買書。清晨,和煦的陽光照耀著大地,一幅春暖花開的景象浮現(xiàn)在人們眼前。新的一天又開始了,更重要的是今天我要和奇去買書。
吃過午飯,我看時間還早,便決定小憩一會?赡闹,我這一睡,就到了兩點,心急如焚,便匆忙出了門去。
剛上車不久,天驟然黑了下來,一大片一大片的烏云籠罩著大地,不過一會,零星的下起了小雨,接著就是瓢潑大雨,雨滴打在車上,敲在我心里,我看著這密集的雨點,心中更是焦躁不安。
時間一分一秒的過去了,車終于慢吞吞的駛進了車站,還沒等車聽穩(wěn),便急忙下車,朝書店奔去。
到了書店,正值買書高峰,我在人潮里穿行著,卻并沒有發(fā)現(xiàn)我要找的那個人。忽然之間,我的心從懸崖跌入了深谷,絕望了。正當我準備離開,突然聽到了一聲“嘿”,是奇。
感謝她還在等我,原諒了我的遲到,或許這件事她早已忘卻,然而她的寬容是一朵花,綻放在百花叢中,是人性中最美麗的.花朵。
錯誤的作文400字 篇3
在小學二年級時,數(shù)學老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認為這些事情都不用說,我也知道。
有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊,準備放學。“同學們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進了書包。我也不例外,合起本,準備收拾書包。正當這時,我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的那個本是數(shù)學作業(yè)本。!這下糟了,這可怎么辦呀!
第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學老師要批評我了。令人奇怪的是,直到晚上放學,老師都沒有找我。就在這時,聽到有同學說:“快到前面領(lǐng)數(shù)學作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!
看到了這段話,我感動的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認真完成。
錯誤的作文400字 篇4
生活中,我們經(jīng)常都在做選擇。如果做了不正確的選擇,將會對自己造成損失和傷害。
四年級時,因為英文補習班的租約到期,必須和其他分校合并。但是另一間分校太遠了,在接送方面會造成困擾,所以爸媽想讓我試一試去上朋友推薦的英文補習班,我也欣然的答應(yīng)了。
隔天,媽媽帶我去新的補習班考試級數(shù),那時候,我覺得題目有一點深度。結(jié)果出爐后,我是中級。服務(wù)人員跟媽媽說得頭頭是道,我在旁邊聽,發(fā)現(xiàn)服務(wù)人員講話時有點結(jié)巴,語調(diào)也怪怪的。離開之后,我告訴媽媽那家補習班可能有問題,她說我想太多了。我心想:搞不好真的是我想得太復(fù)雜,所以也就沒有多心了。
后來,媽媽還是堅持己見,送我上那家補習班學英文。上完一堂課后,我認為那應(yīng)該不是中級的課程,有點像是初的,上課的內(nèi)容和分級考試的程度相差太多。而且我們是看教學影片上課,所以電燈一下開,一下關(guān),非常傷眼睛。老師都不講課,只會講自己的故事,也不問我們有沒有疑問就隨便帶過,考卷也不講解,就這樣一直到下課,什么也沒學到。補了三個月后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的英文似乎沒有進度,便辦了退費手續(xù),讓我再去另外一家補。這次找對了,我的程度才又恢復(fù)以往的水準。
由于媽媽當時做了錯誤的選擇,讓我白白浪費了三個月的時間,還好媽媽及時領(lǐng)悟到事情的異常,把我從枯井里救了上來。經(jīng)過了這次的選擇以后,我們找補習班都會特別留意打聽,不希望再做出錯誤的決定。
錯誤的作文400字 篇5
在人生的旅途上,誰也不能避免不犯錯誤,錯誤不會使偉人們畏縮不前,反而會使他們吸取教訓,比如成吉思汗等。
記得有一次,我和媽媽去菜市場買菜、買魚吃。我笑容可掬的跟著媽媽屁股后面走,像一個“跟屁蟲”。小時候,只要我想跟誰去辦事,他們是不會制止我的,要是他們制止我的話,我就會使出必殺術(shù)—一哭二鬧三上吊。
走進菜市場,菜品琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇,各種叫賣聲充滿了整個菜市場,菜市場上人聲鼎沸、人山人海。
我們走進一家商場,買了點魚糧,準備去喂幾只朝氣蓬勃,像好少年的小巧玲瓏的魚。有一條像公主魚,它凄美的面龐上鑲嵌著兩顆黑寶石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翹著,真可愛!我被他引人入勝的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了幾顆魚糧,逗它開心,可它卻對我不理不睬的,經(jīng)過幾番周折,我終于氣急敗壞的捉住它,兩三下捏死了。那時我有一種快感:看你怎么拽,哼!可轉(zhuǎn)念一想,我把人家的魚弄死了,人家會不會報復(fù)我。于是,我提心吊膽地向人家賠禮道歉,生怕人家不原諒我,回家就吃筍子炒肉了,可是人家原諒了我,我那顆懸著的心終于放了下來。
通過這次事情我吸取了一個教訓—永遠不要再發(fā)怒的時候處理任何事情,要沉著冷靜地面對。從此以后我在也沒有 犯過類似的錯誤,我告誡大家:沖動是魔鬼,錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤。
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