有關(guān)錯(cuò)誤的作文匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文 篇1
無論是什么人都會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)然有輕有重。就說我吧,講起誰犯的錯(cuò)誤最多,那我可是當(dāng)之無愧啊!但是使終有一件犯錯(cuò)的事,深深的扎在我的記憶里,讓我無法抹去,拔掉。
因?yàn)樾〉臅r(shí)候很調(diào)皮，不聽話，所以爸爸媽媽都拿我沒辦法，也就不在管我了，于是我更加肆無忌憚，事情也就這樣拉開序幕.....
那年我才7歲，已經(jīng)記事了。有一天，我放學(xué)回家走到媽媽跟前說：“媽媽，今天的作業(yè)很多，而且大部分都不會(huì)做，幫幫我好嗎？”我仰起紅撲撲的小臉，兩只眼睛放射出懇求的光，皺起臉。媽媽似乎看出來了，把我拉到桌子旁，我剛翻開作業(yè)本，突然爸爸和弟弟來了，他們走過來，坐在我身旁。（那時(shí)我最害怕爸爸）“你怎么不去做飯啊，都幾點(diǎn)了，快去�！卑职植荒蜔┑恼f著。媽媽怎么能反抗�！霸趺崔k，本來就不會(huì)做，爸爸又在這不是更難做了嗎？”我心里想著。我拿起筆半天沒寫一個(gè)字，爸看見了開始了他的破口大罵：“這道題多簡(jiǎn)單��！連你弟弟都會(huì)，你怎么就這么笨呢....”我很傷心，爸爸從來沒有這樣對(duì)待過弟弟，他好象對(duì)我有很大的意見，很討厭我似的，我覺得這不公平。腦子里閃出了這樣一念頭：反正你們又不關(guān)心我，以后我想干嘛就干嘛。我乘著爸媽不在家，大膽的玩起了我從小很怕的火，我看火很小很小，就往里加紙，后來火愈來愈大最后......當(dāng)睜開眼睛時(shí)爸爸一把把我摟住說:“沒事吧，哪疼，哪里不舒服。”我驚呆了，爸爸應(yīng)該打我的，怎么會(huì)......”我沒再多想，后來媽媽告訴我，那間房子燒掉了，不過只要你沒事就好。
我立即面紅耳赤想：張杰啊，張杰，你犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，世界上哪有不愛自己孩子的父母呢？
錯(cuò)誤的作文 篇2
那晚，陰森可怕，同時(shí)也讓人感到溫暖。
小女孩穿著落水的不屑，起毛的廉價(jià)毛衣和周圍人的名牌大衣格格不入。頭發(fā)梳得很整齊，干燥裂開的嘴巴不停地向別人介紹到：“買報(bào)紙嗎？這期很好看！”鼻子不停地昔者鼻涕，仿佛這個(gè)世界已經(jīng)沒有她的容身之地了。
我見她向我奔來，看起來高興極了，就像見到救星一般，因?yàn)檫@里幾乎沒人，我只是路過看風(fēng)景的。
小女孩露出她幼稚可愛的笑容，用沙啞的幾乎聽不見的聲音說：“大姐姐買報(bào)紙好不好！這……”還沒等她說完，我便不耐煩地打斷她：“請(qǐng)你不要打攪我看風(fēng)景，很不禮貌�！闭f完我就別過頭去，為路邊的狗吃香腸。
良久，每天能搞到他說一句話，我像可能是走了吧，當(dāng)我疲倦的轉(zhuǎn)過身的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他真的早已經(jīng)走了，可心里就是有種說不出來的難受滋味。
我的目光轉(zhuǎn)到剛剛走來不久賣玩具的老爺爺身上身上，歲月無情的帶走了他當(dāng)年的英姿颯爽，換來了今天他的佝僂模樣。他被人拒絕過多少次，心里是怎樣的？我不禁想著。
報(bào)紙我從沒買過，因?yàn)樗坪醪贿m合我這個(gè)年齡，但制作報(bào)紙的過程。有誰想過，艱苦困難他們一一解決，難道就不能花去去2元買一份嗎？
這世間人的心思太多，可能是自私的，也可能是新兇殺摘得，我的錯(cuò)誤就是當(dāng)時(shí)拒絕了小女孩的熱心。
花開花落，有誰及其那賣報(bào)紙的小女孩。
錯(cuò)誤的作文 篇3
形單影只的她，似乎不屬于這個(gè)到處充滿歡笑的校園，永遠(yuǎn)面無表情的在人群中穿梭。父母離異后，她和爸爸住在一起。做為醫(yī)生的爸爸，整天都是忙忙碌碌的，忽略了她的存在。表情的淡漠，讓她的心已變的麻木，她每天總是很晚回家。因?yàn)樗幌牖氐侥莻�(gè)毫無生氣的家，然而……
那天，她照例在爸爸的抽屜里拿錢，忽然，一張表格映入眼簾，她好奇的拿了起來。一張病歷表，是誰的呢？XX｛她父親的名字｝＿＿＿＿晚期肺癌．表格悄悄的從她手中滑落，她的內(nèi)心感到從未有過的恐慌，好象突然間將失去什么重要的東西．原來她并不是不在乎父親的．
第二天，她破天荒的很早回到了家．而且還做了飯菜等父親回來吃．她想在父親的有生之年好好的盡一個(gè)女兒的孝心．桌子上擺滿了父親愛吃的．她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什么東西．她笑了笑．
她靜靜的坐在桌子前．等著父親的歸來．
時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)了，父親還沒回來．難道出了什么事？她搖了搖頭．告訴自己不要去想那些不好的事．＂喀嚓＂，門開了．只見父親滿臉疲倦，眼里布滿了血絲．她的心一下子繃緊了．因?yàn)樗詾槭歉赣H的病加重了．
她飛一樣的跑到父親身邊著急的問道：＂爸爸，你到哪里去了？為什么現(xiàn)在才回來？您不知道我有多擔(dān)心？＂父親望了望桌子上的菜，又看看女兒滿是寫著焦急的臉，一種從沒有過的欣慰悄悄地從心里滋生．他摸了摸女兒的頭，笑了笑，溫柔的說：＂我們吃飯吧．＂一顆懸著的心頓時(shí)落了下來．
此后的幾天里，她一直都這樣對(duì)父親．她忽然發(fā)現(xiàn)．原來父親并不是她想象的那樣冷漠．她那顆麻木的心忽然間有了感覺．但一想到父親的病情，她的心又一下子涼了起來．而父親，他驚訝女兒的突變，發(fā)現(xiàn)以前對(duì)女兒的關(guān)懷是如此的少，也變的關(guān)心起女兒來了，原本形同路人的父女忽然間變的無比的親密起來．
一天夜里，她忽然哭著醒來了，父親聽到哭聲，趕緊沖了過來，關(guān)切的問到：＂孩子，你怎么了？＂她哭泣著說道：＂爸爸，親你不要離開我，我真的不想你死．＂
父親感到很奇怪，但沒有多問，只是說：＂爸爸不是在這里好好的嗎？＂爸爸，您不用再騙我了，您的抽屜里那張病歷我都已經(jīng)看到了，您……。”她哭的更厲害了。
父親擦了拆她的眼淚，笑了笑說：“傻孩子，爸爸讓你擔(dān)心了，那只是一個(gè)和爸爸同名字的人的病歷�！辈恢螘r(shí)，父親的臉上也掛著幾顆晶瑩的淚珠。
“真的嗎？您不是騙我嗎？”她抓著父親的手臂使勁的搖著，激動(dòng)的說。
“我會(huì)騙你嗎？”父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父女倆抱在了一起。
看來這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤啊。
錯(cuò)誤的作文 篇4
錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
在近幾年的中考評(píng)卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來自”，考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過一些范文，一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬里�！背跞龑W(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。
審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的文章，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯(cuò)誤二、語言貧乏缺少文采
有的初三學(xué)生寫文章不會(huì)抒情議論，沒有理性思辨語言，這樣的作文很難拿到高分�？忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩詞的積累，在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。
錯(cuò)誤三、文章較“平”缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié)，沒有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過程中遇到的問題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤的作文 篇5
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來，同學(xué)們帶著沒有玩夠的心情回到了教室里面，安靜的坐在座位上面，等待這監(jiān)考老師的到來。
上午有兩考，分別是語文和數(shù)學(xué)，對(duì)于這兩場(chǎng)考試，我每次都是信心百倍，因?yàn)槲蚁嘈�，我努力過就可以得到一個(gè)自己和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，付出多少才會(huì)收獲多少嗎！下午有3門考試，前兩門是英語和科學(xué)，我覺得應(yīng)該不會(huì)有什么太大的問題吧！然而在第三門，就是思品考試中，我竟然犯了一個(gè)十分致命的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的，也是同學(xué)們和朋友們都沒有想到了一個(gè)錯(cuò)誤，不是里面的題型很難，我并不擔(dān)心我這次考的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲业乃计方^對(duì)沒有什么問題的，這個(gè)錯(cuò)誤，也是在考試以后才知道了，知道了以后，我簡(jiǎn)直是驚呆了，就拼命的去找語文老師和剛才監(jiān)考的老師，可是什么也沒有找到，大家也應(yīng)該知道一點(diǎn)點(diǎn)事情的真相了吧！那簡(jiǎn)直是一個(gè)十分可笑的錯(cuò)誤啊。當(dāng)我教了試卷以后，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里面，突然，那個(gè)收卷子的同學(xué)跑到我的跟前，說是我好像沒有寫我的名字，我驚呆了，咦？我怎么會(huì)沒有寫我的名字呢？我仔細(xì)想著，問問別人，然后又繼續(xù)想著，我到底有沒有寫名字呢？答案是——我沒有寫��！想到以后，我就趕緊去找數(shù)學(xué)老師，我給數(shù)學(xué)老師說了我的情況后，數(shù)學(xué)老師很樂意幫我，我感覺自己就像是一個(gè)傻瓜一樣，怎么會(huì)忘記寫名字呢？真是笨啊！
不該犯的錯(cuò)誤，我竟然犯了，真是不可原諒�。】墒�，事情都已經(jīng)過去了呢。
錯(cuò)誤的作文 篇6
人的一生會(huì)犯很多的錯(cuò)誤，可是你知道嗎?那也是一種美麗!
《美麗的錯(cuò)誤》講述“我”在搬進(jìn)新居以來，有幸結(jié)識(shí)了一些非常有好的鄰居，“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物，但其中有一個(gè)，“我”不知道地址。那是一位女士，“我”每天沿著街道開車時(shí)都會(huì)看見她步行去上班，她總是投來極富感染力的微笑并由衷地招手問候。圣誕前夜，“我”將禮物放到鄰居家門前，她被留在了最后，因?yàn)椤拔摇比匀徊惶_定她住在哪里。最終，“我”決定在每天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上，我收到了一張小便箋，上面寫著：“感謝你放在理查德凱利門廊上的可愛的果籃。禮物非常貼心。理查德已于1月19日去世，他生前不停地說，在他大病期間人有人記得他，是多么溫暖人心，他萬分感激�！痹瓉�，我把禮物送錯(cuò)地方了，送給了那個(gè)“我”從來不認(rèn)識(shí)，快要離開人世的理查德。
雖然，禮物沒有送到那位女士的家，感到遺憾。但這個(gè)送錯(cuò)的禮物卻讓理查德在生命最后的時(shí)光里感到振奮。告訴我們，錯(cuò)誤也是美麗的!
美麗的錯(cuò)誤，善意的謊言，它們就像是一對(duì)好朋友，使人增強(qiáng)信心，溫暖心田。它們不礙于誠信與正確，它們只會(huì)增進(jìn)人與人之間的友誼。
其實(shí)，每一個(gè)錯(cuò)誤都有美麗的一面。為什么呢?因?yàn)�，�?dāng)你做錯(cuò)事，被批評(píng)時(shí)，你才能找到自己的不足之處，改正缺點(diǎn)，從而取得進(jìn)步。在你身邊的人心情失落時(shí)，你可以用一個(gè)美麗的錯(cuò)誤使他多云轉(zhuǎn)晴。難道它不是美麗的嗎?
當(dāng)自己做錯(cuò)題時(shí)，當(dāng)自己考砸時(shí)，當(dāng)自己被批評(píng)時(shí)。到那時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的不足，才知道自己的欠缺。從那時(shí)起，才開始努力向前沖，改正缺點(diǎn)，取得進(jìn)步!
有時(shí)，為了鼓勵(lì)身邊的人，偶爾可以犯一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，告訴他自己，你很棒!讓他不再躲在自己的悲觀世界中，讓他知道自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。
人的一生中，錯(cuò)誤不停地在犯，可這道路不是錯(cuò)誤的。
錯(cuò)誤的作文 篇7
這天，上帝心情很好，他一開心，決定讓三只狗下輩子變成人。
上帝把三只狗變成人之后，他問第一條狗這輩子要做什么樣的人？第一條狗說，他這輩子要做一個(gè)只會(huì)付出的人。上帝聽了很滿意。
上帝問第二條狗這輩子要做什么樣的人？第二條狗說，他這輩子要做一個(gè)只懂得索取的人。上帝搖了搖頭說，他將會(huì)危害人間。
上帝問第三條狗這輩子要做什么樣的人？第三條狗說，他這輩子要做一個(gè)需要付出又要索取的人。上帝點(diǎn)了點(diǎn)頭，說，他將會(huì)是這三個(gè)中最優(yōu)秀的。
問完了他想問的問題，上帝給他們?cè)O(shè)置了100年的壽命，接著上帝大手一揮，他們就到人間了。
轉(zhuǎn)眼間，100年過去了。上帝查看他們?nèi)齻�(gè)人一生的回放，以及世人對(duì)他們的印象。
第一個(gè)人一輩子活的很艱難，他總是舍棄自己的幸福，成全他人的幸福。他一輩子做了不少善事，人們都說他是耶穌再世。
第二個(gè)人一輩子活的很滋潤，但他做盡了惡事，到處助紂為虐，行兇作惡，搶奪來了一輩子花不完的財(cái)產(chǎn)，在這個(gè)世界上遺臭萬年。
第三個(gè)人在世界上自給自足，沒有做出大的功績(jī)，也沒有做出大的惡事，如同一個(gè)普通人一樣，世間沒有人知曉他的名字。
上帝郁悶了:為什么我覺得最滿意的人卻是最平庸的人？這時(shí)，從人間趕回天堂的耶穌說:自給自足的`是中間的普通的人，兩個(gè)極端才會(huì)干出大事來。
智者所懂的與普通人明白的永遠(yuǎn)不相同，智者的大智慧在普通人當(dāng)中，永遠(yuǎn)是不可理解的。
錯(cuò)誤的作文 篇8
有很多時(shí)候，大家從善良的本質(zhì)出發(fā)，不去想事情的原委，就會(huì)有很多人看上去在伸張“正義”，但從某種角度上講，充當(dāng)了“劊子手”的身份。
我有一位老師，她曾經(jīng)在辦公室講過這樣一件事情……
因?yàn)樯习嗟穆飞宪囕v太多而且路程又遠(yuǎn)，多次遇到堵車的現(xiàn)象，所以早晨起得比較早。那天不知道是不是吃壞肚子，胃很不舒服，從上車開始就一直坐在前排第二個(gè)座位，就算看到老大爺也沒有讓座。
不久，上來了一個(gè)背著書包的小女孩，穿著校服，扎馬尾辮，樣子好像小學(xué)三四年級(jí)的樣子，正好站在我面前�？赡芤�?yàn)樽蛲硇菹⒉患�，眼下有一層淡淡的陰影，很不精神，像是隨時(shí)都會(huì)倒下睡著的樣子。作為老師自然明白學(xué)生的辛苦，從本質(zhì)上來說應(yīng)該讓座的，但此時(shí)胃里就像扎著針一樣疼痛難忍，額頭上不知道是因?yàn)榭諝鈵灍徇�是胃疼滲出一層冷汗，迷迷糊糊地就想：先坐著吧，等她走了以后……這時(shí)從同邊稍微后一點(diǎn)的位置冒出這樣一個(gè)聲音：“現(xiàn)在的年輕人，難道已經(jīng)不知道尊老愛幼了？體力好的人把座位讓給體力弱的人，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡赖露Y儀。”聲音很大，是一位老太太，她就這么當(dāng)著全車的人，用談?wù)摰奶鞖庖粯拥恼Z氣說到。就這樣我成了全車人的焦點(diǎn)，真的讓也不是，不讓也不是。全車的人都盯著我，就因?yàn)槟俏恍∨⒄镜氖俏业拿媲啊?/p>
不禁氣不打一處來，本想忍一忍過會(huì)就下車了，可那位老太太又開始說著讓位的事。我不知道她是真心為女孩著想，還是通過我發(fā)泄她的無聊，無奈與酸澀在心中彌漫。最后實(shí)在忍不了，我忍著痛站起身來，對(duì)小女孩硬是擠出一個(gè)笑容：“你來坐�！比缓蟛还芩袥]有回應(yīng)就往后排走。那個(gè)小女孩也不知所措，呆滯的站在那邊，最后導(dǎo)致那個(gè)位置沒有一個(gè)人敢坐。就連旁邊的人都擺出一種不知怎么辦的樣子，還有些人在小聲勸著，那個(gè)女孩也沒有移動(dòng)一下。
就在我往后走的時(shí)候，那位老太太瞥了我一眼，然后又開口說著一些看似不管我事，其實(shí)句句都有點(diǎn)針對(duì)我的樣子，而且聲音很大。就在一輛公交車這么小的空間，當(dāng)著怎么多的人，我有點(diǎn)尷尬和無措，不停地把落下的發(fā)絲捋回耳背，可它們依舊散漫的往下落。終于，我深吸一口氣，盡量用緩和的語氣說道：“不是所有的事都像您看到的那樣，正如你所見，我不讓坐是我的錯(cuò)，可您有沒有想過我可能也有自身的問題。請(qǐng)?jiān)诓恢朗虑樵臅r(shí)候，不要輕易下判斷，很有可能，您的善意會(huì)剝奪別人的幸福�！�
這就是所謂的善良用在了錯(cuò)誤的地方。就現(xiàn)在也有很多地方，比如網(wǎng)絡(luò)，許多網(wǎng)友憑借網(wǎng)絡(luò)這個(gè)匿名的天然屏障，一看到大家都說不好，就跟風(fēng)，甚至用了很重的言語去批評(píng)本沒有錯(cuò)的人。
所以，大家一定要看清楚事物的真真相，再做出判斷。
錯(cuò)誤的作文 篇9
是什么時(shí)候開始理解寬容這個(gè)詞的呢？是在犯錯(cuò)的時(shí)候，才會(huì)有的吧。其實(shí)很多事情不管怎么說都沒有辦法明白，只有親身體驗(yàn)過一次，你才會(huì)知道那些東西的存在，究竟是為什么。
我一直都有一個(gè)極端的想法，就是認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要為自己的錯(cuò)誤找借口，也不要想要去，掩飾自己犯過錯(cuò)的經(jīng)歷。我認(rèn)為面對(duì)錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度，就是承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，然后去更好的完善一件事情，改正這個(gè)錯(cuò)誤。但是我忽略了一點(diǎn)，我對(duì)于做錯(cuò)事情的人，太不放過了。
記得有一年，我在一個(gè)繪畫興趣班里面，認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué)。這個(gè)同學(xué)有一點(diǎn)馬虎，有一次他比賽，后來才發(fā)現(xiàn)，自己的彩筆并沒有帶全。他要借我的一套非常喜歡的水彩鉛筆，當(dāng)時(shí)我并不是很樂意，也再三和他說明情況，最終，才將筆借出去。可是當(dāng)我等他比賽結(jié)束，他還給我的水彩鉛筆，其中有一支，已經(jīng)變得非常短了。是他在比賽中不小心掉在地上，削了好幾次，鉛芯也都斷了，所以才會(huì)變得那么短。也許是當(dāng)時(shí)任性，說了很多過分的話。最終我們還是和好了，其實(shí)我并沒有因?yàn)檫@件事情，就不跟他做朋友，畢竟我也有錯(cuò)。只是我還是沒有辦法接受，自己珍愛的東西，被人傷害。
其實(shí)在我自己身上，說話事情我也是沒有辦法去原諒自己的。我記得有一年我?guī)屠蠋熖钜粋�(gè)表，中間我有一個(gè)表的一欄出了問題，其實(shí)填一個(gè)表是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，但是我卻把它搞砸了。首先第一點(diǎn)我覺得非常尷尬，第二點(diǎn)因?yàn)槔蠋焹扇膰诟肋^我，我還是把它搞砸了，所以我很抱歉。盡管并沒有人太過的怪罪我，但是我自己確實(shí)沒有辦法，再去勸說自己，做這件事情。
其實(shí)有時(shí)候，我覺得自己太過于極端了。我自己的錯(cuò)，我就不再去碰那件事情了。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，也許經(jīng)歷久了一些，我就會(huì)做的很好了，只是我從第一次失敗，就放棄了，這是一件很不值當(dāng)?shù)氖虑�，如果我能學(xué)這個(gè)，好好的寬容一下自己，原諒一下自己，是不是會(huì)更好一些？而對(duì)于我的朋友也是那樣，其實(shí)就算最后我們還是和好了，他一定也在心里面能夠感受的到，我還是會(huì)在意那件事情。也許朋友之間存在一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦，并不是什么大的事情。但是如果，我能夠更好的去寬容他，更好地去，看待這件事情，是不是我們的感情就會(huì)更好一些？
寬容的力量就在于，我們放過了自己，也放過了，別人。更給了一個(gè)重新開始機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)就不要放過，因?yàn)槿绻e(cuò)過了，我們就會(huì)有遺憾。不要總是抓著錯(cuò)誤就不放，學(xué)會(huì)寬容一些錯(cuò)誤，生活就會(huì)變得更美好一點(diǎn)。
錯(cuò)誤的作文 篇10
在生活中，我犯過很多錯(cuò)誤，有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，有關(guān)于與人交往方面的。今天，我跟大家說一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋，我受他的影響也對(duì)黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后，棋力便沒有了長(zhǎng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了，是什么原因呢？原來我在下棋的時(shí)候總是注重外勢(shì)，而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒圍成，角上的地也被對(duì)手占據(jù)了，導(dǎo)致輸棋。
老師針對(duì)我下棋的缺點(diǎn)，多次提醒我，這樣下你還駕馭不了，以你現(xiàn)在的水平，應(yīng)該先要實(shí)地，等到實(shí)地都穩(wěn)固下來時(shí)，再向中腹發(fā)展。我剛開始不想改，因?yàn)槲覜]用老師說的方法也勝過幾盤棋。但是后來碰到高手后，中腹的空不再那么容易圍成了，經(jīng)常被對(duì)手攻破；角上也因?yàn)椴粔蚍�(wěn)固，被對(duì)方搶了過去，這樣輸?shù)钠迓嗔似饋��？晌胰匀粓?zhí)迷不悟，不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上，撕殺著，掙扎著。直到有一天，老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對(duì)弈，結(jié)果連下十盤，我都輸了，過程中，一點(diǎn)勝機(jī)都沒有出現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆一口氣，心情一下子跌到了谷底。老師走過來，拍了拍我的肩膀，語重心長(zhǎng)的總結(jié)道：現(xiàn)在你該明白了吧，在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道��！
通過這次教訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí)�，F(xiàn)在，我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢(shì)，而是像老師說的那樣，在守住角的基礎(chǔ)上，再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中，不管是學(xué)習(xí)還是與人交往，我都將虛心聽取別人好的意見，改正自己的不足，努力使自己成為一個(gè)更加出色的人！
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