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      2. 錯(cuò)誤的作文600字

        時(shí)間:2022-09-28 11:37:05 錯(cuò)誤 我要投稿

        關(guān)于錯(cuò)誤的作文600字匯編九篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的錯(cuò)誤的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于錯(cuò)誤的作文600字匯編九篇

        錯(cuò)誤的作文600字 篇1

          每個(gè)人都有錯(cuò)誤,小孩子就算犯下了重大的錯(cuò)誤,只要他們?cè)敢馊ジ模笕藗兌紩?huì)原諒他們的。當(dāng)然,錯(cuò)誤是不可避免的,犯錯(cuò)是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過(guò)這也是人生當(dāng)中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯(cuò)誤,下一次的改正,來(lái)充實(shí)自己的人生品質(zhì)。

          記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機(jī)摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽(tīng)到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機(jī),眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)干的?吃完飯后,到我的房里來(lái)”。我聽(tīng)了,捏了一把汗,很心虛。

          媽媽炒完菜,我們坐了下來(lái)吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因?yàn)槲倚奶。吃完飯后,我去廁所時(shí),正經(jīng)過(guò)媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。

          我居然很勇敢地敲媽媽的房門,媽媽用不怎么高興的聲音說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!孩子”。我聽(tīng)到她的語(yǔ)氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對(duì)?我進(jìn)了來(lái),媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來(lái)前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)那些話,房里還在亮著燈,沒(méi)有任何聲音,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于先發(fā)起話來(lái)說(shuō):“孩子,怎么?做錯(cuò)事,心虛了,是不是?”我聽(tīng)著,靈機(jī)一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說(shuō):“是的,媽媽,你說(shuō)得是呀!”媽媽和氣地說(shuō):“知道了,你會(huì)使出這一招,手機(jī)可以再買,但是女兒的誠(chéng)心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說(shuō):“嗯,保證不會(huì)了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒(méi)。

          媽媽始終原諒了我,因?yàn)樗肋h(yuǎn)愛(ài)著我。

        錯(cuò)誤的作文600字 篇2

          今天又進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,我考了99分,錯(cuò)誤的原因很簡(jiǎn)單:我給hudie的die加聲調(diào),把聲調(diào)加到i上了。回家后,我不好意思拿卷子給媽媽看,可媽媽已經(jīng)知道了,問(wèn)我:“考了多少分啊?”我說(shuō):“99分。”媽媽說(shuō):“為什么錯(cuò)了,是不會(huì)嗎?”我說(shuō):“會(huì),是我又粗心了。但我知道我為什么這樣的題總是出錯(cuò)了,上次考試有一道拼音題我也是這樣出錯(cuò)的。我總是在寫(xiě)拼音時(shí)一個(gè)字沒(méi)全拼寫(xiě)完,遇到能加聲調(diào)的地方我就加,加完后再繼續(xù)寫(xiě),那個(gè)die就是我寫(xiě)到i了,就直接加了聲調(diào),然后才寫(xiě)了e,有些字聲調(diào)確實(shí)應(yīng)該加在i上,但遇到了e就不應(yīng)加在i上了,可是我已經(jīng)加完了,就不再多想e了,結(jié)果就錯(cuò)了。以后我會(huì)寫(xiě)把拼音寫(xiě)完整再加聲調(diào),這樣我可以比較一下聲調(diào)該加在哪,就不會(huì)錯(cuò)了,因?yàn)檫@些知識(shí)本來(lái)就是我會(huì)的。媽媽,我知道錯(cuò)了!蔽业拖骂^,等媽媽批評(píng)我,我知道,媽媽最不喜歡我粗心了。

          咦,媽媽怎么沒(méi)批評(píng)我呀,我抬頭一看,媽媽笑咪咪地看著我,說(shuō):“哦,全全已經(jīng)知道自己為什么錯(cuò)了,媽媽沒(méi)想到你對(duì)自己錯(cuò)誤的原因分析的那么好,不僅僅是粗心的問(wèn)題,而是自己答題的方法問(wèn)題。剛才你說(shuō)得很好,而且自己想出了解決的辦法,很不簡(jiǎn)單。做錯(cuò)題并不可怕,只要改正錯(cuò)誤就可以掌握知識(shí),但在改正錯(cuò)誤的同時(shí)能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)或做題方法更是可貴的。媽媽今天真為你高興!那以后考試就按照自己說(shuō)的方法去做題吧。”

          謝謝老師今天對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝媽媽今天沒(méi)有批評(píng)我還鼓勵(lì)我,我會(huì)改,會(huì)努力,相信我!

        錯(cuò)誤的作文600字 篇3

          我的童年像架子上的一串串葡萄,有酸有甜,今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。

          在我上三年級(jí)的時(shí)候。一天,我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球,它晶瑩潔白,白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了,手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里,我一手滑,“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫:“這個(gè)水晶球50元呢,你賠!”我沒(méi)辦法答應(yīng)了,下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。

          回到家,我坐在書(shū)桌旁想:如果我告訴媽媽,她一定會(huì)揍我的,于是我決定偷錢。

          盼星星,盼月亮,媽媽終于下班了,我先假裝寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了,我躡手躡腳的走出了房門,誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò),她問(wèn)我去哪,我找了一個(gè)借口結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“上廁所!眿寢尣荒蜔┑恼f(shuō):“快去吧!”啊!嚇?biāo)牢伊,我匆匆去廁所,做了一個(gè)樣子,又回到了房子里。

          這次我聰明了,趁媽媽洗菜,這個(gè)時(shí)間長(zhǎng),我又偷偷出了門,快速溜到了媽媽房間的門前,輕輕的推開(kāi)了門,進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門,我走到包前,先小心翼翼的拉開(kāi)了包,用兩手夾出了50元。再拉上包,輕輕開(kāi)了門,快速閃出去,又慢慢關(guān)上門,溜回了自己的房間,回到房間后,心里樂(lè)開(kāi)了花,終于得逞了。

          第二天,我把錢還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習(xí),中午在回家的路上,我看到一只狗老追我,我想它是在向我抗議偷東西的事吧;氐搅思,我終于鼓起勇氣告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后并不生氣,告訴我:“犯錯(cuò)不可怕,只要改正就是好孩子。”

          這件事讓我明白了犯錯(cuò)不可怕,只有勇于改正才是好孩子。

        錯(cuò)誤的作文600字 篇4

          時(shí)間會(huì)沖走記憶里的一切,但錯(cuò)誤并不能沖刷掉。在記憶的長(zhǎng)河里,有些錯(cuò)誤如黑暗中的一盞燈,常能指引著我們向前。

          我從小就喜歡看書(shū),累積到初中,海內(nèi)外的著作看了不少。起初只是偶爾看,后來(lái),當(dāng)我考試或作習(xí)題時(shí),發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文試卷中、語(yǔ)文課外閱讀和習(xí)題中,常常冒出一段熟悉的句子。從此,我對(duì)于看書(shū)更顯癡狂,也因此我語(yǔ)文得過(guò)滿分。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉浸于老師、同學(xué)們贊許的眼光中。之后,我順利的坐上語(yǔ)文科代表的位置。

          當(dāng)上科代表后,我的職責(zé)是收同學(xué)們的作業(yè),當(dāng)然也免不了會(huì)有同學(xué)不做作業(yè),那么他們就會(huì)被記名字。有時(shí),會(huì)有幾個(gè)好友塞上一塊巧克力,央求不記她們的名字,我推開(kāi)這些小玩意,當(dāng)然也沒(méi)有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會(huì)數(shù)本子的個(gè)數(shù),可長(zhǎng)期以來(lái),老師對(duì)科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次,我忘記把自己的作業(yè)本交上去,老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我有些不安,又有些得意。開(kāi)始以為這是值得炫耀和慶幸的事。

          從那以后,我做作業(yè)不如以往那樣認(rèn)真了,也不怎么用心了。再后來(lái)有一次不交作業(yè)時(shí),被老師當(dāng)作典型,當(dāng)著全班的面揪了出來(lái)。

          那位慈眉目善的老太太——語(yǔ)文老師,問(wèn)我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開(kāi)釋:很多人忘記帶了,所以沒(méi)交。她又問(wèn):好像也沒(méi)有你的,是不是也忘帶了呢?這些諷刺的語(yǔ)氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。

          當(dāng)然,我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來(lái)。

          時(shí)間過(guò)去了,只是那些令人無(wú)法安定的回憶還在,時(shí)常提醒自己,不要為了一些不好的念頭,而犯下錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文600字 篇5

          我記得五年級(jí)的一個(gè)早上。早上,我搖搖晃晃地來(lái)到東江園小學(xué),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱。如果是在過(guò)去,我會(huì)精神煥發(fā),但今天我感覺(jué)到鳥(niǎo)兒在歌唱。

          像催眠曲一樣,我覺(jué)得更困了。唉,我心中一陣哀嘆。

          我只能責(zé)怪自己昨晚沒(méi)睡好。

          我迷迷糊糊地上樓,迷迷糊糊地走進(jìn)“我的教室來(lái)到座位上,我放下沉重的書(shū)包,坐在凳子上,環(huán)顧四周,心想:班上有學(xué)生嗎?不管怎樣,睡一會(huì)兒吧。

          這一覺(jué)真的很不舒服,我突然預(yù)料到了什么,神清氣爽,睡意此刻消失了?粗@些人目瞪口呆的眼神,我羞愧得臉紅了,拿起書(shū)包,像老鼠看見(jiàn)貓一樣跑出了教室。當(dāng)我回到樓梯時(shí),我抬頭看了看那里的標(biāo)簽。三樓!蔽胰滩蛔∶摽诙,我的教室在四樓!我的心像小鹿一樣怦怦直跳,我迫不及待地想找到一個(gè)裂縫。此刻,鈴聲像魔鬼一樣響起,給了我又一個(gè)致命的打擊。我瞬間沖到了教室門口。幸運(yùn)的是,老師不在那里。我松了一口氣,僥幸逃脫了。從那以后,我從來(lái)沒(méi)有這么粗心過(guò)。

          生活也是如此。錯(cuò)誤的門。有時(shí)它意味著字面上,有時(shí)它意味著誤入歧途,有時(shí)它也意味著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          中國(guó)解放前,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是家常便飯。許多無(wú)辜平民也卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),死傷慘重。一些勇敢的愛(ài)國(guó)者站了起來(lái),無(wú)私地奉獻(xiàn)了他們的生命,他們的“歷史。將永遠(yuǎn)被人們銘記。然而,有些人害怕死亡,膽小懦弱,背叛了自己的信仰,背叛了自己的祖國(guó),變成了日本人的叛徒。從那時(shí)起,他們就被人民唾棄和憎恨,并且存活了幾千年。這只能歸因于他們一時(shí)的想法。錯(cuò)誤的門。

          我們應(yīng)該仔細(xì)選擇人生的大門,前方的道路艱難而艱難,但只要你打開(kāi)正確的大門,勇敢地前進(jìn),你的生活就會(huì)更好,即使你死了,你也不會(huì)有任何遺憾,因?yàn)椤銢](méi)有“錯(cuò)誤的門。

        錯(cuò)誤的作文600字 篇6

          錯(cuò)誤,是每個(gè)人都會(huì)犯的。錯(cuò)誤給予我們教訓(xùn),像一把雙刃劍,如果我們吸取了教訓(xùn)并改善,就能把事情辦好;可如果不能改正錯(cuò)誤,那錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。失敗是成功之母,也可能是下一次錯(cuò)誤的開(kāi)始。

          一天中午,媽媽出去買菜,我在家里看電視。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我覺(jué)得無(wú)聊了,便在家里跳起了繩。

          突然“砰”的一聲,桌子上的水杯被打碎了。我驚呆了,馬上放下繩子,把杯子碎片掃掉,扔進(jìn)垃圾桶。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。我忐忑不安,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽突然問(wèn)道:“你有沒(méi)有看到我的水杯呀?”

          這下我慌了,是告訴媽媽還是隱藏著呢?我左肩跳出了一個(gè)“小天使”說(shuō):“你還是說(shuō)實(shí)話吧誠(chéng)信很重要的!边@時(shí),右邊又跳出了一個(gè)小“惡魔”說(shuō):“你撒謊嘛,這樣你就不用挨打了。”小天使說(shuō):“說(shuō)實(shí)話。”“不,撒謊!毙耗дf(shuō)。一會(huì)兒,他們倆竟然吵了起來(lái)。

          我把他們倆打走,自己想還是說(shuō)實(shí)話嘛。媽媽也說(shuō)過(guò)了小孩子要誠(chéng)實(shí)。可是轉(zhuǎn)念一想,如果媽媽知道了會(huì)不會(huì)打我呢?

          經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段思想爭(zhēng)斗后,我還是選擇說(shuō)實(shí)話。我低頭,支支吾吾地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我……我把杯子打……打碎了!

          可誰(shuí)知媽媽竟然沒(méi)有生氣,而是平和地說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,不過(guò)我要看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。很明顯,你是誠(chéng)實(shí)的.小孩!

          我說(shuō):“你真的不生氣了嗎?”

          “嗯,不過(guò)下次要小心點(diǎn)哦。”媽媽微笑著笑。

          后來(lái),我知道干什么事情還是說(shuō)實(shí)話的好。媽媽不是那么不講道理的人,她會(huì)論事而為。也就是說(shuō)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文600字 篇7

          在我五年的小學(xué)生活里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,或大或小。有的隨河水奔騰而去,有的卻依舊停留在河床上。

          時(shí)光停留在三年級(jí)。那天下午,花老師布置了作文,一聽(tīng)有作文,我的心一下子沉到了谷底,最不擅長(zhǎng)寫(xiě)作文了,怎么辦?抄吧,爸爸媽媽不讓開(kāi)電腦;不吵吧,明天交上去,老師一念,全班哄堂大笑。該如何是好呢?我邁著沉重的步子回家了。

          回到家,我眼前一亮,爸爸媽媽都不在家,心想:哈哈哈!真是天助我也呀!我以迅雷的速度掏出本子,三下五除二的抄了一篇作文,這下,我也是是安心了。

          第二天一大早,我去了學(xué)校就交上了作文本。語(yǔ)文課時(shí),花老師抱著一沓作文本走了進(jìn)來(lái),老師看了我一眼,這意味著什么?被老師發(fā)現(xiàn)我是抄的了?還是作文“寫(xiě)”的好呢?我不由得打了個(gè)冷顫,我疑惑不解。老師說(shuō):“這次有一位同學(xué)的作文寫(xiě)得十分的好,老師來(lái)給大家念一念!北旧聿痪o張,因?yàn)榘嗬镒魑暮玫娜诉是很多的,可當(dāng)?shù)谝欢文钔陼r(shí),我才發(fā)覺(jué),這是我抄的那篇。怎么辦?我手心里有豆大的汗珠在滾動(dòng),汗毛一根根的豎了起來(lái)。心想:要是被同學(xué)們揭穿了,豈不是把臉的丟光了,還辜負(fù)了父母的殷切希望,辜負(fù)了老師的一片苦心,怎么辦呢?老師剛一讀完,果然,不出我所料,班里便炸開(kāi)了鍋。你一言,我一語(yǔ)地“老師她是抄的!薄熬褪堑摹!薄袄蠋熚疫在電腦上看到了呢,她是抄的!薄(tīng)著同學(xué)們的話,我的臉“唰”地一下子紅了,我竭力忍住,才沒(méi)讓在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠掉下來(lái)!昂昧,老師希望班里不要再有這樣的事情發(fā)生了!崩蠋煹穆曇羰拱嗬锼朽须s聲音都停下了。

          在這件事情中,我也明白了一個(gè)深刻的道理:無(wú)論做人還是做事情,都應(yīng)該要光明磊落,真材實(shí)料。

        錯(cuò)誤的作文600字 篇8

          今天,我剛來(lái)到教室,就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文書(shū),我不禁感到有些好笑,干嘛這么認(rèn)真呀?

          問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué),前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),異口同聲的說(shuō):“今天就要半期考試,你不知道?”完了,我心想,原來(lái)昨天作業(yè)那么少,是要考試呀!沒(méi)辦法,我拿出一張紙,在上面記下了要點(diǎn),臨時(shí)抱佛腳吧!

          叮鈴!考試就要開(kāi)始了,我順手將紙放進(jìn)褲袋里。

          老師來(lái)了,發(fā)下了卷子,同學(xué)們立刻埋頭寫(xiě)了起來(lái),我也不甘落后。寫(xiě)著寫(xiě)著,我慢了下來(lái),我看到了一道我不會(huì)的題。怎么辦?我不會(huì)做,而其它的題我都做完了。我拼命的思考著,卻連一丁點(diǎn)想法都沒(méi)有。完了,完蛋了,這題可就四分!看來(lái)這次我死定了。就在這關(guān)頭,我突然記起來(lái),那張紙還在我身上,上面應(yīng)該有答案。怎么辦?抄還是不抄?抄也許我就是第一名,也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn);不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦?我看了看表,只有五分鐘的時(shí)間了,沒(méi)辦法,我只好決定——抄!

          我悄悄把手放進(jìn)了褲包,拿到了紙條,然后裝成打哈欠的樣子,把它放在了桌子上面。然后我該怎么做,不會(huì)被人看見(jiàn)了吧?在準(zhǔn)備抄的同時(shí),我又再次看了看周圍的同學(xué),再次確定沒(méi)人看我后,才小心翼翼的把語(yǔ)文草練本放在紙上,裝作在檢查的樣子,邊看答案邊寫(xiě)。

          叮鈴!在我寫(xiě)完后不久,又打鈴了,老師就把試卷都收走了,我心中十分忐忑,害怕有人告發(fā)我。

          下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我是98分,原來(lái)我在抄答案時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,但成績(jī)依然很好,我卻很羞愧,雖然沒(méi)人發(fā)現(xiàn)、沒(méi)人告發(fā)我。

        錯(cuò)誤的作文600字 篇9

          我打江南走過(guò)。

          一裘白衣,揚(yáng)鞭快馬,楊柳滴翠,桃花吐艷。細(xì)雨溫潤(rùn),輕撫屋檐,浸淫著一磚一瓦,一水一橋,處處氤氤著江南的詩(shī)意朦朧;柔風(fēng)漫舒,卷得均勻,吹醒了滿園芍藥,漫野碧色,處處彰顯著江南的靈秀之氣,斜暉脈脈,不經(jīng)意間,我走入了你柔柔的夢(mèng)境。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞你,宛若遺世獨(dú)立之佳人,斜倚欄桿,與市儈之景顯得那樣格格不入,任憑車水馬龍喧囂而過(guò),你等在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落,眼眸中錯(cuò)雜著希望與失意,內(nèi)心卻一如既往的心旌搖蕩,他的離開(kāi),終究還是令你無(wú)法釋?xiě)。你望斷秋水,愁霎三千青絲,可那人始終萍蹤難覓,當(dāng)初的海誓山盟,當(dāng)初的熱血承諾,原是那樣不堪一擊的勞什子,說(shuō)好的幸福,轉(zhuǎn)瞬就不見(jiàn)。你太息,你哀怨,你苦苦企盼,你翹首而待,換得的,不過(guò)是一次次刀割般的絕望……

          你的心如小小的寂寞的城,青磚黛瓦,門扉緊閉,處處如青石般冰冷,寒徹了,透骨了,連落日僅剩的一點(diǎn)溫存也播撒不進(jìn)來(lái)。這一生,你的門只為他打開(kāi)。沒(méi)有了他,便了無(wú)生趣,盎意全泯。跫音不響,三月春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩。你不愿向別人吐露自己內(nèi)心的煎熬,因?yàn)榕履悖伦约赫娴膿尾蛔,怕自己真的去面?duì)現(xiàn)實(shí),放棄自己精心呵護(hù)的夢(mèng)。多少次的輾轉(zhuǎn)難眠,你于夢(mèng)境中看見(jiàn),他悄悄在你耳邊耳語(yǔ),讓你等他,等到他回來(lái),就兌現(xiàn)當(dāng)初的諾言。你癡癡聽(tīng)著,一臉明媚,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),他隨風(fēng)離開(kāi)。你眼神迷離又模糊,多想抓住他的手,卻一切空空如也。

          很抱歉,我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤。我無(wú)意闖入你的世界,讓你的夢(mèng)想幻滅。我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。我聽(tīng)見(jiàn)你又一次輕聲的嘆息,悵惘,悲涼淀得更加沉厚,哎!

          在你的一陣陣嘆息聲中,我策馬而過(guò)。

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