有關(guān)面對錯誤的作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的面對錯誤的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
面對錯誤的作文 篇1
我住在一個國際花園小區(qū)，這里真是名副其實呀，有著花園一般的環(huán)境，郁郁蔥蔥的樹木，隨風(fēng)搖曳的花草……但是，也有一點不好，就是——我們的垃圾筒。
一般的分類垃圾筒都是不同的顏色，形狀像個大方塊似的�？墒�，我們小區(qū)為了美觀，把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”，而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見，亂扔垃圾。久而久之，我也開始亂扔了。
那天，我到漏樓下扔垃圾，走到垃圾筒邊，臭氣熏天，把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當(dāng)籃球，“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進(jìn)垃圾筒，我早已跑的沒影了。
第二天，我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過，垃圾筒邊多了一個大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰，邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕：她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來裝垃圾，放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進(jìn)一點，哦，原來她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后，拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里，那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾，扔在了右邊的“窗戶”里，那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后，她樂顛顛地?fù)u搖頭上的小羊角辨兒，拍拍小手一蹦一跳地回家了。
見她走了，我趕緊上前一探究竟。原來，踏實在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的，心想：你說你，一個比你小兩三歲的小姑娘都能主動做到的事，你怎么做不到!老師不是常說愛護(hù)環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低，像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。
我下決心要改掉這個錯誤。在家，我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊帶到我們小區(qū)對居民進(jìn)行宣傳……當(dāng)人們走過小區(qū)的垃圾筒時，似乎不那麼臭了，垃圾筒邊的小花，也露出了笑臉。
這件事讓我得到了一次深刻的教育：不要看到別人做錯事自己也跟著學(xué)，要堅持正確的原則，要知錯就改。人最可怕的不是犯錯誤，而是錯誤地面對錯誤。
面對錯誤的作文 篇2
錯誤會讓我們在成長的道路上跌倒，沒關(guān)系，跌倒了再站起來。但我們懼怕錯誤，它就會變成一個巨大的包袱，使我們再也站不起來。但如果我們原意承擔(dān)面對錯誤，它就會助我們一臂之力！在我小時候，發(fā)生了一件事，讓我懂得了做人要勇于面對錯誤。
那天，我和我的朋友在玩追逐游戲，但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了，我立馬逃之夭夭，跑回了家中躲了起來。在家中，我感覺全身都不自在，連說話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為，便接二再三的追問我，而我只好如實交代。媽媽聽了我的描敘，便語重心長的說：“可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的對待錯誤，自責(zé)過自己，就沒有人會責(zé)怪你。明天你去給張奶奶買個花盤�！甭犃藡寢尩脑挘一腥淮笪�，開始反思自己的過錯。
第二天，我抱著忐忑不安的心情來到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭，抱歉的說到：“張奶奶，我把你的花盆打碎，這個花瓶是我賠您的�！睆埬棠滩粌H沒生氣，反而和藹的說：“沒關(guān)系，我就知道是你這個小搗蛋搞得鬼，你已經(jīng)承認(rèn)了錯誤，就沒有理由能責(zé)怪你，走張奶奶給你買糖吃！”
面對錯誤的作文 篇3
今年暑假，我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明，放下行李，我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。
石林距離昆明90公里，總面積約2.7萬平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長期的造山運動和地殼變化,又經(jīng)過2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。
走進(jìn)石林，映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米，有的高幾十米；有的象刀劍，有的象磨菇，有的象猴子，有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹，石林是我國及至世界罕見的典型的喀斯特地貌，低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形，并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生，組成一副喀斯特地貌全圖，素有“天下第一奇觀”之稱。
我們走過石林湖，登上獅子亭，繞過劍峰池，來到了玉鳥池，池畔邊獨立著一塊石峰，它苗條高佻，風(fēng)姿綽約，她頭上的撒尼頭布，背上的四方籃依稀可辨，側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女，那就是阿詩瑪?shù)幕�。阿詩瑪�(shù)墓适铝鱾髑Ч牛侨瞿崛嗣袂趧�、善良、美麗的象征�?/p>
即美麗又神奇的石林，給我留下了深刻的印象。
面對錯誤的作文 篇4
每個人的成長都會面對一些錯誤，認(rèn)真冷靜地看待它們，我們就會感受到無限樂趣。古人說得好“人非圣賢，孰能無過，錯而改之，善莫大焉�！比说囊簧囟〞负芏啻蟠笮⌒〉腻e誤，但有的人不好好反思，結(jié)果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒，摔得遍體鱗傷。有的人會從錯誤中吸取教訓(xùn)，最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說得一樣，“那個`失敗`的母親不一定能生下一個`成功`的孩子，除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。
那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤，但他們之所以是天才是偉人，是因為他們會正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人，是因為他們沒有認(rèn)識到自己的錯誤，錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛迪生發(fā)明東西時也會做錯，但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習(xí)彈琴時也會按錯琴鍵，但他還是成為了人人曉知的大音樂家。雨果寫作時也曾犯過錯，但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個，那就是遇到困難，不畏縮，認(rèn)真的看待它，認(rèn)真的反思，這就是走上成功之路的秘訣。
記住，成功的公式：錯誤反思=成功
面對錯誤的作文 篇5
這次音樂期末考試，我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌，雖然勉強過關(guān)，但讓我心里非常慚愧。
《清晨》這首歌的曲調(diào)很簡單，但是歌詞卻是這學(xué)期所學(xué)歌曲里最多的，要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀！于是我利用音樂課的剩余時間，背下了大部分，回去后只要再復(fù)習(xí)鞏固鞏固，應(yīng)該就沒問題了。可是第二天，我就把這事拋到了九霄云外，忘得一干二凈了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時間。
我的學(xué)號是8號，比較靠前，因為準(zhǔn)備得一點兒都不充分，所以我非常緊張，手心直冒汗，心里那個后悔啊。沒辦法，只能硬著頭皮上，一切聽天由命吧，但愿同學(xué)們別笑話我！剛開始，我還沒問題，也能跟得上節(jié)奏，“早晨運動真是好，哦哦……”，到后來，歌詞就有些磕磕巴巴了，我急出了一身冷汗。
雖然這次碰巧蒙混過關(guān)，但聽著其他同學(xué)悅耳動聽的歌聲，我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會有收獲呢？！我真后悔，以后再也不能發(fā)生這樣的事了，同學(xué)們都在努力進(jìn)步，我一定要加油啊！
面對錯誤的作文 篇6
學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。
我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的'印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤，只有總結(jié)過去走過的路，不忘記犯過的錯誤，及時改正，才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機(jī)會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人�！�
生命征程中的歧路太多，失足不僅帶來肉體的疼痛，還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地，會有父母師長扶起你，安慰你，提醒你。等到年長時，又有誰會提醒你呢?即使有人提醒，你又回去聽嗎?
因此，我們要反復(fù)檢查自我的言行，糾正自己的偏差，多看看自己的腳下，謹(jǐn)防陷阱和懸崖，不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。有時腳走的方向并不是心想的方向，還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點意見，投退稿也沒事，只要在退稿原因上寫清楚就OK，表給我來個亂七八糟的沒理由的就行，提意見我都再幫忙...行..不廢話了...
面對錯誤的作文 篇7
在錯誤挫折面前，要學(xué)會面對和挑戰(zhàn)，要有良好的心理狀態(tài)，不拋棄不放棄，勇敢面對，努力克服。
在做題的時候，別給自己吃下做不出來的“定心丸”，要努力思考，相信你可以，內(nèi)心驕傲一點，對自己有信心，要相信自己做不出來，別人做出來也不容易。哈佛大學(xué)的學(xué)生在面對難題的時候，他們?nèi)绻鲞^很多次都沒有成功的話，他們只會覺得自己所做的事并不是那么簡單的事，而他們從來不會覺得自己干不成那件事。有人可能覺得那是哈佛大學(xué)的學(xué)生，又不是自己這樣的學(xué)生。試問：如果你連精神品格這方面都不行的話，那你還怎么考上好學(xué)校。
挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折，遲早都是會打敗它的，因為它就立在那里，等著你去向它挑戰(zhàn)。難道你童年時遇到的挫折，它就會陪伴你到老嗎？肯定不會，因為它總是會被克服，只是時間的問題而已。
如果遇到的是被老師或家長罵的這類挫折，那也不用灰心。如果被冤枉，就像他們澄清，若是他們不相信，也不用擔(dān)心，因為人是為自己活的，沒有過就是沒有過。要是一個人全去在乎別人的想法，沒有自己獨立的思維，那就會被外面所說你的不好給打敗，久久不能釋懷。這樣的人，自己都不自信，還怎么去克服挫折。如果他們所罵的，確實是真實情況的話，那自己也不能太自私，要學(xué)會換位思考，站在旁觀者的角度去想想自己的行為對不對。老師或家長說得對的，就虛心接受，老師的話，可能在當(dāng)時你有些不會接受，但是只要自己想通了，想明白了，別人說不說就無所謂了。
如果是因為自己想要的，努力過后卻沒有得到。這個也不用灰心，還是那就話，要相信自己所做的并不是那么容易的事情。想要的東西不會是有限的，因為自己可以創(chuàng)造，結(jié)果不會決定一個人的成敗，他有時也會成為人生的轉(zhuǎn)機(jī)，重要的是過程中自己是否進(jìn)過興，努過力。
挫折也不完全是壞事，除去你怎樣面對，它還可以讓你看親你身邊人的德行，讓你知道哪些為益友，哪些為損友。除去損友這些累贅后，你可能會前進(jìn)得更快，成長地更快。
挫折，盡管來吧！我不怕你所卷起的風(fēng)暴，因為我——就是風(fēng)暴。
面對錯誤的作文 篇8
錯誤是不可避免的，每個人都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇事。但是，如果在犯錯后錯誤地對待錯誤，那就不對了。
我的英語學(xué)習(xí)成績一直不錯，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣布明天考試時，我一點也不緊張，因為老師對我們放松了要求，我的心情也放松極了，心想：我的英語成績好極了，英語考試簡直小菜一碟�；氐郊�，我沒有復(fù)習(xí)英語，寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天，在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時，我仔細(xì)看了一下，頓時驚呆了：這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機(jī)”。看著其他同學(xué)很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空著，我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了，只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆，老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。
過了幾天，成績出來了，班長念到了我的成績，80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實在太低了!后來的幾次英語考試，我還是考了九十幾分，那是因為我認(rèn)真復(fù)習(xí)了，改正了錯誤!我高興極了。
從此我知道了錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它，疏忽造成的錯誤是暫時的，人生的路，沒有坦途，人生中的一些錯誤，往往是成功的先導(dǎo)，是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤，就沒有成功!
面對錯誤的作文 篇9
生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來，這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避，那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此，我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?
主動去發(fā)現(xiàn)問題所在，還要積極去迎接生活給予的磨難和挑戰(zhàn)，這才是強者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時，我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的，因為穩(wěn)定了自己的情緒之后，才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù)，熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難，你就會在那些經(jīng)歷中學(xué)會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的，只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉，用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活，你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中，之后你就會學(xué)會如何苦中作樂。
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