【精華】錯(cuò)誤的作文匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
錯(cuò)誤的作文 篇1
有一次,中午我和表弟在家看電視,我剛想拿遙控器調(diào)臺(tái)的時(shí)候,可一不小心把桌子上的暖水瓶打翻了,里面滾燙的開(kāi)水,全都灑在了地上,還有一些熱水濺到了我的手腕上!鞍パ!燙死我了!”我大聲的叫道,連忙跑去洗手間打開(kāi)水龍頭用冷水沖洗了一小會(huì)啊,過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,我的手腕終于好一些了。
我回到客廳想把水瓶收拾好,這時(shí)爸爸回來(lái)了,正在我著急時(shí)爸爸從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,我“急中生智”是想把這件事嫁禍給表弟!我說(shuō):“表弟把水打倒了!蔽遗掳职植恍牛桶褌诮o爸爸看,弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái)。
晚上,表弟走后,爸爸叫我過(guò)來(lái),我紅著臉說(shuō)出了真相,我等著“暴風(fēng)雨”來(lái)臨想不到爸爸心平氣和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,能承認(rèn)就是好孩子!
錯(cuò)誤的作文 篇2
只有吃過(guò)黃連的人才能感覺(jué)到蜜糖甘甜;只有走過(guò)坎坷的人,才能更珍惜平坦的舒心;拿過(guò)榴蓮的手更顯出鵝卵石的光滑。只有失去,才會(huì)真正知道什么叫珍惜。
大街上,有的人為了達(dá)到自己的意圖,竟然橫穿馬路,毫不注意車(chē)輛來(lái)往,人為的造成了許多無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò);有的人為了自己的自私,竟然闖紅燈,騎車(chē)開(kāi)在人行道上,造成了無(wú)法挽回的車(chē)禍;更有的人為了自己的事情,趕時(shí)間,竟然駕車(chē)超速,從而又造成了一件件車(chē)禍?zhǔn)鹿。所以遵守交通?guī)則,攜手創(chuàng)造安全的責(zé)任,可都在個(gè)個(gè)人的身上呢!
有一個(gè)嚴(yán)重的交通事故,非常殘酷:金華某公司司機(jī)馬師傅,駕駛大客車(chē)從金華駛往橫店,車(chē)外春光明媚,車(chē)內(nèi)談笑風(fēng)生,一派祥和氣氛。好景不長(zhǎng),可怕的事卻成了不速之客。當(dāng)車(chē)行至橫店公路地段時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竄出了一個(gè)騎自行車(chē)的人,馬師傅在慌亂中緊急踩下剎車(chē)。但壞事卻接二連三的發(fā)生。大客車(chē)撞到了房子的墻上,墻被撞破了,又因?yàn)樗俣忍欤v車(chē)甩了出去,大客車(chē)的尾部又撞在了自行車(chē)上,還因?yàn)楣方咏舆,騎著自行車(chē)的小男孩被撞飛到了河里,那時(shí)的小男孩還小。就在深深的河里溺水而亡了。當(dāng)人們撈上來(lái),走近一看,原來(lái)是一個(gè)小孩子。他姓鄭,是個(gè)小學(xué)生,只有9歲。只有9歲。≌档眯袢諙|升之時(shí),卻已殞落了。一位小學(xué)生就這樣與世長(zhǎng)辭了,一連串的車(chē)禍又該如何引起人們的思考呢?錯(cuò)誤的行為是要付出代價(jià)的。保護(hù)生命,安全出行。是每個(gè)人的重中之重。
還有一次:有一群游客要去普陀山游玩,他們坐在面包車(chē)上。這時(shí),不幸的事情又發(fā)生了。汽車(chē)在下坡時(shí)由于速度太快,方向盤(pán)太靈活了,大家都非常害怕,雖然司機(jī)及時(shí)踩了剎車(chē)板,但是剎車(chē)失靈,竟一頭撞在了路邊的巖石上,車(chē)上有十來(lái)位乘客當(dāng)場(chǎng)死亡,十來(lái)個(gè)家庭就因?yàn)檫@次車(chē)禍而不得團(tuán)圓了。又是一樁悲慘的交通故事;又是一個(gè)血的教訓(xùn);又是一件令人傷心欲絕的車(chē)禍。俗話(huà)說(shuō)的好“行為一念間,車(chē)禍一瞬間”。這句話(huà),講得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每2秒便有人因車(chē)禍而受重傷,甚至死亡。我們得時(shí)刻謹(jǐn)記交通法則,讓警鐘時(shí)刻在我們耳邊敲響,讓我們時(shí)刻注意,減少一件悲慘的車(chē)禍,就會(huì)給人們帶來(lái)和諧平安的幸福生活,更得讓我們注意行為。錯(cuò)了,就得付出慘痛的代價(jià)。
錯(cuò)誤的作文 篇3
在成長(zhǎng)中,我們總會(huì)犯錯(cuò)誤。
一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務(wù)事,我就會(huì)看見(jiàn)那辛苦的背影……
吃完飯了,當(dāng)媽媽正要去洗碗的時(shí)候,我連忙跑過(guò)去一臉驕傲地對(duì)媽媽說(shuō);媽媽?zhuān)闳バ!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務(wù),肯定很辛苦,我的作業(yè)寫(xiě)完了!今天晚上的碗我來(lái)幫你洗吧!
媽媽聽(tīng)到我這么一說(shuō)開(kāi)心地說(shuō):“好。∨畠憾铝,會(huì)為家里分但事情了!
我開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō):“那是應(yīng)該的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,既然長(zhǎng)大了,當(dāng)然要分但家中的事情!”
說(shuō)完,我便過(guò)去洗碗了,剛開(kāi)始洗著洗著我還挺開(kāi)心的,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪鍪铝!就在那一瞬間,“砰"地一聲,盤(pán)子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤(pán)子被我摔碎了會(huì)罵我,成事不足,敗事有余,但幸運(yùn)的是媽媽并沒(méi)有聽(tīng)到盤(pán)子摔碎的聲音,雖然媽媽沒(méi)有聽(tīng)到,但是我總覺(jué)得這件事情遲早會(huì)被媽媽知道的,因?yàn)椤疤拥眠^(guò)一時(shí),逃不過(guò)一世”。我小心翼翼地拾起盤(pán)子的碎片,放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了,然后藏進(jìn)了我的房間里,因?yàn)槲遗聲?huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然,我的眼前浮現(xiàn)了老師曾教過(guò)我們的一篇課文——《我們的錯(cuò)誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
我從房間里拿出來(lái)了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,而是對(duì)我說(shuō):“我不生氣,因?yàn)橹e(cuò)能改就是好孩子!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我會(huì)改過(guò)來(lái)的!
從這件事與那篇課文中,我明白了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,所以我們要知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
錯(cuò)誤的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,不用說(shuō)你和我了。犯了錯(cuò)誤不重要關(guān)鍵是改了就好。
做事撒了謊,要及時(shí)承認(rèn);打鼓落了拍,要及時(shí)改正;
學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,要及時(shí)調(diào)整;忘記做作業(yè),要及時(shí)補(bǔ)上;等等,等等……
我也經(jīng)常犯錯(cuò),有一次陳老師讓我?guī)退阉砗玫目ㄆ诺睫k公室去,在路上我卻把卡片弄亂了,我害怕極了,只好站在辦公室等著挨罵。
這時(shí)陳老師來(lái)了,她果然很生氣,質(zhì)問(wèn)道:“是誰(shuí)弄的?”我本想說(shuō)不是我弄的,但是我想我不能說(shuō)謊,于是就說(shuō):“是我不小心弄的,請(qǐng)你原諒”陳老師的氣一下子就沒(méi)了,對(duì)我說(shuō):“下次小心點(diǎn)!希望沒(méi)有第二次!”
走出辦公室時(shí),我暗暗高興,如果我采用逃避的辦法,想必會(huì)找招來(lái)更大的麻煩呢!
從此以后,我便知道了一個(gè)道理:凡事都有它的重要性,錯(cuò)誤也一樣,如果采用逃避的話(huà),會(huì)招來(lái)更多的麻煩,對(duì)自己也是一件不好的事情。
親愛(ài)的同學(xué)們,你懂了嗎?
錯(cuò)誤的作文 篇5
一
戰(zhàn)國(guó)亂世,七國(guó)爭(zhēng)雄,戰(zhàn)火連年,生靈涂炭。
“十年磨一劍,霜刃未曾試!蔽医星G軻,是投奔于太子丹門(mén)下的一名流浪劍客。如今,秦軍破趙,勢(shì)如破竹,且揮師北上,燕國(guó)危在旦夕!
“投我于木桃,報(bào)之于瓊瑤!睘閳(bào)太子知遇之恩,我決定刺殺秦王!秦王一死,秦軍群龍無(wú)首,必然不攻自破!既拯救天下黎民于水深火熱之中,又為太子報(bào)“見(jiàn)陵”之恥,豈不痛哉?
樊將軍為助我刺秦,竟當(dāng)面自刎獻(xiàn)身!對(duì)我荊軻何等之信任與支持?秦王不死,愧對(duì)樊將軍在天之靈!
二
易水河岸,西風(fēng)古道,秋風(fēng)蕭瑟,落葉飄舞。
今日,便是我赴秦之日。
太子與眾多門(mén)門(mén)客白衣相送,簫鼓想勵(lì)。而我,我在等。等一個(gè)隱士。他曾送我“天下”二字,我似懂非懂,但是刺秦的決心卻動(dòng)搖了:是否秦王一死,戰(zhàn)火就能熄滅?生靈便不再涂炭?他--那個(gè)隱士,便能給我完整的答案。
太子見(jiàn)我遲遲不走,問(wèn)我:“日已盡矣,卿欲何為?卿豈無(wú)意哉?”太子在懷疑我,懷疑我貪生怕死!我荊軻豈是怕死貪生之輩?胸中涌起一股熱血,越上馬背策馬揚(yáng)鞭:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!駕!
我知道,這是一條成敗皆死的不歸之途。
三
咸陽(yáng)正殿,朝服九賓,秦王在上,霸氣逼人。
秦王終于招我入殿,我卻沒(méi)有絲毫的興奮與激動(dòng)!疤煜隆迸c“刺秦”不斷地在我腦中徘徊。
刺秦!我把心一橫---我憶起了樊將軍。
我捧著城池地圖一步一步慢慢地走進(jìn)秦王,發(fā)現(xiàn)步伐卻重若千斤,難以挪移。
近了,近了!秦王接過(guò)我手中的地圖,并緩緩地將其展開(kāi)。就是現(xiàn)在!我迅速?gòu)牡貓D中亮出匕首,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向秦王的胸口刺去,就在這一發(fā)千鈞之際,匕首似乎頓了一下。
一擊不中,再擊不中。
我知道,我還是失敗了。絕非劍藝不精,實(shí)是天命不可違。在刺向秦王的那一剎那,心中一絲頓悟:真正熄滅戰(zhàn)火的方法只有一個(gè)--一統(tǒng)天下!只有秦王才能一統(tǒng)天下啊!為了天下,我失敗了。刺秦,一開(kāi)始便是個(gè)錯(cuò)誤......
荊軻刺秦,錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!
錯(cuò)誤的作文 篇6
我最喜歡看漫畫(huà)了,看漫畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,一種享受。每當(dāng)我看到漫畫(huà)時(shí),我總會(huì)忍不住笑起來(lái),但今天看了考卷上的這幅漫畫(huà)后,我卻怎么也笑不出來(lái),反而感概萬(wàn)分,現(xiàn)在我們先來(lái)看一下這幅漫畫(huà)的內(nèi)容:
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,紅領(lǐng)巾學(xué)院舉行了美術(shù)比賽,小明也參加了。這時(shí),小明和他爸爸正在上學(xué)的路上,只見(jiàn)小明手拿著一本畫(huà)冊(cè),大搖大擺地走著,嘴里還吹著口哨,顯出一幅悠閑的樣子。而小明的爸爸呢?他撐著一把傘,走在小明的后面,用傘替他遮陽(yáng)光,生怕他曬著。小明的爸爸不僅一手拿傘一手拿畫(huà)筆,背上還背著畫(huà)板。他滿(mǎn)頭大汗,腰都挺不直了,況且邊走還邊喊:“兒子,走慢點(diǎn),別摔著了!
這明明就是父母?jìng)冞^(guò)度關(guān)心子女造成的結(jié)果,這雖只是一幅漫畫(huà),但在我們現(xiàn)實(shí)生活中是十分普遍的。如我們鄰居家的“小公主”紅紅,她只要金口一開(kāi),要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,就算是天上的星星,她的父母也會(huì)想方設(shè)法地去摘給她,日子過(guò)得可真不錯(cuò)。她和她媽媽逛街時(shí)看到什么稱(chēng)心的東西就要買(mǎi),而她媽媽也總是千依百順,從不說(shuō)個(gè)“不”字,總是對(duì)她說(shuō):“乖女兒,你要什么我都給你買(mǎi),只要你高興,要什么都行。”去游樂(lè)園時(shí),紅紅說(shuō)要玩這個(gè),她的父母就立刻去為她買(mǎi)票。上幼兒園時(shí),她的父母害怕她坐幼兒園的車(chē)被人欺負(fù),就親自抱著她去上幼兒園。在父母的萬(wàn)分寵愛(ài)下,紅紅成了嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。
這樣叫愛(ài)嗎?沒(méi)錯(cuò),這也是一種愛(ài),但這種愛(ài)是錯(cuò)誤的。它會(huì)妨礙孩子的健康成長(zhǎng),會(huì)使孩子們成為溫室里的“花朵”。其實(shí)每一個(gè)父母,都應(yīng)該每時(shí)每刻關(guān)心著自己的子女,但該是怎樣關(guān)心呢?讓孩子們當(dāng)家中的“小皇帝”“小公主”嗎?讓孩子們整天不干家務(wù)嗎?不是的,這種愛(ài),會(huì)使孩子們學(xué)不到生活中的種種本領(lǐng),會(huì)使他們無(wú)法得到鍛煉。如果父母真的關(guān)心孩子,就必須讓孩子學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)生活中的本領(lǐng),讓他們?cè)谧匀恢绣憻捵约,讓他們?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn),這樣才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
在這里,我想向世界上過(guò)份溺愛(ài)自己子女的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話(huà),那就是:“溫室里的‘花兒’總有一天要到自然中去,等這些‘花兒’來(lái)到自然的懷抱里的時(shí)候,他們什么都必須靠自己,你們這些當(dāng)父母的即使能幫他撐起小時(shí)的風(fēng)雨,可你們撐得起他們一生中所要面對(duì)的一切風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?為了不讓孩子們被自然淘汰,父母就得從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)孩子,讓孩子們像雄鷹一樣,往那美好而又遼闊的天空展翅高飛吧……”
但愿世界上這種錯(cuò)誤的“愛(ài)”從此消失,也希望世上的“小皇帝”“小公主”越來(lái)越少……
錯(cuò)誤的作文 篇7
森林里有一只小兔子,她長(zhǎng)的非常漂亮?伤老嘀咕自己還是不夠漂亮,她要變的更漂亮。
有一天,森林里要開(kāi)一個(gè)“月光舞會(huì)”每一個(gè)小動(dòng)物都可以參加。小兔子自言自語(yǔ)的說(shuō):“這次我一定要變成整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物!”于是她每天都出去逛街,去買(mǎi)衣服,買(mǎi)頭飾......
“月光舞會(huì)”快到了,小兔子也買(mǎi)了一條紫色的連衣裙。她買(mǎi)了個(gè)蝴蝶結(jié),也是紫色的的!斑@下好了!我現(xiàn)在就是整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物了!”小兔子得意洋洋的說(shuō)。
這時(shí),小兔子看見(jiàn)孔雀哥哥路過(guò)她家。她看見(jiàn)孔雀哥哥的尾巴很好看,于是就做了和孔雀一模一樣的尾巴,戴在她自己身上。她又看見(jiàn)小貓的耳朵很漂亮于是就做了一模一樣的耳朵戴在她自己的頭上。她又看見(jiàn)小狗的鼻子挺好看,于是就造了個(gè)一模一樣的.鼻子戴在她鼻子上。
“這下好了,現(xiàn)在我肯定是全世界最漂亮的!”小兔子笑著說(shuō)。
小兔子來(lái)到了舞會(huì)。她看見(jiàn)每個(gè)人都穿著漂亮的衣服,可她心里卻想,沒(méi)人比我漂亮!
突然有人指著她,尖叫起來(lái):“怪物呀!!”“我不是怪物,我是小白兔呀!”小白兔說(shuō)。
可是所有的人都慌了,他們以為,真的有怪物來(lái)了。小白兔傷心極了。她對(duì)著鏡子看她自己的時(shí)候,她卻發(fā)現(xiàn),鏡子里確實(shí)有一個(gè)怪物:那就是她自己。
錯(cuò)誤的作文 篇8
錯(cuò)誤與真理比鄰而居,因此人們常常困惑……
——題記
一
人生故事的帷幕,是以生命之錦絲編結(jié)而成,而且織織拆拆永無(wú)休止。帷幕的每一根絲縷上,有我們流過(guò)的眼淚,有我們留下的微笑……
錯(cuò)誤與真理比鄰而居。
愚者畏懼錯(cuò)誤,力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門(mén)來(lái),向上帝祈禱,恒守著那一片安寧。他們連面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣都沒(méi)有,自私偏狹的認(rèn)為,他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯(cuò)誤中驚醒,便自暴自棄,頹廢不振。
智者知道如何利用每一次的錯(cuò)誤,去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇,從不退縮。他們知道,錯(cuò)誤只不過(guò)是暫時(shí)的將真理窒息,但又倉(cāng)促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯(cuò)誤只不過(guò)是薄霧縈繞的黎明,令人們暫時(shí)的盲目。然后,當(dāng)清晨的第一縷曙光升起,它會(huì)指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子,去收獲真理的碩果。
每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤,而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài),不是氣餒,而是如何將“犯錯(cuò)誤”中的不利,消極因素轉(zhuǎn)化為有利的,積極的,合情合理的因素,從“錯(cuò)誤”中去探索真理的所在。
二
聽(tīng)過(guò)這么一則小故事:一天,一位中國(guó)學(xué)生,去她的美國(guó)老師家里做客,看見(jiàn)老師那還不滿(mǎn)三歲的孩子拿著一把鑰匙,動(dòng)作笨拙的插進(jìn)鎖中,想打開(kāi)臥室的門(mén),可怎么也打不開(kāi)。于是,那學(xué)生主動(dòng)過(guò)去想幫他一下,卻被老師阻止了。那美國(guó)老師說(shuō):讓他自己先犯些錯(cuò)誤吧,琢磨一會(huì)總會(huì)把門(mén)打開(kāi),這樣他就再也不會(huì)忘記這門(mén)是怎么達(dá)開(kāi)的。果然,那孩子折騰了很長(zhǎng)時(shí)間后,終于將門(mén)打開(kāi)了,他欣喜的拍起手來(lái)。
其實(shí)人們不斷犯的錯(cuò)誤,正是人們不斷改正錯(cuò)誤的過(guò)程,自我完善的過(guò)程。錯(cuò)誤與真理是辨證統(tǒng)一的,是同一事物的兩個(gè)側(cè)面。所以,錯(cuò)誤是成功的母親,真理從錯(cuò)誤中醞釀而來(lái)。沒(méi)有錯(cuò)誤,就無(wú)所謂真理。
三
有天,
你會(huì)感激錯(cuò)誤讓你學(xué)到的東西。
比如,
你比別的孩子更勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
將來(lái),
等你懂得更多的時(shí)候,
你會(huì)發(fā)現(xiàn),
雖然,
踏上這條旅程有痛苦作陪襯,
但是,
你卻收獲了很多的快樂(lè)和真理。
最后,我要向那些明知我不完美卻依舊愛(ài)我的人致敬。
錯(cuò)誤的作文 篇9
錯(cuò)誤是每個(gè)人必修的一課,錯(cuò)誤,讓我們成長(zhǎng),吃一塹,長(zhǎng)一智。使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤。
那本是一個(gè)美好的一天,我穿著我認(rèn)為最帥,最酷的衣服來(lái)到學(xué)校,就在我沾沾自喜炫耀時(shí),悲劇來(lái)了,秦晶晶走進(jìn)了班級(jí),幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)秦晶晶的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外,其它都一樣時(shí),他們眼睛一轉(zhuǎn),嘴角一歪,一個(gè)壞點(diǎn)子就出來(lái)了。他們大聲叫到:“王鎮(zhèn)和秦晶晶穿情侶服!”剎那間,這高達(dá)500分貝的話(huà)就傳入所有人的耳中,無(wú)一例外,那目光全向我們看。一大堆人圍過(guò)來(lái),七嘴八舌的講。
“你和秦晶晶什么關(guān)系啊!”
“居然穿情侶裝,牛,牛,!!
更氣人的是,不管有說(shuō)沒(méi)說(shuō)都是一臉壞笑,讓人不生氣都難,直到上課才停止。
下了課,他們又跟狗皮膏藥一樣,在我旁邊說(shuō)個(gè)不停,讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的身上,我氣急敗壞,掙脫以后,一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子,他哭了,我慌了,趕忙道歉,并檢查,還好沒(méi)有事。其他人也不敢說(shuō)了。
晚上回家跟爸爸說(shuō)起這事,爸爸耐心的教育我,不管對(duì)與錯(cuò),打人定是錯(cuò)。流言蠻語(yǔ)不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。
從此,只要想打人,就忍住,別人見(jiàn)我不搭理他們,也無(wú)趣,不說(shuō)了。我在這種改變下成長(zhǎng),并更加快樂(lè),錯(cuò)誤,也會(huì)帶來(lái)不一樣的收獲。
錯(cuò)誤的作文 篇10
一張紙,涂涂畫(huà)畫(huà),畫(huà)得什么也不像,這是錯(cuò)誤。而站在你身后的母親,會(huì)認(rèn)為這是一幅具有抽象畫(huà)特征的素描。
孩子無(wú)心的畫(huà),母親留心的欣賞。這就是被淡化的錯(cuò)誤。
一杯熱氣騰騰的咖啡端在我的桌前,我沉悶著,看著,那一圈一圈涌上來(lái)的暖氣,有如飛天一般姿態(tài)俏美。當(dāng)不遠(yuǎn)的旁邊那一個(gè)小孩,用他那雙稚嫩的小手托著一湯勺輕輕敲擊著桌前的玻璃杯時(shí),那如鈴兒般的觸擊聲使我心頭一顫,想起了蕭紅的《初冬》,那咖啡廳里充實(shí)彌漫著的氣味,陶醉我的心扉,升華我的心靈。
喝了第一口咖啡時(shí),是苦澀的,當(dāng)喝最后一口咖啡時(shí),苦澀的味道中,有一股深層的內(nèi)在的甜韻,這是失敗后的痛苦,成功后的喜悅,這是生活中的喜憂(yōu),哀怒,更是被時(shí)間所淡化的錯(cuò)誤。
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