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      2. 錯(cuò)誤的作文

        時(shí)間:2022-07-05 16:48:41 錯(cuò)誤 我要投稿

        關(guān)于錯(cuò)誤的作文匯總4篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的錯(cuò)誤的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于錯(cuò)誤的作文匯總4篇

        錯(cuò)誤的作文 篇1

          人的一生中會(huì)遇到許許多多的選擇,只有學(xué)會(huì)了丟棄錯(cuò)誤,才會(huì)成功。

          每當(dāng)你被錯(cuò)誤纏住時(shí),不如學(xué)會(huì)去丟棄,讓自己去面對(duì)下一個(gè)選擇,讓自己去面對(duì)失敗,只有懂得錯(cuò)誤,懂得失敗的人,才會(huì)成是懂的成功的人。

          愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),曾一次次經(jīng)歷了失敗,而在失敗面前愛(ài)迪生丟棄了在實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的選擇,從而一次次的繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),直至實(shí)驗(yàn)成功,而這位發(fā)明大王又改進(jìn)了電燈,將燈絲用碳絲改為鎢絲,使電燈的發(fā)光率提高了3倍,要不是這位發(fā)明大王敢于面對(duì)失敗、丟棄實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤怎能獲得最后實(shí)驗(yàn)的成功呢?而這位發(fā)明大王一生中大約有20xx多種的發(fā)明,僅1882年,愛(ài)迪生一年的發(fā)明數(shù)目就有141種,平均3天就有一項(xiàng)新的發(fā)明,如果這位發(fā)明大王不懂得放棄實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤,又怎能有一生20xx多項(xiàng)的發(fā)明呢?而這位發(fā)明大生的成功不是他懂得放棄嗎?

          人生也是這樣。當(dāng)你面前有一個(gè)選擇時(shí),如果你選擇了錯(cuò)誤的答案,不如把它放棄,抬起頭來(lái),繼續(xù)的面對(duì),而在不久后你就會(huì)獲得成功,只要你在選擇的面前毫不猶豫,不管下確與否你都要學(xué)會(huì)去放棄,因?yàn)楦蟮某晒?huì)在前方等待著你!人的一生不僅這樣,萬(wàn)物都是這樣的,只要你會(huì)放棄一錯(cuò)誤,放棄生敗,那么成功真的距離你很近,而這個(gè)等式“丟棄錯(cuò)誤二選擇成功”將會(huì)永遠(yuǎn)成立,丟棄是把“雙刃劍”,有時(shí),它會(huì)讓你放棄成功,也會(huì)讓你離成功越來(lái)越近,那要看你丟棄什么,請(qǐng)你記。哄e(cuò)的永遠(yuǎn)是錯(cuò)的,不要被它迷惑,要鼓起勇氣去丟棄它,那樣成功就在前方,并旦離你很近。

          “丟棄錯(cuò)誤二選擇成功”,讓我們鼓起勇氣的去丟棄,而成功卻已被你選擇,你將會(huì)真正的認(rèn)識(shí)成功,而你的一生也會(huì)因丟棄錯(cuò)誤而充滿成功。

        錯(cuò)誤的作文 篇2

          據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天,管理人員問(wèn)他需要什么工具,他回答說(shuō):“我看,一張桌子或臺(tái)子,一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊,還要一個(gè)大廢紙簍!惫芾砣藛T奇怪的問(wèn):“為什么要大的?”愛(ài)因斯坦答道:“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去!边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣,每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有像愛(ài)因斯坦那樣的人,不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到向上的路。請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際,以“丟棄錯(cuò)誤”為話題,寫(xiě)一篇作文。

          錯(cuò)誤,從出生開(kāi)始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計(jì)算的!叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來(lái)一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。

          當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自同學(xué),甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。我們要懂得放下錯(cuò)誤。

          錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。在人生道路上,小石子無(wú)數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“不要被同一塊石頭絆倒!蹦敲矗蚁,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文 篇3

          每個(gè)人在一生中都難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),重要的不是錯(cuò)誤的大小輕重,而是面對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度。逃避的人選擇掩飾、否認(rèn);負(fù)責(zé)的人選擇面對(duì)、改過(guò),如果要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,那更需要莫大的勇氣及智慧,這讓我想起三年前我所做過(guò)的一件事……

          記得在三年前暑假的一天,我購(gòu)買(mǎi)了一附全新的耳機(jī),我非常愛(ài)惜它,小心翼翼的擦拭著這能為我傳送美妙音樂(lè)的神奇電線,我幻想著每天透過(guò)他聆聽(tīng)我最喜愛(ài)的音樂(lè),沉醉其中,我的暑假一定能因有這神奇電線過(guò)的非常愉快,一想到這,我就興奮地睡不著覺(jué),對(duì)我而言,這附耳機(jī)是我的寶貝,可是,隔天早上,我竟然看見(jiàn)了一幅令我不敢相信的畫(huà)面,我的寶貝耳機(jī)不知為什么跑到了妹妹的書(shū)桌上,而且竟然斷成了兩截,我怒發(fā)沖冠,拼命似地跑到一樓找正在看電視的妹妹,氣呼呼的怒罵她,你為什么要把我新買(mǎi)的耳機(jī)用壞,她一臉莫名其妙地看著我,急忙解釋,我沒(méi)有啊,一聽(tīng)到她在說(shuō)謊,我更生氣了,眼淚幾乎要奪框而出,我將她帶到樓上,指著斷成兩截的耳機(jī)大聲問(wèn)到,那這是怎么回事,我的新耳機(jī)為什么會(huì)在你的桌上?看著壞掉的耳機(jī),妹妹搖搖頭,帶著受傷的語(yǔ)氣反問(wèn)我,你昨天不是在這里聽(tīng)音樂(lè)嗎?你還向我炫耀你的新耳機(jī)有多么棒呢!聽(tīng)到這一句話,我突然一愣,猛然想起,對(duì)!我昨天的確是在這里聽(tīng)音樂(lè)沒(méi)錯(cuò),后來(lái)我隨手把耳機(jī)放在一旁,急急忙忙的.向妹妹借她的美工刀,開(kāi)始制作我的美術(shù)作品,在我裁切紙張的時(shí)候,我感覺(jué)到我的美工刀似乎割斷了一條類似線的物體,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多加留意,就繼續(xù)做我的美術(shù)作品,回想到這里,我的怒發(fā)沖冠立刻轉(zhuǎn)為羞愧萬(wàn)分,我態(tài)度一百八十度的轉(zhuǎn)變,立刻低聲下氣地請(qǐng)她大發(fā)慈悲原諒我這個(gè)愚蠢的哥哥,妹妹看到我誠(chéng)心誠(chéng)意的道歉,就和顏悅色地說(shuō)沒(méi)關(guān)系啦,下次別再誤會(huì)我就好了,說(shuō)完,妹妹又快快樂(lè)樂(lè)的,好像什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的,到樓下看電視去了,而這場(chǎng)誤會(huì)也因此冰釋、圓滿落幕了。

          每個(gè)人在生活中都會(huì)犯各式各樣,大大小小的錯(cuò),不論是因逞口舌之快而再言詞中惡意傷害他人,冷靜后卻懊悔不已,或是為了獲得高分,在考試時(shí)投機(jī)取巧、不擇手段,事后卻惴惴不安,都是一般人就會(huì)犯的錯(cuò)誤,俗話說(shuō)“三思而后行”,在做任何事情前,一定都要先謹(jǐn)慎思考過(guò)后再采取行動(dòng),如果還是無(wú)法避免犯了錯(cuò),一定要提起勇氣,誠(chéng)實(shí)面對(duì)錯(cuò)誤,并進(jìn)一步思考錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,就如同我之前所犯的錯(cuò)誤一樣,完全是自己迷糊,在沒(méi)厘清事情的始末之前,就把矛頭指向妹妹,誤會(huì)了她,甚至對(duì)她發(fā)了一頓脾氣,我知道了我的錯(cuò)誤之后,我選擇不掩飾、不逃避、不否認(rèn),我態(tài)度積極的去思考錯(cuò)誤的原因,并且用實(shí)際的行動(dòng)去改正錯(cuò)誤,最后我提醒自己不能再犯相同的錯(cuò),這些都應(yīng)該是每個(gè)人犯錯(cuò)后必須要采取的態(tài)度和實(shí)行的步驟,如果在經(jīng)歷錯(cuò)誤后,沒(méi)有做到面對(duì)自己、反思自己,就代表你沒(méi)有從經(jīng)驗(yàn)的教訓(xùn)中成長(zhǎng);如果能做到省悟自己、惕勵(lì)自己,就代表你已經(jīng)是一個(gè)有勇氣、有智慧、為自我人生有責(zé)任感的人了。

        錯(cuò)誤的作文 篇4

          這件事,發(fā)生在我三年級(jí)下冊(cè)放暑假……

          距離開(kāi)學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒(méi)寫(xiě),非常生氣。

          媽媽問(wèn)我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒(méi)有做完!”

          我說(shuō):“我每天只寫(xiě)一點(diǎn)!

          媽媽吼道:“你至少每天多寫(xiě)一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫(xiě)完,不要天天玩。”

          我回答:“好的,媽媽,我記住了。”

          媽媽又說(shuō):“趕快去寫(xiě)你的作業(yè),在開(kāi)學(xué)前一天,我會(huì)看你的作業(yè)的。”

          說(shuō)完,我就趕緊去寫(xiě),終于在開(kāi)學(xué)前一天,媽媽來(lái)了。

          我問(wèn):“媽媽,能給我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應(yīng)了。

          下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě),媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒(méi)寫(xiě)完。

          “再給你一次機(jī)會(huì),在傍晚之前你必須給我看!辈蝗婚_(kāi)學(xué)后,你做錯(cuò)什么事我不管。終于我在傍晚之前寫(xiě)完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。

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