【精華】錯(cuò)誤的作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
感謝命運(yùn)，讓我們?cè)谶@里相遇。
時(shí)間匆匆，記得第一次步入三中，是盲目；是懵懂；是一種傻傻的喜歡。三年，在200天后，我們就各奔東西了，真的不知道是留戀還是遺憾。
初一，我們就像小孩子一樣，天天需要老師催促，而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線，我是班長(zhǎng)，是出了什么事都要扛下來(lái)的人，是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來(lái)打掩護(hù)得人！不知道你們是否還記得，打架了，是我挺在前面拉架，是我在為受了傷的他包扎傷口，看著他手上的血，我沒(méi)有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。
初二，而那時(shí)的我已不再是班長(zhǎng)了，不過(guò)還好，我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架，是我沖在最前面拉架，真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的，一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢(mèng)周公，下課打游擊，記不記得我們知道沒(méi)有分班時(shí)的喜極而泣。
記不記得一起在排練元旦晚會(huì)時(shí)互相打鬧，記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫(huà)畫(huà)，記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞，往事歷歷在目，可早已物是人非。
初三，攢夠了失望，看著你們異樣的眼神，就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道，是時(shí)間改變了我們嗎？我不曾向你們解釋，而你們也不曾相信我，
他說(shuō)，第一周時(shí)，我和他玩時(shí)，他就開(kāi)了個(gè)玩笑，我便把他告訴了老師，還叫人作證。我想問(wèn)問(wèn)你們，我是那種玩不起的人嗎，還是我是那種小氣的人呢？你們只聽(tīng)信他的話，卻不曾詢問(wèn)我事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果，就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道，他將事情虛偽化了？他連證人都沒(méi)有記清楚啊。而我，當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊，你們知不知道？
今天，大家都哭了，你們對(duì)我的那樣的態(tài)度，讓我很心寒。聽(tīng)到那一句句不堪入耳的話，仿佛整顆心被慢慢腐蝕，滴血，然后爛掉我知道我沒(méi)有那么好，但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無(wú)功，但我很清楚，不解釋也是默認(rèn)！
屋外，夜空深遠(yuǎn)而幽暗，皎潔的明月鑲嵌在天空上，夜幕似巨大的黑暗，將世界包裹，緊緊將月亮擁入懷中，多希望它能屬于自己，哪怕一秒。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前，有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事，大家就以為他是好人，對(duì)他阿諛?lè)畛�；好人做了一件壞事，大家就說(shuō)他是壞人，冷眼相對(duì)。故事很簡(jiǎn)潔，但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話，可如今它才是事實(shí)。
慶幸，在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見(jiàn)你們，可惜，遇見(jiàn)卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們，但此生我們?cè)贌o(wú)信任，無(wú)愛(ài)，無(wú)關(guān)懷！
往后余生，道路艱難，愿你們隨心！
錯(cuò)誤的作文 篇2
中考作文常犯的錯(cuò)誤
中考作文占60分，是初三生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，而且作文又是最容易丟分的部分。相關(guān)老師表示，審題不清、缺乏文采、較“平”是初三生中考作文常犯的三種錯(cuò)。
中考作文常犯的錯(cuò)誤
審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為，在近幾年的中考評(píng)卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫(xiě)作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”，考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫(xiě)出好。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆，有的考生考前背過(guò)一些范文，一到考場(chǎng)就往里套，不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬(wàn)里�！背跞B(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。
北師大附中老師高超提醒考生，審題時(shí)還要注意體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫(xiě)成什么體裁的，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
語(yǔ)言貧乏缺少文采。劉艷說(shuō)，有的初三生寫(xiě)不會(huì)抒情議論，沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言，這樣的作文很難拿到高分�？忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的，看看別人的遣詞造句，自己在寫(xiě)到相關(guān)時(shí)就可以參考借鑒；另一方面，初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩(shī)詞的積累，在中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓增色的好辦法。
中考作文常犯的錯(cuò)誤
較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫(xiě)的沒(méi)有細(xì)節(jié)，沒(méi)有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫(xiě)作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫(xiě)的部分。如在寫(xiě)跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫(xiě)甚至不寫(xiě)，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這就需要詳細(xì)描寫(xiě)。有細(xì)節(jié)的才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來(lái)講，一篇中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。
錯(cuò)誤的作文 篇3
為什么從古時(shí)候開(kāi)始到現(xiàn)今都是重男輕女的呢？古時(shí)候黃親貴族生了女兒，都要把她偷換成兒子。（電視上都是這樣演的）而現(xiàn)今，生了女兒，就會(huì)說(shuō)：“為什么會(huì)是個(gè)女兒呢？”我認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤的想法。
雖然現(xiàn)在提倡男女平等，但是還有人重男輕女。我就曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文，有一位小女孩因?yàn)橐獙?xiě)一篇旅游文章，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我想去公園�！笨墒�，卻被爸爸一口回絕了。過(guò)了一會(huì)兒，“我”家來(lái)了一位表弟，爸爸又給他拿香蕉，又給他拿糖豆。他嚷著要去公圓，爸爸毫不猶豫地說(shuō)：“好，咱們走�！边@就是重男輕女的表現(xiàn)。就好比把兒子當(dāng)成珍寶，價(jià)值連城。把女兒當(dāng)成糞土，一文不值。這是，可能有人會(huì)對(duì)我說(shuō)：“女人是‘紅顏禍水’，就像妲己、楊玉環(huán)一樣�！钡�，我就為我是女孩而感到驕傲自豪，誰(shuí)說(shuō)女人是‘紅顏禍水’我就要對(duì)你說(shuō)：“巾幗不讓須眉的故事不是很多嗎？女英雄在這個(gè)世界上不在少數(shù)，古代有，花木蘭、秋瑾；現(xiàn)代有劉胡蘭，江姐等。在改革開(kāi)放的今天，我們身邊的女強(qiáng)人的故事也比比皆是。所有這些都說(shuō)明，女人也能頂半邊天�！�
我想讓大家改變這個(gè)想法，讓這個(gè)世界得到真正的男女平等！
錯(cuò)誤的作文 篇4
上古時(shí)代人無(wú)粒谷可食，茹毛飲血。直到神農(nóng)氏時(shí)，他開(kāi)始嘗百草，識(shí)別谷物，教民耕種。
我第一次拿到《本草綱目》，給人以厚重之感。不是那深沉的仿古裝訂，而是字里行間所透露出來(lái)的一種權(quán)威且嚴(yán)謹(jǐn)之感。生硬的.半白文中，卻讓我想到：一座老山，一根拐杖，一把鐵揪，一個(gè)竹筐，一位老人……
李時(shí)珍跋山涉水嘗百草，其中他誤食一毒草，頓時(shí)腹疼而倒地，隨手看見(jiàn)一棵似傘的草，便拔下，一吞下，不久便能起身。當(dāng)時(shí)他記下這兩草：一為鬼芋，二為靈芝。從此這兩草便被載入《本草綱目》，為世人所醫(yī)用。如果不是當(dāng)時(shí)李時(shí)珍錯(cuò)誤吃了它們，那對(duì)他們的發(fā)現(xiàn)、利用是否還得晚個(gè)幾年，甚至十幾年？李時(shí)珍這種的“錯(cuò)誤”還有很多、很多……
一個(gè)錯(cuò)誤的出現(xiàn)，除了所帶來(lái)的煩惱，那么剩下的則是對(duì)后人的“前車之鑒”，如果說(shuō)李時(shí)珍嘗百草是一個(gè)錯(cuò)誤，那么他寫(xiě)出的《本草綱目》卻是得益于這個(gè)“美麗的錯(cuò)誤”。
因?yàn)楦绨啄岬摹叭招恼f(shuō)”，才會(huì)激發(fā)后人對(duì)宇宙的好奇心。
因?yàn)橐晃换瘜W(xué)家在玻璃上，誤打翻了某個(gè)試劑，才會(huì)有鏡子的產(chǎn)生。
因?yàn)槔顣r(shí)珍嘗百草時(shí)，所犯的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，就不會(huì)有驚世的《本草綱目》誕生。
因?yàn)椤?/p>
這種種美麗的錯(cuò)誤，帶著他們走進(jìn)了成功之巔。犯錯(cuò)誤并不可怕，重在你是如何從這個(gè)錯(cuò)誤中覺(jué)悟，在警醒和審慎中不斷完美。但美麗的錯(cuò)誤卻只垂青于有準(zhǔn)備的人，他們的錯(cuò)誤或許能“柳暗花明”，看見(jiàn)成功之光。然而那些庸庸碌碌的人，他們的錯(cuò)誤，則變成“海市蜃樓”，永遠(yuǎn)望而不見(jiàn)。
錯(cuò)誤就是這樣，總會(huì)有代價(jià)，但也總會(huì)有收獲。而李時(shí)珍則是賭上自己的生命，才換來(lái)《本草綱目》這顆殷紅的碩果，一個(gè)炎黃子孫永遠(yuǎn)的精神財(cái)富！
據(jù)了解，由于《本草綱目》年代遠(yuǎn)，其中錯(cuò)誤也不少，所以一些有關(guān)方面的專家決定重新編寫(xiě)《本草綱目》。我期待著這部阻隔了近千年，重新續(xù)寫(xiě)的著作，因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱送瑐�(gè)目標(biāo)——造福于人民。
錯(cuò)誤的作文 篇5
今天媽媽有事出去了，我肚子有點(diǎn)餓，心想﹕媽媽不在我又肚子餓，這可怎么辦��？我左思右想，突然一個(gè)念頭出現(xiàn)了，家里不是還有剩菜剩飯嗎，我可以自己盛起來(lái)吃啊，哈哈哈哈，我真聰明。想著想著，我便干了起來(lái)，慢吞吞的盛起了一碗飯，突然我腳一打滑，就這樣摔到了地上，而那碗飯也摔在了地上，碗破裂了，我心想；怎么辦，萬(wàn)一被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就慘了。不如把碗藏起來(lái)吧。我環(huán)顧四周看到了冰箱，心想；不如放在冰箱里吧，反正媽媽一般都不怎么用冰箱。我小心翼翼的把破裂后的碗放了進(jìn)去。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我鬼鬼祟祟的，便一步步的逼問(wèn)我，終于，我只好把事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了訓(xùn)斥了我。
從那天起，我再也不會(huì)那樣了，這個(gè)錯(cuò)誤使我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
錯(cuò)誤的作文 篇6
我最喜歡看漫畫(huà)了，看漫畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，一種享受。每當(dāng)我看到漫畫(huà)時(shí)，我總會(huì)忍不住笑起來(lái)，但今天看了考卷上的這幅漫畫(huà)后，我卻怎么也笑不出來(lái)，反而感概萬(wàn)分，現(xiàn)在我們先來(lái)看一下這幅漫畫(huà)的內(nèi)容：
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，紅領(lǐng)巾學(xué)院舉行了美術(shù)比賽，小明也參加了。這時(shí)，小明和他爸爸正在上學(xué)的路上，只見(jiàn)小明手拿著一本畫(huà)冊(cè)，大搖大擺地走著，嘴里還吹著口哨，顯出一幅悠閑的樣子。而小明的爸爸呢？他撐著一把傘，走在小明的后面，用傘替他遮陽(yáng)光，生怕他曬著。小明的爸爸不僅一手拿傘一手拿畫(huà)筆，背上還背著畫(huà)板。他滿頭大汗，腰都挺不直了，況且邊走還邊喊：“兒子，走慢點(diǎn)，別摔著了。”
這明明就是父母?jìng)冞^(guò)度關(guān)心子女造成的結(jié)果，這雖只是一幅漫畫(huà)，但在我們現(xiàn)實(shí)生活中是十分普遍的。如我們鄰居家的“小公主”紅紅，她只要金口一開(kāi)，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，就算是天上的星星，她的父母也會(huì)想方設(shè)法地去摘給她，日子過(guò)得可真不錯(cuò)。她和她媽媽逛街時(shí)看到什么稱心的東西就要買，而她媽媽也總是千依百順，從不說(shuō)個(gè)“不”字，總是對(duì)她說(shuō)：“乖女兒，你要什么我都給你買，只要你高興，要什么都行�！比ビ螛�(lè)園時(shí)，紅紅說(shuō)要玩這個(gè)，她的父母就立刻去為她買票。上幼兒園時(shí)，她的父母害怕她坐幼兒園的車被人欺負(fù)，就親自抱著她去上幼兒園。在父母的萬(wàn)分寵愛(ài)下，紅紅成了嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。
這樣叫愛(ài)嗎？沒(méi)錯(cuò)，這也是一種愛(ài)，但這種愛(ài)是錯(cuò)誤的。它會(huì)妨礙孩子的健康成長(zhǎng)，會(huì)使孩子們成為溫室里的“花朵”。其實(shí)每一個(gè)父母，都應(yīng)該每時(shí)每刻關(guān)心著自己的子女，但該是怎樣關(guān)心呢？讓孩子們當(dāng)家中的“小皇帝”“小公主”嗎？讓孩子們整天不干家務(wù)嗎？不是的，這種愛(ài)，會(huì)使孩子們學(xué)不到生活中的種種本領(lǐng)，會(huì)使他們無(wú)法得到鍛煉。如果父母真的關(guān)心孩子，就必須讓孩子學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)生活中的本領(lǐng)，讓他們?cè)谧匀恢绣憻捵约海屗麄兘?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)，這樣才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。
在這里，我想向世界上過(guò)份溺愛(ài)自己子女的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話，那就是：“溫室里的‘花兒’總有一天要到自然中去，等這些‘花兒’來(lái)到自然的懷抱里的時(shí)候，他們什么都必須靠自己，你們這些當(dāng)父母的即使能幫他撐起小時(shí)的風(fēng)雨，可你們撐得起他們一生中所要面對(duì)的一切風(fēng)風(fēng)雨雨嗎？為了不讓孩子們被自然淘汰，父母就得從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)孩子，讓孩子們像雄鷹一樣，往那美好而又遼闊的天空展翅高飛吧……”
但愿世界上這種錯(cuò)誤的“愛(ài)”從此消失，也希望世上的“小皇帝”“小公主”越來(lái)越少……
錯(cuò)誤的作文 篇7
這是一個(gè)美好的周一早晨，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上懸掛著朵朵如棉花似的白云。
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”今天，是小鳥(niǎo)蘇非亞上學(xué)的第一天，可是賴床的習(xí)慣讓她一大早手忙腳亂，在媽媽的不斷催促下，總算是出了家門，開(kāi)心地向?qū)W校走去。
這時(shí)，天漸漸暗了下來(lái)，幾朵笨重的烏云慢悠悠地和太陽(yáng)換了班。
“媽媽，快點(diǎn)！”蘇非亞開(kāi)始著急，她可不想第一天上學(xué)就遲到，給老師留下不好的印象�？墒茄劭粗鴮W(xué)校就在眼前，綠燈卻偏偏變成了刺眼的紅燈。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，還有一分鐘就要打上課鈴了！蘇非亞急得像熱鍋上的螞蟻，搶過(guò)媽媽手中的書(shū)包，轉(zhuǎn)身沖向馬路。
天空飄起毛毛細(xì)雨，突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)。
“蘇非亞，小心！”追上來(lái)的媽媽激動(dòng)地叫著，不顧一切地?fù)渖先�，把蘇非亞用力地推向一旁，卻把自己留在了車輪之下。
蘇非亞嚇得臉色蒼白，她慢慢向后退去，不明白到底發(fā)生了什么。
終于，她發(fā)現(xiàn)媽媽躺在地上，尖叫著飛奔過(guò)去。在離媽媽一米遠(yuǎn)的地方，蘇非亞停住了腳步�！皨寢�？媽媽……”她害怕極了，不斷地叫著，可是沒(méi)有應(yīng)答。
顫抖的雙腳甚至無(wú)法站立，她一步一步慢慢地挪向媽媽，多么希望此時(shí)媽媽能坐起來(lái)抱抱她。
蘇非亞輕輕地啄了啄了媽媽的翅膀，試圖喚醒她�？墒切▲B(niǎo)媽媽雙眼緊閉，一動(dòng)也不動(dòng)。雨點(diǎn)不停地落在她們的身上，蘇非亞使勁地用翅膀拍打著媽媽的身體，媽媽卻再也聽(tīng)不到寶貝女兒的呼喚了。
雨越下越大，蘇非亞撲在媽媽身上，張開(kāi)小小的翅膀守護(hù)著，久久不愿離開(kāi)。她抬頭望了望耀眼的綠燈，心里懊悔極了，如果時(shí)間可以重來(lái)，她多么想耐心地等待這一分鐘；如果時(shí)間可以重來(lái)，她一定會(huì)早點(diǎn)起床、出門……
此刻，蘇非亞明白，有些錯(cuò)誤是不能犯的，它會(huì)令你懊悔一生。
錯(cuò)誤的作文 篇8
女孩叫葉子 長(zhǎng)了一張白凈的臉 冷漠且不快樂(lè) 眼睛卻異常地清澈
如果上帝賦予她這么一雙漂亮的眼睛是用來(lái)盛放淚水的話
我想是上帝錯(cuò)了
從初中到高中 我和葉子說(shuō)過(guò)不到十句話吧 但見(jiàn)她掉眼淚的次數(shù)卻記不清了
她流淚時(shí)是很奇怪的 沒(méi)有哀傷的神色 也不見(jiàn)任何表情 晶瑩的淚珠仿佛葡萄酒一般從那漂亮的眼睛里嘩嘩滾了出來(lái) 甚至連眼眶都不會(huì)紅 眼淚也不會(huì)留下痕跡 讓你猜不出她剛才哭過(guò)
有時(shí)候會(huì)想 她干嘛哭呢
難道是一只飛蟲(chóng)撞到蜘蛛網(wǎng)上嗎
我一向反感哭哭啼啼 矯揉造作的女生 但對(duì)于葉子那冷漠 不帶任何表情的哭 我卻從來(lái)沒(méi)反感過(guò)
相反地 我甚至覺(jué)得她不是在哭 而是在冷冷地笑
于是 每次看到她哭的時(shí)候 透過(guò)那雙清澈的眼睛 我似乎看到了某種東西 不由得害怕起來(lái)
真的 那種感覺(jué)只能用害怕來(lái)形容
就好像你跟一個(gè)人敵人在對(duì)峙 周圍都是黑暗的空間 而你卻是通體發(fā)亮的 隨時(shí)都可能被對(duì)手置于死地
有了這種感覺(jué)后 我開(kāi)始不看她
漸漸地 我發(fā)現(xiàn)班上其他人也不大注意她 她似乎總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往 話也很少說(shuō)
我想如果沒(méi)有后來(lái)的那件事 她也許就永遠(yuǎn)這么被人遺忘了
那天早上 天晴得很好 上課 下課 一切很正常 沒(méi)有一點(diǎn)兒要發(fā)生什么事的征兆
第三節(jié)課開(kāi)始了 語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)開(kāi)始講課
不知講到哪兒的時(shí)候 葉子突然站起來(lái)向窗邊走去
老師擋住她 你要干什么
話音未落 我們每個(gè)人都清楚的看到語(yǔ)文老師被一巴掌打到講臺(tái)邊 昏倒
隨后 葉子爬上了窗臺(tái)
在一片驚叫聲中 我又看見(jiàn)了葉子那種另人恐懼的流淚表情
只是一眼 她便轉(zhuǎn)身跳了下去
我不知道那個(gè)表情是悲傷還是在深深地嘲笑這個(gè)世界
當(dāng)時(shí) 我只是閉上了眼睛 眼前一片黑暗 腦子里只有一個(gè)念頭 也許上帝發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤了 他想召回葉子
但葉子沒(méi)有死 她成了植物人
我們一起去看她的時(shí)候 她就像睡著了一般 躺在白色的床上
我再也不能看到她那奇怪的流淚表情
也許上帝認(rèn)為這樣就能塵封她銳利的雙眼了吧
學(xué)校里掀起了軒然大波
各路記者蜂擁而至 采訪 報(bào)道 評(píng)論 甚至引出了一個(gè)對(duì)當(dāng)今學(xué)生心態(tài)如何評(píng)價(jià)的專題報(bào)道 辯論賽 電視劇隨波而至 連頭上裹著繃帶的語(yǔ)文老師也頻頻在銀幕上亮相 成了名人
我忽然覺(jué)得很悲哀 上帝他又錯(cuò)了
在鎂光燈閃個(gè)不停的病房里 我仿佛看見(jiàn)葉子躺在床上 流著淚 用空洞的眼神冷冷地笑著
我跑出病房 淚水流了下來(lái)
通過(guò)墻上的鏡子 我忽然看見(jiàn)了葉子表情