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      2. 錯(cuò)誤的作文

        時(shí)間:2022-06-30 17:27:13 錯(cuò)誤 我要投稿

        【精品】錯(cuò)誤的作文匯編9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的錯(cuò)誤的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】錯(cuò)誤的作文匯編9篇

        錯(cuò)誤的作文 篇1

          人生總有些不順意,也總會(huì)留下不可磨滅的遺憾,后悔當(dāng)初。有時(shí)候,難免也會(huì)有想去過(guò)昨天的生活的沖動(dòng)……

          記得那是在初中,我和奇約好下午去書店買書。清晨,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,一幅春暖花開的景象浮現(xiàn)在人們眼前。新的一天又開始了,更重要的是今天我要和奇去買書。

          吃過(guò)午飯,我看時(shí)間還早,便決定小憩一會(huì)?赡闹疫@一睡,就到了兩點(diǎn),心急如焚,便匆忙出了門去。

          剛上車不久,天驟然黑了下來(lái),一大片一大片的烏云籠罩著大地,不過(guò)一會(huì),零星的下起了小雨,接著就是瓢潑大雨,雨滴打在車上,敲在我心里,我看著這密集的雨點(diǎn),心中更是焦躁不安。

          時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,車終于慢吞吞的駛進(jìn)了車站,還沒等車聽穩(wěn),便急忙下車,朝書店奔去。

          到了書店,正值買書高峰,我在人潮里穿行著,卻并沒有發(fā)現(xiàn)我要找的那個(gè)人。忽然之間,我的心從懸崖跌入了深谷,絕望了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開,突然聽到了一聲“嘿”,是奇。

          感謝她還在等我,原諒了我的遲到,或許這件事她早已忘卻,然而她的寬容是一朵花,綻放在百花叢中,是人性中最美麗的花朵。

        錯(cuò)誤的作文 篇2

          我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。

         。}記。

          終于到江南了。

          可,這就是江南嗎?

          這就是那個(gè)讓無(wú)數(shù)文人墨客魂?duì)繅?mèng)繞的江南嗎?

          那南朝古寺,那煙雨樓臺(tái)都去哪兒了?為什么到處都是殘破的建筑和叢生的野草?

          這是硝煙過(guò)后的江南。

          我忽然感到深深的愧疚和自責(zé)。真后悔當(dāng)初將王位讓給了弟弟。也許我也不是一個(gè)好皇帝,但我絕不會(huì)像他那樣弄得生靈涂炭,民不聊生!

          我從小就迷上了外面世界的精彩,渴望有一天能一人一馬一劍去闖蕩江湖,因此,從小我就苦練武藝,夢(mèng)想有一天能夠做一個(gè)令世人敬仰的大俠。父王去世那年我正18歲,本來(lái)理應(yīng)由我繼承王位,然而一心一意想闖蕩江湖的我還是走了,將王位留給了弟弟,卻沒想到……

          唉,我輕輕地嘆了口氣。

          不知不覺中,我的馬駛進(jìn)了一條小巷。多么幽靜的地方!不知從前這里是否也一樣的寂靜?

          青石板鋪成的小道上,馬蹄聲蹬蹬作響。

          “吱”的一聲,道旁的一扇門開了,一個(gè)青衣女子走出門外。

          人說(shuō)江南不僅景美,人也美,果然不虛此言。足下躡絲履,頭上玳瑁光,腰若流紈素,耳著明月鐺,指如削蔥根,口如含朱丹,纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙,用來(lái)形容她在好不過(guò)了。

          說(shuō)是走,其實(shí)她差不多是跑出門外的,我能夠看到她的臉上掛著欣喜的神情。然而,看見了我后,她那種欣喜竟不翼而飛,另一種神情代替了欣喜,讓人看不透,到底是失望、悲傷,還是責(zé)備,或者是憤怒,我看不明白。

          “唉,不是他!彼p輕的嘆了口氣,慢慢地走回了屋子。

          我噠噠的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。

          忽然,一股奇怪的感覺涌入心頭,我覺得我該為她做點(diǎn)什么,為她,也為了無(wú)數(shù)個(gè)像她一樣苦苦等待著親人歸來(lái)的人。

          掉轉(zhuǎn)馬頭,我去了塞外,我要去找一個(gè)人,一個(gè)能幫助我的人。

          見他并不像我想像中的那樣困難,他也不像其他絕世高手那樣孤僻清高,很快,我成了他的徒弟,他的第一個(gè)徒弟。也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故吧,他將自己最為自豪的一套劍法“離殤劍法”傳授給了我。在塞外的幾個(gè)月里,我有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),隨意進(jìn)出皇宮已經(jīng)不成問(wèn)題。

          我來(lái)找他,其實(shí)還有另外一個(gè)目的。我聽說(shuō),他曾經(jīng)是一個(gè)僧人,對(duì)世事紅塵見解很深,我這次來(lái)找他,其實(shí)也是為了解除我心中的疑惑。救天下蒼生,還是顧惜手足情,我向他袒露了自己心中的結(jié)!敖忖忂須系鈴人,無(wú)須強(qiáng)求,一切順其自然吧!”他嘆了一口氣,像風(fēng)一樣離開了我。

          在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我闖進(jìn)了王的寢宮。

          冷光一閃,我的劍已架在王的脖子上。

          沉默,長(zhǎng)久的沉默。

          看著眼前那個(gè)已經(jīng)陌生的臉龐,我想起了兒時(shí),想起了曾經(jīng)一起度過(guò)的美好時(shí)光,這份手足情怎能輕易割舍!然而,那青衣女子的目光像一把利劍直刺我的心胸,直至那份難以割舍的手足情。一邊是一起長(zhǎng)大的親兄弟,一邊是受苦受難的百姓,我究竟該何去何從?難道真的要大義滅親?怎樣才是順其自然?我究竟該怎么辦?

          眼前的弟弟已經(jīng)不在是從前的他了,他已從純真的少年變成了昏庸無(wú)知的君王,此刻他的眼神里充滿著恐懼,他已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了。

          寢宮以被團(tuán)團(tuán)圍住,那些為王賣命的人難道真的忠于他們的王嗎?

          猛地收回劍,我開始使出“離殤劍法”,周圍的人不斷地被我殺掉卻又一批批地往上涌。在刀光劍影中,我看到他正被人保護(hù)著倉(cāng)皇逃走……我沖了上去,我的劍快要刺中他的胸口了,忽然,我猛的收回了劍,我明白,我還是下不了手。

          我被他的侍衛(wèi)包圍了,刺殺失敗了,也許從一開始我就注定要失敗,但既然做了,我就無(wú)怨無(wú)悔。他以勝利者的姿態(tài)昂首挺胸出現(xiàn)我的面前。我沒有說(shuō)話,只是從腰間取出了一枚玉佩。我沒有抬頭看他的表情,但我想從這塊只有他和他的哥哥才有的玉佩那里,他一定知道了我是誰(shuí)。

          “哈哈哈……”我笑了,很凄清的那種。

          我再次揚(yáng)起了劍,在眾人驚恐的目光中對(duì)準(zhǔn)了自己的心臟。也許只有這樣我才能真正的解脫吧!蒙朧中,我似乎看到了王的淚珠,伴隨著他那渾厚的聲音:“快,一定要救活他!”

         。ㄊ旰螅

          我再次來(lái)到了江南。

          這一次,我真正領(lǐng)略到了江南的美。江南二月多芳草,春在蒙蒙細(xì)雨中。在這個(gè)煙雨蒙蒙的季節(jié),我游遍了江南,也目睹了真正的繁榮和昌盛。我已經(jīng)找不到十年前的那條小巷了,那個(gè)曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)美麗的錯(cuò)誤的小巷,那個(gè)改變我自己的小巷!罢墙虾蔑L(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君!边@是我做了無(wú)數(shù)次的夢(mèng)。其實(shí),我只想對(duì)她說(shuō):“謝謝你!

        錯(cuò)誤的作文 篇3

          記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心里得意揚(yáng)揚(yáng),心想:我在班級(jí)里果然受老師喜歡,不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位?想到這,我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。

          我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個(gè)地方。突然,一個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣,要是我因?yàn)檫@個(gè)字,而沒有考到滿分,怎么面對(duì)含辛茹苦的老師、面對(duì)家長(zhǎng)失望的眼神、面對(duì)同學(xué)們嘲笑的目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個(gè)錯(cuò)別字,也沒人看見。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。

          過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考了100分,但是怎么也高興不起來(lái),我總覺得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“成長(zhǎng)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你知錯(cuò)就改,那么錯(cuò)就是你成長(zhǎng)中的良師益友,反之,錯(cuò)誤將是你成長(zhǎng)中的絆腳石!甭犃诉@深刻的話,我心里打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順著臉頰流了下來(lái)。

        錯(cuò)誤的作文 篇4

          俗話說(shuō)得好,“吃一塹,長(zhǎng)一智”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)犯很多小錯(cuò)誤,但是“人孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉”。

          今年的期中考試中,因?yàn)槌煽?jī)?cè)谖依硐氲姆秶鷥?nèi),所以對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。下午放學(xué)后,我和同學(xué)們高高興興的奔跑到車站,坐上車之后,有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō):“咱們?nèi)ナ⑹缽V場(chǎng)玩玩玩吧!薄鞍,我得回家做作業(yè),恐怕不能玩了”,而我的其他同學(xué)齊聲說(shuō):“走吧!走吧!白自涵,去玩一小會(huì)也沒有關(guān)系,然后再回家寫作業(yè)也不遲!蔽以谙,到底去還是不去呢?如果我去了作業(yè)有可能會(huì)寫的很晚,而被爸爸打,但是這也是建立同學(xué)之間友誼的好機(jī)會(huì),最后我還是說(shuō)服我自己去玩一小會(huì),我們玩的很開心,我也就不知不覺的忘了時(shí)間。

          玩的正開心的時(shí)候,我突然摔了一跤,但是這一跤也把我給摔醒了,呀!現(xiàn)在都5:30了,我背上書包一路狂奔往家趕。

          終于到家了,我快速的拿出作業(yè)寫了起來(lái),這時(shí)爸爸回來(lái)了,爸爸問(wèn):“叮當(dāng),作業(yè)怎么才寫了這么一點(diǎn),干什么去了?是不是玩去了?”我見瞞不過(guò)去,我回答說(shuō):“沒有啊,剛才放學(xué)我和同學(xué)在圖書館看了一會(huì)書”,爸爸聽到我這樣的解釋就沒有繼續(xù)追問(wèn)我,我竟然撒了一個(gè)謊,雖然這樣會(huì)免了一頓皮肉之苦,但是我還是覺得心里不踏實(shí),媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,我竟然怕被責(zé)罰而騙了父親,心里有一點(diǎn)點(diǎn)不安。

          第二天,我因?yàn)檫@件事上課都沒有認(rèn)真聽講,我一回到家就給爸爸說(shuō)了實(shí)話,爸爸不但沒打我而且摸著我的頭說(shuō):“孩子,知錯(cuò)能改就是好孩子!

          每當(dāng)我想去玩的時(shí)候,我都會(huì)想起這件事對(duì)我的教訓(xùn)。通過(guò)這件事也讓我明白了,“不管遇到什么事情,都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生!

        錯(cuò)誤的`作文 篇5

          我住在一個(gè)國(guó)際花園小區(qū),這里真是名副其實(shí)呀,有著花園一般的環(huán)境,郁郁蔥蔥的樹木,隨風(fēng)搖曳的花草……但是,也有一點(diǎn)不好,就是——我們的垃圾筒。

          一般的分類垃圾筒都是不同的顏色,形狀像個(gè)大方塊似的?墒,我們小區(qū)為了美觀,把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”,而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見,亂扔垃圾。久而久之,我也開始亂扔了。

          那天,我到漏樓下扔垃圾,走到垃圾筒邊,臭氣熏天,把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當(dāng)籃球,“嗵”的一聲還沒看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進(jìn)垃圾筒,我早已跑的沒影了。

          第二天,我又帶著一包垃圾走到和昨天沒什么兩樣的垃圾筒邊。不過(guò),垃圾筒邊多了一個(gè)大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰,邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來(lái)裝垃圾,放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進(jìn)一點(diǎn),哦,原來(lái)她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾,扔在了右邊的“窗戶”里,那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后,她樂顛顛地?fù)u搖頭上的小羊角辨兒,拍拍小手一蹦一跳地回家了。

          見她走了,我趕緊上前一探究竟。原來(lái),踏實(shí)在做垃圾分類呀!我到臉像火燒了似的,心想:你說(shuō)你,一個(gè)比你小兩三歲的小姑娘都能主動(dòng)做到的事,你怎么做不到!老師不是常說(shuō)愛護(hù)環(huán)境要從垃圾分類做起嗎?……我越想頭越低,像把腦袋插在沙子里的鴕鳥。

          我下決心要改掉這個(gè)錯(cuò)誤。在家,我在廁所、廚房、客廳和書房都放置了垃圾筒;還把假日小隊(duì)帶到我們小區(qū)對(duì)居民進(jìn)行宣傳……當(dāng)人們走過(guò)小區(qū)的垃圾筒時(shí),似乎不那麼臭了,垃圾筒邊的小花,也露出了笑臉。

          這件事讓我得到了一次深刻的教育:不要看到別人做錯(cuò)事自己也跟著學(xué),要堅(jiān)持正確的原則,要知錯(cuò)就改。人最可怕的不是犯錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤的作文 篇6

          人生的道路曲曲折折,充滿了棘刺和坎坷,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤,沒有人能走的一帆風(fēng)順。

          記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試),“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師笑容滿面,哈哈,不用說(shuō),這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)?墒,我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒有給平均分“拖后腿”呢?……

          啊!開始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好幾倍,手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

          我又驚又喜,恨不得拿起試卷狠狠親幾口,(這樣可不衛(wèi)生,各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是,我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái),又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆,我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧,就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧,偷偷改了,雖然沒人知道,可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!

          就這樣,我在兩者的邊際中苦苦掙扎,承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后,我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇:承認(rèn)!

          很快,下課了,我走向教室辦公室,向老師說(shuō)明了一切,在老師的紅筆下,100分向我說(shuō)“拜拜”了,那鮮紅的“100”變成了“98”,我如釋重負(fù)。雖然我沒有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜還甜。

          錯(cuò)誤是人生必修的一課,每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤,微笑著克服它,讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁(yè)。

        錯(cuò)誤的作文 篇7

          每個(gè)人的人生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,但是,我們更要明白,犯了錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對(duì)。

          華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過(guò),他的可貴之處在于能勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國(guó)總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對(duì)錯(cuò)誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)嗎?那他的名字能至今仍刻在美國(guó)人民心中嗎?所以,面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。

          勇于面對(duì)錯(cuò)誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國(guó)家最高級(jí)的研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問(wèn)他需要什么時(shí),他說(shuō):“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對(duì)了,還要一個(gè)大的廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪兀抗ぷ魅藛T問(wèn)他,“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”,愛因斯坦回答說(shuō)。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對(duì)錯(cuò)誤,所以最終不能成為愛因斯坦。

          唐太宗敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語(yǔ)言尖銳讓唐太宗都下不了臺(tái),一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對(duì)了錯(cuò)誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長(zhǎng)歌。

          從古到今,無(wú)論中國(guó)還是外國(guó),我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對(duì)錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對(duì)錯(cuò)誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫我們輝煌的人生之歌。

        錯(cuò)誤的作文 篇8

          生命本來(lái)很普通。但是因?yàn)樽咴谝粭l充滿未知的道路中,不時(shí)會(huì)與錯(cuò)誤狹路相逢,于是人生便有了起伏,就像平靜的湖面,有了微瀾,有了浪花。

          錯(cuò)誤之于人也是美麗的,它與真理親如兄弟,同為上帝的恩賜,它能成就一個(gè)人。

          奔走在人生大道上,哪個(gè)人不曾犯錯(cuò)?沒有了錯(cuò)誤也就沒有了成就,這樣的人生是不完整的,注定只能在平庸中度過(guò)。錯(cuò)誤對(duì)于開拓者來(lái)說(shuō),是生活的必須,躺在寬大夢(mèng)床上的人永遠(yuǎn)與它無(wú)緣。

          愛迪生避開前人開創(chuàng)的大道,走上了一條求索之路,無(wú)數(shù)次的失敗考驗(yàn),無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤選擇,終于贏得了“發(fā)明大王”稱號(hào),給人類帶來(lái)了光明。如果沒有他的一千次錯(cuò)誤的先導(dǎo),也許人類要在黑暗中摸索更長(zhǎng)的路。

          人們常說(shuō),人活一世,先錯(cuò)后知,誰(shuí)能有多少先知先覺?很多時(shí)候,我們不顧一切追求的東西,到最后也許證明不過(guò)是鏡花水月。而當(dāng)初我們?cè)?jīng)那么真切的想把它握在手中,以致傷害了很多不該傷害的人,做下了許多不該做的事,在不可回頭的生命旅程中犯過(guò)許多錯(cuò)誤。

          可幸的是我們還能后知后覺,曾經(jīng)的錯(cuò)誤成了我們的良師,讓我們?cè)絹?lái)越成熟。有了第一次的悔恨便不會(huì)有第二次傷害;這一回做錯(cuò)了,下一回我無(wú)論如何也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒。

          錯(cuò)誤之于人也是美麗的,它能成全一個(gè)人,讓我們看到真實(shí)的自己,盡管它會(huì)讓我們一時(shí)失去很多。

          武松因了殺氣太盛,傷人無(wú)數(shù)而失去雙臂。但這不是對(duì)他也是一種成全嗎?失去雙臂后的武松殺氣全消,最后能坦然壽終。蘇軾因了不懂官場(chǎng)的游戲規(guī)則而兩面受困,但這宦海沉浮不是上天的一次恩賜嗎?仕途坎坷的他在自我突圍中卻成就的千古文學(xué)成就。

          錯(cuò)誤只是上天對(duì)人們的善意警告,它能讓腐朽的靈魂洗去曾經(jīng)的污濁,讓一度沉淪的生命脫胎換骨。

          我們不要懼怕錯(cuò)誤的到來(lái),因?yàn)樗偸浅霈F(xiàn)在我們前進(jìn)的道路上。我們誰(shuí)不是因了不斷的犯錯(cuò)而成長(zhǎng)而至于不惑?再退一步,即便是反復(fù)犯錯(cuò)的旅客,至少也看到過(guò)溫室之外的藍(lán)天麗日,縱然是錯(cuò)了一生,你也為后來(lái)者留下了彌足珍貴的教訓(xùn)!

        錯(cuò)誤的作文 篇9

          每個(gè)人都有自己的世界觀,絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒有屬于他們自己的世界觀的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場(chǎng)的,可是那種立場(chǎng)卻不被大人們認(rèn)同,反而被當(dāng)做是兒童幼稚的證據(jù)。這樣一來(lái)反而會(huì)使孩子的心中受到打擊。

          很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當(dāng)孩子提出觀點(diǎn)時(shí),大人就認(rèn)為孩子錯(cuò)了,但其實(shí)是他們自己錯(cuò)了。有些孩子知道是大人的錯(cuò)時(shí)卻因?yàn)榇笕说耐䥽?yán)而步步退讓,有些孩子呢,知道是大人的錯(cuò)時(shí)便勇于提出他們的錯(cuò)誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來(lái)又會(huì)使孩子的心受到打擊,直到對(duì)他們灰心。

          生活中便有這樣的例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說(shuō)干嘛不到洗手臺(tái)洗,女孩說(shuō)我要是不來(lái)這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說(shuō)做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

          在這里,我只想說(shuō)不要讓孩子對(duì)家人灰心。

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