錯(cuò)誤作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤作文 篇1
感謝命運(yùn),讓我們?cè)谶@里相遇。
時(shí)間匆匆,記得第一次步入三中,是盲目;是懵懂;是一種傻傻的喜歡。三年,在200天后,我們就各奔東西了,真的不知道是留戀還是遺憾。
初一,我們就像小孩子一樣,天天需要老師催促,而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線,我是班長(zhǎng),是出了什么事都要扛下來(lái)的人,是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來(lái)打掩護(hù)得人!不知道你們是否還記得,打架了,是我挺在前面拉架,是我在為受了傷的他包扎傷口,看著他手上的血,我沒(méi)有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。
初二,而那時(shí)的我已不再是班長(zhǎng)了,不過(guò)還好,我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架,是我沖在最前面拉架,真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢(mèng)周公,下課打游擊,記不記得我們知道沒(méi)有分班時(shí)的喜極而泣。
記不記得一起在排練元旦晚會(huì)時(shí)互相打鬧,記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫(huà)畫(huà),記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的好與壞,往事歷歷在目,可早已物是人非。
初三,攢夠了失望,看著你們異樣的眼神,就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道,是時(shí)間改變了我們嗎?我不曾向你們解釋,而你們也不曾相信我,
他說(shuō),第一周時(shí),我和他玩時(shí),他就開(kāi)了個(gè)玩笑,我便把他告訴了老師,還叫人作證。我想問(wèn)問(wèn)你們,我是那種玩不起的人嗎,還是我是那種小氣的人呢?你們只聽(tīng)信他的話,卻不曾詢問(wèn)我事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果,就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道,他將事情虛偽化了?他連證人都沒(méi)有記清楚啊。而我,當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊,你們知不知道?
今天,大家都哭了,你們對(duì)我的那樣的態(tài)度,讓我很心寒。聽(tīng)到那一句句不堪入耳的話,仿佛整顆心被慢慢腐蝕,滴血,然后爛掉我知道我沒(méi)有那么好,但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無(wú)功,但我很清楚,不解釋也是默認(rèn)!
屋外,夜空深遠(yuǎn)而幽暗,皎潔的明月鑲嵌在天空上,夜幕似巨大的黑暗,將世界包裹,緊緊將月亮擁入懷中,多希望它能屬于自己,哪怕一秒。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:從前,有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事,大家就以為他是好人,對(duì)他阿諛?lè)畛;好人做了一件壞事,大家就說(shuō)他是壞人,冷眼相對(duì)。故事很簡(jiǎn)潔,但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話,可如今它才是事實(shí)。
慶幸,在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見(jiàn)你們,可惜,遇見(jiàn)卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們,但此生我們?cè)贌o(wú)信任,無(wú)愛(ài),無(wú)關(guān)懷!
往后余生,道路艱難,愿你們隨心!
錯(cuò)誤作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都犯過(guò)錯(cuò)誤,有了這些錯(cuò)誤我們才會(huì)成長(zhǎng)。在這些錯(cuò)誤中,我們也會(huì)有所明白,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤。
有一次,我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著踢著突然球傳到我這兒來(lái),我一踢,就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時(shí),我心里非常緊張,心想:“怎么辦?王阿姨會(huì)不會(huì)罵我,我在家道歉,她會(huì)原諒我嗎?”朋友對(duì)我說(shuō):“你完蛋了,你去跟我阿姨道歉吧,他說(shuō)不定會(huì)原諒你!蔽艺f(shuō):“嗯,我會(huì)去給王阿姨道歉的!
過(guò)了一會(huì)兒,王阿姨出來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄破的玻璃,我走到王阿姨跟前說(shuō):“對(duì)不起,王阿姨是我弄破的。我不是故意的!
我看到王阿姨的手在空中一揮,我以為王阿姨要打我,我閉上眼睛。
可是,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,王阿姨卻撫摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯(cuò)就改,我就原諒你。下次玩的時(shí)候小心點(diǎn)!
我說(shuō):“嗯,下次我會(huì)小心的。”
王阿姨說(shuō)完就回去了,沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我,更沒(méi)有讓我賠錢(qián)。
在這一次中,我吸取了教訓(xùn)。自從這一次以后我再?zèng)]有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤時(shí),我在其中明白了道理,也讓我成長(zhǎng)了。
錯(cuò)誤作文 篇3
“人生的道路曲曲折折,天才偉人也犯錯(cuò)誤!边@句是沙班羅伯特寫(xiě)得。是啊,天才偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,何況我們呢?誰(shuí)又能不犯錯(cuò)呢?我犯過(guò)錯(cuò),我來(lái)談?wù)勎曳傅腻e(cuò)誤吧!
自己犯錯(cuò)誤的事情作文[1]
那天放學(xué)前,小邱向我要數(shù)學(xué)本,他說(shuō)自己不會(huì)做,借我的去“參考”。我明白他的意思,他也是真的不會(huì)做,便借給了他。他拿著數(shù)學(xué)本,躲躲閃閃地回到座位,把它藏在自己的書(shū)下,開(kāi)始奮筆疾書(shū)。
我怕被老師發(fā)現(xiàn),向他要回來(lái),他卻始終不還,對(duì)我說(shuō):“馬上就好了!辈恢醯模@事被杜快嘴知道了,他在班里喊了起來(lái):“小邱抄作業(yè)!小邱抄作業(yè)!”
數(shù)學(xué)張老師正在批作業(yè),就站在講臺(tái)前,怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢?我的心一沉,這下完了,班長(zhǎng)給人抄作業(yè),讓大家知道了,以后……這時(shí),張老師抬頭看了看小邱,帶著嚴(yán)肅的表情問(wèn):“你抄誰(shuí)的?一劉晨露。”我以為肯定要受罰了,眼睛盯著杜快嘴,都怪他快嘴,而他卻不以為然,還向我翻了個(gè)白眼。忽然,小邱接著說(shuō):“她不知道,我自己拿的!蔽冶贿@話震驚了,剎那間,抬起頭來(lái)看著他。
張老師對(duì)小邱說(shuō):“你跟我去辦公室!”小邱順便將數(shù)學(xué)本還給我,跟著老師去了辦公室。我知道他替我頂了罪,很想跟著去向老師解釋,可是遲疑了半天沒(méi)有去。
小邱的“壯舉”讓我感動(dòng),他欺騙了老師,似乎在幫我?晌也荒茉徸约,而且提醒自己,不可再犯同樣的錯(cuò)誤。
自己犯錯(cuò)誤的事情作文[2]
每當(dāng)輕聲叩開(kāi)記憶的大門(mén),映入眼簾的便是那一件事,媽媽,我錯(cuò)了。
有一次,我有點(diǎn)口渴,提著暖瓶倒杯水喝;我去拿杯子時(shí),本來(lái)想用以前的舊杯子,可是媽媽剛買的新杯子把我迷住了。那是一個(gè)很漂亮的瓷杯子,上面有很多不同顏色的小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想?既然媽媽舍不得用,那么我就先替媽媽看看這個(gè)杯子倒的水好不好喝吧?我把水倒在杯子里,但不小心倒得太多了,水從杯子里溢了出來(lái),我拿了拖把拖地,手從桌子上一掃,杯子從桌子上打著旋兒掉了下來(lái)。‘‘啪?’’杯子打碎了,我頓時(shí)驚恐萬(wàn)狀,趕忙用抹布擦桌子,又用拖把拖地!!砰!砰!”一陣熟悉的腳步聲步步向我靠近,“是…是…是媽媽回來(lái)了!”媽媽進(jìn)了門(mén)后,問(wèn)我:“清清,我剛才在樓道好像聽(tīng)到了什么聲音,小學(xué)五年級(jí)作文《媽媽,我錯(cuò)了》。”我假惺惺地問(wèn):“什么聲音?”“好像是打碎東西的聲音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么東西吧!闭f(shuō)說(shuō)著又把身子向后挪了挪,盡量遮住身后的碎片。媽媽并沒(méi)有起疑心,說(shuō):“哦!眿寢屨f(shuō)他還要出去一下,放下包就去了?吹綃寢尦鋈チ耍也派钌畹暮袅艘豢跉。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我還以為“末日”就要即將到來(lái)了呢!”
晚上睡覺(jué)的時(shí)候我總是睡不著,我總想著那件事。我感到忐忑不安,心想:到底要不要把真相告訴媽媽呢?告訴她吧,有點(diǎn)害怕。不告訴她吧,俗話說(shuō):“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。媽媽早晚會(huì)知道的。”這可真是讓我進(jìn)退兩難呀!最后,我還是選擇了承認(rèn)錯(cuò)誤。我走向媽媽的臥室對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天干了一件特別錯(cuò)誤的事情!眿寢尯茉尞悾瑔(wèn)我:“噢?”“我…我…我今天打碎了你剛買的杯子!”我紅著臉說(shuō)不出話來(lái)。媽媽聽(tīng)了,先是一愣,隨后露出了笑容。說(shuō)道:“好孩子,你的誠(chéng)實(shí)比買一千個(gè)同樣杯子更加可貴!”我聽(tīng)了,收到了一個(gè)啟發(fā):其實(shí)做錯(cuò)事并不可怕,但如果你做錯(cuò)了事還不承認(rèn),那就是一錯(cuò)再錯(cuò),那么可怕的就是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。當(dāng)我把事實(shí)告訴了媽媽,我才覺(jué)得。如釋重負(fù)
這件事到如今還在我的腦海里深深的刻著,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也不會(huì)忘那個(gè)啟發(fā)。
錯(cuò)誤作文 篇4
“錯(cuò)誤”是我們生活中經(jīng)常碰到,也是時(shí)常犯的。而“錯(cuò)誤”根源是什么呢?面對(duì)錯(cuò)誤又該怎么呢?就讓下面我的行動(dòng)來(lái)告訴你吧!
有一句格言說(shuō)得好:“錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有一顆改正的心!币虼,我們得知,錯(cuò)誤只是因?yàn)樾睦镆粫r(shí)的誘惑、貪婪鑄成的。但犯了錯(cuò)誤后,只要你會(huì)決心改正,勇敢的面對(duì),你就一定會(huì)向成功邁進(jìn)一步,停止向錯(cuò)誤的深淵邁進(jìn)的腳步。而我也是經(jīng)過(guò)一次錯(cuò)誤后,才得出這些感悟的。
我時(shí)年8歲,正處于懵懵懂懂做人期間。因看到跟我同齡的孩子經(jīng)?梢再I零食吃,買好看、好玩的玩具時(shí),心里十分羨慕,我也可以這樣該多好啊,心里想著?墒牵矣植缓靡馑几夤,外婆要錢(qián)。突然,我內(nèi)心一動(dòng),一個(gè)主意便在心中產(chǎn)生了,我準(zhǔn)備趁外公,外婆不在家時(shí),偷偷地去拿錢(qián),這樣就神不知鬼不覺(jué)。時(shí)機(jī)剛好來(lái)了,那一天外婆他們都不在家,我悄悄地的外婆的房間,不敢出一點(diǎn)聲,心里也十分害怕,擔(dān)心被外婆他們發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼的拉開(kāi)衣柜門(mén),向那件外婆常穿的那件衣服口袋伸去,我拿到一張五元的紙幣,關(guān)上門(mén)就高興地走了。
過(guò)了幾天,我漸漸淡忘了這件事。
突然有一天外婆問(wèn)我:“成興,你有沒(méi)有看到我那口袋里的五元錢(qián)?”
我的臉“唰”的一下紅起來(lái),連忙結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)看到!
“這就奇怪了,我那五元錢(qián)不知去哪了。”
外公看看我,似乎明白了一切,對(duì)我說(shuō)道:“算了,不就是五元錢(qián)嗎!”
我看看外公那慈善臉上的笑容,羞愧地低下了頭,我支支吾吾地說(shuō)道:“對(duì)不起,那錢(qián)是我拿的!”
這時(shí)旁邊的外婆也明白了一切,但他們都沒(méi)怪我。自從這事以后,我就再也沒(méi)有拿過(guò)家里的一分錢(qián)。
看,我面對(duì)錯(cuò)誤能勇敢承認(rèn),相信你們也行。當(dāng)然,我們也要盡量避免犯錯(cuò),也就是要抵制心里對(duì)物質(zhì)的誘惑。雖然很難做到,但你一定可以的。
錯(cuò)誤作文 篇5
在我們一生之中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事,它們大多像流星一樣從我們身邊滑過(guò),有一件事卻像一面小警鐘,在我的耳邊長(zhǎng)鳴。
那是一個(gè)夏天的晚上,因?yàn)榭靻卧獪y(cè)驗(yàn)了,媽媽讓我自己在家背單詞,她要和爸爸買東西去,臨走前說(shuō)回來(lái)后要檢查我。平時(shí)我肯定能在半小時(shí)之內(nèi)背完所有單詞,可是最近我卻被我從“摩爾莊園”上下載的小寵物吸引住了,我每時(shí)每課都在想它,滿腦子都是它那可愛(ài)頑皮的樣子,使我無(wú)法靜心背單詞,剛背完一個(gè),等背第二個(gè)的時(shí)候,第一個(gè)早被我忘了個(gè)干凈,我十分郁悶,想:“再背一次,試試看!”于是我再背了一遍,可滿腦子依然是小寵物可愛(ài)的樣子,我徹底失去了信息,仿佛失去了頂梁柱,心想,反正媽媽檢查也不嚴(yán),干脆糊弄過(guò)去算了。想到這,我決定做個(gè)“小抄”。我順手抓起一張紙,在上面飛快地寫(xiě)出單詞。媽媽回家后,檢查時(shí)我哪詞不會(huì)就偷著看看,結(jié)果自然是得到了媽媽的表?yè)P(yáng)!昂俸伲^(guò)去了!”,我心里暗自得意。
第二天,考試時(shí),我心里像揣了一只小兔子一樣忐忑不安,我看著好多都不會(huì)的卷子時(shí),心想:“張曜琪呀,張曜琪,你昨天為什么不靜下心來(lái)認(rèn)真背單詞,非要耍什么小聰明”,我努力讓自己靜下心來(lái)答題,發(fā)卷后,我十分傷心,因?yàn)槲抑坏昧?5分,要知道,平時(shí)我可是百分的。
我回家后,將卷子交給媽媽,媽媽看完卷子,我還以為她會(huì)大發(fā)雷霆,可媽媽卻并沒(méi)有發(fā)火,說(shuō):“孩子,告訴媽媽這是怎么回事?”看樣兒不象要發(fā)火,于是我就支吾地說(shuō)了一遍。媽媽平靜地說(shuō):“孩子呀,你大了,應(yīng)該明白學(xué)習(xí)是自己的事情了,在學(xué)習(xí)上是不能偷懶的”。聽(tīng)到這兒,我淚如泉涌。
從那以后,我認(rèn)真對(duì)待每一件事情,從不偷懶。
錯(cuò)誤作文 篇6
若有似無(wú)的雨絲散落在如夢(mèng)似幻的江南,濃淡相間的綠色躍然于眼底,如山水潑墨畫(huà)般令人癡迷,青石街道兩旁的房屋門(mén)環(huán)上繡滿的銅綠……
你側(cè)身坐于窗前,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時(shí)的你臉上印著時(shí)間匆匆而過(guò)的痕跡,眼底流著充滿希望的柔波,心靈深處等待那個(gè)長(zhǎng)年漂泊在外的他。
只是你又從何知曉,此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切,卻又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕陽(yáng)叩響家門(mén)的黃昏,是怎樣的屈指可數(shù),等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門(mén)的時(shí)刻,是怎樣的'曲折漫長(zhǎng)……
行跡不定的我踏入江南,其實(shí),三月早已先我一步闖入江南,只是東風(fēng)不來(lái),柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰涼的霧氣,在空中慢慢飄動(dòng),泛起明顯可見(jiàn)的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波,波內(nèi)承載著的是無(wú)盡的惆悵,升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn),寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐,只是這樣的蹄聲相對(duì)于身為浪子的我而言,平淡而又平常,對(duì)于你卻是期待而又緊張。你顫抖的雙手推開(kāi)沉默多年的窗扉,一張飽含期待的容顏映入我的眼簾,伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片,只是時(shí)間并不停留在這一瞬間,希望的光芒劃過(guò)天空,只是太快就消失,你失落的緊掩窗扉!班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘,蕩開(kāi)的波紋散漫失落。
窗內(nèi),你輕嘆了一口氣,面對(duì)自己,面對(duì)不知身處何方的他,你選擇了等待。
窗外,我微低著頭,內(nèi)心充滿愧疚!拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,”那么,你推開(kāi)窗扉這一錯(cuò)誤是否也堪稱美麗?
錯(cuò)誤作文 篇7
曾經(jīng)有一位哥哥很喜歡彈鋼琴,曾經(jīng)有一位弟弟很喜歡玩足球。但是一場(chǎng)事故他們分別失去了雙手與雙腳,命運(yùn)的羅盤(pán)使他們的命運(yùn)互換:最終哥哥成為了足球教練,而弟弟成為了一位出色的鋼琴家。
花有盛放凋零,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。當(dāng)我們癡迷于完美圓滿的開(kāi)始,嘆惋于悲涼凄迷的結(jié)局時(shí),我們會(huì)知道,錯(cuò)誤也是一種美。正如哥哥與弟弟的故事,他們失去了飛往夢(mèng)想的翅膀,那他們便將這種錯(cuò)誤進(jìn)行到底,如果沒(méi)有這場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤,哥哥不會(huì)知道他有這樣的足球天賦,弟弟也不會(huì)知道他有這種音樂(lè)才能。也許,錯(cuò)誤是一種隱藏在完滿世界的別樣的美。
在生活中,錯(cuò)誤也是一種美。在某個(gè)著名的時(shí)裝秀之中,女模特的左臂袖子開(kāi)了,但她并沒(méi)有害怕,眼神里更沒(méi)有恐慌,她堅(jiān)定地走著,任憑那不聽(tīng)話的袖子擺動(dòng)著,左邊的袖子是開(kāi)著的,右邊的袖子是合上的,反倒顯出了一種不規(guī)則的美。幾個(gè)月過(guò)后,這種穿法反倒成了一種時(shí)尚。所以說(shuō),有時(shí)錯(cuò)誤是可以轉(zhuǎn)化為完美的。
在我們這個(gè)世界里,沒(méi)有錯(cuò)誤就像沒(méi)了成長(zhǎng),只能永遠(yuǎn)像雛鳥(niǎo)一樣看著雄鷹飛翔;沒(méi)有錯(cuò)誤就像沒(méi)有了成功,只能像個(gè)膽小鬼一樣害怕失敗,而不敢直面面對(duì)!
然而,正是因?yàn)樯穆猛局杏羞@樣那樣的錯(cuò)誤,才讓我們發(fā)現(xiàn)了飽滿人生的另一面,讓我們體驗(yàn)世界的美,情感的美,靈魂的美,讓我們以深邃如川的眼光和平靜如水的心情,去看待生活,看待生命,看待這個(gè)哪怕?lián)碛绣e(cuò)誤也幸福的多元化世界!
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