有關(guān)錯(cuò)誤作文600字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的錯(cuò)誤作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤作文600字 篇1
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)犯錯(cuò)誤，但有些錯(cuò)誤可以幫助我們理解和理解很多事情。所以犯錯(cuò)誤并不總是件壞事。我記得有一次我父親在周末完成家庭作業(yè)后和我一起打籃球。在我父親完成家務(wù)之前，我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上看電視。踩著籃球滾來(lái)滾去，等著爸爸打籃球。在這一點(diǎn)上，我覺(jué)得腳下的籃球有點(diǎn)軟。我不像我那樣生氣。我可以在父親忙碌的時(shí)候直接開(kāi)始。在家里充氣一直是爸爸在做什么樣的自行車輪胎游泳環(huán)氣墊和籃球足球排球我給爸爸做助理。我知道該怎么辦。于是我拿起空氣泵，把空氣針插進(jìn)籃球里，開(kāi)始振作起來(lái)。一，二，三，四，五，我繼續(xù)按下空氣泵的手柄，雖然很難，但越來(lái)越難想象這一次充滿了憤怒。我再也不用再振作起來(lái)了。就在我努力按下空氣泵的時(shí)候，我聽(tīng)到了水槽的聲音，接著是吹口哨的聲音。
看著籃球的表面，角落里的空氣在球的表面發(fā)出嘶嘶聲。哦，天哪，原來(lái)我把籃球炸掉了。我能做些什么？如果我父親知道這很糟糕，我就不能吃東西。在緊急情況下，我沒(méi)有502膠水。我就把它粘在上面。所以我把膠水涂在籃球漏水的地方，等待膠水干涸。就像好的。我很自豪。幸運(yùn)的是，我很聰明，能逃脫。誰(shuí)知道傷口又被撕開(kāi)了，傷口又被撕開(kāi)了。我情不自禁地告訴我父親，我沒(méi)想到他會(huì)這么嚴(yán)厲。他不僅沒(méi)有生氣，而且還解釋了很長(zhǎng)一段時(shí)間。
他說(shuō)，這都是經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題。一切都比它更負(fù)擔(dān)得起。下次它會(huì)被摧毀。我說(shuō)，我知道我將來(lái)會(huì)注意到這一點(diǎn)。幸運(yùn)的是，我家還有一個(gè)籃球，所以我和父親換了一個(gè)新的籃球去打籃球。
錯(cuò)誤作文600字 篇2
人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，挫折隨時(shí)都會(huì)發(fā)生，最主要的是我們遇到挫折時(shí)的心態(tài)，把握好這個(gè)心態(tài)才能戰(zhàn)勝挫折，只有戰(zhàn)勝挫折才能夠取得成功。一句話：善待挫折。
在我成長(zhǎng)的道路上，挫折也是如影隨行，我卻要感謝挫折。
記得剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我進(jìn)入學(xué)校時(shí)的分?jǐn)?shù)兩門總分不超過(guò)100分，(.)這是對(duì)我極大的打擊，由此我的心情悶悶不樂(lè)。但是我意識(shí)到，再這樣下去自己將會(huì)被挫折打敗。我于是站了起來(lái)，每天早早地來(lái)到教室認(rèn)真早讀，上課也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。我不能被挫折打敗，而是要去善待挫折，這才會(huì)成功。
果然，初一第一個(gè)學(xué)期的期中和期末考試中，我的成績(jī)上升到了班級(jí)三十幾位，我挺高興的。然而但是好景不長(zhǎng)，我的成績(jī)又產(chǎn)生了波動(dòng)，竟然一升一降幅度挺大的。于是我便查找自己更多的問(wèn)題，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源：上課還是欠專注、不敢舉手發(fā)言，有了不懂的問(wèn)題不及時(shí)解決，下課太吵、不去鞏固知識(shí)點(diǎn)。找到癥結(jié)后，我每次下課都坐在位置上，有不懂的就問(wèn)一下同學(xué)，然后自己再去鉆研，把下課十分鐘充分利用起來(lái)。在上課的45分鐘里，我更是專心聽(tīng)好老師所講的每一種題目與實(shí)例。終于攻夫不負(fù)有心人，在初二的期末考試中我的名次大為提高。但是美中不足的是，我還是沒(méi)有改正上課不舉手發(fā)言的這條壞習(xí)慣，因此成績(jī)還不能達(dá)到很理想的境界。但我相信，只要自己努力，這些不良的習(xí)慣總有一天會(huì)改掉的。
正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：成功＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，Ｘ代表勤奮，Ｙ代表努力，而Ｚ就代表
著挫折。挫折盡管殘酷的，但也美好，只要你正確面對(duì)，同樣可以轉(zhuǎn)敗為勝，迎來(lái)幸福和成功。
善待挫折，戰(zhàn)勝挫折，感謝挫折。
錯(cuò)誤作文600字 篇3
人生的道路曲曲折折，充滿了棘刺和坎坷，就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤，沒(méi)有人能走的一帆風(fēng)順。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候，上個(gè)星期剛考過(guò)試的我們正處在高度緊張中(數(shù)學(xué)考試)，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師笑容滿面，哈哈，不用說(shuō)，這次考試班里同學(xué)一定都考得很不錯(cuò)。可是，我會(huì)考多少分呢?不會(huì)在80分以下吧?我的成績(jī)有沒(méi)有給平均分“拖后腿”呢?……
啊!開(kāi)始發(fā)考卷了!我的心“砰砰”直跳，速度比平常加快了好幾倍，手心里已滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。當(dāng)我用發(fā)抖的手接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷是，眼前突然一亮，我考了一百分!
我又驚又喜，恨不得拿起試卷狠狠親幾口，(這樣可不衛(wèi)生，各位童鞋們請(qǐng)勿模仿。)可是，我又很快地鎮(zhèn)定了下來(lái)，又由鎮(zhèn)定變成了發(fā)呆，我有一道題做錯(cuò)了!怎么辦?承認(rèn)吧，就得不到媽媽的贊揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)了;不承認(rèn)吧，偷偷改了，雖然沒(méi)人知道，可是我就會(huì)變成一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的“壞”孩子了呀!
就這樣，我在兩者的邊際中苦苦掙扎，承認(rèn)還是不承認(rèn)呢?向前走，是一片光明，往后退，就是沼澤一片啊!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想后，我作出了一個(gè)堅(jiān)定的抉擇：承認(rèn)!
很快，下課了，我走向教室辦公室，向老師說(shuō)明了一切，在老師的紅筆下，100分向我說(shuō)“拜拜”了，那鮮紅的“100”變成了“98”，我如釋重負(fù)。雖然我沒(méi)有考100分，也不是第一名，可我心里比吃了蜜還甜。
錯(cuò)誤是人生必修的一課，每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀啊!讓我們直面錯(cuò)誤，微笑著克服它，讓它成為人生之書中精彩而又絢麗的一頁(yè)。
錯(cuò)誤作文600字 篇4
談到錯(cuò)誤，人們都會(huì)對(duì)它嗤之以鼻，但我卻認(rèn)為錯(cuò)誤時(shí)成敗的前奏。任何的成功與失敗都是在錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
在美國(guó)的一個(gè)造紙廠里，因?yàn)樵旒垘熢趯懺旒埮浞綍r(shí)少寫了一種元素，而造成了生產(chǎn)出來(lái)的紙無(wú)法書寫都囤積在倉(cāng)庫(kù)里。當(dāng)這個(gè)造紙師被解雇回家時(shí)，仍癡迷地研究著這些紙。一天，他不小心把一瓶墨水潑到了倉(cāng)庫(kù)旁。在慌亂之中，他拿起那些廢紙擦拭，當(dāng)廢紙剛怡接觸到墨水時(shí)，墨水瞬間就被吸干了。因?yàn)樵旒垘煹氖д`，他失去了工作，但是就因?yàn)檫@樣個(gè)錯(cuò)誤，他才會(huì)發(fā)現(xiàn)吸水紙，最后賺了大錢。如果他從被解雇的當(dāng)天就自暴自棄，一蹶不振，那么，他就不可能成為百萬(wàn)富翁。
在古代的時(shí)候，一個(gè)秀才京考落榜，又沒(méi)有盤纏，所以就在京城賣起了豆腐，，但生意并不怎么好，到了夏天，他還囤積了許多豆腐，因?yàn)榕聣�，他就把豆腐密封在一個(gè)罐子里，漸漸，他也忘了這件事。突然有一天，他又發(fā)現(xiàn)了罐子里發(fā)霉了的豆腐，突發(fā)奇想，把豆腐拿到鍋里一炸，拿起一吃，發(fā)現(xiàn)雖然聞起來(lái)奇臭無(wú)比，但吃起來(lái)鮮香無(wú)比，鄰居們都來(lái)嘗。漸漸大起來(lái)的名聲被傳到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里，他因此被封為御廚。秀才忘記了被封起來(lái)的豆腐，使豆腐發(fā)霉，面對(duì)這一結(jié)果，他不急不惱，想辦法挽救，才做出了臭豆腐，最后成為了御廚，如果他當(dāng)初沒(méi)有把豆腐封到罐子里，也沒(méi)有忘記，而是直接丟掉，就不會(huì)成為御廚。犯錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵在于犯錯(cuò)后探因索果。
不要覺(jué)得錯(cuò)誤很可怕，因?yàn)殄e(cuò)誤的掛角處總會(huì)是驚喜。
錯(cuò)誤作文600字 篇5
一夜無(wú)云，天空中散落著幾顆睡眼惺忪的星星，我抬頭仰望，不曾想犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤，引得無(wú)限遐思。
我仰望星空，稀落的星散發(fā)著柔和的光，點(diǎn)綴著星空，讓他不顯得寂落。不過(guò)我竟瞧出了星空的幾絲不同。大多的星發(fā)著白光，安靜樸素，宛若端坐的琴師，一動(dòng)不動(dòng)地釋放自己的美。而卻有那么兩三顆，像頑皮的孩子，總忽閃忽閃眼皮，一會(huì)紅，一會(huì)綠，折騰你的眼睛，在黑夜中顯得極不合群。
我不知為何有這種現(xiàn)象，一時(shí)解釋為大氣原因，一時(shí)解釋為星之本身，最后竟歸為不解之謎。我欲揮掉心中的疑惑，最后又瞟了一眼，沒(méi)想到“無(wú)心插柳柳成蔭”，竟看出了什么。
想拿“星”是個(gè)玩笑，我的思慮也是個(gè)玩笑。那哪里是星，分明是飛機(jī)的信號(hào)燈。我不想幻想出一幅場(chǎng)景，滿天都是飛來(lái)飛去，紅的綠的“星星”，該是多么好玩。我傻笑了幾聲，但隨后卻是一陣驚悚。
倘使?jié)M天都是飛機(jī)燈，那真正的星星去哪了。那時(shí)黑夜該有多寂寞呢？也許從人類的視角來(lái)看，這些偽星也能點(diǎn)綴黑夜一二，但它們永遠(yuǎn)不是一體，永遠(yuǎn)是貌合神離。恰如塑料的.花貼近不了自然，家養(yǎng)的動(dòng)物不會(huì)適應(yīng)野外，燈紅酒綠滿足不了人的精神。
只想說(shuō)我們被所謂的時(shí)尚沖昏了腦，被別人一次又一次引誘到欲望的沙灘上狂歡，只留下了琳瑯滿目的泡沫，時(shí)間的海水一來(lái)，又是一片烏有。
人類真正該擁有的，該抓住的，應(yīng)該是精神的�？奎c(diǎn)，是像星星那樣柔和不變的，而不是閃爍不定，終將落地的虛偽。杜甫的茅房，李白的酒，蘇軾的月，這些都是精神的�？奎c(diǎn)，都能提升人的精神境界。
而如今星散了，所謂的精神也散了。
人們常說(shuō)，一個(gè)錯(cuò)誤引起另一個(gè)錯(cuò)誤，那引起我的錯(cuò)誤的是什么？想必也是個(gè)錯(cuò)誤。那閃爍不定的偽星，恰好一個(gè)失主�？康男≈郏L(fēng)雨飄搖，漸漸遠(yuǎn)去，隱沒(méi)。
錯(cuò)誤作文600字 篇6
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開(kāi)落，那一次的邂逅，是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
_____題記
茫茫人海，能相遇那需要多少緣分，但并不是每一次的相遇都會(huì)開(kāi)出美麗的花。
心蘭是個(gè)溫柔而又體貼的女孩，是打字樓里一個(gè)普通的打字員，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，她也做著和所有上班族的女孩一樣的夢(mèng)，對(duì)未來(lái)充滿了幻想，也渴望一份穩(wěn)定又浪漫的感情。為此，她一直在等待，也一直在奮斗。
李華是一位文字編輯，沉穩(wěn)而又陽(yáng)光，他有個(gè)美滿的家庭，也很愛(ài)很愛(ài)自己的妻子。一次偶然的機(jī)會(huì)，因?yàn)楣ぷ鞯男枰�，他�?lái)到了心蘭所在的打字樓打印文件，正巧是心蘭接了他的打字任務(wù)。就這樣，兩人有了業(yè)務(wù)上的往來(lái)，他一直把心蘭成自己的妹妹來(lái)對(duì)待，兩人聊得很投機(jī)，每次打完字后，李華都會(huì)約心蘭吃一頓飯，久而久之，李華的沉穩(wěn)和陽(yáng)光把心蘭給俘虜了，心蘭深深的愛(ài)上了他。
也是一次偶然的機(jī)會(huì)，心蘭得知李華已經(jīng)結(jié)婚了她不愿意做破壞他幸福的第三者。于是，她辭去了工作，孤身一人走了，沒(méi)有知道她究竟去哪里。李華照舊來(lái)到了打字樓，當(dāng)他得知心蘭已經(jīng)辭職后，只是默默在心里為她祝福，而后，照常在打字樓里找人幫打字，只是再也見(jiàn)不到那個(gè)溫柔又體貼的女孩而已。
而心蘭，依舊在這座城市生活，她不愿離去，因?yàn)檫@里有這他的氣息，只是沒(méi)有了以前的笑顏，因?yàn)樗X(jué)得自己胸前的肋骨好象被抽走了。每到夜晚，她總是會(huì)一個(gè)人來(lái)到他和她一起來(lái)過(guò)的地方，煙花忙空的夜空下，她一個(gè)人靜靜地坐在那里，雙眸凝視這夜空，沒(méi)有人知道她在想什么……。
遇上一個(gè)人，要多少緣分，茫茫人海擦肩而過(guò)多少陌生人，錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，是一種無(wú)奈，更是一種有緣無(wú)份。
那一次的邂逅，是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文600字 篇7
錯(cuò)誤一、審題不抓關(guān)鍵詞
在近幾年的中考評(píng)卷中，發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞，這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn)，容易跑題。如“動(dòng)力來(lái)自……”這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是“來(lái)自”，考生只有將“來(lái)自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵字的意識(shí)，看一眼題目就急著動(dòng)筆。有的考生考前背過(guò)一些范文，一到考場(chǎng)就往里套。不仔細(xì)審題，這樣最容易“下筆千言，離題萬(wàn)里�！背跞龑W(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣，對(duì)作文題目要逐字細(xì)看，明白題目的要求后再下筆。
審題時(shí)還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求，看看題目要求寫成什么體裁的文章，字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。
錯(cuò)誤二、語(yǔ)言貧乏缺少文采
有的初三學(xué)生寫文章不會(huì)抒情議論，沒(méi)有理性思辨語(yǔ)言，這樣的作文很難拿到高分�？忌谄綍r(shí)就要注意對(duì)語(yǔ)言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章，看看別人的遣詞造句，自己在寫到相關(guān)文章時(shí)就可以參考借鑒;另一方面，初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章，和同學(xué)溝通交流，互相學(xué)習(xí)。平時(shí)，考生可抽出時(shí)間閱讀一些報(bào)紙雜志，如《讀者》，每期都有不少親情、勵(lì)志方面的文章，對(duì)作文素材積累很有幫助。此外，初三生還要注意古詩(shī)詞的積累，在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)詞也是讓文章增色的好辦法。
錯(cuò)誤三、文章較“平”缺少細(xì)節(jié)
一些考生寫的文章沒(méi)有細(xì)節(jié)，沒(méi)有重點(diǎn)，記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時(shí)要有兩把剪刀，一把剪出自己最擅長(zhǎng)的一件事，另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時(shí)，早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備，都可以略寫甚至不寫，但發(fā)令槍響時(shí)自己如何緊張，跑的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實(shí)感，才能打動(dòng)人。一般來(lái)講，一篇文章中抓住兩個(gè)精彩的細(xì)節(jié)就夠了，這需要考生平時(shí)苦練。
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