實(shí)用的面對錯誤作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的面對錯誤作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對錯誤作文600字 篇1
“你不就是小小的班長嗎?有什么了不起,只會說長道短,指東畫西!
“我有責(zé)任管你們,你應(yīng)該認(rèn)真地看書!”
“別拿紅蘋果威脅我,你除了會威脅人,還會干什么……”
……
我呆坐在座位上,想起剛才和班長吵架的一幕,心里直生悶氣,她只不過是一個不起眼的、小小的班長,有什么權(quán)力奪走我的自由,老師讓她每天監(jiān)督,看好我們每天的早午讀,我剛才只不過和同學(xué)小聲的說話而已,就把我辛辛苦苦得來的紅蘋果給撕掉了一顆,管我就算了,還撕我的紅蘋果,想到這,我的火氣直線上升。心想,如果我也當(dāng)上了班長,不管她做什么,我也要把她的紅蘋果親手撕掉。
當(dāng)我想得正起勁,老師把我請到了辦公室,訓(xùn)起了我:“班干部為同學(xué)們服務(wù),都是一心為集體著想,以身作則,任勞任怨,你卻和班干部對著干,這樣是不對的……”聽了老師的一番話,我差點(diǎn)兒沒哭出來,只是和班長吵了個架,也用不著大動干戈,是不是老師偏愛班長。當(dāng)時的想法讓我被心里的黑洞給卷了進(jìn)去,在里頭一直掙扎,難受極了……
當(dāng)周一我們班迎取第一面“五星班”時,全班同學(xué)心中涌起了一種集體榮譽(yù)感;氐浇淌,吳老師特別表揚(yáng)了班長一星期的盡職盡責(zé),我們的'榮譽(yù)離不開她的辛苦付出,老師建議我們用熱烈的掌聲對班長表示感謝,也希望我們?nèi)嘞轮芾^續(xù)努力,聽到這一番話,我慚愧極了:平時,班長早讀、午讀管理班級總是以身作則,希望我們辦的紀(jì)律得滿分,我呢?錯了還與她頂撞,認(rèn)為班長一直和我作對,其實(shí),她是為了集體的榮譽(yù)啊,當(dāng)時的我,沒有認(rèn)錯,卻還是錯誤地對待錯誤,真是太不應(yīng)該了。
于是,早讀一下課,我主動向班長負(fù)荊請罪,一聲“對不起”是因?yàn)槲艺嬲闹懒宋业腻e誤,班長笑著說:“沒什么!
“每個人都會犯錯,但可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤,”將伴隨我長大。
面對錯誤作文600字 篇2
“人非圣賢,孰能無過!卞e誤并不是最可怕的,可怕的是我們不知道改正錯誤。人生允許有錯誤,只要有勇氣去改正它,就是值得被原諒的,就一定會有收獲。
富蘭克林在這方面就為我們樹立了一個很好的榜樣。他有一個專門記錄錯誤的本子,用以時刻勉勵自己去改掉這些錯誤,一星期后拿出本子做自我反省,對于改掉的就劃掉,然后添上新的實(shí)驗(yàn)上的錯誤。當(dāng)本子上的記錄越來越少時,就是他自身為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)的時候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格,試想,倘若他發(fā)現(xiàn)了錯誤卻不去改正,那么他永遠(yuǎn)無法從錯誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗(yàn)。
廉頗負(fù)荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的故事大家都知道,這廉頗雖為一代大將,卻也在知道了自己的錯誤后,甘愿去向藺相如請罪,改正自己的錯誤,最終成就了自己,也成就了趙國。
盡管如此,那些在迷途上依舊我行我素,不知思悔,越走越遠(yuǎn)的也大有人在,對此我只能引用一句古人所說的話:過而不改,是謂過矣。一個人有缺點(diǎn)犯錯誤并不可恥,也不可怕,最最可怕的是,不知悔改而繼續(xù)錯下去。一個人若要有所成就,就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關(guān)在門外,那你也必將永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外;倘若你面對已經(jīng)產(chǎn)生的錯誤視而不見,那你也必定永遠(yuǎn)得不到成功。人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的呢?
所以我們要注意檢查自己,及時糾正自己的錯誤,不要只顧瞻望遠(yuǎn)方,而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現(xiàn)錯誤,及時訂正就一定會有所成就的。
面對錯誤作文600字 篇3
云陰沉沉的,像鉛一樣重重地壓下來。我走在路上,吃著甜滋滋的棒棒糖,像綿密的蜂蜜一般涌進(jìn)我的嘴里,可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……
“叮鈴鈴”上課鈴響了,只見老師手上拿著一疊試卷,使我的眼睛睜得有銅鈴這么大,心里不禁唉聲嘆氣:哎,又要考試!老師推了推鼻梁上的眼鏡,鄭重其事地說:“今天考試,考得好的同學(xué)獎勵棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我頓時兩眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜歡吃棒棒糖了!我一邊想,一邊咽了咽口水。拿到試卷,我便埋頭苦寫。做完試卷,也沒有檢查就交卷了。第二天,試卷發(fā)下來了,我居然考全班第一!就連同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。沒想到不看不知道,一看嚇一跳。一道題映入眼眶:同桌選C也打勾,我選A也打勾,我趕緊坐回了座位。仔細(xì)驗(yàn)算了一番,發(fā)現(xiàn)選C才是正確的!我開始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師?可告訴老師,我不僅“第一名”沒了,連棒棒糖也沒了!正當(dāng)我左思右想的時候,老師捧著一盒棒棒糖走向講臺。怎么辦?我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說:“去跟老師說實(shí)話吧,勇敢面對錯誤才是好孩子,你不能失去誠信啊!”小惡魔插嘴道:“別聽他胡說,逃避錯誤才是王道,反正又沒人知道!”我使勁地?fù)u了搖腦袋,想著究竟是要面對錯誤還是逃避……
最終,我惴惴不安地領(lǐng)走了棒棒糖,不敢直視老師的目光,低著頭回到了座位。放學(xué),我吃著甜滋滋的棒棒糖,心里卻是猶如打翻了五味瓶……
我們不能一味逃避錯誤,而是要勇敢地去面對、去承擔(dān)錯誤。所以,我下了一個決心:一定要誠實(shí),不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師,您能原諒我嗎?
面對錯誤作文600字 篇4
人人都有犯錯的經(jīng)理,我也一樣。但是錯誤不能白犯,要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事,讓我永遠(yuǎn)忘不了……
上四年級的時候,一天下午在學(xué)校,課間時我非常無聊,于是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然,我看見一個保安叔叔在緊挨著學(xué)校的核兒院小區(qū)的門口站崗。我心想:反正我現(xiàn)在很無聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,一定很有趣!
想到這里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——!病比缓笱杆俣闫饋碛^察他的反應(yīng)。只見那個保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺得好笑極了,不禁哈哈大笑起來,心想:哈哈哈,真是個傻保安啊,連這都沒有發(fā)現(xiàn)!我興致大發(fā),又喊了一聲。那個保安叔叔抬起頭,不滿地說了些什么。我不屑地想:切,就你個傻保安也配說我。糠凑阋膊恢牢议L什么樣子,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎么樣!這時,上課鈴響了,我只好回到了教室。
下課了,我第一個沖出教室,來到窗口前,大聲地喊著那三個字,過路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會,仍一遍又一遍地喊著……
第二天,一個同學(xué)找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著:老師叫我去做什么呢?不會是昨天的事被她知道了吧?如果是這樣可就完了!我在老師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室,老師批評了我?guī)拙渚妥屛易吡,但我心中還有一個包袱沒卸下來……
放學(xué)了,我馬上去那個小區(qū)找到那個保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我終于如釋重負(fù)。
這件事過去半年了,卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會瞧不起那些保安和清潔工了,因?yàn)樗麄兪莿趧诱,也很光榮。
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