【推薦】錯(cuò)誤作文300字集錦六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤作文300字 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做了不少的錯(cuò)事，但從這些錯(cuò)事中，我也明白了很多道理。
古箏，是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè)器，古箏的琴聲委婉連綿，如細(xì)水長(zhǎng)流般滋潤(rùn)人心。那是多么神奇、美妙的聲音��！
但學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順，當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，我在快節(jié)奏時(shí)總是不能如心所愿，無(wú)論怎么用心，都彈不好，越彈越不順心。最后，我竟失去了信心，猛得把古箏一推，并大聲喊道：“這么難，我怎么可能性能彈好？不彈了！”爸爸聞迅趕來(lái)，安慰我，鼓勵(lì)我，可我左耳進(jìn)，右耳出，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，耍著小姐脾氣：“我就不想彈了，怎樣？”爸爸也發(fā)怒了：“當(dāng)時(shí)想彈的是你，現(xiàn)在你怎么了？沒(méi)恒心了？這種小事都干不了了，以后還能干成什么大事呢！”
我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了，宛如頭頂被澆了一盆冷水，變得清醒了，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢，其他什么事還能干成嗎？畢竟什么事都是熟能生巧的！我再次認(rèn)真地彈了起來(lái)，奇跡發(fā)生了，我才彈了三遍，就彈得動(dòng)聽(tīng)，流暢了！
小時(shí)候，我是那么的幼稚，漸漸地，我變成熟了，變穩(wěn)重了。是呀！我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，畢竟，我們是在錯(cuò)誤中漸漸成長(zhǎng)的！
錯(cuò)誤作文300字 篇2
在如今的社會(huì)中，學(xué)習(xí)中，每個(gè)人每一天都會(huì)多少犯一些錯(cuò)誤。你也會(huì)為它們煩惱，擔(dān)心。很多人都認(rèn)為，錯(cuò)誤都是不好的�？墒牵e(cuò)誤就一定是不好嗎？并不是這樣的。
在歷史中，通過(guò)錯(cuò)誤發(fā)生新的想法，并且通過(guò)它前行的例子很多。
比如，有一次，我語(yǔ)文考得很差，心中十分不快。老師找到我細(xì)心地詢問(wèn)著我：“你這次粗心大意，下一次得注意。這些錯(cuò)誤，你不該犯。錯(cuò)誤，不應(yīng)該像一座山壓迫你，而應(yīng)該是鞭策你，讓你下一次進(jìn)步啊�！甭�(tīng)了老師的話，我心中對(duì)錯(cuò)誤一詞有了更深刻的理解。
是啊，也許是第一只猴子“錯(cuò)誤”地下數(shù)才讓今天的我們不用“趴”著寫(xiě)作業(yè)。也許是第一個(gè)原始人不小心讓火烤到了獵物，才使今天的我們不用再吃生食。也許是第一個(gè)“錯(cuò)誤”地吃螃蟹的人，才讓我們懂得了螃蟹的鮮美。
錯(cuò)誤是成功的`動(dòng)力，正確的源泉。
大家都說(shuō)：“失敗乃成功之母�！蔽覅s說(shuō)：“錯(cuò)誤乃成功之光。”
其實(shí)，有時(shí)候錯(cuò)誤也很美麗！
錯(cuò)誤作文300字 篇3
錯(cuò)誤是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷并且必須經(jīng)歷的。例如，一艘沒(méi)有指南針的船怎么能不走錯(cuò)方向呢？
錯(cuò)誤的開(kāi)始、錯(cuò)誤的過(guò)程和錯(cuò)誤的結(jié)果都是未知的。當(dāng)一個(gè)人選擇一件事時(shí)，它將不可避免地跟隨錯(cuò)誤的開(kāi)始，并被事實(shí)所掩蓋。人們的估計(jì)經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕。人們擔(dān)心的是一個(gè)錯(cuò)誤是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤已經(jīng)是犯罪了。不改正錯(cuò)誤是一種巨大的罪過(guò)，與成功沒(méi)有關(guān)系�？嗟暮Ｑ鬀](méi)有界限，回頭是岸，與自己同在。
他的決定關(guān)系到成敗。也許他沒(méi)有辦法決定自己的命運(yùn)，但他有辦法改變自己的命運(yùn)。
在錯(cuò)誤造成的失敗之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空空依然晴朗，鳥(niǎo)兒依然在枝頭歌唱，陽(yáng)光依然燦爛和炫耀，一切依然如此美麗。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重新開(kāi)始，我們只應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。在那之后，我們應(yīng)該努力工作。用經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)充實(shí)自己還不算太晚。
因?yàn)殄e(cuò)誤，讓我們變得更強(qiáng)大！
因?yàn)殄e(cuò)誤，讓我們充實(shí)自己！
謝謝你的錯(cuò)誤！
錯(cuò)誤作文300字 篇4
自古至今，有一句話在不斷地鼓勵(lì)著我們“失敗乃成功之母�！钡拇_，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。就像雨果的《悲慘世界》里說(shuō)的那樣“盡量少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想�！比诉@一輩子，不犯錯(cuò)誤是不可能的。
錯(cuò)誤就像是人的影子一樣，如影隨形，無(wú)處不在。從童稚之年到垂暮之年，錯(cuò)誤始終環(huán)繞在我們身邊，影響著我們的生活。難道錯(cuò)誤就真的只有壞處嗎？其實(shí)并不是這樣的。如果一個(gè)人不犯錯(cuò)，那他怎么能找到正確的那條路呢？愛(ài)迪生為了找到電燈的發(fā)明方式，失敗了幾百次，最后終于獲得了成功。如果沒(méi)有那幾百次的失敗，他怎么能獲得最后的勝利呢？由此可見(jiàn)，失敗并不是阻礙人成長(zhǎng)道路上的墊腳石，而是指引人們走向成功的明燈。如果愛(ài)迪生的每一次實(shí)驗(yàn)都很輕松，沒(méi)有犯錯(cuò)，那么他能接受自己失敗了幾百次的事實(shí)嗎？他不可以。所以失敗也是一塊磨刀石，讓我們盡歷磨難，感受痛苦后，一步一步走向成功。
失敗并不是可恥的，我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中得到反省，成為更好的自己。
錯(cuò)誤作文300字 篇5
在此之前所有的一切都是平靜的，但是這件事情發(fā)生之后一切都是變得熱鬧起來(lái)。
所有的變化都是可能的，只是因?yàn)橐患虑榈陌l(fā)生，前后的變化確是如此之大。這件事情說(shuō)小不小，說(shuō)大不大。第一時(shí)間聽(tīng)到這件事情的大概經(jīng)過(guò)，或許不會(huì)那么震驚，甚至都沒(méi)有反應(yīng)，倘若你再次聽(tīng)到別人說(shuō)這件事情，幾乎所有的人都在討論這件事情的大概經(jīng)過(guò)，你就會(huì)感到很震驚，這件事情明明并不是太過(guò)驚人，可是為什么這么多的人都知道。
可當(dāng)你仔細(xì)想這件事情的經(jīng)過(guò)，你卻發(fā)現(xiàn)有所不同，是自己沒(méi)有仔細(xì)想，是自己輕視而沒(méi)有重視。倘若自己沒(méi)有聽(tīng)到別人說(shuō)這件事情。沒(méi)有看到所有的人都在討論這件事情�；蛟S結(jié)果就會(huì)不一樣了，或許這件事情的重要自己也不會(huì)發(fā)現(xiàn)�；蛟S是因?yàn)樽约旱鸟R虎犯了錯(cuò)誤，早就超出了自己能夠承擔(dān)的范圍。
可是終究是晚了一步，這件事情的結(jié)果已經(jīng)影響到了后面的所有事情的發(fā)生。該發(fā)生的終究還是會(huì)發(fā)生，自己無(wú)法挽回?zé)o法去改變。
這到底是自己的錯(cuò)誤造成的，還是原本就應(yīng)該這樣。只可惜現(xiàn)在很混亂，混亂的沒(méi)有人去管，沒(méi)有人去在意自己的這個(gè)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文300字 篇6
小男孩回到學(xué)校，老師看見(jiàn)他急著問(wèn)：“成功了嗎？”
小男孩無(wú)精打采地回答道：“失敗了，就是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)粗心，丟了這次采訪的好機(jī)會(huì)。”
老師安慰他：“你不要自責(zé)了，以后細(xì)心一點(diǎn)就好了！”
“嗯，老師我知道了，我還去第二次采訪嗎？”小男孩說(shuō)。
“當(dāng)然了，高爾基可是非常關(guān)心下一代的人，一定會(huì)給你第二次機(jī)會(huì)的�！崩蠋熣f(shuō)。
小男孩回答道：“我懂了，我一定會(huì)讓我們的墻報(bào)上有一張高爾基的照片！”
第二天，小男孩仔仔細(xì)細(xì)地檢查了自己的裝備好幾遍，確認(rèn)沒(méi)有東西漏下了，然后出發(fā)進(jìn)行第二次采訪。小男孩開(kāi)著電車又來(lái)到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉，然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久，高爾基耐心地配合小男孩，使每一張照片都很完美。
下午，高爾基的照片貼在了墻報(bào)上，小男孩受到了許多老師的表?yè)P(yáng)，夸得他都臉紅了。
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