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      2. 錯(cuò)誤作文600字

        時(shí)間:2022-02-11 13:08:14 錯(cuò)誤 我要投稿

        實(shí)用的錯(cuò)誤作文600字七篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的錯(cuò)誤作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的錯(cuò)誤作文600字七篇

        錯(cuò)誤作文600字 篇1

          教室里十分安靜,靜得一根針掉在地上都能聽見,空氣仿佛凝固了。唯一可以顯示出時(shí)間推移的,怕是只有教室天花板懸掛的鐘了……這節(jié)課是班會(huì)。本來一切正常,班干部有條不紊地上去發(fā)言、總結(jié),底下同學(xué)也積極提出意見,隨后是老師總結(jié)。在一句句總結(jié)里,我了解了班級(jí)狀況,也知道了自己哪些方面做得好,哪些方面需要努力,一切都是這么和諧。但是再和諧的地方也有不和諧的音符,再平靜的地方也有波濤洶涌的時(shí)候,再優(yōu)秀的機(jī)體也有拖后腿的個(gè)體……這不,就有一個(gè)人小聲說話了。老師立即停下剛說的話,把她叫起來“請(qǐng)”到前面“發(fā)言”老師問她:“你剛才在說什么呢?”同學(xué)支支吾吾,半天擠出一句:“問同學(xué)還有幾分鐘下課!崩蠋熣f:“既然你那么想下課,那現(xiàn)在就出去!蓖瑢W(xué)搖搖頭,沒有說話。老師隨后說:“那你總得給大家一個(gè)說法吧!”過了一會(huì)兒,沒人應(yīng)聲,老師于是說:“那我們大家就等。”我拿出新發(fā)的少年報(bào),開始這等待。一秒、兩秒,一分,兩分……我不禁回頭看了想、那只天花板上的鐘。我看見好多人拿出作業(yè)開始寫了,也有人干自己的事了,老師也在一邊批改作業(yè)。教室里靜極了,的確一點(diǎn)聲音都沒有,鴉雀無聲,十分肅靜。

          一會(huì)兒,老師說:“都別干自己的事了!”同學(xué)們只得無奈收筆,靜靜地注視著前邊。又是一秒、兩秒,一分,兩分,時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴地消磨著。這時(shí),音樂聲響起,下課了。隨后,老師叫上一名同學(xué),說:“你去給美術(shù)老師說,下節(jié)開班會(huì),叫他不用來上課了!彪S后傳來了一聲聲嘆氣聲,一聲聲抱怨聲……那次班會(huì)一直開到下午第三節(jié)上課后一會(huì)兒,歷經(jīng)了一個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)老師就說:“本來你給全班道個(gè)歉,也就幾秒的時(shí)間,現(xiàn)在你卻用了了一個(gè)小時(shí)!”是呀,犯錯(cuò)一定要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),整成這個(gè)同學(xué)這樣,何苦呢!

        錯(cuò)誤作文600字 篇2

          錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

          我的英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績(jī)好極了,英語考試簡(jiǎn)直小菜一碟;氐郊,我沒有復(fù)習(xí)英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細(xì)看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”。看著其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒辦法的,現(xiàn)在后悔也來不急了。此時(shí),老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時(shí)沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······

          過了幾天,成績(jī)出來了,班長(zhǎng)念到了我的成績(jī):“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!我想:都怪我考試前沒有復(fù)習(xí),對(duì)課文一知半解,沒有背誦,中文意思沒有理解,對(duì)自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語成績(jī)是不會(huì)提高的。沒有完全背下課文,由于對(duì)課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語成績(jī)的不理想。

          后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯(cuò)誤!我高興極了,并從中懂得了一個(gè)道理:錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價(jià)。沒有錯(cuò)誤,就沒有成功!

        錯(cuò)誤作文600字 篇3

          不久前,我在生氣時(shí)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,至今想起來仍覺得對(duì)不起我家那臺(tái)銀白色的電腦。

          記得那天晚上,媽媽出去了,留下我一個(gè)人在家。媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書房,把電腦打開了。等了一會(huì)兒,我見網(wǎng)速很慢,開一個(gè)網(wǎng)頁都要幾分鐘的時(shí)間。第一次出現(xiàn)網(wǎng)速慢的時(shí)候,我覺得沒什么,也就沒有生氣。等到第二次的時(shí)候,我可真的是有點(diǎn)生氣了,可我依舊沒有拍打電腦,還是在電腦桌前心平氣和地等。到了第三次的時(shí)候,我終于忍無可忍了,一種生氣的沖動(dòng)使我用力地打了顯示器十幾下,把顯示器打下了底盤。當(dāng)我看見顯示器從底盤掉到了電腦桌上時(shí),心驚膽戰(zhàn),不知如何是好。過了一會(huì)兒,我清醒了,開始想辦法。我的'心里像是有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)小人說:“逃避吧,等媽媽回來就說是不小心弄掉的。”另一個(gè)小人說:“這樣可不行,自己弄壞的東西要自己修好,俗話說,一人做事一人當(dāng),自己犯下的錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)啊!蔽倚睦锵肓嗽S久,決定要把弄壞的電腦修好。

          說干就干,我把顯示器從電腦桌上搬起來,把顯示器搬回了底盤,可剛不久就發(fā)現(xiàn)了問題—底盤跟顯示器底部對(duì)不上。我心里就琢磨,為什么對(duì)不上呢?

          以前底盤跟顯示器可是一對(duì)“好姐妹”呀,有時(shí)候想把它們分開都要費(fèi)九牛二虎之力,現(xiàn)在是怎么啦?不行,我得好好檢查一下。于是,我便開始檢查了。檢查到底盤與顯示器交界處的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)插的地方錯(cuò)了,怪不得對(duì)不上呢。經(jīng)過我的精心調(diào)整,終于把電腦修好了,可是我左看右看,還是覺得電腦有點(diǎn)不對(duì)勁,原來是電腦屏幕“仰起頭”了,可是我實(shí)在不知道該怎么弄了,沒辦法,只好湊合著用一下了。

          深夜,媽媽回來了,看見電腦成了“望天機(jī)”,便問我怎么回事,我就把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,狠狠地把我罵了一頓,然后就趕緊把電腦調(diào)好,這才安心地去睡覺了。

          這件事使我悟出了一個(gè)道理—永遠(yuǎn)不要在你發(fā)怒的時(shí)候處理事情。

        錯(cuò)誤作文600字 篇4

          是人都會(huì)犯錯(cuò),有些人犯了錯(cuò),會(huì)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),知錯(cuò)就改,不會(huì)再栽進(jìn)坑里第二次,這么做才會(huì)有進(jìn)步;而有些人犯了錯(cuò)不會(huì)去改正,像這種人只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

          記得前幾天,一天放學(xué),我在房間里做整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算,混合運(yùn)算十分麻煩,有的乘法是兩位數(shù)的要豎式計(jì)算;除法數(shù)字太大,也要用豎式計(jì)算。我做的慢,不禁越做越著急越慢,就做得慢,怎么辦呢?這時(shí)我“急中生智”,想到了一個(gè)“好辦法”一一用計(jì)算機(jī)。

          我躡手躡腳地走出了房間,來來到了辦公室,偷偷拿走了計(jì)算機(jī),回到了自己的房間里,心想:有了計(jì)算機(jī),計(jì)算就會(huì)快很多,我可真聰明啊!我剛要用計(jì)算機(jī),突然,腦海中的天使和惡魔正在打架,天使說:“別用計(jì)算機(jī)用!用計(jì)算機(jī)就不能鍛煉你的計(jì)算速度和能力了!睈耗s說:“到手的肥肉怎么可以丟掉呢,用吧用吧!”忽然,惡魔把天使打敗了,我聽信了惡魔的話,用了計(jì)算機(jī)計(jì)算,計(jì)算的比原來快多了,一下子就把許多頁計(jì)算題全做完了。

          我拿給媽媽檢查,發(fā)現(xiàn)媽媽也驚訝地表示以前粗心的我,今天的題目都沒有錯(cuò),此時(shí)我的眼前又出現(xiàn)了兩個(gè)小人,但這次天使打敗了惡魔對(duì)我說:“你應(yīng)該去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤!

          我去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我以為媽媽會(huì)給我一頓竹筍炒肉,結(jié)果媽媽輕聲細(xì)語地對(duì)我說:“用計(jì)算機(jī)算是你的不對(duì),但你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這一次就只罰你作業(yè)口算,不過下一次可就沒這么簡(jiǎn)單了!”

          知錯(cuò)就改,善莫大焉莫成大焉,我們犯錯(cuò)了,就得改,不然會(huì)造成大禍。

          這是一個(gè)令我印象深刻的錯(cuò)誤。

        錯(cuò)誤作文600字 篇5

          曾經(jīng)有人說過,成功是天價(jià)的財(cái)富。但在我看來,失敗卻是無價(jià)的寶貝,成功固然重要,難道失敗就不重要了嗎?

          “失敗是成功之母”。這句話常常被我們用來安慰失敗者。但也常被失敗者遺忘它真正的含義。在腦中過濾掉你崇拜的偶像和成功人士,因?yàn)樗麄兌汲晒α。又有幾位或一位在你腦中呢?應(yīng)該是不存在吧!因?yàn)樗麄兪鞘〉,失敗者中,有的人也具有與成功者相同的毅力,但卻因?yàn)榍啡卑俜种泓c(diǎn)一的天分而失敗了,經(jīng)過幾十年后,他們的名字再也不會(huì)被人們提起。

          人的生命中注定會(huì)經(jīng)歷無數(shù)的失敗,失敗被人們厭惡,但是人們卻沒有想象過失敗帶給我們繼續(xù)下去的動(dòng)力,成功被人們喜愛,卻沒想過成功帶來的滿足往往使之深陷其中無法自拔。在成功的光環(huán)下,失敗是渺小的。當(dāng)人們用鮮花和掌聲將成功圍住時(shí),失敗總會(huì)默默離開。

          愛迪生發(fā)明了燈泡,在一次次失敗之后獲得了成功。但是人們卻說他的毅力是他成功的主要原因。但是失敗提示他所走的道路是錯(cuò)誤的,讓他發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤,最終才走向成功。

          失敗的價(jià)值在于它是成功的必經(jīng)之路在失敗中利用失敗的原因找到成功的光芒才是最重要的。而在失敗中又加深了地失敗的厭惡,這樣的人,只能一直在失敗的深谷中盤旋。

          在寒冷的冬天,農(nóng)夫?qū)⑸呔绕,救活后,蛇卻將農(nóng)夫咬死了。在這場(chǎng)爭(zhēng)斗中,蛇是勝利者,而農(nóng)夫失敗了。但是假設(shè)農(nóng)夫沒有死,在第二年的冬天,又碰到了一條快要凍死的蛇。他會(huì)救它嗎?答案我們不知道,但是農(nóng)夫一定不會(huì)向上一次那樣沒有思考的就救下蛇了。

          這就是失敗的價(jià)值,在失敗中反省自己的缺點(diǎn),尋找自己的不足,爭(zhēng)取下一次的成功。所以,失敗是無價(jià)之寶。

        錯(cuò)誤作文600字 篇6

          我記得五年級(jí)的一個(gè)早上。早上,我搖搖晃晃地來到東江園小學(xué),聽著鳥兒在樹枝上歌唱。如果是在過去,我會(huì)精神煥發(fā),但今天我感覺到鳥兒在歌唱。

          像催眠曲一樣,我覺得更困了。唉,我心中一陣哀嘆。

          我只能責(zé)怪自己昨晚沒睡好。

          我迷迷糊糊地上樓,迷迷糊糊地走進(jìn)“我的教室來到座位上,我放下沉重的書包,坐在凳子上,環(huán)顧四周,心想:班上有學(xué)生嗎?不管怎樣,睡一會(huì)兒吧。

          這一覺真的很不舒服,我突然預(yù)料到了什么,神清氣爽,睡意此刻消失了?粗@些人目瞪口呆的眼神,我羞愧得臉紅了,拿起書包,像老鼠看見貓一樣跑出了教室。當(dāng)我回到樓梯時(shí),我抬頭看了看那里的標(biāo)簽。三樓!蔽胰滩蛔∶摽诙,我的教室在四樓!我的心像小鹿一樣怦怦直跳,我迫不及待地想找到一個(gè)裂縫。此刻,鈴聲像魔鬼一樣響起,給了我又一個(gè)致命的打擊。我瞬間沖到了教室門口。幸運(yùn)的是,老師不在那里。我松了一口氣,僥幸逃脫了。從那以后,我從來沒有這么粗心過。

          生活也是如此。錯(cuò)誤的門。有時(shí)它意味著字面上,有時(shí)它意味著誤入歧途,有時(shí)它也意味著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          中國(guó)解放前,戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人來說是家常便飯。許多無辜平民也卷入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),死傷慘重。一些勇敢的愛國(guó)者站了起來,無私地奉獻(xiàn)了他們的生命,他們的“歷史。將永遠(yuǎn)被人們銘記。然而,有些人害怕死亡,膽小懦弱,背叛了自己的信仰,背叛了自己的祖國(guó),變成了日本人的叛徒。從那時(shí)起,他們就被人民唾棄和憎恨,并且存活了幾千年。這只能歸因于他們一時(shí)的想法。錯(cuò)誤的門。

          我們應(yīng)該仔細(xì)選擇人生的大門,前方的道路艱難而艱難,但只要你打開正確的大門,勇敢地前進(jìn),你的生活就會(huì)更好,即使你死了,你也不會(huì)有任何遺憾,因?yàn)椤銢]有“錯(cuò)誤的門。

        錯(cuò)誤作文600字 篇7

          在生活中,我犯過很多錯(cuò)誤,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。

          我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對(duì)黑白世界著了迷。

          自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒有了長(zhǎng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來我在下棋的時(shí)候總是注重外勢(shì),而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒圍成,角上的地也被對(duì)手占據(jù)了,導(dǎo)致輸棋。

          老師針對(duì)我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現(xiàn)在的水平,應(yīng)該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩(wěn)固下來時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開始不想改,因?yàn)槲覜]用老師說的方法也勝過幾盤棋。但是后來碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對(duì)手攻破;角上也因?yàn)椴粔蚍(wěn)固,被對(duì)方搶了過去,這樣輸?shù)钠迓嗔似饋怼?晌胰匀粓?zhí)迷不悟,不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上,撕殺著,掙扎著。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對(duì)弈,結(jié)果連下十盤,我都輸了,過程中,一點(diǎn)勝機(jī)都沒有出現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過來,拍了拍我的肩膀,語重心長(zhǎng)的總結(jié)道:現(xiàn)在你該明白了吧,在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道!

          通過這次教訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí)。現(xiàn)在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢(shì),而是像老師說的那樣,在守住角的基礎(chǔ)上,再向中腹發(fā)展。

          在以后的生活中,不管是學(xué)習(xí)還是與人交往,我都將虛心聽取別人好的意見,改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!

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