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      2. 錯(cuò)誤作文400字

        時(shí)間:2021-07-21 15:05:31 錯(cuò)誤 我要投稿

        關(guān)于錯(cuò)誤作文400字6篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于錯(cuò)誤作文400字6篇

        錯(cuò)誤作文400字 篇1

          炎熱的暑假已來(lái)到我們的身邊,而我要去有趣的夏令營(yíng),不會(huì)在家里閑得無(wú)聊。雖然老師對(duì)我們這種好學(xué)上進(jìn)的精神高度贊揚(yáng),但是對(duì)我們的錯(cuò)誤的批評(píng)也是必不可少的。

          每當(dāng)在放學(xué)三刻鐘前,阿姨都會(huì)拿雪糕或湯給我們吃,所以大家都很高興。今天正好是我和一個(gè)同學(xué)做值日班長(zhǎng)分雪糕。待同學(xué)們一掃而光后,我便去收垃圾——塑料紙,再放進(jìn)垃圾桶里。這時(shí),那個(gè)同學(xué)在離我背后很近的地方“氣呼呼”的喊:“讓開(kāi)!不讓開(kāi)我就撞你!!”她令我大吃一驚:“小小年紀(jì)就會(huì)開(kāi)口罵人啦?你太牛了!”開(kāi)始還以為是開(kāi)玩笑,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,她真來(lái)撞我了。我氣急敗壞地嚷嚷:“我踢死你。!”老師聽(tīng)到了喊聲,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你,罰站去!蔽以谝凰查g被“凍”住了,覺(jué)得莫明奇妙,想反駁又不敢,只能服從命令。后來(lái),老師又嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我忍不住了,大聲喊:“是她先撞我的!!”而那個(gè)同學(xué)借著老師沒(méi)有看見(jiàn)死不認(rèn)賬,又讓我挨了一頓批。

          雖然不能說(shuō)是“不白之冤”,但老師批得有對(duì)之處,也有不公平的地方。我的錯(cuò)誤是:不應(yīng)該也用臟話應(yīng)對(duì)那個(gè)同學(xué)。老師沒(méi)有做到一視同仁:只批評(píng)了我,沒(méi)批評(píng)她。那個(gè)同學(xué)的問(wèn)題最大:先犯錯(cuò),事后不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。如果老師不及時(shí)批評(píng),這樣會(huì)對(duì)她的成長(zhǎng)不利。

          每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們對(duì)待批評(píng)應(yīng)“有則改之,無(wú)則加勉。”

        錯(cuò)誤作文400字 篇2

          夜深了,我躺在床上依舊翻來(lái)覆去,怎么也睡不著———

          傍晚,當(dāng)我拖著疲憊的身子坐在書(shū)桌前,令人討厭的小數(shù)點(diǎn)像小惡魔似的向我撲來(lái),使我頭昏腦脹,無(wú)法靜心計(jì)算。更可怕的是,此時(shí),我的耳邊不斷響起媽媽檢查作業(yè)時(shí)的責(zé)怪聲。我手中的筆越來(lái)越沉,我似乎已經(jīng)看到了媽媽那高高舉起的手正要向我打來(lái)……

          唉,我怎樣才能將媽媽筆下的“×”趕走呢?我無(wú)可奈何地環(huán)顧四周,目光下意識(shí)地停留在餐桌上媽媽計(jì)算水電費(fèi)時(shí)使用的計(jì)算器上;叵肫鹚p松地按按計(jì)算器,把一個(gè)月的家用算得又快又準(zhǔn)的情景,心里好羨慕。

          對(duì)呀,為什么我不試試呢!我躡手躡腳地走到餐桌前,偷偷地拿了計(jì)算器,躲進(jìn)了書(shū)房,輕輕掩上書(shū)房門,提心吊膽地開(kāi)始“做”作業(yè)。

          “算”了《每日精煉》,又“做”《基本訓(xùn)練》。大功告成,一看手表,。寢尶旎丶伊,趕緊把計(jì)算器物歸原地。只聽(tīng)門鈴“叮咚”一響———媽媽回來(lái)了。我堆起笑臉迎接她,可笑得有些僵硬,沒(méi)了平時(shí)的燦爛。

          “呀,維維進(jìn)步真快,今天的作業(yè)一題也沒(méi)錯(cuò)!”媽媽的夸獎(jiǎng),讓我覺(jué)得受之有愧。而媽媽對(duì)我意味深長(zhǎng)的那一瞥,更是讓我的心突突亂跳,像有頭小鹿在直撞……

          此時(shí),松軟的小床上,似乎布滿了針氈,使我坐立不安。于是,我鼓足勇氣寫(xiě)了一張便條,貼在媽媽的床頭。

          媽媽:對(duì)不起,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)我是用計(jì)算器算的,我錯(cuò)了。請(qǐng)勿將此事告訴別人,謝謝。您的女兒

          20xx年8月20日那一晚我睡得很香,很甜……

        錯(cuò)誤作文400字 篇3

          每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。只要認(rèn)真、冷靜地看待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          在我小時(shí)候,就經(jīng)常被同學(xué)們說(shuō)是假小子。的確,我不像一般女孩一樣在意打扮,也不喜歡穿裙子,曾有一段時(shí)間我還一直希望自己是個(gè)男孩,不再是個(gè)膽小的女生。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,假小子性格一直伴隨著我長(zhǎng)大,因此,我像男生一樣酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),但體育成績(jī)還是不太顯著。

          我有個(gè)弟弟,在鄉(xiāng)下老家時(shí),他是唯一一個(gè)和我做伴的男孩。有一次,我和弟弟抱著足球到空地上玩。我們?cè)谕嬖谂d頭上,我猛一使勁,足球竟然像匹野馬似的奔出場(chǎng)地,砸入了一間房子里,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,玻璃碎了。我很害怕,呆呆地站著不動(dòng)了,弟弟二話不說(shuō),拉著我就跑;氐郊依铮倚÷箒y撞的心還不停地狂跳著。吃過(guò)午飯后,我回到房間反思,我很自責(zé),也很擔(dān)憂。不去說(shuō)聲“對(duì)不起”不行!不然我會(huì)內(nèi)疚死的!

          于是,我在傍晚時(shí)分到了空地,懷著忐忑不安的心情敲了敲那戶人家的門,開(kāi)門的是位阿姨,我紅著臉低下頭說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,上午那球是我踢的',我不是故意的!我非常抱歉!”阿姨聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱起那顆球,只是摸了模我的頭就讓我回去了。

          抱著球走回家的路上,我如釋重負(fù),松了口氣,這次的錯(cuò)誤令我銘記在心,也讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,改正了錯(cuò)誤,還讓我感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

        錯(cuò)誤作文400字 篇4

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我做了不少的錯(cuò)事,但從這些錯(cuò)事中,我也明白了很多道理。

          古箏,是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè)器,古箏的琴聲委婉連綿,如細(xì)水長(zhǎng)流般滋潤(rùn)人心。那是多么神奇、美妙的聲音!

          但學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順,當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí),我在快節(jié)奏時(shí)總是不能如心所愿,無(wú)論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來(lái),安慰我,鼓勵(lì)我,可我左耳進(jìn),右耳出,什么都聽(tīng)不進(jìn)去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當(dāng)時(shí)想彈的是你,現(xiàn)在你怎么了?沒(méi)恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”

          我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認(rèn)真地彈了起來(lái),奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動(dòng)聽(tīng),流暢了!

          小時(shí)候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),畢竟,我們是在錯(cuò)誤中漸漸成長(zhǎng)的!

        錯(cuò)誤作文400字 篇5

          我認(rèn)為,錯(cuò)誤是花苞,只要你承認(rèn)了,花苞便會(huì)綻放。如果犯了錯(cuò)誤也不承認(rèn),便會(huì)深入錯(cuò)誤的泥潭中。

          錯(cuò)誤,是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯(cuò)誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。

          星期天,爸爸媽媽都不在家。可高興壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。

          來(lái)到電腦前,我打開(kāi)了音樂(lè),又打開(kāi)了游戲,拿了飲料,吃著糖果,正所謂吃香的喝辣的。吃得開(kāi)心極了。

          我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上!芭尽边@聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會(huì)被她大罵一頓的,我驚慌不已。

          如果不告訴媽媽,有可能不會(huì)被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機(jī)一動(dòng),跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶,看了看周圍沒(méi)有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來(lái)。

          媽媽一回來(lái),我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機(jī)前喝水,可她一發(fā)現(xiàn)沒(méi)水杯,便問(wèn)我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃,教導(dǎo)我說(shuō)犯了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)。“我錯(cuò)了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終,媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。

          這一次,我知道了,做錯(cuò)事就一定要承認(rèn)不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

          六年級(jí):羅仁君

        錯(cuò)誤作文400字 篇6

          “叮鈴鈴”手機(jī)鈴聲把我從快樂(lè)的玩耍中拉回了現(xiàn)實(shí),這是媽媽打來(lái)的電話!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?我馬上到家,寫(xiě)完的話,我?guī)愠鋈ァ!蔽乙慌哪X袋,呀,閱讀筆記還沒(méi)寫(xiě)呢。

          可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫(xiě)完了!甭(tīng)著聽(tīng)筒里開(kāi)心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來(lái)了,時(shí)間太少了,閱讀筆記也寫(xiě)不完呀。哎,我靈機(jī)一動(dòng):可以把閱讀筆記本藏進(jìn)抽屜最下層去!對(duì),就這么辦,放好后,我心里還是不踏實(shí),惴惴不安地等著媽媽回來(lái)。

          “什么,閱讀筆記不見(jiàn)了?”回家第一時(shí)間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開(kāi)了,在我的心提到嗓子眼時(shí),閱讀筆記找到了。

          媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我認(rèn)真而懊悔的聽(tīng)著,只差把頭埋到衣領(lǐng)里,但心里不再驚慌,反而安定了下來(lái)。的確,錯(cuò)誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽(yáng)遮住了,有些地方避開(kāi)了光,但當(dāng)陽(yáng)光重新展現(xiàn)時(shí),那些就暴露無(wú)遺了。所以,面對(duì)錯(cuò)誤主動(dòng)承認(rèn),積極改正,才是最好的做法。

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