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      2. 錯(cuò)誤作文

        時(shí)間:2021-07-16 14:58:23 錯(cuò)誤 我要投稿

        【精品】錯(cuò)誤作文三篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】錯(cuò)誤作文三篇

        錯(cuò)誤作文 篇1

          黃昏,殘陽(yáng)無(wú)語(yǔ)。窗外悠長(zhǎng)的青石街道褪去了白天的溫度和喧嘩,風(fēng)早停了,窗臺(tái)上粘著幾片潔白的柳絮,像一些夢(mèng)的碎片。

          琴弦上流淌著寂寞的高山流水,突然,如裂帛一般,一根弦翻卷著垂下來(lái)。我愣了片刻,索性不去管它,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)!

          倚了窗子,揀出一本詩(shī)集,信手翻去,又是“月上柳梢頭,人約黃昏后”!泛黃的紙頁(yè)上斑斑的淚痕依稀可見(jiàn),依稀可見(jiàn)的還有那年元夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歡樂(lè)的燈光下兩張年輕的臉是那么燦爛,一遍一遍的重復(fù)著“比翼鳥(niǎo)”和“連理枝”的摯言,誰(shuí)知,當(dāng)年他便踏上進(jìn)京的大路,去圓他的功名之夢(mèng),卻不知深閨中,有一個(gè)人的夢(mèng)再也難圓……

          “達(dá)達(dá)、達(dá)達(dá)”一陣清脆的馬蹄聲踏碎了黃昏的寂寞,也打斷了我的思緒,難道……難道是他回來(lái)了!我一把抓起菱花鏡,趕緊扶一扶半偏的云鬢,在蒼白的唇間點(diǎn)上一抹朱紅,手忙腳亂的揭起厚厚的簾子,可是,只看到一個(gè)陌生的背影,漸行漸遠(yuǎn),漸行漸遠(yuǎn)……

          “叭”的一聲,菱花鏡化成一地的碎片,每一片都是那個(gè)小小的我,每一片都是一聲幽幽的嘆息。

        錯(cuò)誤作文 篇2

          古人曰:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”?錯(cuò)誤不可避免,但錯(cuò)誤并不可怕。

          我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯(cuò)誤的人,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)吧叫謹(jǐn)慎,叫“謀定而后動(dòng)”,說(shuō)直白點(diǎn)就是怕犯錯(cuò)誤。我記得是那個(gè)雨天,老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識(shí),詢問(wèn)班級(jí)里是否有人會(huì)背那首古詩(shī),班里鴉雀無(wú)聲,老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上,畢竟我會(huì)背的詩(shī)比班里其他人都多,但我不確信我的答案,不敢回答。老師失望地收回目光,繼續(xù)上課,那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣,窗外雷聲忽降,就像敲打在我的心上,第一次出現(xiàn)悔恨之意。

          對(duì)錯(cuò)誤的懼怕“伴隨”著我走過(guò)小學(xué),走到初中。

          初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)的一大障礙,或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不!,我的英語(yǔ)成績(jī)一直處于中下游,心中有問(wèn)題不敢問(wèn),怕犯錯(cuò)誤,導(dǎo)致問(wèn)題越積越多,真正令我改變的還是那次辦公室談話。

          害怕犯錯(cuò)誤的我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對(duì)一下答案,改正錯(cuò)誤再交,這可常在河邊走,哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn),對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育,談話的最后,老師仿若不經(jīng)意地提起:“我們班的小s”,每周寫(xiě)一篇給我,你覺(jué)得呢?

          一篇?我這水平得有多少錯(cuò)誤?但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開(kāi)的英語(yǔ)成績(jī),我心一橫,寫(xiě)就寫(xiě)!

          第一周的發(fā)給我了,不出意外的是“滿堂紅”,毫不夸張地說(shuō),老師用紅筆批改的比我寫(xiě)的都多,但老師并沒(méi)有放棄我,并沒(méi)有因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)方面的差生而草草了事,常言道:“吃一塹,長(zhǎng)一智”,只要我能吸取教訓(xùn),不畏錯(cuò)誤,一定能將寫(xiě)好,能以“三千越甲”而“吞吳”。

          第二周下來(lái)了,錯(cuò)誤在所難免,但相較于前一篇已經(jīng)好多了,緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯(cuò)我在減少,知識(shí)在增多,不知不覺(jué)中,我對(duì)錯(cuò)誤的'恐懼就越來(lái)越小,我逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并不可怕。

          錯(cuò)誤是什么?洪水?猛獸?但人定勝天,天既不懼,又何懼它?“人恒過(guò),然后能改”,所謂怕錯(cuò)誤,無(wú)非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心,人在錯(cuò)誤中得以成長(zhǎng),生命在錯(cuò)誤中得到升華,超越自己,戰(zhàn)勝對(duì)手,錯(cuò)誤并不可怕。

        錯(cuò)誤作文 篇3

          在學(xué)校漫步穿行中,我最害怕的是一扇門(mén)。一扇成就夢(mèng)想、展現(xiàn)自我,通往成功道路和理想大門(mén)。

          ——題記 每當(dāng)經(jīng)過(guò)那熟悉而又陌生,寬敞而又明亮的畫(huà)室,在那一刻,心中總會(huì)產(chǎn)生一種沖動(dòng)、一種欲望,一種前所未有的懊悔…… 每次進(jìn)出校門(mén),都會(huì)放慢些腳步,用那很短促的時(shí)間去觀望一下對(duì)面的門(mén)是否緊鎖,而每每我的視眼移動(dòng)到那兒時(shí),它卻總是敞開(kāi)的,似乎是在等待著我的加入!

          而我又何嘗不是呢? 小時(shí)候,書(shū)法老師就常教我們說(shuō):“書(shū)畫(huà)一家!彼鼈冇兄壈愕母星,知道書(shū)法還不夠,必須還得學(xué)學(xué)中國(guó)畫(huà),那樣才能稱為一位合格的中國(guó)藝術(shù)家。也許對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō),很多同學(xué)并不知道,了解書(shū)法,他們也是優(yōu)秀的。那是因?yàn),他們所學(xué)的不是中國(guó)藝術(shù),而是國(guó)外的盛點(diǎn)——西洋畫(huà)。

          我喜歡西洋畫(huà),但我更熱愛(ài)中國(guó)書(shū)畫(huà)?上У氖牵覀儗W(xué)校沒(méi)那專業(yè),只有一大群人每天在老師的精心照料下苦練西洋畫(huà)。我想,一個(gè)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)省示范性高級(jí)中學(xué)了,最起碼的,自己本國(guó)的藝術(shù)專業(yè)應(yīng)該要開(kāi)放,這樣也才合那個(gè)稱號(hào)嗎?不過(guò),沒(méi)能去學(xué)畫(huà)洋畫(huà),我想,這不是阻止我去學(xué)它的原因,至少我是喜歡畫(huà)洋畫(huà)的。

          或許,人的命運(yùn)還真是上天安排的,即使你想去做,但又會(huì)有一點(diǎn)小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你卻會(huì)因某種因素而放過(guò)它,它也就成為你不能去做這件事的理由,而推御自己該做這件事的責(zé)任吧!

          也或許我就是這種人吧!

          我會(huì)在我的朋友說(shuō)服我去學(xué)畫(huà)的時(shí)候,想個(gè)理由來(lái)說(shuō)服他,為什么我不能去,也許這個(gè)責(zé)任我真的沒(méi)做到,我編了N個(gè)理由出來(lái)騙關(guān)心我的人,甚至我自己。但,反過(guò)來(lái)想想,人的一生,不可能一切想得到的東西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的東西值得我們?nèi)W(xué)、去做,而我又何必斗著學(xué)畫(huà)不放呢?所以我選擇了放棄。

          在我放棄的途中,我胡思亂想的想過(guò)很多,最終還是沒(méi)能喚起我那沉睡的畫(huà)心,也就只能默默的讓這顆心睡的更死、更死,心也就慢慢的變的更靜、更靜。現(xiàn)在想想,也許這個(gè)選擇是個(gè)天大的錯(cuò)誤,他可能會(huì)影響我的前程,乃至一生。是好,是壞,我也不知道…… 雖然,我沒(méi)想過(guò)再去學(xué)西洋畫(huà),但中國(guó)藝術(shù),我想,對(duì)它的熱愛(ài)我不會(huì)減少,只可能增加,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了一個(gè)藝術(shù),我不能再失去另一個(gè)有著幾千年文化沃土的中國(guó)藝術(shù)。

          在此,我希望那些學(xué)西洋國(guó)的藝友們,在創(chuàng)新的同時(shí),不要忘了發(fā)揚(yáng)和繼承中國(guó)藝術(shù),發(fā)揮你們的想象,創(chuàng)造你們的奇跡,把中國(guó)藝術(shù)與西洋藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,那將給世界綻放出新的不同的靚麗光彩。

          朋友,同胞們,讓我們一起努力、奮斗吧!

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