有關(guān)錯(cuò)誤作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的錯(cuò)誤作文10篇,希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤作文 篇1
外頭下著雨,課間只好在教學(xué)樓里玩。
一群人在樓梯旁無聊地游蕩,我想起以前看過學(xué)長滑樓梯玩,又快又刺激。我于是提議道:不如玩滑樓梯!眾人紛紛同意,馬上就玩開了,個(gè)個(gè)不亦樂乎。
輪到小d玩了,只見他如一個(gè)光點(diǎn)般從樓梯扶手上滑下來。我心忽然害怕:這要是摔下去,就玩完了!剛這么想,只看見小d一下重心不穩(wěn),從樓梯上向后翻了下來,我還沒反應(yīng)過來,小d就頭朝地摔了個(gè)結(jié)實(shí)!剩下的同學(xué)你瞪我我看你,足足愣了三秒才反應(yīng)過來。我沖到小d身邊,發(fā)現(xiàn)他臉上全是擦傷,而手掌則是血肉模糊?吹叫這個(gè)樣子,大伙兒緊緊忙忙的把他往辦公室抬,讓老師給他消毒。
剛消完毒,大伙兒就一把把他拉到了一個(gè)角落,苦苦哀求不要說出是我們一起玩的,就說是自己走路摔的。當(dāng)時(shí)我也嚇到了,因?yàn)樘嶙h玩這個(gè)游戲的是我,等于說是我間接導(dǎo)致了小d受傷。再想想教導(dǎo)主任那魔鬼般的懲罰,我也馬上附和道:小d,兄弟,你千萬別把我們供出來!小d沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭便走遠(yuǎn)了。
小d走后,我越想越自責(zé),明明是我提議做的游戲?qū)е滦受傷,而受傷后我們沒有去安慰他,反而還用兄弟之名迫使他不要說出我們,這個(gè)兄弟做得太讓人心涼了。
事后,小d果真沒有供出我們,只是說自己摔了一跤。我也去找他道了歉,可我們之間的關(guān)系似乎就無法恢復(fù)到以前那么好了?吹叫從醫(yī)務(wù)室出來已經(jīng)變成了一傷兵模樣,臉上消毒后貼了兩個(gè)創(chuàng)口貼,而手上則纏了圈紗布,據(jù)說就擦破了皮,沒傷到骨頭,沒什么大礙,大伙不由得松了口氣。
錯(cuò)誤作文 篇2
“人誰無過,過而能改,善莫大焉”。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但犯錯(cuò)后要將它改正,而不能用謊言來掩蓋錯(cuò)誤。
在我們家的的后花園里,有很多植物。有爬山虎、三葉草、炮打四門等等,在爸爸的精心照料下,長得郁郁蔥蔥。記得有一次,天下著暴雨,爸爸養(yǎng)的花還在花園里淋著雨,我勸爸爸不要去把花搬進(jìn)屋,可爸爸執(zhí)意要去。經(jīng)過半小時(shí)后,花終于全部搬進(jìn)了屋,可爸爸卻被淋成了落湯雞。花園里還有個(gè)魚池,魚池也是爸爸喜歡的地方。魚池里,有著清澈見底的水,水底下有著大大小小的石頭,紅色的、白色的、黑色的……像鉆石一樣鋪在水底。魚池里有一座假山,一半在水中,一半在水面上,假山上長著蘭草、叮當(dāng)樹、三角梅以及綠油油的青苔,供魚兒們吃,假山上還有用陶瓷做的亭子和鷺鷥,鷺鷥時(shí)時(shí)盯著魚池,像是要去水里捉魚來吃。生活在水里的魚兒,天冷時(shí),就在假山里睡大覺,溫暖時(shí),就在水中游來游去。
一天,我和小伙伴在家里玩耍。當(dāng)我們玩捉迷藏時(shí),我一不小心打倒了一盆花。只聽“砰”的一聲,碎片四處亂濺,而花帶著泥土掉進(jìn)了魚池。頓時(shí),魚池變得混濁不堪,魚也躲進(jìn)了假山里。這可是爸爸最喜歡的花呀,魚池里的水也是爸爸花了大量時(shí)間換的。我清楚地記得,換水的那天是星期天,爸爸好不容易有個(gè)休息日,于是,他便準(zhǔn)備把魚池的水換了。爸爸先把放水開關(guān)打開,等魚池里的水不多時(shí),再把水池里的魚一條條捉出來,因?yàn)轸~兒身上很滑,爸爸花了很長時(shí)間才把魚兒捉完。等把魚池清洗干凈放好清水,又再把魚兒倒進(jìn)水池,時(shí)間已經(jīng)過去了半天。如果爸爸發(fā)現(xiàn)是我干的,我一定會(huì)被暴揍一頓。想到這,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我告訴我的小伙伴:“千萬不要給我爸爸說我把花打倒了。”
小朋友們剛走,爸爸就回來了。他習(xí)慣的走到花園里欣賞花。他發(fā)現(xiàn)了我干的“好事”,大聲問我:“這是誰干的?”我想:撒個(gè)謊吧,不然會(huì)被暴打一頓的!于是我裝著不關(guān)我事的樣子回答到:“不是我!敝灰姲职謮褐谱∨穑瑢(duì)我說:“我講個(gè)故事給你聽吧!
“喬治。華盛頓是美國第一任總統(tǒng)。他還是孩子的時(shí)候,用鋒利的斧頭砍掉他父親心愛的櫻桃樹,他父親回來了,非常生氣。他暗自思量:如果知道誰砍了我的樹,我要揍他一頓。當(dāng)他問到兒子時(shí),孩子哭了起來!俏铱沉四愕臉洌 A盛頓和盤托出。父親抱起兒子說:‘我的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不愿聽你撒謊!
講完后,爸爸看著我說:“這件事到底是不是你干的?”我看著爸爸不好意思地說:“是的!甭牭轿业幕卮穑职中α耍骸耙院蟛灰偃鲋e了,犯錯(cuò)不可怕,要敢于承擔(dān)責(zé)任!”
是啊,“聚沙成塔,積腋成裘”。錯(cuò)誤就像一粒沙子,隨著時(shí)間的推移,錯(cuò)誤的沙粒就會(huì)越積越多,變成錯(cuò)誤的塔,扎根在我的心里,想改都改不掉。
這件事雖然過去了很長一段時(shí)間,但它隨時(shí)在提醒著我,一定要及時(shí)清除“錯(cuò)誤的沙粒”,做一個(gè)誠實(shí)、敢于認(rèn)錯(cuò)、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆樱?/p>
錯(cuò)誤作文 篇3
我喜歡幻想,所以我一個(gè)人走在幽靜的小路上。
今天下起了小雨,使我心情大好,因?yàn)榭諝馐菨駶櫱逍碌模皇求a臟干燥的。
我路過河灘,突然想看看河水,舒展一下心情。我站在臺(tái)階上,俯視眼下,我驚呆了。
原本清澈的河水已經(jīng)變成了墨綠色,原本清澈見底的河水經(jīng)過幾年來人類的污染而變得渾濁,已經(jīng)看不清河底的鵝卵石,也看不見在水面玩耍的小魚。
再走近看,河岸邊堆滿了垃圾袋,包裝紙和塑料袋等,什么樣的垃圾都有,使原本無味清爽的河水變得渾濁濃臭,站在離河水十米遠(yuǎn)的距離都能聞見河中的惡臭味!
因?yàn)楹铀廴緡?yán)重,河中許多魚兒都死了,我又往下走了走,一大堆死魚堆在岸下,發(fā)出一股很濃的魚腥味,我難以忍受,就走開了。
我想去買書看看,所以站在7路車站等7路車,我從來沒好好看過天,我抬頭看著天,那所謂的藍(lán)天已經(jīng)不再湛藍(lán),我心想:“這是藍(lán)天?真‘藍(lán)’!藍(lán)的都成灰色的了!”
想到這里,我的心情慢慢低落下來,人類的錯(cuò)誤已經(jīng)太多太多。
錯(cuò)誤作文 篇4
“把你的咸豬手拿開!”
就這么八個(gè)字竟破壞了兩個(gè)人的友誼,至今我還常常思索,這個(gè)錯(cuò)誤還能挽回嗎?
小z上美術(shù)課總是喜歡拿手在我的畫紙上抹來抹去,畫總是被她涂爛了,我沒有計(jì)較,打趣的和她說:“看!畫又被你弄臟了。”幼稚的她依然那么調(diào)皮,幾乎每節(jié)課沒有安分過。我一忍再忍,但總不見效。我終于大怒,把幾個(gè)月的不滿全都掏出來——“把你的咸豬手拿開!”我大吼道,雖然這句話很不雅,但我一沖動(dòng),氣就沖到頭頂上,攔也攔不住。她一怔,整個(gè)臉都僵住了,那驚恐萬分又茫然的眼睛直勾勾地盯著我,手也慢慢收了回去,白了我一眼便再也沒事理過我。
事后,我比她更害怕,沒想到帶有開玩笑成分的這一句話竟然傷了她的心。悶悶地過了一節(jié)課,在歡快氣氛的美術(shù)教室里,鄰座的我們倆卻都是沉重的,連頭也不敢抬,生怕看到對(duì)方。緊緊握著鉛筆,腦子雜亂一片,想對(duì)她說對(duì)不起,但又怕成為雙重打擊,“這是一個(gè)意外!”我嘀咕道,我不知道她會(huì)不會(huì)吧“咸豬手”放在心上,我也并沒有要傷害她,那是我一時(shí)的氣話。
幾個(gè)星期過去了,每當(dāng)?shù)街苋,我就莫名其妙地放慢腳步去畫室,手往哪放也不知道。我們雖然鄰座,但“冷戰(zhàn)”從未停止,無非她偶然給我?guī)讉(gè)白眼,使我更尷尬,更感覺對(duì)不起她。這個(gè)周日,我們?cè)俅蜗嘁,?dāng)她面帶笑容向我大喊“吳限!”時(shí),我頓時(shí)放松了,看來這個(gè)令人擔(dān)憂的僵局也終化解了,我也終于不再內(nèi)疚了。
錯(cuò)誤作文 篇5
這次音樂期末考試,我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌,雖然勉強(qiáng)過關(guān),但讓我心里非常慚愧。
《清晨》這首歌的曲調(diào)很簡(jiǎn)單,但是歌詞卻是這學(xué)期所學(xué)歌曲里最多的,要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀!于是我利用音樂課的剩余時(shí)間,背下了大部分,回去后只要再復(fù)習(xí)鞏固鞏固,應(yīng)該就沒問題了?墒堑诙,我就把這事拋到了九霄云外,忘得一干二凈了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時(shí)間。
我的學(xué)號(hào)是8號(hào),比較靠前,因?yàn)闇?zhǔn)備得一點(diǎn)兒都不充分,所以我非常緊張,手心直冒汗,心里那個(gè)后悔啊。沒辦法,只能硬著頭皮上,一切聽天由命吧,但愿同學(xué)們別笑話我!剛開始,我還沒問題,也能跟得上節(jié)奏,“早晨運(yùn)動(dòng)真是好,哦哦……”,到后來,歌詞就有些磕磕巴巴了,我急出了一身冷汗。
雖然這次碰巧蒙混過關(guān),但聽著其他同學(xué)悅耳動(dòng)聽的歌聲,我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會(huì)有收獲呢?!我真后悔,以后再也不能發(fā)生這樣的事了,同學(xué)們都在努力進(jìn)步,我一定要加油!
錯(cuò)誤作文 篇6
今天下午第三節(jié)課,本是我們班里一天一次的“談天說地”活動(dòng),可是本來很高興的事卻被搞得滿是火藥味,真叫郁悶!
談天說地開始,當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候,王騁騁突然冒出了一句:“我還是來談一下關(guān)于班里男生摔凳子的事情”,這句話就象一棵地雷,“嘣”一下子就炸開了。好事的張樂瑩一聽王騁騁的話,指著我開始起哄,然后班里的同學(xué)有的也跟著起哄,張樂瑩他們還指著我說:“孫質(zhì)斌”,這是什么意思,你知道嗎?也就是說這是對(duì)號(hào)入座,至少我是這么認(rèn)為的。這個(gè)時(shí)候,崔老師很生氣說:“我也因?yàn)榘嗬锝?jīng)常有同學(xué)摔壞凳子而煩”,然后,說:“孫質(zhì)斌,你認(rèn)為哪些人摔過凳子,你把他們揪出來”,我說:“班里男生基本上都摔過”,這倒好了,崔老師讓全班的男生都站起來,讓我讓沒有摔過凳子的同學(xué)坐下。瞧,我的“權(quán)力”多么大!當(dāng)時(shí)我就在想好多男生都摔過,到底讓哪個(gè)同學(xué)坐下,哪個(gè)同學(xué)站著,你想想,如果讓張三這著,就會(huì)得罪張三,如果讓李四站著,又會(huì)得罪李四,但是,你總得有人站著吧!這真的是為難了我,好不容易到最后,光剩下幾個(gè)人站著了?晌艺f不出來是為什么,可我覺得心里就是不舒服!現(xiàn)在想想,面對(duì)那種尷尬局面,當(dāng)初我就應(yīng)該對(duì)著班里的男生說:“男子漢敢做就干當(dāng),你們憑著自己的良心對(duì)天發(fā)誓,如果摔過凳子的就站著,沒有摔過的就坐下”,我想起碼的誠實(shí)我們還是有的,那樣肯定會(huì)有許多人站著。
王騁騁的提義沒有不好,摔凳子是件不好的事,我們可以來討論,錯(cuò)了就應(yīng)該改正,但是事情發(fā)展的并不好,整個(gè)好象我才是罪魁禍?zhǔn)!?/p>
說起摔凳子,我是摔過,好象是很早的時(shí)候,我和候子文不好時(shí)摔過,我知道摔凳子是不好的習(xí)慣,如果我們都把凳子摔壞了,那我們坐什么,要愛護(hù)公物!我做錯(cuò)了,我應(yīng)該向老師、向同學(xué)道謙,請(qǐng)你們?cè),可是現(xiàn)在我早就改好了,不摔了?墒峭瑯幽切┧み^凳子的同學(xué)也應(yīng)該誠實(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤啊。
放學(xué)后,快走到樓下時(shí),張樂瑩從身后竄到我面前,手舞足蹈地沖我直叫“孫質(zhì)斌”,一幅公然挑釁的樣子,好象老師訓(xùn)我們,她多高興一樣,太幸災(zāi)樂禍了。我本來就還很生氣,這下就更生氣了!
人是不能犯錯(cuò)誤的,一旦犯錯(cuò)誤“壞孩子”的帽子就再也摘不下來了?郁悶!生氣!
錯(cuò)誤作文 篇7
錯(cuò)誤,從出生開始,我們就一直在犯,這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來計(jì)算的!叭朔鞘ベt,孰能無過?”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來一路錯(cuò),這很正常,但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤,將它丟棄,吸取教訓(xùn),不斷積累,只有這樣,才能達(dá)到“智”的境界。
錯(cuò)誤是一個(gè)包袱。
我們犯下了無數(shù)個(gè)錯(cuò),而每一個(gè)錯(cuò)誤都是一個(gè)先包袱,所以我們就背上了無數(shù)個(gè)小包袱。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),必然會(huì)遭到批評(píng),來自老師、來自家長、來自同學(xué),甚至來自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可,于是,錯(cuò)誤就成了包袱,加重了我們心靈的負(fù)擔(dān),提醒著我們。
負(fù)擔(dān)太重了,心靈就會(huì)累,我們需要放松,需要休息,需要卸下包袱。
我們要懂得放下錯(cuò)誤。
不要讓被一個(gè)錯(cuò)誤絆倒。
錯(cuò)誤就像是石頭,橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒,但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。
在人生道路上,小石子無數(shù),坑坑洼洼、磕磕絆絆,它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤,有大有小,同一種類型的錯(cuò)誤,就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說過:“不要被同一塊石頭絆倒。”那么,我想,我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。
石頭太多、太亂,我們是否可以將同類型的整理到一起,然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中?
我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。
俗話說,失敗是成功之母。錯(cuò)誤也是成功之母。
人生漫漫,錯(cuò)誤無數(shù),經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn),我們一步步走向成功。
我們?cè)趭^斗,我們?cè)谶M(jìn)取。
我們要吸取教訓(xùn)、不斷收獲。
放下錯(cuò)誤、丟棄錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄,最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功,我們要丟棄錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文 篇8
原來并非所有錯(cuò)誤都會(huì)留下遺憾,有時(shí)候?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)也能錯(cuò)出一段美麗。
星期天上午9點(diǎn),我和丫丫一起去海山公園放風(fēng)箏。11點(diǎn)鐘,我和丫丫各自回到家,到家以后,我看見媽媽正在用剪刀剪郵局送來的包裹,我好奇地問媽媽:媽媽,這是什么東西?媽媽興奮地說:“這呀,是你姐姐凌紅玫從美國寄來的特產(chǎn)威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的愛心小掛件。”我聽了,高興得一蹦三尺高,不停地叫著:“好姐姐,好姐姐!”媽媽把包裹剪開后,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面還有五個(gè)不同形狀的縮小形扣鏈小錢包。我更是笑得合不攏嘴,說:“姐姐以為美國那里金碧輝煌,我們這里也是金碧輝煌呢!”我和媽媽嘗了幾顆特產(chǎn)威化彩心巧克力糖,連聲說:“好吃,好吃,真好吃!眿寢屨f:“晚上,也得讓你爸爸嘗一嘗!眿寢尳又f:“昱昱,你呀,明天把糖帶到學(xué)校里,給同學(xué)們一起分享!蔽仪椴蛔越攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
星期一放學(xué),我早早地把特產(chǎn)威化彩心巧克力糖拿了出來放進(jìn)書包,第二天帶到了學(xué)校,給我的好朋友吃,不巧,被白翹喻發(fā)現(xiàn)了,他一刻不停向老師辦公室跑,告了老師。當(dāng)我被請(qǐng)進(jìn)辦公室,老師問我是怎么回事時(shí),我如實(shí)地告訴了老師。老師笑了,撫摸著我的頭說:“潘昱,你可真有一顆善良的心靈啊,懂得好東西與同學(xué)們分享,老師為有你這樣的同學(xué)而自豪,聽了老師這一番話,我欣慰地笑了。
走在回教室的路上,我的心中感慨萬千,今天我違反了學(xué)校的常規(guī),帶零食進(jìn)校,沒想到這一錯(cuò)誤竟開出一朵美麗的花朵,得到了老師的表揚(yáng),真是一場(chǎng)意外的收獲呀!
錯(cuò)誤作文 篇9
其實(shí),沉默并不代表我不想說。選擇,也許只是一聲輕聲的問候。我只是不愿在我們兩個(gè)人當(dāng)中做出一個(gè)不好的選擇。
其實(shí),沒錯(cuò),也許我今天不該這樣,但是,強(qiáng)烈的自尊迫使我必須這樣做。我真的不愿意放開你,可那又怎樣。你發(fā)來的一字一字都像針一樣想我的心刺來。
你坐在電腦前,我不聞不問,心里思索著怎么聊開,在你家時(shí),我們聊得剛剛進(jìn)入狀態(tài),可是時(shí)間仿佛軒昂魔鬼一樣傾世而來,讓我被迫不得不走,放棄了這么好、這么不可得、這么難的'機(jī)會(huì),我只有沉默,因?yàn)槲液ε逻@種感覺,害怕這種被打破的感覺。
心中的云彩最終還是會(huì)飄走,我只有站在那顆樹下深深的懺悔,不知道該怎么辦?
其實(shí),你很美,無法用語言來形容,只是心中的擔(dān)憂很多很多。迷離的幾天,快樂的幾天,我很快樂。
知道我為什么和你拍照那么扭扭捏捏嗎?
我只不過想把那種感覺多停留一會(huì)兒,因?yàn)楹镁煤镁煤镁煤镁煤镁枚紱]有這么感覺了。看來,半年的時(shí)候不足以消磨。跟你一起一起一起笑一起瘋一起……一起的感覺真的很不同。并非別人多能代替的。
有時(shí),真的想靜下來好好的想象,友誼到底是什么,友誼這東西真的很奇怪,真的很奇怪,很奇怪,奇怪,奇怪,當(dāng)你隨叫隨到。只希望你不要忘記我。
那時(shí)的地圖真的很刻苦銘心,不要懷疑任何事,不要懷疑。因?yàn)槲乙呀?jīng)很肯定了。因?yàn)槲乙呀?jīng)很懂得很懂得很懂得很難懂得真的沒有人可以代替。
你到現(xiàn)在還不會(huì)……我很難過。
你說你要走的時(shí)候,我留你,留你,留你,我只是靜靜地說了一句,很靜,很靜,你只是頓了一下。我有點(diǎn)失落。
知道你走的時(shí)候,我說了一句我送你吧你只是默默的回答了一句要的賽
我只是陪你走到門口,然后看著藍(lán)藍(lán)的天空,很藍(lán),很藍(lán),藍(lán)的讓你不想去破壞,看你的身影遠(yuǎn)去,我也默默的回到屋里。靠在墻壁上,心里想著……
錯(cuò)誤作文 篇10
人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉!痹谌说囊簧,誰又能不犯錯(cuò)誤呢?面對(duì)錯(cuò)誤,有的人承認(rèn)了,有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò),造成不堪設(shè)想的后果。
我也犯過錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤,我是這樣做的:那是上一年級(jí)的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的;氐郊遥矣悬c(diǎn)緊張,對(duì)媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。
寫作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯(cuò)字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對(duì)。
我終于忍不住了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒有責(zé)怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,”雖然媽媽沒有批評(píng)我,但是我心里還是不好受。
媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。
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