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      2. 錯(cuò)誤作文

        時(shí)間:2021-03-11 09:37:52 錯(cuò)誤 我要投稿

        【熱門(mén)】錯(cuò)誤作文三篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的錯(cuò)誤作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門(mén)】錯(cuò)誤作文三篇

        錯(cuò)誤作文 篇1

          錯(cuò)誤這個(gè)字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之,但錯(cuò)誤往往總是找上門(mén)去。相反,那些正視錯(cuò)誤的人卻真正遠(yuǎn)離了錯(cuò)誤,為什么會(huì)這樣呢?那得從錯(cuò)誤與成功的關(guān)系說(shuō)起。

          錯(cuò)誤之于成功,正如帆之于帆船。帆船沒(méi)有帆就不能遠(yuǎn)行,不經(jīng)歷錯(cuò)誤的人生也就不會(huì)有極大的成功。錯(cuò)誤與成功兩者關(guān)系密切,缺一不可。錯(cuò)誤是成功的基礎(chǔ),成功是錯(cuò)誤的升華。

          二者為什么有著這樣的關(guān)系呢?因?yàn)殄e(cuò)誤意味著你正在做的事是錯(cuò)誤的或者你做事的方法不正確。直面錯(cuò)誤的人能從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而改變努力的方向和方法,找到正確的道路,最終走向成功。而害怕錯(cuò)誤的人被恐懼蒙蔽了,以至于無(wú)法找到錯(cuò)誤的真正原因,一直按錯(cuò)誤的路線走下去,自己還渾然不知,最后只能走向更大的'錯(cuò)誤。

          由此可見(jiàn),我們必須直面錯(cuò)誤。

          錯(cuò)誤能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國(guó)科幻小說(shuō)作家凡爾納試圖出版他的第一部小說(shuō),但過(guò)程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納,屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中,但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái),他頓時(shí)明白了要直面錯(cuò)誤。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書(shū)。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,他成了世界著名的科幻小說(shuō)作家。一個(gè)人如果能直面錯(cuò)誤,那在一次次錯(cuò)誤后,他

          的意志會(huì)得到磨練,這也為成功打下了基礎(chǔ)。

          錯(cuò)誤也存在隱藏的危險(xiǎn)。有位名人說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤過(guò)后的一蹶不振”。錯(cuò)誤的到來(lái),往往伴隨著痛苦、悲傷和失落,所以我們?cè)谥泵驽e(cuò)誤的同時(shí),還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái),后果將會(huì)是很?chē)?yán)重的。

          錯(cuò)誤是成功之母。當(dāng)我們懂得直面錯(cuò)誤,正確看待錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)并努力改正,我們離成功也就不遠(yuǎn)了。

          學(xué)會(huì)向錯(cuò)誤說(shuō)“你好”吧,它會(huì)磨練你的意志,豐富你的思想,帶你走向成功。

        錯(cuò)誤作文 篇2

          那個(gè)夏日的午后,雖不是特別的熱,卻悶得很。我站在鉛灰色的水泥公路旁,被太陽(yáng)曬得神情恍惚。于是,候車(chē)的心情也不由得煩躁起來(lái)。

          在焦急的等候中,終于,一輛開(kāi)往青田的客車(chē)在我的視線里出現(xiàn)了,我還沒(méi)來(lái)及伸手去攔,車(chē)已經(jīng)在我面前急速停下了,一位挎著腰包的婦女疾步從車(chē)上跨下:“小兄弟,去青田吧,快上車(chē)!”語(yǔ)音剛落他伸手拿起我的行李往車(chē)廂里放,我就在這“熱情”的招徠下進(jìn)入了車(chē)廂。定神細(xì)瞧,頓時(shí)傻了眼,哪還有什么空位啊,我不禁失聲道:“這么擠,讓我坐哪兒呀?”那婦女似乎聽(tīng)出了我的抱怨,忙從座位下拉出一張自備的小塑料方凳說(shuō):“小兄弟,委屈你先坐這兒吧,等幾分鐘就會(huì)有人下車(chē)。”我信以為真,便在小塑料凳上坐了下來(lái)。心里卻急急盼望真的有人很快就下車(chē),那樣,我就可以坐上一個(gè)舒適的位置了。時(shí)間一分、兩分、三分……可還是沒(méi)有人下車(chē)。在汗味彌漫,煙霧繚繞,噪聲四起的車(chē)廂里,我如坐針氈,心情愈加煩躁了。

          車(chē)輛載著我的煩躁快速前行。突然間,來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我心底一陣驚喜:該不會(huì)有人下車(chē)吧?沒(méi)料,那婦女用利索地動(dòng)作打開(kāi)車(chē)門(mén)跨步下去,用不到一分鐘的時(shí)間便“請(qǐng)”上來(lái)一位老奶奶和一個(gè)小女孩。又用同樣利索的動(dòng)作將座位底下抽出兩張小方凳讓她倆坐下。小姑娘顯出不愿坐小凳子的神氣:“奶奶,這車(chē)沒(méi)位置,我們下去再等另一輛車(chē)吧!”婦女一聽(tīng),忙堆起滿臉的笑容道:“這女孩真乖,你先坐著,再過(guò)幾分鐘就有個(gè)阿姨要下車(chē)了,到時(shí)就有位置了!迸⒙(tīng)了這話便乖乖地坐下來(lái)了!坝腥讼萝(chē),便 可以有位置坐”可見(jiàn)是成了一句唬弄人的假話。我感到前所未有的失望。

          車(chē)子載著我的失望急速前行!翱焱\(chē)!”那婦女提高嗓門(mén)對(duì)司機(jī)說(shuō),“前面有三四個(gè)人在攔車(chē) ! 車(chē)子一停,婦女便一箭步下車(chē),花言巧語(yǔ)一番將四位青年“撈”上車(chē)廂。車(chē)上乘客見(jiàn)狀紛紛抱怨:“這人也太心狠了,位置一個(gè)也沒(méi)了,還要招人上來(lái)!蹦菋D女便說(shuō):“請(qǐng)各位多多體諒,這年頭,我們開(kāi)車(chē)的掙幾個(gè)錢(qián)也不容易,有人要搭車(chē),現(xiàn)成的生意總得做吧!”人們也沒(méi)理會(huì)很多。乘客們站的站、坐的坐,把整個(gè)車(chē)廂堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不通風(fēng)。我似乎有種要窒息的感覺(jué)!俺d”“危險(xiǎn)”這幾個(gè)字不時(shí)在我腦中閃過(guò)。我不禁打了個(gè)寒顫,心漸漸變得惶恐不安了。

          車(chē)子載著我的惶恐飛速前行!岸b忊!”原來(lái)是婦女的手機(jī)響了,婦女通話完后,神情顯得異常緊張。便用央求的口吻對(duì)那幾位站著的年青人說(shuō):“前面有交警在巡邏,麻煩你們先蹲一樣,不然我就要被罰款了。”也許是出于同情吧,那幾位青年照做了。這時(shí)車(chē)速也放慢了許多。幾分鐘后,車(chē)子又飛速前行,那婦女便眉飛色舞說(shuō):“今天運(yùn)氣真好,剛才幸好沒(méi)被他們(交警)發(fā)現(xiàn),不然又要罰款好幾千了。”我聽(tīng)了,心里不知是什么滋味,只覺(jué)得心不住地往下墮著,墮著……透過(guò)縫隙,我看見(jiàn)了白得晃眼的太陽(yáng),綠得無(wú)精打采的樹(shù)葉,灰得與水泥公路一樣沉重的天空,在這樣夏日不真實(shí)的夢(mèng)境中。

          車(chē),依然在錯(cuò)誤中前行……

        錯(cuò)誤作文 篇3

          從外面進(jìn)來(lái),一看兒子的模擬試卷,上面做了一道填空題:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白,他有思仙之稱。

          看完我就止不住笑起來(lái):“得是你爸給你說(shuō)的?”當(dāng)?shù)胤窖詓和sh不分,老公多年鄉(xiāng)音難改,以至于英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)法上去,但是語(yǔ)文還不至于輔導(dǎo)不了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生?次铱煲Σ須饬耍瞎s緊檢查試卷:“給你說(shuō)的那s不是這s,是詩(shī)(si)歌的s,不是思考的s!眱鹤觿t是滿臉欲哭的委屈。 “ s、s、s”越說(shuō)越糊涂了,平時(shí)兒子學(xué)習(xí)都是我管,但是我又不夠嚴(yán)厲,常常鎮(zhèn)不住他,有時(shí)候一道題,明明是對(duì)的,他也要糾纏半天,無(wú)理取鬧,認(rèn)為還有更好的答案,是我故意保留了一樣,讓我非常煩。面對(duì)他父親他不管對(duì)錯(cuò)只能將就著算了。

          兒子小時(shí)候和他爺爺呆了幾天,就變得滿口白水西北鄉(xiāng)生硬的秦音:“屋里有一、二、單(三)、地(四)外(個(gè))人,吃得洋地(柿)子泡饃,刁擱多了(花椒放多了)……”很多天,大家都逗著讓他反復(fù)說(shuō)這句話。還好幼兒園的老師講的是普通話,我雖然也說(shuō)陜西話,但是發(fā)音盡量用標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,就是怕他以后難以糾正轉(zhuǎn)換。

          但是今天他把“詩(shī)仙”寫(xiě)成“思仙”也錯(cuò)也不完全錯(cuò),意義非凡,幾乎每個(gè)小學(xué)生的啟蒙唐詩(shī)都是《靜夜思》,現(xiàn)在又有多少人漂泊在外,在外的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)還鄉(xiāng)的日子,回歸故里倒像是出門(mén)在外一樣狼狽,思鄉(xiāng)難以還鄉(xiāng),回不去,又放不下,糾結(jié)難過(guò),悲傷郁悶。尤其年關(guān)將至,還不了鄉(xiāng)的人又該如何過(guò)得了這個(gè)情關(guān)?

          現(xiàn)實(shí)如此,沒(méi)法改變,何不做個(gè)思仙?鄉(xiāng)是要思的,堅(jiān)決不能忘本,但是不要被此情所累,更不要被此情所傷。即使是下一代的農(nóng)村孩子,也很難再有鄉(xiāng)情的概念,他們被過(guò)早過(guò)多地關(guān)在學(xué)校里,對(duì)家也是淡漠的,何況鄉(xiāng);蛟S他們將來(lái)的傳記里寫(xiě)的更多的是游記而不是鄉(xiāng)愁。

          思仙,這個(gè)詞美,是我兒子創(chuàng)造的,錯(cuò)誤也是如此美麗。

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