關(guān)于錯(cuò)誤作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文3篇,歡迎大家分享。
錯(cuò)誤作文 篇1
犯錯(cuò),做錯(cuò)事,總是伴隨著我們生活。
一次,我把家庭作業(yè)做完,但忘了還要準(zhǔn)備第二天的英語聽寫。英語老師熊老師走進(jìn)課堂,開始聽寫時(shí),我非常緊張,因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備,擔(dān)心不會(huì)寫。突然熊老師念了一個(gè)單詞“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子蓋住了。
我心想:我平時(shí)對同桌那么好,他應(yīng)該會(huì)給我答案的。我裝作找筆,在抽屜翻來翻去,終于在科學(xué)書的下面找到了一張紙條,悄悄地寫上:第七個(gè)單詞怎么寫?同桌看了我一眼,為了偽裝,我裝作在奮筆疾書,我向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他寫上了答案。
他把答案扔給了我,我抬頭左看看,右看看,同學(xué)們都在埋頭苦干,然后再看熊老師,他正在看書。我舒了一口氣,打開被卷成一團(tuán)的小紙條,紙條上寫著“cloudy”,后面還加了句:這真的是正確答案。我舒了一口氣,心想:我這個(gè)英語能手如果不會(huì)寫這么簡單的單詞,一定會(huì)被老師罵的,同學(xué)們也會(huì)嘲笑我的。幸好,同桌幫了我一把。
聽寫完,我把我們組的本子交了上去,同學(xué)們也沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,和平常一樣。我舒了一口氣,想終于不用因?yàn)閷懖怀鰡卧~被罵了。但不知為什么,在中午吃飯的時(shí)候,心里卻很忐忑不安;氐搅思抑,我心里還是很慌張,生怕被別人嘲笑,我這個(gè)英語能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。
第二天,英語聽寫本子發(fā)了下來,我的本子上打了一個(gè)大大的問號?纯赐,他卻是100分,而且后面有一顆五角星,每一位同學(xué)的成績后面都有一顆五角星,除了我。
老師發(fā)完本子,對我們說:“‘錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來,我們的事情就辦得好一些。’這是毛澤東說的,他告訴我們,只要我們認(rèn)識到錯(cuò)誤就會(huì)聰明起來,但如果掩蓋錯(cuò)誤,但我們就會(huì)變得更笨!蓖瑫r(shí)熊老師瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下頭,我看著周圍的人,他們沒有看我。
這件事情告訴我,要直面錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤才能讓我變得更加聰明,如果掩蓋錯(cuò)誤,就會(huì)變笨。就像《左傳》里說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!比硕紩(huì)有過錯(cuò),只要能改正,就可以更聰明。
錯(cuò)誤作文 篇2
走在樹影斑駁的街道中,我手里拿著一根香蕉悠閑地吃著。不一會(huì)兒,美味的果肉通通裝進(jìn)我的肚子里,手中只剩下它那金黃的果皮。
我朝周圍看了看,一個(gè)垃圾桶也沒有找到。咋辦?這塊香蕉皮要扔到哪去?拿在手上帶走?多難看!
我輕輕吸了口氣,眼瞼微微垂下,眼珠快速掃視周圍,膝蓋稍稍彎曲,手越來越放松,手掌徑直向下垂著。我的腿不自覺地亂抖。當(dāng)手快要接觸到地面的時(shí)候,“啪嗒——”果皮掉落的聲音猶如蚊子一般,可在這寂靜的街道上卻顯得十分響亮。
我發(fā)瘋似地向前跑著,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我跑得上氣不接下氣的時(shí)候,忽然看到一位年邁的清潔工奶奶拿著掃把緩慢地移動(dòng)著,雙臂僵硬地?cái)[動(dòng)著,看得出她用盡全力想把馬路上的垃圾掃干凈。汗水一滴滴往下掉,浸濕了她的頭發(fā)。我愣住了,想起那塊金黃的香蕉皮,又飛一般地跑回去。
我松了一口氣,彎下腰把它拾起,將它送去遠(yuǎn)處的垃圾桶中,忐忑的心終于平靜下來了!
錯(cuò)誤作文 篇3
世人都曉神仙好,只有兒孫忘不了,她一心為兒子,人到老時(shí)雙眼失明,在黑暗中摸索,孝順兒孫何去了?!
他仕途坎坷,人到中年,終于在母親的支持與幫助下成就了一番事業(yè),再回首,與妻子商量來接母親去享福,母親卻已往彼岸,無盡的悔恨襲來,回到家鄉(xiāng),他失魂的走著,遇到了坐在風(fēng)中的她······
"我的孩子難啊!"她說,忘記了孩子現(xiàn)如今的富貴,只記得當(dāng)初孩子圍在她身邊抱怨著艱難。"我兒子不壞,都好,都好啊!"她如是說,一遍遍重復(fù),不知是說給別人聽,還是一種自我欺騙和安慰?!誰都清楚他的孩子------一個(gè)兒子,是不會(huì)再回鄉(xiāng)下了,城里優(yōu)質(zhì)的生活讓他忘記了自己身后還在苦苦等待的老母:自己的那一片無風(fēng)無雨的天!
人老了,又沒經(jīng)濟(jì)來源,老人的生活全靠別人幫襯著,日子勉強(qiáng)還能過下去,知道此事的人都來勸她:"你的孩子是不會(huì)再回來的了,你呢,也放寬心,別瞎想,我們一定·······"而她,似是沒聽到一樣,每天摸著墻去外面等,一遍遍呢喃:"我的孩子難啊·······在外打拼不容易啊,等過了這坎,他來接我,就享福嘍······"這些是她的希望,他在黑暗中唯一尋著、守著的光。慢慢地別人也補(bǔ)再勸她:帶著希望活著,最后離開,對她也是一種好吧!
他靜靜地聽著,看著眼前的老人,呆愣著,眼睛失去了焦點(diǎn),好像在看向很遠(yuǎn)的地方。他開始想當(dāng)初自己的母親是否一如眼前這位一樣,在自己離家的時(shí)候,再不知道自己歸期的時(shí)候,一遍遍的.念叨著自己,在無盡的等待中走向天堂,一步一回首,難忘兒苦,到最后都沒有一句怨,雙眼還看向自己所在的方向?
時(shí)間靜靜地流走著,他突然覺得有什么盈滿了眼眶,有什么填滿了那心中的某個(gè)地方,有什么主導(dǎo)了他的思想。他不自覺地走向了老人,蹲下,牽起了老人粗糙的飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手,輕喚道:"娘!"老人有一瞬間怔住了,不敢置信,聲音帶著激動(dòng)、顫抖:"你是華兒?華兒啊?!,你真的回來了啊,我的娃啊······""娘,,是我啊,我來接你回家啊,娃現(xiàn)在回來了,兒子不孝啊,苦了娘了,從今起啊,咱一家好好過日子,啊?!"淚水沙啞了聲音,撞出了淚花,在心湖中激起了漣漪,整片天地因此變得從未有過的奪目,兩個(gè)不相干的人建立起了最深的情感,抱在一起,哭得像個(gè)孩子······
兩個(gè)前一秒還是陌路的人,在此,兩片心貼近,他是她的"兒子",她是他的"母親",彌補(bǔ)了母子間留有的遺憾,錯(cuò)誤的一聲娘,讓生活更美好,周邊充斥著擁有母子親情的幸福。
有人后來常見那一家子一起上街,旅游,老人抱著孫子,高興得不得了。"沒想到錯(cuò)誤的認(rèn)親造成了這么好的結(jié)局,兒子兒媳特孝順,老人這樣比在破屋子里等那不孝子好得多了。"大家伙兒都說。
錯(cuò)誤,使二人重新?lián)碛凶约旱募?這樣說來,錯(cuò)誤,也是一種美麗啊!
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