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      2. 面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字

        時(shí)間:2021-02-16 08:22:19 錯(cuò)誤 我要投稿

        有關(guān)面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字錦集九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字錦集九篇

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇1

          三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)電腦學(xué)習(xí),而我,卻因?yàn)樽钥啬芰Σ疃鴤搜劬Α?/p>

          那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負(fù)責(zé)監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒(méi)等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說(shuō)就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

          爸爸回來(lái)了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來(lái),眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒(méi)有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

          第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇2

          我們每個(gè)人都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。

          還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來(lái),碗和盤子滿滿一大水池,過(guò)了好大一會(huì)兒,我終于把它們?nèi)肯赐炅�。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽到了一聲“呯”,接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團(tuán)熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢。于是我隨口對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的�!边^(guò)了好久,我越想越不對(duì)勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程,她表?yè)P(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,她說(shuō):“犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)更要緊,改正最好,希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�!�

          我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤不要緊,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,努力改正,為了以后少犯錯(cuò)誤。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇3

          我相信每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。我從小到大犯的錯(cuò)誤應(yīng)該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。

          就是最近這件事對(duì)我影響太大了,而且還因?yàn)樗冻隽舜鷥r(jià)。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了,《賽爾號(hào)》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的,利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭(zhēng)大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏了,太棒了!那天,我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結(jié)果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴(yán)重性,我可不愿意帶眼鏡。

          媽媽生氣的說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話,最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網(wǎng)癮,再戒可就難了�!蔽抑厘e(cuò)了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。

          現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的。我能認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改這句話的道理了。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇4

          每個(gè)人從小到大都犯過(guò)錯(cuò)誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯(cuò)誤。其實(shí),錯(cuò)誤并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就可以解決掉。

          那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來(lái),但球沒(méi)有踢進(jìn)球門內(nèi),而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非�?只�,不知道怎么辦,腦海里只有一個(gè)聲音:這下完了。

          這個(gè)時(shí)候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來(lái),讓我們站在車前,他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說(shuō):“是誰(shuí)干的!”我們都嚇得說(shuō)不出話來(lái),嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發(fā)著抖,心里很緊張。

          我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說(shuō)出來(lái)的話就會(huì)連累大家,說(shuō)了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說(shuō):“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對(duì)不起叔叔。”然后等著挨打。

          但車主一笑,說(shuō):“好了,你能承認(rèn)錯(cuò)誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你�!闭f(shuō)完把足球給了我。

          最后,車主開著車走了�?晌覅s站在那看著那輛車遠(yuǎn)去……

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇5

          錯(cuò)誤會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上跌倒,沒(méi)關(guān)系,跌倒了再站起來(lái)。但我們懼怕錯(cuò)誤,它就會(huì)變成一個(gè)巨大的包袱,使我們?cè)僖舱静黄饋?lái)。但如果我們?cè)獬袚?dān)面對(duì)錯(cuò)誤,它就會(huì)助我們一臂之力!在我小時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對(duì)錯(cuò)誤。

          那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來(lái)。在家中,我感覺(jué)全身都不自在,連說(shuō)話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為,便接二再三的追問(wèn)我,而我只好如實(shí)交代。媽媽聽了我的描敘,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,自責(zé)過(guò)自己,就沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你。明天你去給張奶奶買個(gè)花盤�!甭犃藡寢尩脑�,我恍然大悟,開始反思自己的過(guò)錯(cuò)。

          第二天,我抱著忐忑不安的心情來(lái)到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說(shuō)到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個(gè)花瓶是我賠您的。”張奶奶不僅沒(méi)生氣,反而和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,就沒(méi)有理由能責(zé)怪你,走張奶奶給你買糖吃!”

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇6

          那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來(lái)到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂(lè),你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒(méi)留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“泰樂(lè),你沒(méi)寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。

          剛一走進(jìn)辦公室,我看見好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢?”這時(shí)老師問(wèn)我:“你是什么原因沒(méi)做功課�!蔽椅卣f(shuō):“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀!”老師說(shuō):“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來(lái)了,老師確實(shí)寫黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說(shuō)話了,根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè),也沒(méi)有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

          馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講�!蔽抑厘e(cuò)了,不好意思的低下了頭。

          通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說(shuō)話。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇7

          世界上每個(gè)人生來(lái)都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無(wú)名小卒,都不能幸免,所以犯了錯(cuò)無(wú)需耿耿于懷,只要知錯(cuò)能改就行了。

          哈哈,聽說(shuō)過(guò)《左傳》里的“人誰(shuí)能過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò),怕的'是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!

          還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔(dān)心自己沒(méi)有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當(dāng)時(shí),我的表情是多么的沮喪�。� 唉!如果我平時(shí)用功讀書,上課認(rèn)真聽講的話,就不至于考這樣了。

          面對(duì)著失常的的成績(jī),我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……

          看來(lái),每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應(yīng)該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得最好!

          我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇8

          在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說(shuō),我也知道。

          有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺(jué)得很無(wú)聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會(huì)兒畫。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒(méi)看一看是什么本,隨便打開一頁(yè),就開始聚精會(huì)神地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,老師就說(shuō):”大家都收拾書包,到門口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)�!巴瑢W(xué)們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進(jìn)了書包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書包。正當(dāng)這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。�。∵@下糟了,這可怎么辦呀!

          第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒(méi)有找我。就在這時(shí),聽到有同學(xué)說(shuō):“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

          看到了這段話,我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此,我再也沒(méi)有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認(rèn)真完成。

        面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇9

          我來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習(xí)跳大繩,我嘴上說(shuō)是練習(xí)了,但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。

          最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我�;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會(huì)不會(huì)不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì)不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,所以我應(yīng)該給他們爭(zhēng)光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對(duì)它而不是去逃避。要學(xué)會(huì)面對(duì)它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,我不應(yīng)該騙您的,請(qǐng)您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習(xí),而不是給我練。以后再也不能撒謊了�!蔽腋吲d的說(shuō):“好的,我一定不會(huì)在犯了�!彪S后我便回教室了。

          經(jīng)過(guò)這件事情,我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對(duì)錯(cuò)誤,而不是逃避或一錯(cuò)再錯(cuò)。

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              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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              三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一個(gè)電腦學(xué)習(xí),而我,卻因?yàn)樽钥啬芰Σ疃鴤搜劬Α?/p>

              那天,我寫完作業(yè)后就一窩蜂的跑上樓,坐在電腦桌,開始“滴滴嗒”的玩起了電腦。這時(shí),負(fù)責(zé)監(jiān)督我的媽媽走上了樓,還沒(méi)等媽媽開口,我便哀求道:“媽,我好不容易才寫完作業(yè),您就讓我玩一回吧,求你了,媽媽!”媽媽的心軟了,什么也不說(shuō)就下樓了。“滴滴嗒” “滴滴嗒”的聲音又回響樓道里。

              爸爸回來(lái)了,他看見我還在玩兒電腦,向我大聲呵斥著:“小泉!還不快起來(lái),眼睛還要不要了?可是這時(shí)候,我竟然還沒(méi)有挪動(dòng),這可是最后一關(guān)了呀!爸爸火了,一巴掌乎在我的臉上,”“咚”的一聲將電腦合上,我的臉上火辣辣的生疼,邊哭邊喊到:“你打呀,你打死我算了!”。

              第二天,我向爸爸道了歉,我把那個(gè)游戲刪了。

            面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇2

              我們每個(gè)人都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。

              還記得有一次,爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了,我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來(lái),碗和盤子滿滿一大水池,過(guò)了好大一會(huì)兒,我終于把它們?nèi)肯赐炅�。我飛快地沖向了電腦桌,可是我總感覺(jué)拌到了什么東西,我仿佛聽到了一聲“呯”,接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái),急忙跑過(guò)去一看,糟了!這下可慘了!我把大熱水瓶給拌倒了,瓶身碎了一地,地上閃亮亮的一片,一團(tuán)熱氣向上升騰,熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了,問(wèn)道:“這個(gè)熱水瓶怎么碎了,燙著沒(méi)有?”我此非常緊張,臉漲得紅紅的,我想:要是知道了這件事會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢。于是我隨口對(duì)媽媽說(shuō):“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的�!边^(guò)了好久,我越想越不對(duì)勁,總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著我,讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的過(guò)程,她表?yè)P(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,她說(shuō):“犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)更要緊,改正最好,希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�!�

              我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤不要緊,要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,努力改正,為了以后少犯錯(cuò)誤。

            面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇3

              我相信每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。我從小到大犯的錯(cuò)誤應(yīng)該不少,但是都是小毛病,有的記不清楚了。

              就是最近這件事對(duì)我影響太大了,而且還因?yàn)樗冻隽舜鷥r(jià)。媽媽總是叮囑我不要玩電腦,可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家,我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了,《賽爾號(hào)》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的,利用自己的小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫面豐富多彩,使人眼花繚亂。由于比賽激烈,我不得不爭(zhēng)大了眼睛不敢眨眼,啊哈!我贏了,太棒了!那天,我玩了好長(zhǎng)時(shí)間,眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下,最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西,一查視力,結(jié)果嚇人一跳,兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴(yán)重性,我可不愿意帶眼鏡。

              媽媽生氣的說(shuō)“你說(shuō)實(shí)話,最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出,也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說(shuō)“人要有自制力,不能沉迷游戲,以后有了網(wǎng)癮,再戒可就難了�!蔽抑厘e(cuò)了,是我貪玩把眼睛都看壞了,真是自食其果,我真后悔。

              現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的,但是我能克制自己,我知道電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的。我能認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改這句話的道理了。

            面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇4

              每個(gè)人從小到大都犯過(guò)錯(cuò)誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯(cuò)誤。其實(shí),錯(cuò)誤并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),就可以解決掉。

              那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來(lái),但球沒(méi)有踢進(jìn)球門內(nèi),而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非�?只�,不知道怎么辦,腦海里只有一個(gè)聲音:這下完了。

              這個(gè)時(shí)候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來(lái),讓我們站在車前,他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說(shuō):“是誰(shuí)干的!”我們都嚇得說(shuō)不出話來(lái),嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發(fā)著抖,心里很緊張。

              我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說(shuō)出來(lái)的話就會(huì)連累大家,說(shuō)了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說(shuō):“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對(duì)不起叔叔。”然后等著挨打。

              但車主一笑,說(shuō):“好了,你能承認(rèn)錯(cuò)誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你�!闭f(shuō)完把足球給了我。

              最后,車主開著車走了�?晌覅s站在那看著那輛車遠(yuǎn)去……

            面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇5

              錯(cuò)誤會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上跌倒,沒(méi)關(guān)系,跌倒了再站起來(lái)。但我們懼怕錯(cuò)誤,它就會(huì)變成一個(gè)巨大的包袱,使我們?cè)僖舱静黄饋?lái)。但如果我們?cè)獬袚?dān)面對(duì)錯(cuò)誤,它就會(huì)助我們一臂之力!在我小時(shí)候,發(fā)生了一件事,讓我懂得了做人要勇于面對(duì)錯(cuò)誤。

              那天,我和我的朋友在玩追逐游戲,但我一不小心把鄰居家張奶奶的花盆打碎了,我立馬逃之夭夭,跑回了家中躲了起來(lái)。在家中,我感覺(jué)全身都不自在,連說(shuō)話都不利索。媽媽看見了我種種怪異的行為,便接二再三的追問(wèn)我,而我只好如實(shí)交代。媽媽聽了我的描敘,便語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,自責(zé)過(guò)自己,就沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你。明天你去給張奶奶買個(gè)花盤�!甭犃藡寢尩脑�,我恍然大悟,開始反思自己的過(guò)錯(cuò)。

              第二天,我抱著忐忑不安的心情來(lái)到了張奶奶的面前慚愧的低下下了頭,抱歉的說(shuō)到:“張奶奶,我把你的花盆打碎,這個(gè)花瓶是我賠您的。”張奶奶不僅沒(méi)生氣,反而和藹的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我就知道是你這個(gè)小搗蛋搞得鬼,你已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,就沒(méi)有理由能責(zé)怪你,走張奶奶給你買糖吃!”

            面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇6

              那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來(lái)到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我,“泰樂(lè),你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數(shù)學(xué)作業(yè)?昨天沒(méi)留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“泰樂(lè),你沒(méi)寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。

              剛一走進(jìn)辦公室,我看見好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢?”這時(shí)老師問(wèn)我:“你是什么原因沒(méi)做功課�!蔽椅卣f(shuō):“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀!”老師說(shuō):“你好好想想,昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來(lái)了,老師確實(shí)寫黑板上了,可我光顧著跟同學(xué)說(shuō)話了,根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè),也沒(méi)有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。

              馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生,不能那么貪玩,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講�!蔽抑厘e(cuò)了,不好意思的低下了頭。

              通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作,完成作業(yè)是我的責(zé)任,我以后要認(rèn)真完成作業(yè),上課不再說(shuō)話。

            面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇7

              世界上每個(gè)人生來(lái)都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無(wú)名小卒,都不能幸免,所以犯了錯(cuò)無(wú)需耿耿于懷,只要知錯(cuò)能改就行了。

              哈哈,聽說(shuō)過(guò)《左傳》里的“人誰(shuí)能過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò),怕的'是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!

              還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔(dān)心自己沒(méi)有考好。我懷著忐忑不安的心情看了一眼試卷,88分!當(dāng)時(shí),我的表情是多么的沮喪�。� 唉!如果我平時(shí)用功讀書,上課認(rèn)真聽講的話,就不至于考這樣了。

              面對(duì)著失常的的成績(jī),我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……

              看來(lái),每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎么邁也邁不動(dòng),我回家后應(yīng)該怎樣向媽咪交代呢? 這次我雖然考了88分,今后一定要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得最好!

              我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

            面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇8

              在小學(xué)二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說(shuō),我也知道。

              有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺(jué)得很無(wú)聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會(huì)兒畫。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子,我也沒(méi)看一看是什么本,隨便打開一頁(yè),就開始聚精會(huì)神地畫了起來(lái)。不一會(huì)兒,老師就說(shuō):”大家都收拾書包,到門口排隊(duì),準(zhǔn)備放學(xué)�!巴瑢W(xué)們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進(jìn)了書包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書包。正當(dāng)這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。�。∵@下糟了,這可怎么辦呀!

              第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒(méi)有找我。就在這時(shí),聽到有同學(xué)說(shuō):“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個(gè)好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

              看到了這段話,我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此,我再也沒(méi)有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認(rèn)真完成。

            面對(duì)錯(cuò)誤的作文300字 篇9

              我來(lái)到學(xué)校,老師問(wèn)昨天晚上有沒(méi)有練習(xí)跳大繩,我嘴上說(shuō)是練習(xí)了,但是昨天晚上連大繩都沒(méi)碰。

              最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我�;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會(huì)不會(huì)不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會(huì)不會(huì)覺(jué)得沒(méi)面子,所以我應(yīng)該給他們爭(zhēng)光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對(duì)它而不是去逃避。要學(xué)會(huì)面對(duì)它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對(duì)老師說(shuō):“老師對(duì)不起,我不應(yīng)該騙您的,請(qǐng)您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只不過(guò)你要記住跳繩是給你練習(xí),而不是給我練。以后再也不能撒謊了�!蔽腋吲d的說(shuō):“好的,我一定不會(huì)在犯了�!彪S后我便回教室了。

              經(jīng)過(guò)這件事情,我以后再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)慌。懂得了面對(duì)錯(cuò)誤,而不是逃避或一錯(cuò)再錯(cuò)。