人教版小學(xué)三年級下冊語文《畫楊桃》詞語解釋
叮囑： 再三告訴對方應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣。
想當(dāng)然： 憑主觀推測，認(rèn)為事情大概是或者應(yīng)該是這樣。課文中指沒有仔細(xì)觀察，憑自己想象認(rèn)為是什么樣就是什么樣。
走了樣： 失去了原來的樣子。
講桌： 講課用的桌子，也叫講臺。
一端： （東西的）一頭。
正對： 恰好對著。
準(zhǔn)確： 行動的結(jié)果完全符合實(shí)際或預(yù)期。課文中指把楊桃的'形狀畫得符合實(shí)際，沒有走形。
審視： 仔細(xì)看。
嚴(yán)肅： 1、（神情、氣氛等）使人感到敬畏。2、（作風(fēng)、態(tài)度等）嚴(yán)格認(rèn)真。課文中取第1種意思。
半晌： 相當(dāng)長的一段時間；好久。
輪流： 依照次序一個接替一個。
和顏悅色： 形容態(tài)度和藹可親。
角度： 1、角的大小。2看事情的出發(fā)點(diǎn)。課文中取第2種意思，指畫楊桃時的觀察點(diǎn)。
相似： 想像。
教誨： 教訓(xùn)；教導(dǎo)。
受用： 享受；得益。課文中指老師和父親的教誨對“我”一生都有教育意義。
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