原來(lái)生活是這樣美好的初中作文（通用7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的原來(lái)生活是這樣美好的初中作文（通用7篇），希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)生活是這樣美好的初中作文1
直到現(xiàn)在初三的我，我才感覺(jué)到了生活是這樣的美好。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，有著爸爸媽媽給予的關(guān)愛(ài)和爺爺奶奶給予的偏愛(ài)。
以前老認(rèn)為家人的嘮叨是無(wú)謂的口水戰(zhàn)，很沒(méi)意思，我張大了，有著自己的想法和見(jiàn)解，因此，對(duì)于他們的嘮叨，我從不理會(huì)，甚至頂嘴！
每次和家人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)后，我也有過(guò)后悔的感覺(jué)，認(rèn)為，家人那是關(guān)心我才嘮叨的，他們是我的親人，最親的人。
不過(guò)，現(xiàn)在的我才真正的長(zhǎng)大了，我明白了是親人的嘮叨伴我成長(zhǎng)，在嘮叨聲中，我不斷的更新，不斷的成長(zhǎng)，從樹(shù)苗，長(zhǎng)到了參天大樹(shù)，因此，我感覺(jué)到了自己真正的存在和對(duì)生活美好的向往。
在友情上，我付出了很多很多，但我得到的回報(bào)也很多。
以前，我的身邊總是有很多的同學(xué)和朋友來(lái)關(guān)心我，我每天在笑聲中度過(guò)，不用擔(dān)心任何事。
自從我離開(kāi)了他們以后，我失去了很多寶貴的東西，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)生活的無(wú)味，甚至不在有理想和抱負(fù)。
但這樣沒(méi)多久，我又來(lái)到了新的環(huán)境，我在新的環(huán)境里又有了新的開(kāi)始和新的朋友，我們相處的很融洽，不長(zhǎng)時(shí)間，有難同解，有樂(lè)同享便成了我們的口號(hào)。
原來(lái)生活是這樣美好的初中作文2
外面雖然寒風(fēng)凜冽，但我的心中卻裝著滿滿的快樂(lè)與溫馨，哪里還容得下寒冷？爸爸、媽媽和我在去特力屋的路上，為即將來(lái)臨的圣誕節(jié)做準(zhǔn)備。剛走進(jìn)特力屋，琳瑯滿目的圣誕節(jié)飾品就映入了我的眼簾。“這個(gè)真漂亮��！”我指著一個(gè)銀白色的樹(shù)頂星說(shuō)。“琦琦，你覺(jué)得好看就拿吧，我們今天要好好裝飾一下我們的家�！卑职终f(shuō)道。“嗯！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。就這樣，我們買(mǎi)了好多掛件、飾品。有彩色的小球，有金黃色的小禮盒，有迷你的圣誕老人，有可愛(ài)的小襪子，有各式各樣的雪花，有成對(duì)的裝飾鈴鐺，有小松果，有大大的松針圈，還有四條彩帶和一串彩燈。我們真是滿載而歸��！
到了家，爸爸、媽媽和我就迫不及待的把包裝袋一個(gè)個(gè)拆開(kāi)，把裝飾品整整齊齊的放在地上，看著那么多的圣誕裝飾品，我們開(kāi)心地笑了。我們先裝飾圣誕樹(shù)，爸爸、媽媽和我一件一件地把圣誕掛件都掛上了，最后，我把銀白色的'樹(shù)頂星放到了圣誕樹(shù)頂，爸爸、媽媽把彩燈和彩帶一圈一圈地繞在圣誕樹(shù)上。“大功告成！”我開(kāi)心極了！“別高興的太早�！卑职珠_(kāi)玩笑地說(shuō)，“還有松針圈沒(méi)有掛到門(mén)上呢！”“我來(lái)掛！”“我來(lái)掛！”我和媽媽搶著要掛。最后還是我們?nèi)齻�(gè)一起掛起來(lái)的。
看著圣誕樹(shù)上的彩燈閃爍，我感到好幸福，好快樂(lè)，好溫馨�。≡瓉�(lái)生活就是這么美好……
原來(lái)生活是這樣美好的初中作文3
“生活啊，多么美好……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌。就感到無(wú)比歡樂(lè)。生活是美好的，它像七色陽(yáng)光，異彩紛程，充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣。
一次，我路過(guò)一家商店，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到陣陣笑聲，是什么新奇的事呢？好奇的心里使我加快了腳步。原來(lái)點(diǎn)里的柜臺(tái)前面，有一位俄羅斯的人在那里唔哩哇啦地說(shuō)話，兩只手不停的上下?lián)]舞，旁邊的人誰(shuí)也聽(tīng)不懂。誰(shuí)知道他想買(mǎi)什么呢？
他對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨越說(shuō)越比劃，那阿姨越是丈二金剛——摸不找頭腦，她不得不估摸著一樣一樣地拿出食品，可都是不對(duì)，因此因出大家一陣陣的笑聲。過(guò)和很久，阿姨終于使那位俄羅斯的人買(mǎi)到了可意的商品，大家不住地向她低頭，投去贊許的目光。我想，那為俄羅斯人多難啊，人地兩生，言語(yǔ)不通，然而他沒(méi)有失望；那位阿姨多好啊，盡心盡意，百拿不厭，給人做了很好的榜樣，給外國(guó)人樹(shù)立了一個(gè)賓至如歸的感覺(jué)。
回到家里，我說(shuō)了著件事，爸爸媽媽都說(shuō)我的想法對(duì)的。笑聲也陣陣回蕩在我們這和睦的小家庭里。
啊！生活，給人留下那多么難以磨滅的印象！它是藍(lán)色的大海，我在大海中航行，隨時(shí)有人給我待人的熱情，他是了闊的草原，給了我奔跑的力量。
原來(lái)生活是這樣美好的初中作文4
生活是精彩，生活是美妙絕倫的。有人說(shuō)生活如同陰天――抑郁，有人說(shuō)生活如機(jī)器――麻木的活著。
我有著我個(gè)性生活，在生活釋放自我，秀自己的個(gè)性。
我的生活，充滿音樂(lè)，音樂(lè)生活便是我的主張。我的生活，我只想說(shuō)：“音樂(lè)之聲”。
“怎么還不下課”。我在說(shuō)，話還沒(méi)落地，就被人補(bǔ)上一句：“我們聽(tīng)得認(rèn)真，下什么課，你這班里的拖油瓶”。
“小子，你……”
“老師在看著你”。一語(yǔ)把我驚得趕快坐好。老師看著我把粉筆都寫(xiě)斷了�？蓱z的粉筆只能對(duì)著黑板唱：“你不懂得黑色幽默”。
“×××，你站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”。我粗略瀏覽一下題目，我的腦里顯示不出來(lái)答案，旁邊幾位智慧會(huì)聚一身的仁兄也向我低下了頭，我站在那，半天沒(méi)放出一個(gè)屁來(lái)，不知哪來(lái)的風(fēng)，吹紅了我半邊臉，眼淚都要掉下了，只能在心里唱：“男人哭吧哭吧不是罪”。
到了語(yǔ)文課時(shí)，兩位仁兄已在辨斗，我問(wèn)其故，一兄日：“我這次拿八九十”。另一兄日：“你就吹你的吧”，反正你也是新開(kāi)的茅坑，三天香。一兄聽(tīng)罷，駁之：“我的還三天香，你的就只管發(fā)臭吧！
吾不能快也，想不知我考的怎么樣。
等到試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我瞇起起眼睛看到自己不及格的成績(jī)時(shí)，只恨沒(méi)有一個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。只能安靜地坐著，嘴中默唱著《三年二班》：“沒(méi)關(guān)系，再繼續(xù)努力……”
到了英語(yǔ)課時(shí)，我就大喊：“I、am、good、at、English，Do、you、know”。
“上次還不是這樣，差點(diǎn)考個(gè)60分”
“好漢不提當(dāng)年丑，過(guò)多提起往事只會(huì)讓人只退不進(jìn)”。
我開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)著老師的每一句話，思考著每一道題，回答正確時(shí)，被老師一句句“very、good”表?yè)P(yáng)得好不痛快。
放學(xué)后，我興沖沖地跨著大步流星向家走，到了教學(xué)樓樓下才想起書(shū)包并未取得，于是不得不《回到過(guò)去》拿著書(shū)包留戀得望著在《最后的戰(zhàn)役》中大獲全勝的教室，戀戀不舍地回家了。
后記：音樂(lè)之聲，自強(qiáng)不息，勇于奮斗，堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓音樂(lè)充滿我每一天的生活，用音樂(lè)迎接一個(gè)又一個(gè)明天！加油吧！
原來(lái)生活是這樣美好的初中作文5
午夜，家人腹部絞痛。因懼怕非典，不敢輕易上醫(yī)院。在家自服止疼藥無(wú)效，仍然痛苦難忍，不得已到醫(yī)院診治�？赐瓴。呀璩�5點(diǎn)鐘。正欲騎車回家，發(fā)現(xiàn)后車帶沒(méi)氣了。傳達(dá)室大爺一看是氣門(mén)心壞了。這下可把我急得不輕，怕耽誤上班��！大爺一揮手：“姑娘別急！”說(shuō)著拔下自個(gè)兒車上的氣門(mén)心安到了我的車上�！按鬆�，可您怎么辦呀？”我說(shuō)。
“我好說(shuō)，我離家近，實(shí)在不行我推著回去都沒(méi)事�！鼻Ф魅f(wàn)謝告別了大爺。
離早晨上班還有一段時(shí)間，拿起球拍子來(lái)到社區(qū)乒乓球場(chǎng)。五張臺(tái)子全占滿了，旁邊還有很多等著的人。新老球友看我來(lái)了紛紛收拍停戰(zhàn)，把位子讓給我：“小張先玩，你時(shí)間寶貴，等會(huì)兒還要上班。我們有的是時(shí)間。”噼里啪啦一陣狂打，出一身透汗，疲憊勞累一掃而光。精神抖擻地投入到一天的工作當(dāng)中。
下班后接放學(xué)的孩子回家，半路下起雨來(lái)。我和兒子都穿著雨衣非常笨拙。雨衣的帽子遮擋視線，在轉(zhuǎn)彎處我伸手示意并吃力地扭頭觀察后面的路況，發(fā)現(xiàn)一輛紅色的出租車疾駛而來(lái)，急欲靠邊避讓。只見(jiàn)出租車突然減速緩慢行駛，司機(jī)還揮動(dòng)著從車窗里伸出的手臂示意我先行。心中好生感動(dòng)，這樣善解人意的司機(jī)并不多見(jiàn)。雖然雨絲成簾未看清他的面容，但我心里對(duì)他充滿了敬意。
來(lái)到小區(qū)門(mén)口，由于排水道堵塞，積水已有沒(méi)膝深。正望著污濁的水面發(fā)愁怎樣通過(guò)，走過(guò)一位看上去有些面熟的男士，很自然地接過(guò)我的自行車，對(duì)后座上的兒子說(shuō)：“小朋友，坐穩(wěn)了��！”嘩嘩地趟著冰涼的雨水，把我們送到了安全的地方。他的褲腿全濕透了，我感謝的話還沒(méi)說(shuō)完，他已經(jīng)大步流星地走遠(yuǎn)了。
晚飯后有人敲門(mén)，是同樓鄰居二層那位從不串門(mén)的大媽。她并不進(jìn)屋，隔著防盜門(mén)說(shuō)：“你們看電視了嗎？學(xué)生明天就不上學(xué)了，你們孩子怎么辦呀？”“我們正為這事發(fā)愁吶！”我說(shuō)，“我跟他爸爸都得上班，把孩子一人放家又不放心�！薄澳阋诺眠^(guò)，就把孩子領(lǐng)我家去�！贝髬屨f(shuō)�！拔倚O子也放假了，讓他倆做伴一塊玩去吧！一只羊也是趕，兩只羊也是放。中午飯我包了�！薄按髬�，您可給我解決大難題了�！蔽艺f(shuō)，“可是您這么大歲數(shù)了，我不忍心呀！”“咳！這不都是非典鬧得嘛！你就別跟我客氣了�！闭f(shuō)著，大媽噔噔下樓去了。
我一時(shí)間竟有些回不過(guò)神來(lái)，怎么這樣多的好事都讓我在一天里趕上了？人們?cè)趺匆幌伦幼兊眠@么和善友好？我不禁想起了一句名言：不是生活里缺少美，而是你的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。
是啊，城市的喧囂，生活的忙碌使我們忽略了彼此的存在，麻木的心靈早已淡忘了關(guān)愛(ài)與感激。非典讓人們經(jīng)歷了煉獄般的考驗(yàn)，同時(shí)也喚醒了大家的良知、仁慈與熱情。陰霾散盡彩霞滿天。戰(zhàn)勝非典后，迎接我們的是更加蔚藍(lán)的天，還有迎面而來(lái)的一張張動(dòng)人笑臉。
原來(lái)生活是這樣美好的初中作文6
獨(dú)自仰望天空，有時(shí)會(huì)想：“生活是什么？”也許你會(huì)說(shuō)“每個(gè)人都擁有不同的生活，每一天又是新生活的開(kāi)始。生活，是無(wú)法下定論的�！钡牵业纳顓s很簡(jiǎn)單：笑和淚。
每當(dāng)旭日東升，我伴著太陽(yáng)的光彩，笑迎著新的一天。此時(shí)的笑也許就掛在我的臉上，可更多的笑也許在我的心里。因?yàn)槲抑�，在我熟悉的校園里，新的知識(shí)在等待我獲取。只要我用心的接受啟蒙，那么曾經(jīng)的未知將會(huì)變?yōu)橐阎�，在這變化中我得到的是充實(shí)。一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的過(guò)程，一個(gè)日日重復(fù)的過(guò)程中，我在獲取知識(shí)的同時(shí)獲得充實(shí)。我當(dāng)然會(huì)從我心里付出笑。這是我簡(jiǎn)單充實(shí)的生活。
當(dāng)然，笑并不是我生活的詮釋，因?yàn)樯钪杏刑嗵撉榧僖獾男Γ谷撕芷＞�，是生活很虛假。生活原本�?yīng)該是簡(jiǎn)單的，只是無(wú)知的人們使它變得復(fù)雜。我卻享受著簡(jiǎn)單的生活，我高興時(shí)，可以對(duì)每個(gè)人笑；我悲傷時(shí)，也可以對(duì)所有人置之不理。我按照自己的想法與意愿生活，我從不掩飾心中的歡樂(lè)喜悅。我笑，所以世界因我而沸騰。就算你投來(lái)贊許的目光也好，詫異的目光也罷，我也不會(huì)停止我簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活，因?yàn)槭刮覛g笑的，是我簡(jiǎn)單的心。
可當(dāng)皓月高掛，我端坐在燈下盡情地享受完我得到的充實(shí)之后，我的笑意便隨之在我挑戰(zhàn)新的未知中消散。我痛罵著自己的愚笨，那無(wú)名的淚也會(huì)悄然地落下。我怎么就不能憑借我在陽(yáng)光中獲取的慣性，沖破更多未知的屏障，心切催淚下。無(wú)奈中寄希望于明天，因?yàn)槲蚁嘈琶魈煳視?huì)積蓄更多的能量。
生活中，有太多忍下的淚水�？裳蹨I里有鹽，鹽也是能量。忍下吧心切的淚，生活原本就不那么簡(jiǎn)單。我只需對(duì)生活保持一份永恒的清新，我便能沿著生活的青藤爬到天上，坐在純凈潔白的云兒上，望著匍匐在腳下的清晰明媚的青春，抹去我的憂傷。我憂傷，所以世間萬(wàn)物都陪著我憂傷。無(wú)論在哪里，都滿是悲傷的痕跡，使我無(wú)法忘卻，而生活以它日月輪回的簡(jiǎn)單，把一切印記沖刷掉，使我念念不忘的煩惱在我念念不忘的過(guò)程中被淡忘。取而代之的，則是簡(jiǎn)單的情感：一笑了之亦或是暗自哭泣一場(chǎng)。
其實(shí)，生活的簡(jiǎn)單是可以感染的，享受簡(jiǎn)單的生活，我們的身心會(huì)被凈化，我們會(huì)擁有簡(jiǎn)單的情感，簡(jiǎn)單的心靈，簡(jiǎn)單地靈魂。原來(lái)，簡(jiǎn)單并不代表空虛，它使人們的生活更加充實(shí)更加愉悅，使人的生命更有意義。原來(lái)，是簡(jiǎn)單使我們?cè)跉g笑中充實(shí)在哭泣中暗自積蓄，這些最珍貴最真實(shí)的情感，被很多人忽略，我卻在簡(jiǎn)單中重新拾起。
生活，原來(lái)就是這樣、這樣的簡(jiǎn)單。擁有真實(shí)的笑和淚，就擁有了真實(shí)簡(jiǎn)單的生活。這樣，就足夠了。
原來(lái)生活是這樣美好的初中作文7
生活是快樂(lè)的，生活是美好的，只要用心體會(huì)就能發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。
閑暇的時(shí)光是美好的。手捧一本書(shū)去細(xì)細(xì)品讀，回想起貝多芬悲慘與光榮接踵而來(lái)的生活，對(duì)他的惋惜之情從心底油然而生；想起米開(kāi)朗琪羅向往著自由，卻注定他只能在永無(wú)休止的干涉中替他人勞作；想起列夫托爾斯泰的誠(chéng)實(shí)倔強(qiáng)和他純真的靈魂。
懶散的倚著身后柔軟的靠墊，柔和的日光與我的身影糾纏著，飄逸悠揚(yáng)的樂(lè)聲縈繞在我的耳邊，一杯清香四溢的紅茶捧在手中，啜口清茶，茶的清香和苦澀在口中逸開(kāi)，聞著被子上的陽(yáng)光味，整個(gè)人都放松下來(lái)。在這樣的環(huán)境里，仿佛閉上雙眼就能感受到自己心中的那一個(gè)世外桃源。
忙碌的生活是美好的。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏越來(lái)越快，每天忙著上課，忙著做題，忙著考試。學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的生活讓人厭煩，每天早上還沒(méi)等我真正清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)騎著我的車子走在路上了，每天晚上回到家時(shí)，樓下的小孩子們或許早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨的路上只有幾個(gè)莘莘學(xué)子，我抬頭看著東方的天空，朝陽(yáng)已經(jīng)早早的掛在了天邊，太陽(yáng)周邊的云彩被染成了霞色，企圖喚醒睡夢(mèng)中的人們，看著這樣美的景象，新的生活也拉開(kāi)序幕。再忙碌的生活都有一個(gè)這樣的開(kāi)始，那還有什么算不上美好呢。
自然的生活是美好的。春天像紅蜻蜓那樣在湖面上輕輕一點(diǎn)，湖水就漾起一層層漣漪。春風(fēng)拂過(guò)草地，冒了頭的小草伸伸懶腰，沒(méi)冒頭的便使足了勁，從土地里鉆了出來(lái)。路邊的迎春花開(kāi)了，昂起頭，用那明黃色的花瓣，吹出一首首春天的贊歌。
春風(fēng)像母親的手那樣輕輕的拂過(guò)人們的臉龐，風(fēng)里夾雜著泥土的氣味和青草的芳香。這和煦的春風(fēng)，也不知撥動(dòng)過(guò)多少人的心弦。我抬起頭，望著湛藍(lán)的天空，綿綿的白云，明媚的陽(yáng)光，仿佛也明白自然的美。
生活，原來(lái)如此美好。
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