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      2. 初中生作文感恩生活

        時間:2022-09-23 15:08:24 初中生活 我要投稿

        初中生作文感恩生活(通用23篇)

          無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生作文感恩生活,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        初中生作文感恩生活(通用23篇)

          初中生作文感恩生活 篇1

          又一個學期過去,我又將邁進一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時,總結一年的收獲,感悟頗多。其中,讓我常思常想的一個問題,便是如何去感恩生活。

          生活給予我們生存的陽光;生活給予我們成長的雨露;生活給予我們可貴的感情;生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

          感恩生活,最終要體現(xiàn)在對待生活的態(tài)度上。現(xiàn)在對于我們,成績既是對我們自己奮斗的回報,更是對我們學業(yè)的肯定。往往一個學期之后,我們都應該捫心自問:我得到這個成績時奉獻了多少?我身逢盛世,國家給了我們學習的機會,學校給了我們學習的空間,社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶往事,便都會多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。

          曾幾何時,我在網(wǎng)上看到過這樣一則發(fā)人深省的故事:美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。

          要感恩生活,就要有一個清正、平和的心態(tài)。留心世事便會發(fā)現(xiàn),人們在接受生活饋贈之時的不同心態(tài):有心存感激而愧疚自己奉獻不及索取者;有抱怨差距,斤斤計較者;更有甚者,得隴望蜀,蛇欲吞象,卻又不思進取。清晨,當我們來到學校時,在窮山之中,還有著一雙雙渴望知識的小眼;晚間,當我們手捧熱茶,閑適地坐于電視一旁時,放眼中東,卻正燃燒著戰(zhàn)火,天空中懸浮著硝煙。陰霾之下,血染廢墟,悲鴻遍野,慘不忍睹;周末,當我們穿行與鬧市之中時,不時會遇到跪乞之人和衣不遮體的窮者。此時此刻,心中不止只有同情,更充滿了對自身境遇的慶幸:因為我有健全的身體和溫暖的家庭。我能自由的,在這天地之間,享受在綠野、叢林、山水之中暢游的樂趣,呼吸新鮮的空氣,享受生命的恩賜

          其實,幸福是一種感受,而不完全是富有和貧窮之間的差距。對于大多數(shù)的人來說,總會保持著進取、樂觀的心態(tài)對待生活,也總是快樂的、幸福的。而對少部分人來說,世界好象總欠著他什么,而他從未欠著這個世界。于是,他無幸福可言。其實,生活正善待著我們,幸福正環(huán)繞著我們。在這清風明月風光好的生活中,我們不正需要感恩生活,善待生活嗎?讓我們一起敞開胸懷,一同在往后的生命里遨游吧!

          初中生作文感恩生活 篇2

          有人說,生活是一面鏡子,你對著它笑它也對著你笑,你對著它哭,它也對著你哭。仔細想想,難道不是這樣嗎?面對上天給予的種種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以用另一種心態(tài)來面對它。

          感恩是一種積極的,樂觀的生活態(tài)度,感恩,可以是病床上奄奄一息的病患者看到第二天初升的太陽,可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難時發(fā)現(xiàn)一潭清水,可以是迷茫無序之時忽然的柳暗花明又一村。感恩,又不同于一般意義上的感謝,感激,但也有此之意,感恩是一種更深的、發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對生活感恩,其實也是善待自我,學會生活。

          感恩于我們的父母和朋友,感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關系與照顧,感謝朋友給我真摯的友情。在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時代,我常常對周圍的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們、朋友關心幫助我們那都是理所當然的。但是,這種想法是不對的,我們應該感恩于上天給我們盡責任的父母。感恩于父母對我們的悉心照料。感恩于朋友對我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨,讓這美好的一切滋潤我們的心田。讓生命之花得到保護、健康成長、燦爛開放。

          感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志。讓苦難錘練我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,讓我們學會了勇于面對生活的種種考驗。懷抱一顆感受恩之心,去努力克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運屈服,讓我們的生命之路進行得更扎實、更穩(wěn)固。

          初中生作文感恩生活 篇3

          “我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。這是海倫所說的一句話,作為一個四肢健全的人,我實在想不出一個人能在黑暗里度過88個春秋,熬過87年無光。無聲。無語的孤絕歲月,而讀過《假如給我三天光明》后,我才發(fā)現(xiàn)海倫就是這樣的女子。

          海倫1880年6月27日出生在美國的南部亞馬拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),一家人生活得很幸福,但原以為可以一直這樣,一場大病雖沒有帶走海倫的生命,卻讓她永遠失去了光明和聲音,我雖然沒有經(jīng)過這樣的事,但我也知道無光的生活是多么的可怕,更何況海倫她當時是那么的小,卻要經(jīng)歷這樣的事,這讓我不經(jīng)為她感到傷心。但是海倫沒有傷心,更沒有自暴自棄,反而激起了她不服輸?shù)亩分,發(fā)誓一定要讓世人看看殘疾人也可以打出一片天。不過這也多虧了有沙利文老師,否則,海倫也不會發(fā)現(xiàn)生活中其實充滿了好奇。讀著讀著這讓我想到如果有一天我真的變的和海倫一樣,是不是也和她一樣能樂觀的看待生活呢?一定不會,我一定是自暴自棄,放棄對生活的向往,沉淪在黑暗之中。海倫憑著這對光明的希望終于站在了勝利的頂峰,成為一個偉大的奇跡,不僅這樣她還把慈愛的雙手伸向了世界,希望更多的人能夠繼續(xù)追尋自己的理想。

          讀了《假如給我三天光明》讓我學會了感恩,我感恩生活,感恩生活是這樣的多彩,感恩生活是這樣的平靜,我感恩父母,感恩他們給我?guī)砩卸魉麄儼盐覔狃B(yǎng)到這么大,我感恩,我不知道我要感恩多少人,多少事才能感恩我現(xiàn)在的一切平靜。但我只知道我長大了一定要感恩他們,感恩……

          初中生作文感恩生活 篇4

          今天我要感恩的是我現(xiàn)在的生活。有人會說,為什么要感恩現(xiàn)在的生活呢?因為有許多事情只有通過對比才會發(fā)現(xiàn)不同,我現(xiàn)在的生活看起來很美好,但是如果沒有對比就不會覺出好來。

          昨天在電視機上看到了一個新聞,報道的是在非洲地區(qū)有很多人遭受著沒有藥物沒有食物的困擾,很多人因為沒有藥物的治療,最終只能慢慢的等死亡,更有那些連實物都沒有的孩子,看著他們瘦骨嶙峋的樣子,真的是很心痛。相比于我們我們有非常好的醫(yī)療條件,無論是什么樣的疾病在醫(yī)院都可以得到控制,得到治療,我們不用去承擔那樣的病痛,沒有藥物的痛苦,而且我們現(xiàn)在的生活水平比較高,不用說沒有吃的食物,我們現(xiàn)在的生活非常好了,我們有好吃的食物,新鮮的蔬菜,各種肉蛋奶制品等等等等,我們不僅可以吃得飽,而且還可以吃得好,難道這樣的生活,我們還不應該值得感恩嗎?我要感恩我現(xiàn)在的生活,讓我生活在這樣一個科技發(fā)達的社會。以前的孩子們上學,聽我媽媽講,他們上學的時候根本沒有現(xiàn)在這樣的書本,還有寫字本可以用,他們用的是一種叫做石板的東西,他們只能在那上面寫字,而且一塊板要反復使用,到了晚上寫作業(yè)的時候根本沒有電燈,而是每個人點上一個煤油燈,煤油燈不僅不亮,而且還會熏得鼻子發(fā)黑,就是這樣的條件,這是媽媽他們那一代人的生活。相比之下,我們現(xiàn)在有明亮的教室,亮亮的電燈,我們更有各種各樣的寫字本,還有各種各樣的鉛筆,圓珠筆,鋼筆,這些相比于他們那個時代,我們的生活不是好很多了嗎?難道這還不由得我們感恩嗎?

          我們要學會感恩,我們要學會感恩當下的生活,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。當然我們要向往更美好的生活,但是感恩是我們不能忘記的。

          感恩,給我這樣的生活。

          初中生作文感恩生活 篇5

          生活是五彩繽紛的,充滿喜怒哀樂。有時我們會擁有淚水和苦澀,有時我們會擁有歡笑和快樂。在生活中,增加知識、增進了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊活動,給我留下了深刻的印象。

          那是一個秋高氣爽的下午,也是畢業(yè)班的最后一個教師節(jié),所以,我們班的同學給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福:老師節(jié)”的班隊活動。這次班隊活動,是同學們偷偷地準備好的。活動開始了,陳佳庚為我們講述教師節(jié)的簡介,“我國教師節(jié)從1985年起建立,老師被譽為人類靈魂的工程師……”聽完了陳佳庚的介紹,我想到張老師和我們45個同學是一個溫暖的大家庭。這六年來,張教師教給我們許許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友,和我們過著幸福的日子,帶領我們班得到很多榮譽。我也從一個流著鼻涕的小孩子長成了亭亭玉立的少女。“老師的窗前有一盆米蘭,悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著,朱邢婷、張舒羽等同學為我們演唱《米蘭花》。記得三年級的時候,我作文寫得不太好,張老師放學后手把手教我怎樣寫作文。老師上班非常辛苦,還要批改大量的回家和課堂作業(yè),還特意抽出時間教我寫作文,我一定要努力回報你。接著,馬安妮、金宇帆等同學為我們表演小品《一份禮物》。小品中,同學們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師,最讓老師欣慰的是明明的一句話。我要送給老師最好的禮物是,努力學習考出最好的成績。最后,我們?nèi)嗤瑢W齊聲說道:“張老師,謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起,經(jīng)久不息。很多同學眼淚溢滿眼眶,馬安妮流下了兩行眼淚。我愛我的老師!

          感謝生活,讓我遇到這么好的老師;感謝生活,讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活,讓我擁有美好的童年時光。

          初中生作文感恩生活 篇6

          讀了文章《我發(fā)現(xiàn)的樹林美》,我被海倫凱勒感動,海倫凱勒是一個雙目失明,雙耳失聰?shù)拿绹媚。她的老師精心輔導,海倫也不屈不饒。終于學會了說話,考上了大學。

          大多數(shù)同學都擁有明亮的眼睛和敏銳的聽力,然而我們隊生活中美好事物的發(fā)現(xiàn)可能遠不及海倫,對周圍的一切我們習以為常,一年四季,日升月落。大自然每時每刻都在運動變化,可我們卻不能感受到這其中細微的顫動。海倫只憑觸覺就發(fā)現(xiàn)了樹林里無數(shù)美好的景色——

          樹葉精巧的對稱圖形;銀樺光潤的細皮;松樹粗糙的硬皮。春天的一個芽蕾;花朵的絲絨般的質(zhì)地和驚人的螺旋形的排列。小鳥鳴叫所引起的樹的顫動,小溪的水流過指尖的感受,草葉鋪成的柔軟的地毯……這就是海倫這個沒有視覺,也沒有聽覺的盲聾人所發(fā)現(xiàn)的樹林的美。讓我們把這部分的內(nèi)容再細細品讀一番,想象海倫置身樹林,用她那觸覺敏感的雙手,用那足以替代雙眼和雙耳的心靈去觸摸、感受樹林之美。這些樹林里的美我們不能發(fā)現(xiàn)嗎?不是的。只要我們踏入樹林,這一切都安靜地呈現(xiàn)在我們周圍,然而太多時候我們對此視而不見,有耳未聞,多么令人遺憾啊,我們?nèi)諒鸵蝗,年復一年地忽略了我們身邊的美。對于這個我們?nèi)杖找挂官囈陨娴牡厍,我們已太久太久地熟視無睹了。正如海倫在文中所說:“在有光明的世界里,視覺的天賦只是被當成一種方便,而不是當作讓生命更加充實的手段,這畢竟是令人非常遺憾的事。同學們,睜大我們的眼睛,去觀察,去發(fā)現(xiàn),去感受生活中的美好吧。

          初中生作文感恩生活 篇7

          雖然是老《讀者》,頁面略黃,部分文字沾滿灰塵,但文章還是不算新舊!《讓生活之泉涓涓不息》的細膩文筆就像一條小溪在我心中流淌。誠然,人生不易,就像玩拋接五球的游戲。球在哪里?比如工作,家庭,健康,友誼,精神。

          一個人手里玩五個球是一門藝術。把自己的作品比作一個橡皮球,掉在地上就能彈起來;而另外四個球都是玻璃做的,落地會留下疤痕和裂痕,無法恢復原狀。每個人都可能有自己的偶像,永遠向往和他們一樣輝煌的人生。他們經(jīng)常拿自己和他們比較。有動力的人激情四射,迷失的人從此頹廢。其實我們不一定要和別人一樣的生活。過上好日子才是王道。就像指紋一樣,世界上每個人都是獨一無二的,F(xiàn)在的年輕人都在追逐自己的目標和理想。有時候在別人的陰影面前我無法走出黑暗。迷失了,他活在別人的世界里,追求別人的夢想。

          他失去了目標和他認為最珍貴的東西。重點不是根據(jù)別人認為重要的東西來設定自己的目標,而是爭取自己認為最好的東西。最珍貴的是生命。每個人只有一次生命。一個人的一生應該這樣度過:當他回顧過去的時候,他不會因為什么都沒做,浪費了時間而后悔,也不會因為自己卑鄙無恥,生活庸俗而內(nèi)疚。不要匆忙度過一生,以至于忘記了自己從哪里來,想去哪里。生活不是一場速度競賽,而是一步一步來的旅程。所以珍惜每一分鐘,不要糾結昨天或明天,讓今天從指縫間溜走。只要過好每一天,你就會一直享受每一天。記住,生命不是用數(shù)量來衡量的,而是用質(zhì)量來衡量的。生活是需要付出的,不要吝嗇付出自己的最好。不死不要把自己當廢物,不要害怕面對風險,我們都是在實踐中學會勇敢的!陽光正好。幸運的是,我路過這個世界,懂得感恩生活。

          初中生作文感恩生活 篇8

          心懷感恩的人才能真正體會到什么是幸福,心懷感恩的人才能真正了解什么是偉大,也只有心懷感恩的人才會擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛——出自對一切生物的關愛和感激的愛。

          其實,感恩很簡單,只要你對現(xiàn)在的生活隨遇而安,高興自己擁有的一切,享受自己和他人的共處時光。不要以為感恩沒有什么用,相反,它會給予你很多。會感恩的人他們的心靈是澄澈透明的,他們的心境是純潔高尚的。他們不計較個人的得失,還回去考慮別人的利益。他們不僅僅滿足于現(xiàn)狀,還盡自己的所能去幫助他人,收獲他人感恩。別人只能看見暴風雨的殘酷,他們卻能看見暴風雨后美麗的彩虹。

          感恩是一種交往的哲學。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感謝生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感謝,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

          帶著感謝生活。在我們的人生之路上,不會一帆風順,總會有點困難,有些挫折。面對失敗,身處困境,是我們的朋友無私的支持我們,幫助著我們,和我們同舟共濟,與我們患難與共,因此我們心懷感恩,感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。

          學會感恩,猶如用放大鏡去看他人的優(yōu)點,贊揚和肯定他人;學會感恩,猶如溫暖的陽光,照亮陰暗發(fā)霉的角落,重拾心靈的那絲感動;學會感恩,猶如感情的畫筆,填充生命的空白。

          多一些感恩,社會才會更加和諧,多一些感恩,世界才會更美好幸福。帶上感恩上路吧,這樣的我們才不會迷路,會找到屬于自己的心靈的歸宿的。

          初中生作文感恩生活 篇9

          感恩?-永不過時的詞!

          “滴水之恩,當詠泉相報”

          母親給予我們生命,所以母愛是世界上最偉大的,可是你有沒有想過報答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時時刻刻無不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報,也不及母親給我們的十分之一!

          老師傳授我們知識,在我們心中,您永遠是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當成兒女一樣照顧,甚至付出更多。在您眼中,我們永遠是長不大的孩子,需要學習的太多,太多了?粗諠u蒼老,我們的心里也很過意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點溫暖確實微不足道的,我們清楚,您并不滿足,在您心里最大的溫暖應該是我們優(yōu)異的成績,您最渴望的應該是看到我們各個都有所成就,成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們,相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。

          用一顆感恩的心去看待一切。

          我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長;我感激我的老師,是他授予我知識,帶領著我探索人性的善與惡。

          我感謝傷害過我的人,是你們在我最脆弱的侯,無情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學會堅強,永不言敗……

          我感激世上的一切,因為是你們讓世界更加精彩。擁有一感恩的心,因為它用不過時。

          初中生作文感恩生活 篇10

          晚飯后,叔叔阿姨們悠閑的嘮家常,非常愜意。我們頂多跑了半圈就找到了寶藏。我家只有幾間臥室,但是那小小的家,讓我無比的溫暖;

          而能將5只球玩轉(zhuǎn)于手中更是一門藝術。作者希里安·戴森美便把工作比成一個橡皮球,掉在地上還可以彈起來;而其他4個球都是玻璃的,掉在地上便會留下疤痕、裂縫,不可能在恢復原樣。每一個人都有可能會有自己的偶像,總向往著和他們一樣的輝煌生活,常常拿著自己與他們比較,上進的人斗志激情,失落的人從此頹廢。其實我們不必和別人有一樣的人生,過好自己,充事生活才是王道。

          就像指紋一樣,世界上的每一個人都是獨一無二的。現(xiàn)在的年輕人都正在追逐自己的目標理想。有時候還是當著別人的影子,走不出黑暗。迷茫了,他生活在別人的世界,追逐別人的夢想。

          他失去了目標,失去了自己認為最珍貴的東西。強調(diào)的就是不要根據(jù)別人認為重要的東西來制定自己的追求目標,而應當努力去爭取自己覺得最好的東西。人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。

          人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。不要匆匆忙忙地過一生,以至于忘記自己從哪里來,要到哪里去。生命不是一場速度賽跑,而是一步一個腳印走過來的旅程。所以要珍惜分分秒秒,不要耽于昨天或明天而任憑今天從指間流走。

          每一天只過每一天的日子,你總會享受到所有的日子。記住生命不是以數(shù)量而是以質(zhì)量計算的。生活需付出,不要吝嗇將自己最好的奉獻出來。沒死就不要把自己當廢物,不要怕面對風險,我們都是闖練中學會勇敢的!陽光開得正好,幸好路過人間,知道感恩生活。

          初中生作文感恩生活 篇11

          在生活中,有許許多多的煩惱,但是你是幸福的,你可能會承受巨大的壓力,但是我們要感恩生活,是上帝賜給你的一切,當上帝為你關閉一扇窗時,他也會為你打開一扇門,所以上帝是公平的,因為上帝慈愛,所以我們才會有這么多值得珍惜和驕傲的東西。我們就如他的兒女,他就是一個慈祥,公平的父親……

          當我沮喪時,會有同學開導我,那么同學就是上帝賜給我的救星,當我驕傲時家人會教育我,那么家人就是我在黑夜中的一盞明燈。當我孤獨時,會有朋友和我一起嬉戲那么,朋友就是我的開心果,當我憂郁時,我向湖泊傾訴,那么湖泊就是我的心里營養(yǎng)師……

          在人的一生中,會發(fā)生許多的事,就像倒退著走路,你永遠不知道接下來的路上會發(fā)生什么,所以要走好每一步路,走過時才知道原來發(fā)生了什么,自己在多危險的處境。所以只有走好每一步路,這樣才不會摔倒。

          以前我總是抱怨這世界,因為原本屬于我的東西一一被人奪走,我不甘心,我不甘心,憑什么?哼,我一直都以為別人瞧不起我,所以我暗暗下定決心我不會被人瞧不起,我要做強人,我不許自己哭,想哭時,望著藍天,使勁就自己的手掌,因為我想自己的手痛,心就不會痛了吧……。正因為我有這股決心,我才會沒有落后。但是我卻非常累。所以有一段時間我是憂郁的,我躲在一個可以看到大湖,但是又被樹遮住的地方……。躲在那我在想我到地對不對。我自己孤獨的坐在那兒,就看著湖。似乎明白了什么……所以現(xiàn)在的我又回到從前了,活潑,開朗,愛耍點小脾氣。

          我是一名學生,但我也感恩生活,感恩上帝,是上帝讓我生活。盡管不是開開心心每一天,但是至少我活在這個世界上,當我活著的時候我就擁有了一切………

          初中生作文感恩生活 篇12

          當“感恩的心”這首歌傳唱大江南北時,很多人的心被觸動了。在歌詞中,我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

          感恩的心情,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無法不感謝命運,讓我們擁有這么多愛,即便痛,也要上揚著嘴角。

          是啊,我們想想生活的一點一滴,就會發(fā)現(xiàn)在我們周圍環(huán)繞了多少關愛。在這個世界上有多少人需要我們感激:父母、朋友甚至陌生人,他們都曾在人生的路上讓我們感動。盡管我們還無以回報,但感恩的心必須時時刻刻存在。有了感恩,我們才知道生活原來如此美好。

          什么是生活?是每天早晨急匆匆的擠公交車,晚上疲憊的回家嗎?這只是生活的片段。在這些片段中,有些是快樂的樂符,而這些樂符正是我們在生活里孜孜以求的真正意義。出門前的那聲囑咐,遠送的目光;回家后撲鼻的菜香,溫暖的問候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來。

          生活是什么?是一百次失敗,還是第一百零一次取得的成功?我們可以忽略這些結果,因為生活里成敗乃常事,我們只在乎坎坷中的種種收獲。因為失敗雖然讓我們嘗到苦水,但也讓我們知道成功背后的艱難。正是這些艱難,才讓我們體味到生活的美妙。那么,我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢?

          學會感恩,學會理解愛、給予愛,學會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄這樣一種包含真善美的情懷,就像我們無法拋棄生活一樣。正因為我們學了感恩,才會發(fā)現(xiàn)生活中有許多感人之處;正是因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對,我們才知道生活的意義。

          初中生作文感恩生活 篇13

          不是誰都懂得“活著真好”這四個字的含義。那些輕易放棄生命的人就不懂得,他們只知道生活艱難,而沒有讀懂生命是自然給予的最美好的饋贈;钪婧茫挥谢钪,才能領略各種的美。

          只有活著,才能領略自然之美。那些美麗的小城啊:西安的雄偉古樸,威尼斯的清澈奇妙,悉尼的溫柔明媚,哥本哈根童話般的夢幻,巴黎的浪漫感性??春天花開,夏日葉茂,秋季果熟,冬日雪落。這世間的許多風景都自在動人,這世間的許多城市都待人游覽。只有活著,才有開眼看世界的本錢;只有活著,才能踏上旅行的征途。

          只有活著,才能領略情感之美!按饶甘种芯,游子身上衣”、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”、“柔情似水,佳期如夢”?我們從父母的慈愛中感受溫暖,我們感激于友人的相助,我們期待于與愛人相守白頭。只有活著,才能在別人給予我們的各種美好情感中收獲快樂與感動;只有活著,才能回報于對方同樣真摯純凈的感情。

          只有活著,才能領略生活之美。一杯清茶,一札手卷,獨坐窗前,看門前花開花落,望天上云卷云舒!扒宄,我們出發(fā)!睂W習中有喜有悶;工作中有淚有汗。然而,傍晚,我們回家,依舊感謝生活賜給我們新的一天。只有活著,才能從生活中找到各種瑣碎的美;只有活著,才能在痛苦的間隙收到生活補償你的各種歡樂。

          有的人因戰(zhàn)爭失去生命,有的人因病魔而失去生命,有的人因交通事故失去生命。而我們幸運的活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,我們?yōu)楹尾徽湎课覀円腥松繕,并且去追求它、實現(xiàn)它。讓我們的生命煥發(fā)光彩。我們活著,是給我們發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機會,不要放棄這個不可重復的機會。

          初中生作文感恩生活 篇14

          世上有一種最美的花,那是感恩。它不分四季,不論南北,時時處處開放。

          又是一年母親節(jié),該給母親獻上什么禮物呢?啊,含辛茹苦的媽媽,女兒不會忘記這個日子。

          鬧鐘一響,我便翻身起床,洗漱。吃完早飯,我拿上我存的錢,跑去花店,花賣完了,我又跑了第二家,第三家……都沒有買到我要買的花。我佇立花店門家,非常失望,淚水涌了出來。我抬起頭,腦子一轉(zhuǎn),學校不是有片康乃馨嗎,應該是花開季節(jié)。我急匆匆來到學校,走到康乃馨花圃旁。剛要伸手摘下一枝,背后響起腳步聲,我回頭一看,校長就站在我身后,厲聲說:“沒看見牌子上寫的字嗎?“愛護校園花草!闭f完,校長就帶著我到辦公室去,對我班主任說:“看,這是你班的學生!贝丝,我的心怦怦直跳,沒想到班主任卻溫柔地對我說:“你怎么犯錯誤了!”我被校長嚇得話都不敢說。這時,班主任說:“你說吧!蔽覍埨蠋熣f了事情的經(jīng)過。我以為老師會罵我,結果老師說:“好孩子,我知道你很愛你媽媽,但是你也不能摘校園里的花草呀!

          我低下頭,羞愧地說:“我知道了,老師,我錯了,我下次不會了!崩蠋熋嗣业念^說:“好孩子,我不怪你,但是你不能再犯錯了!崩蠋煆淖约旱臅郎夏昧艘皇的塑,遞給我:“孩子這束花是我上午買來布置我家客廳的。母親節(jié)一年就這一天,不能錯過,花我給你吧。”我抬起頭對老師說:“老師,我不要這束花!崩蠋熡终f:“花,我可以再買,但是你的孝心是無價的!闭f完老師把手中的花遞給我。我接過花,眼里涌出一顆顆熱淚。

          啊,一束康乃馨,感恩老師的寬容與贈與,感恩母親的哺育。

          初中生作文感恩生活 篇15

          生活是一場熱愛,生活也需要詩意。生活是簡單的,但也是復雜的,但總歸,生活是美好的。

          感恩,從古至今都是一種文明的了禮儀,更是一種健康的心態(tài),所以,學會感恩非常重要。長大了的我們,經(jīng)常會忘記回家的路,不管有心還是無意。但是我們可曾體會過為我們操勞多年的父母的心境?多與父母談談,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多在家呆會兒,因為我們也許已經(jīng)慢慢欠下感情債。

          “路有盡頭,愛無止境”人之所以區(qū)別于一般動物,就在于人有情感,有道德,有感恩之情,有正義之心。我們經(jīng)常說的“孝道”就是要求作為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學。人人都應該懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養(yǎng)我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。

          感恩是發(fā)自內(nèi)心的一種責任,俗話說“滴水之恩,必當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“滴水”,而是一片浩瀚的汪洋。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的賀卡,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋?感恩需要我們用心去體會,去報答。

          感恩是有意義的責任。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知道飯來張口衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母的付出,忘記了父母的操勞。學會去感激別人是自己的一份良心、一份孝心,因為如此才會有和睦、有快樂、有彼此間的敬重。

          初中生作文感恩生活 篇16

          生活是什么?生活是一棵大樹,讓人懂得撒下綠陰;生活是一排大雁,讓人明白同心飛翔。不是每個人的生活都是一帆風順,萬事如意的。

          我努力尋找一切美好的東西,讓我懂得感恩……感謝偉大的父母締造我們的生命,給我們以存活的權利;感謝選擇生活的權利掌握在自己手中,我們可以用生命的激情盡情打造自己的天地;感謝世間千萬種感情可以由我們盡情地詮釋:養(yǎng)育之恩,手足之情……感謝我們擁有可以發(fā)現(xiàn)世間美麗的眼睛;感謝我們擁有可以聆聽動人音樂的耳朵;感謝我們擁有可以打造美好生活的雙手……

          “媽媽,你怎么不早點叫我?我該遲到了!蔽衣裨沟。"好了,你快點,我到樓下等你。”媽媽一邊說一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風呼呼地吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來,給我披上。我喋喋不休地埋怨著:“你怎么不早點叫我,遲到了,可要受批評的!眿寢尠衍囬_得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過,像刀子一樣,刮得我的耳朵生疼。到了學校,果然遲到了,我飛速向教室奔去,媽媽望著我的背影喊:“別跑,小心點兒!”趕到教室,我已經(jīng)氣喘吁吁了!皨!”回到家,家里靜悄悄的。爸爸趕出來:“噓!你媽早上穿太少了,凍感冒了,她現(xiàn)在正休息呢。”我聽了,眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼,竟然讓自己承受痛苦,這一切都是為了我啊,都是因為愛呀!我跑到媽媽床邊,內(nèi)疚地說了一聲對不起。

          生活,感謝你,感謝你讓我又恢復了勇氣;生活,感謝你,感謝你讓我擁有陽光。

          初中生作文感恩生活 篇17

          開學了,學校彷彿又重獲新生般地人聲鼎沸了起來。今年迎接的是一年級的寶貝們,想起去年讀到簡女士所寫的老師的十二樣見面禮:一個小男孩的美國游學志,心里琢磨著該準備些什么給一年級新生好呢?進入小學,對許多孩子和父母而言可是一件很重要的事呢!進入書局搜尋后,買了彩虹筆和握筆器,希望小朋友能奠定正確的握筆姿勢,并且隨時隨地都能拿出彩虹筆,畫出自己喜歡或想像的人事物,畫畫的世界無限寬廣,只要一枝筆、一張紙,寰宇虛實任翱翔。

          日子步入常軌后,漸漸發(fā)現(xiàn)父母們的用心,舉凡食衣住行育樂,寶貝們都能得到良善的照顧。“都是媽媽的錯!沒有幫我準備好書包,害我忘記帶鉛筆盒”、“都是弟弟動作慢,害我上學遲到”,在課堂上卻常聽到寶貝們諸如此類的抱怨,莫非孩子們已成為“公主病”、“王子病”癥候群;蛟S是寶貝們尚未學習或言是未有機會去學得負責,一但遇到事情稍不順心,便抱怨甚至遷怒他人。其實老師只要聽到這些抱怨,會立即向全班進行機會教育,借由故事告訴寶貝如何去處理自己不如意時的情緒,并且學習去承擔犯錯的后果,希望一切能反求諸己。

          課堂上,向孩子們提起伊甸園,又說到可以捐物資給孤兒院,天真的寶貝們舉手問:“什么是孤兒院?”孤兒院就是收容這些棄兒的處所。寶貝們年紀尚小,人在福中不知福!所以,老師除了傳授知識之外,也希望能夠傳達“感恩”與“知足”、“惜!钡母拍睿⑦M而付諸于實踐。或許借由報紙上一篇感人的'報導,或是繪本上一個小故事,讓超級小寶貝們能以感恩的眼光去看待身旁的人事物,尤其在這彌漫感性氣氛的歲暮年初之際。

          初中生作文感恩生活 篇18

          冰雪消融已久,暖春已經(jīng)翹首?吹酵饷骘L和日麗的景象,內(nèi)心不由地想變得明媚,做個保持陽光心態(tài)并一直快樂的女生,懷著感恩的心去欣賞現(xiàn)在,眺望未來。我感恩春風,她拂去我的淚水;我感恩夏蓮,她培養(yǎng)我的品格;我感恩秋雨,她豐富我的感情;我感恩冬雪,她點綴我的世界。艾青曾經(jīng)說過:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛的深沉!贝笞匀唤o了我們一個祥和的環(huán)境,我們更要懷著感恩的心保護自然,維護生態(tài)環(huán)境。

          父母把我們養(yǎng)大成人,這其中的艱辛與不易,只有他們自己知道;老師在三尺講臺教書育人,這其中的困難與憂苦,只有他們自己明白。十年樹木,百年樹人。父母用自己的一言一行教會我們怎樣做人,老師在以言教身傳的方式教育我們成材。我要懷著一顆感恩的心,挖掘自己的價值,積累生活的智慧,用自身努力去實現(xiàn)自己的夢想,不辜負你們的期待。

          時常懷一顆感恩的心,像在沙漠之中尋到綠洲一樣幸福;時常懷一顆感恩的心,像在茫茫人海中尋到知己一樣甜蜜;時常懷一顆感恩的心,像在饑渴時尋到食物一樣知足。我們要懷著一顆感恩的心,擁抱生活,直面未來。人的一生無時無刻不在面臨著挑戰(zhàn),一次次的失敗與挫折可能打擊了你的自信心。在你茫然無措時,請?zhí)痤^仰望藍天,懷一顆感恩的心,以陽光姿態(tài)擁抱生活,畢竟有失敗就會有成功嘛,當你懷著感恩的心戰(zhàn)勝挫折的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實失敗也是人生一道亮麗的風景線。

          著名作家林清玄說過:“快樂活在當下,盡心就是完美!睉阎卸鞯男模卸鞔煺,感恩自然,感恩身邊的人,從而認真度過每一天,善待每一天,經(jīng)營每一天。

          初中生作文感恩生活 篇19

          生活需要儀式感,可細節(jié)才有同樣會決定著一切。如果生活沒有儀式感,那么就沒有豐富的情趣。生活在這個世界之中,曾快樂,曾難過,而最后又擁有了什么?一個完美的人生就在此時不放棄,坦然面對。勇敢的去做好現(xiàn)在!感恩生活之中的真善美,品味生活所帶來的快樂非凡。人生需要磨練,大膽一點,自信一點,未來之路將會更加的美好。眺望這期間只希望能夠更加的美好!

          感恩生活

          相信在這諾大的世界中又同樣會感到酸甜苦辣。這樣的生活才能夠更加的去感知生活,生活很讓人向往。但同樣生活也很殘酷,不是所有的感動都會留到最后。不是所有的好運都留給永遠。生活之中的感恩也同樣會有許多,那將會是來自父母的愛。所謂生活,那將會是落在其中,憧憬,向往之中度過!把我生活的美好時光如梭幾年青春也同樣會一走了之,那就需要我們心懷感恩。才配擁有這往后余生,因為生命只有一次,那就更加的對待身邊愛自己了。不要讓時光溜走,又要讓時光變老,只希望你依舊年輕。我也將會永伴于你!

          品味快樂

          生活很快樂,但是卻又很殘酷,不是所有的經(jīng)歷都是完美的。但也會有困難,挫折的時候,每個人也同樣都是凡人,但是有些人卻被認為永遠的英雄,這將會是永遠的鮮明事跡。感恩生活,品味快樂,生活就該有儀式感,那么也同樣會有感恩,正因為人們都有一顆感恩之心,這個世界上才會更加的充滿熱心!同樣的快樂也將會在這期間所回到生活需要感恩,我們也將要去回報。父母辛勤的養(yǎng)育之恩中,因為有了你們,我們才會有了生命的存在,品味快樂,你我共存!正因為這樣,生活才會變得更加有趣!

          感恩生活,品味快樂,樂在其中,有你則安!

          初中生作文感恩生活 篇20

          人,總是身在福中不知福。在衣食無憂,甚至是富足的情況下,還有好多人依舊在抱怨,抱怨日子不好過,生活不幸福。但是,他們沒有想過的是,你羨慕別人的新鞋子,有的人卻沒有腳。的確,生活就是這么殘酷。但是,對于現(xiàn)在這個新社會,大多數(shù)人都過上了不愁吃穿的日子,理應知足。

          最近,我經(jīng)常聽見鄰居家的小孩對她的媽媽抱怨。抱怨她的媽媽管她太多。據(jù)我了解,她的媽媽對她很好,每天接送上下學,穿的衣服褲子都是名牌,也經(jīng)?匆娝龐寢尳o她大把大把零花錢。每天,也都看見女孩買很多零食吃。

          鄰居家的女孩,給我的一個直觀感受就是,不知道珍惜現(xiàn)在的幸福生活。對于所擁有的一切,都體會不到其中的難得與珍貴。在這個世界上,有人住高樓,就有人每天交涉于水溝。她根本就想不到,有很多的孩子,沒有父母的疼愛,也沒有好的生活條件。這,和她無疑是相差甚遠。

          這個女孩,也讓我想起了我的童年。那時候,不像現(xiàn)在的學生,放學回家有父母接送,我那時候就連一碗熱飯都吃不了,都是放學回家后,自己做飯吃。那時候,不像現(xiàn)在的孩子,有那么多的零花錢,一天只有幾角錢。并且,父母也不怎么管,大部分時間都是自己照顧自己。

          其實,有些人之所以感覺不到自己多幸福,是因為習慣了這種幸福。殊不知,很多人都沒有條件享受這樣的生活。對于現(xiàn)在的社會,我覺得對每個人都很好了,我們不應該抱怨什么。我們應該做的,只能是好好學習,長大以后為國家效力。不辜負父母,不辜負自己,也不能辜負國家的良苦栽培。

          初中生作文感恩生活 篇21

          幸福,聽起來好像是個很飄渺的詞,因為沒有人知道它的的確含義。仁者見仁智者見智,有人說它是溫暖的關懷,有人說他是無私的奉獻。而我卻認為,幸福是真誠的感恩。

          有這樣一個故事,一位衣衫襤褸的乞丐在街角乞討,一個衣著華麗的富翁向他走來,乞丐慌忙遮住自己臟兮兮的臉龐——流浪漢知道富翁。富翁門外總是站著請求募捐的人,而富翁總是會微笑著擁抱一下來人,并大方地把鈔票放到來人手中。富翁俯下身,輕輕撫摸了一下乞丐的面頰,但乞丐旋即閃開。富翁苦笑了一下,轉(zhuǎn)身離開。乞丐睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)身邊有張嶄新的鈔票,他的第一念頭就是將其揮霍在喝酒上。就當他的雙腳要邁進商店時,他猛然感受到富翁充滿愛心的撫摸。他為之一振,決定重新開始自己的人生。乞丐把錢投到了微軟公司,結果股票飛漲,乞丐搖身變得腰纏萬貫。幾年后,乞丐也變成衣著講究的紳士,他敲響了富翁的門。當富翁問他能做點什么時,乞丐說富翁已經(jīng)為他做了,而乞丐的回報,又是一個擁抱而已。富翁感到詫異,于是乞丐將那段經(jīng)歷講給他聽。富翁睜大了眼睛看向他走近的來客,將他擁抱。這是第一次有人用擁抱來回報他,他感到從未有過的滿足,而乞丐也熱淚盈眶。

          誰又能說此刻的二人不是幸福的呢?因為感恩,富翁和乞丐都感到彼此的溫暖。感恩,不一定是物質(zhì)上的回報,用一顆真誠的心來回報不是更好?因為感恩是需要真心的。

          我們要學會感恩,這樣才能感受生活中的微小幸福。感恩身邊的一草一木,一點一滴,你會發(fā)現(xiàn)世界如此美好遼闊,人生如此幸福有味。

          初中生作文感恩生活 篇22

          “ 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要擁有一顆感恩的心。

          說起“感恩這個詞,我總是心潮澎湃。

          我想起了爸爸,他長年累月的奔走操勞,不分晝夜,不知疲倦。記得有一回,爸爸為了給貨主送貨,凌晨三四點就開著車走了。到了中午,爸爸回家剛端起飯碗,叮鈴鈴,電話響了,爸爸就跑去接電話,爸爸打完電話,就匆匆扒了兩口飯。顧不上休息,抓起衣服就走了。夜幕降臨了,可是爸爸還沒有回家,我真擔心爸爸給累垮了。這時,門打開了,爸爸拖著一身的疲憊回來了。為了多掙一些給孩子讀書,爸爸經(jīng)常餓著肚子去開車。望著爸爸疲憊的身影,我的心似揪心般的疼。

          當我看見媽媽頭上的幾絲白發(fā)和臉上逐漸增加的皺紋時,我才知道媽媽變老了。我又該對媽媽說些什么呢?

          媽媽和爸爸每天起早貪黑,無論什么天氣都得去干活。一個寒冷的冬天,凜冽的寒風呼呼的刮著,許多人和我一樣,在溫暖的被窩里睡著。當我醒來時, 不見媽媽的身影了,我知道她和爸爸去送貨了。這時候,我不能當著媽媽的面說出自己發(fā)出內(nèi)心的問候:媽媽天太冷了,您一定要多穿點衣服!

          爸爸媽媽你們辛苦了,我還能對你們說些什么呢?我只能從心底里說:感謝爸爸媽媽!

          一天天過去,我們都長大了,已經(jīng)告別了幼稚,告別了童真。學會感恩,將會使自己的生活更加精彩。

          初中生作文感恩生活 篇23

          一株幼苗因為感恩大地的滋養(yǎng),所以它擁有了偉岸的身姿;一塊頑石因為感恩流水的洗刷,所以它擁有了光滑的肌膚;一只小鳥因為感恩大地和天空的照料,所以它擁有了健碩的翅膀,自由翱翔

          生活中,我們遇到過許許多多的人,有熟悉的,也有陌生的,他們或許從我們身邊匆匆路過,也或許曾經(jīng)幫助過我們,更或許對我們的一生有著非凡的意義,影響深遠。

          父母給予了我們每一個人生命,哺育我們長大,在成長的路上一直在身后默默的關心呵護著我們。感恩我們的父母,謝謝你們,讓我們可以無憂無慮地成長!

          如果說父母是點燃我們生命的火苗,那么老師則是伴隨著我們,讓我們越燃越亮的氧氣。老師,是您一直奉獻著自己,無私的燃燒自己照亮我們的世界,讓我們看清知識的殿堂、道德的廣場,明白了什么是“學無止境”,什么叫“禮義廉恥”,教會了我們一個又一個道理。老師,謝謝您!

          出生在共和國,成長在和平年代,我們這一代人是幸運的,更是幸福的。祖國是搖籃,讓我們生活充滿樂趣;祖國是船,帶領著我們駛向幸福的彼岸;祖國是家,給了我與生俱來的安全感和自豪感,我愛您,我的祖國。是您養(yǎng)育了我們,讓我們走到了現(xiàn)在的幸福生活。

          感恩讓我們心靈充滿芬芳,生活變得無比清朗。我們要感恩生活每一天,善待身邊每一個人。作為在新中國旗幟下長大的我們,更要常懷感恩之心,以優(yōu)異的成績和實際行動來報答祖國,“少年強,則國強”,只有自己好好努力,學習本領,將來做一個有理想、對社會有貢獻的人,才是我們感恩生活的最好方式!

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