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      2. 初中生活的感受作文

        時間:2022-01-27 10:33:44 初中生活 我要投稿

        關(guān)于初中生活的感受作文

          時間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔,進入了中學(xué)。下面是小編整理的下面是小編整理的關(guān)于,歡迎閱讀參考。,歡迎閱讀參考。

        關(guān)于初中生活的感受作文

          【篇一:關(guān)于初中生活的感受作文】

          不知不覺中,我已步入初中,它給我最初的感受是:好奇、緊張。

          剛踏入初中大門,一切是那樣新鮮,一切是那樣奇特。一幢樓、一棵樹、甚至是一粒塵埃、一口空氣,都給我一種異樣的感覺。

          驚奇在我身上毫無保留地顯示出來,我高興地蹦著、跳著,一無事處地看著看那,如油菜田里自由的蜜蜂在盡情的采蜜,那時我心中的快樂是不言而喻了。

          初中生活是緊張的,一分鐘時間要發(fā)揮雙倍的作用,常常是一邊吃早飯一邊看書,中午飯常是草草了事,接著便趕緊到教室,不敢耽誤一分鐘,如弦上的箭,整天處于繃緊狀態(tài)。

          當(dāng)你冥思苦想,而終于恍然大悟時,你會品嘗到成功的喜悅,當(dāng)忙里偷閑和別人閃聊幾句時,會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,當(dāng)趁著課間幾分鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時,會感到心靈的舒松與愜意。初中生活是一幅流光溢彩的油畫,是一片燦爛的云霞,是一個充滿競爭的年華,三天的初中生活,雖然短暫,但讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦,讓我懂得了珍愛人生就要奮斗拼搏的道理。如醉如癡,它讓我用真誠去探尋美好的夢。

          初中的生活是辛苦的,每天重復(fù)著踏著朝霞來,伴著晚霞?xì)w,一想到小學(xué)無憂無慮的生活,而今后將是當(dāng)人們還在睡夢中時,我們的.瑯瑯讀書聲已徘徊在校園上空,當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)時,我們?nèi)栽谔魺粢棺x,奮筆疾書,一片柔和的燈光灑在窗外,只傳出“唰唰”聲,整天在書中掙扎,充滿無奈與艱辛的生活,心中抱怨聲四起,其實不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們還不適應(yīng)初中生活。

          我知道,步入初中,就意味著從幼稚走向成熟,從感性走向理性,從懵懂無知的少年走向處事周全的青少年,今后的路荊棘眾生,但我堅信“陽光總在風(fēng)雨后”,風(fēng)雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色,走出荊棘,前面會是鋪滿鮮花的康莊大道,辛苦蘊藏著希望。

          【篇二:關(guān)于初中生活的感受作文】

          生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。

          我在學(xué)校已經(jīng)生活了三個星期多了。其中最多的體會就是“吵”。

          課堂上本來是學(xué)習(xí)知識的好地方。但是因為有些同學(xué)在課堂上說小聲話,所以老師講課的時候坐在稍微后的同學(xué)聽不太清楚。因為我坐在比較后,所以我的`感觸很深。坐在我后面的男同學(xué),整天嘻皮笑臉,上課不專心聽講。上課總是和他相鄰的同學(xué)講話。前面也有些同學(xué)在說小聲話。前后夾擊,弄得我上課聽不見,苦不堪言。說到這里,你可能會有疑問:為什么課堂上有老師,同學(xué)們還會這樣呢?唉,有個別同學(xué)太厚顏無恥了,老師說他,他有時還頂嘴。上課時,同學(xué)們有時就“吵、吵、吵”,弄得老師無法上課,只得停下來跟我們講大道理,一講就得耽誤好多分鐘,這樣的效果還是不太好。我班的代數(shù)老師就有趣得多了,她說我們要是課堂上表現(xiàn)得好,就給我們講故事。雖然還是有個別同學(xué)說小聲話,可這個教學(xué)方法我覺得還是很好的。不但有利于課堂上講課安靜,而且也有利于我們的學(xué)習(xí)。

          最后我希望每個同學(xué)都遵守紀(jì)律。在學(xué)校做一個好學(xué)生,在家里做一個好孩子,在社會上做個好公民。

          【篇三:關(guān)于初中生活的感受作文】

          經(jīng)過了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活,我們迎來了正式的開學(xué),這意味著我們將開始全新的生活,在這個充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。

          在正式開學(xué)的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是:小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問題一直困擾著我。后來是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會適應(yīng)的,在我曾上七年級時,也想過這些問題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學(xué)校的作息時間,規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活,在不知不覺中,我適應(yīng)了新的生活。”姐姐的話使我豁然開朗,不再為這些問題耽誤時間,又重新振作努力學(xué)習(xí)。

          在經(jīng)歷過這正式開學(xué)的一周后,我深深地感到:初中科目多,時間緊,總是沒有時間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個喜歡學(xué)習(xí),不容的自己的.學(xué)習(xí)有一點錯與的人,我買了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子,可是卻沒有時間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣,初中知識多,不認(rèn)真聽就會跟不上,而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語文書上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示。“不管困難多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實地的,最終就會克服困難,取得成功!背踔猩钜彩侨绱耍徊揭徊絹,終有一天,我會克服最大的困難,取得驕人的學(xué)習(xí)成績!

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