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以微笑面對(duì)生活初中作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的以微笑面對(duì)生活初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以微笑面對(duì)生活初中作文1
雨果說:“微笑,就是伏爾泰!
笑容能照亮所有看到它的人,像穿過烏云的太陽,帶給人們溫曖,行動(dòng)比言語更具有力量。如果你不喜歡微笑,那就強(qiáng)迫自己微笑。如果你是唯獨(dú)一個(gè)人,強(qiáng)迫自己吹口哨,或哼一曲,表現(xiàn)出你似乎已經(jīng)很快樂,這就容易使你快樂了。
世界上的每一個(gè)人,都要追求幸福、有一個(gè)可以得到幸福的可靠方法,就是以控制你的思想來得到。幸福并不是依靠外在的情況,而是依靠內(nèi)在的情況。你的笑容就是你好意的信使;你的笑容能照亮所有看到它的人;對(duì)那些整天都看到皺眉頭、愁容滿面、視若無睹的人來說,你的笑容就像穿過烏云的太陽。
而我們現(xiàn)在的生活條件越來越好,人卻感到越來越累。工作的壓力,生活的壓力,日益增長,總讓人有種想要逃離,想要擺脫的感覺!也許生活就是這樣,工作,家庭,都是我們生活中不可缺少的“調(diào)味品”。
曾經(jīng)在一則廣告中看到了一段對(duì)微笑的贊美。
它不花什么,但可創(chuàng)造很多成果。
它豐盛了那些接受的.人,而又不會(huì)使那些給予的人貧瘠。
它產(chǎn)生在一剎那之間,但有時(shí)給人一種永遠(yuǎn)的記憶。
它是疲倦著的休息,沮喪者的白天,悲傷者的陽光,又是大自然的最佳良藥。
但它卻無處可買,無處可求,無處可借,無處可偷,因?yàn)樵谀惆阉o予別人之前,沒有什么實(shí)用的價(jià)值。
微笑它顯示出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。代表著一種自信,一種境界。微笑著面對(duì)生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個(gè)世界。
以微笑面對(duì)生活初中作文2
生活難免有失敗,面對(duì)失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而我們是不是具備呢?
而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的`孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
按照中國運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性,他們?nèi)绻麤]有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱,向?qū)Ψ街乱哉嬲\的祝賀,單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛程度來看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。
大仲馬曾說:人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。
我覺得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好人生吧!
以微笑面對(duì)生活初中作文3
生活,就像一片未被開墾的荒地,在這灑下郁金香的種子,微笑,就像那春天的太陽普照大地,微笑過后,大地上九開滿絢麗多彩的郁金香。
——題記
倏忽以至初三,同學(xué)一個(gè)個(gè)好像弦上的箭,一觸即發(fā)。一次小考的失利,令我灰心喪氣,面對(duì)家長的責(zé)罰,老師的`質(zhì)疑和同學(xué)不解的目光,我選擇了回避,我罵自己是一個(gè)懦夫,這點(diǎn)小事都可以把我擊垮,但事實(shí)就是這樣,我無能為力。
周末的一個(gè)早晨,我按理去上山晨跑,但不同的是我看到朦朧的霧包圍的山上分明還有一個(gè)人,。我跑過去一看,竟然是鄰居的姐姐,因?yàn)槲移綍r(shí)靦腆,所以也沒見過幾次,他一見我,只是微微一笑,然后我們便岔開走啦,這事沒過幾天,因?yàn)榧依镉惺拢坏貌蝗ヒ淮梧従蛹,剛進(jìn)門就一陣鋼琴聲吸引了,跑過去一瞧,是鄰居姐姐我情不自禁的的在哪里聽,他談完了《命運(yùn)交響曲》,他終于發(fā)現(xiàn)了我,又是微微一笑,然后起身向我走來,但是我看到他走路時(shí)左右擺動(dòng),心里一駭,難道他是殘疾人嗎?我有跑去問鄰居阿姨,得到了肯定的回答,阿姨還說:這孩子從小就要強(qiáng),有一股不服輸?shù)膭,幾年前的一次車禍令他的左腿骨折,但接上后卻再也不能像正常人一樣走路了,剛開始,我以為她會(huì)很傷心,但沒想到她一反常態(tài),買來許多名人的故事來看,絲毫不在意他的腿,伴著阿姨的評(píng)論我走出了鄰居家,剛出門卻被他叫住了,看著他精神的樣子,我不禁自嘆不如,而他似,乎也看出一點(diǎn),便說:微笑著面對(duì)生活,然后離開了,是啊,灰心沒有用,只有用微笑來面對(duì)生活,迎接生命的挑戰(zhàn)才行啊,一次失利并不重要,微笑著面對(duì)生活,才能笑到最后。
地里的郁金香開了,聞一聞,正香!
以微笑面對(duì)生活初中作文4
請(qǐng)把你的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。一首充滿熱情與真摯的歌,道出了微笑在生活中占據(jù)的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨與責(zé)怪;多一份微笑,就少一份落寞與悲傷;多一份微笑,就少一份失望與咒罵;多一份微笑,就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈,滋潤你的心扉。
微笑是寬容的體現(xiàn)。當(dāng)別人把你的東西弄壞時(shí),兩方都陷入一場尷尬的局面時(shí),一個(gè)微笑就可以抹去方才的不快與抱怨。
微笑是熱情的象征。當(dāng)你第一步踏入這個(gè)美麗而又陌生的校園時(shí),同學(xué)們的微笑使你多了一份快樂,少了一份寂寥,老師們的微笑讓你感到親切、溫暖,不再孤單。
微笑是一份理解。當(dāng)你考試不及格時(shí),媽媽的微笑,使你少了一份恐懼與不安,多了奮進(jìn)的勇氣與決心。
微笑是鼓勵(lì)的表達(dá)。當(dāng)你幼小時(shí),摔倒在路上哇哇大哭時(shí),給予你的不是溫暖的擁抱,而是一個(gè)微笑——一個(gè)讓你從哪兒摔倒就再從哪兒爬起的`鼓勵(lì)。當(dāng)你在做作業(yè)時(shí)遇到攔路虎時(shí),給予你的不是解題的答案,而是一個(gè)微笑,告誡你要有知難而上、破繭成蝶的精神。
當(dāng)我們每天,嘴唇微抿,向上翹起是,給予他人的則是諸多的溫暖。微笑,宛若雨后春筍,清新亮麗;微笑,宛若飄到在夜空的歌謠,動(dòng)聽悅耳;微笑,宛若沙漠中的一泓清泉,給人希望。
讓我們一起微笑著面對(duì)生活的每一天,給予他人溫暖,自己快樂。
以微笑面對(duì)生活初中作文5
生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。生活有時(shí)雖然非常殘忍,但你只要努力的去面對(duì)它、戰(zhàn)勝它,用自己甜美的笑容感動(dòng)它,它一定會(huì)向你屈服。
大家有看過《舞林大會(huì)》這一個(gè)舞蹈節(jié)目嗎?其中有位參賽選手的頑強(qiáng)拼搏深深地打動(dòng)了我。這位參賽選手叫廖智,原是四川綿竹漢旺鎮(zhèn)舞蹈老師。在2008年5月12日中,無情的地震奪去了她的雙腿,但她并沒有就此向挫折認(rèn)輸,她戴著假肢通過義演籌款為家鄉(xiāng)災(zāi)民籌款捐衣年4月雅安地震后,她奔赴搶險(xiǎn)救災(zāi)一線,戴著假肢送糧、送衣、送發(fā)電機(jī)、搭帳篷。經(jīng)歷過地震和失去女兒的慘痛遭遇后,廖智努力配合治療,克服了重重困難,自編自演微電影《鼓舞》,在2011年被邀參加《舞林大會(huì)》踢館賽年參加中央電視臺(tái)《舞出我人生》舞蹈真人秀節(jié)目。
生活中難免會(huì)有一些挫折,讓你生氣、傷心。在這時(shí)候,很多人都會(huì)選擇輸給生活,讓生活指使他,而很少有人明白生活正在考驗(yàn)自己。而在廖智這個(gè)事例中,廖智的言行正告訴著我們不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就輕言放棄,要微笑面對(duì)生活。在旁人看來,從汶川地震中走來的廖智或許是最不幸的,命運(yùn)對(duì)她的打擊接踵而來,仿佛老天從不憐惜她,已然將她拋棄。身為母親的她,年幼的孩子在地震中永遠(yuǎn)地離開了;身為一名舞者,在地震中卻失去了雙腿;身為一名妻子,在困難面前,丈夫沒有選擇共同面對(duì)而是悄然離開。若是別人,她所承受的.任何一種變故,足夠讓整個(gè)生活變得暗淡、消沉,甚至?xí)x擇永遠(yuǎn)逃避。但廖智沒有,因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的。她坦然面對(duì),她選擇了向前看而不是沉溺于過去的悲痛中。廖智也證明自己是美麗的,她再次站上了舞臺(tái),克服身體上的痛苦,完美演繹每一個(gè)舞步。
以微笑面對(duì)生活初中作文6
蝴蝶飛過滄海,為了尋找一個(gè)幸福的國度;候鳥遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;繁星隕落天空,為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱;微笑面對(duì)生活,為了直面風(fēng)雨、搏擊云天,勇往直前!
——題記
也許,生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難,使你喪失了對(duì)生活的信心。但我們必須堅(jiān)持下去,才能等到明日燦爛的陽光!
那年,注定是我生命中最不平凡的一年,家中的變故,親人的離世……相繼而來的災(zāi)難時(shí)我原本脆弱的心靈變得更加不堪一擊!然而屋漏偏逢連夜雨,因?yàn)橛H人的突然離世使整個(gè)家庭籠罩在巨大的陰影之中,便使每個(gè)人都變得相當(dāng)脆弱,又一親人因不堪忍受著沉重的打擊而病倒!這無異于火上澆油。姥姥說我們這個(gè)家再也不能出現(xiàn)什么其他變故了。但天不遂人愿,龐大的手術(shù)費(fèi)使我們不得不抬起頭來面對(duì),于是大家都鼓起勇氣,東拼西湊的挽救了親人的生命,因?yàn)槲覀兌荚僖渤惺懿蛔∮H人再一次離世的打擊了。我們只要活著就好,活著就好!
經(jīng)過這一系列的種種,雖然使我體會(huì)到了親情的力量與家人的愛,但這種經(jīng)歷我卻不想再有一次,整天都渾渾噩噩的生活的感覺是那么的刻骨銘心,永生難忘!媽媽安慰我說:“地球是個(gè)圓,所以不會(huì)有人永遠(yuǎn)倒霉,你可以選擇返回,但始終有一天你會(huì)重新面對(duì)。每個(gè)人的人生都是一樣的,在自己的哭聲里開始,在別人的`淚水中結(jié)束。所以,我們不妨收起淚水,勇往直前,F(xiàn)在,不是也已經(jīng)闖過來了嗎?等待我們的,將是美好的未來。用微笑面對(duì)生活吧!
微笑面對(duì)生活,不要抱怨生活給予了太多的磨難,亦不比抱怨生命中有太多的曲折,如果人生僅為求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命,也就失去了存在的意義!
以微笑面對(duì)生活初中作文7
在我們生活中,微笑無處不在,有微笑伴隨折我們,不開心的事也一沖而散,微笑能帶給我們慰藉,使我們?nèi)莨鉄òl(fā),充滿自信。
以前,我在人生岸上,被一個(gè)電閃雷鳴蒙蔽了雙眼,遮蔽了雙耳。愁眉苦臉和唉聲嘆氣讓我的生活失去了顏色。也許失去以后才覺得珍貴。在沒有微笑的日子里,我害怕孤獨(dú)。
我是一個(gè)不算很優(yōu)秀的學(xué)生,沒有人知道我為此付出了多大努力。家人常說他不用功,說我學(xué)習(xí)不努力。他們看不到我的憂傷。
我很羨慕妹妹的爽朗,總是那么朝氣蓬勃;以及優(yōu)異的成績。我伏在窗臺(tái)上,靜靜的回憶:自己總是讓陰郁蒙蔽了雙眼,看不到自己的笑容。自己只僅僅記著那些不必要的令人不快的事情,所有的開心事在自己心中卻仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝……因?yàn)橛幸粋(gè)截然不同的妹妹,所以我便更加的'掩埋自己的無助,我變得自卑起來,我只看到了那抑郁、卑微的自己。
其實(shí),我也想微笑著面對(duì)生活。
于是我也學(xué)著妹妹盡量讓自己快樂一些。遇到難題,少了氣呼呼地把演算紙搓成團(tuán)丟入垃圾桶的景象,多了虛心向同學(xué)請(qǐng)教的身影;遇到不順心的事,少了滿臉郁悶、悶悶不樂的表情,多了樂觀積極、一笑而過的態(tài)度……不再盛氣凌人的向別人下達(dá)“命令”,因?yàn)槲抑,我自己并沒有什么特殊,我的成績慢慢的有了改觀,我不再自卑。
期末成績出來了,是班級(jí)五名。心中的血因感動(dòng)而沸騰。雖然還是比不上妹妹,但我懂了微笑:樂觀代替了消極,快樂代替了抑郁,微笑代替了苦悶。
帶著微笑出發(fā),去品嘗奮斗的甘甜;帶著微笑面對(duì)生活,是一種浴火重生的喜悅,是一種永遠(yuǎn)的幸福。
以微笑面對(duì)生活初中作文8
在生活中,任何人都會(huì)有不順,都會(huì)有困難,都會(huì)遇到坎坷,但是,哪怕再艱難,都要微笑著面對(duì)生活。
微笑著面對(duì)生活,我們首先要勤奮努力。古代就有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”等說法,如今也有勤奮努力的人,只有勤奮努力后,才會(huì)有甘甜的果實(shí)等著我們?nèi)テ穱L。
微笑著面對(duì)生活,我們要有百折不撓的精神。有一個(gè)人,她因高燒而雙眼失明,兩耳失聰,卻沒有自暴自棄,而是憑借百折不撓的精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了多國語言,并且還寫了著作《假如給我三天光明》,沒錯(cuò),她就是――海倫·凱勒。還有一個(gè)人,他全身上下只有一根手指可以動(dòng)彈,按理說,這種人不就應(yīng)該躺在床上嗎?反正又不會(huì)有人怪他,可是他卻勇敢地面對(duì)生活,微笑著去面對(duì)生活,他,就是霍金。我一直相信,這世上沒有辦不成的`事情,只有放棄的人!正如李白所說“只要功夫深,鐵杵磨成針”。
微笑著面對(duì)生活,我們還要具備樂觀的態(tài)度。當(dāng)一件事情變得有些糟糕時(shí),我們不妨換一個(gè)角度去看待這件事,也許,會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)呢!“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩也體現(xiàn)了事物的多面性,當(dāng)一件糟糕的事發(fā)生時(shí),我們要想著“幸好沒有……”而不是為這件事苦惱煩燥,焦慮不安。樂觀的心態(tài)也會(huì)使你贏得更多的朋友,也是,誰樂意自己的朋友總是在耳邊說,“。√炷!糟糕了!”或是“煩死了,這件事真是讓我惱火!”
微笑著去面對(duì)生活,要相信風(fēng)雨之后有彩虹。嘗過生活的酸甜苦辣,總有一天,會(huì)收獲碩大的果實(shí)!
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