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初中生活的作文9篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
生活多姿多彩，生活的酸甜苦辣使人回味無窮。上了初中后，歡聲笑語沒了，換來的是沉默寡言，蹦蹦跳跳，消失了，換來的是埋頭苦學(xué)，朋友之間的深情厚誼沒了，換了的只是吵架。我向往的`是小學(xué)的生活，無憂無慮地玩耍，開開心心地學(xué)習(xí)�？墒沁@一切瞬間化為烏有，這是為什么？
風(fēng)，涼爽舒服；水，清澈透白；花，芳香美麗。我愿有一對隱形的翅膀，在天空中翱翔。感受大自然的生機(jī)，聆聽小鳥清脆的叫聲，撫摸柔軟的云朵。我不想呆在死氣沉沉的教室里，埋頭苦學(xué)。想在操場上蹦蹦跳跳，和同學(xué)跳花繩。但是初中的生活越來越緊張，不能放過一分一秒的學(xué)習(xí)時間。為了自己，為了父母，為了老師，只好不在埋怨什么，默默學(xué)習(xí)。
剛從死氣沉沉的教室里回到宿舍，妄想得到一份溫暖和關(guān)切。沒想到她們又吵架，這次竟然是為了一句口頭禪。自從上來初中后，宿舍的同學(xué)們就三天兩頭地吵架。我不想她們吵架，難道我們就不能有一個團(tuán)結(jié)友愛的宿舍嗎？我真的好苦，好累�。∮H愛的班長，幸好有你陪伴我，愿你學(xué)業(yè)進(jìn)步。
獨(dú)自走在廣場的小路上，沐浴著溫暖的陽光，不禁嘆息：“啊，多么舒服，多么暖和！”仔細(xì)想想，初中生活比小學(xué)生活多了好多好多的煩惱，學(xué)習(xí)任務(wù)也重了，真的很艱難。十年時間，一晃而過。
初中生活的作文 篇2
幾度山花開，幾度夕陽紅，幾度寒霜降，幾度風(fēng)雨濃。光陰荏苒，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。初中生活好像一段綺麗的人生跑道，而初三是賽跑的沖刺階段，自然初中對我們每個人來說都是一條必經(jīng)之旅，更是在我們成長中最重要的驛站。
回首昨天的初一、初二的生活，應(yīng)該是問心無愧的，可我卻剛好相反，現(xiàn)在回想起來，我一時半會還不敢相信，一向做事光明磊落的我居然是混日子過來的，呵呵……可這的確是事實(shí)，誰也改變不了的事實(shí)。每天上課除了看手表的秒針度過，看著窗外的青山度過，剩余的三分之一就是與幾個有趣的文科老師爭論著一些奇怪而朦朧的問題度過。課余時間呢？就沒完沒了地議論各自的偶像最近又怎么怎么了。但我也不是完完全全無所事事的`度過這個黃金時間的，不然我讀書還有什么意義。自然，我也曾為自己的理想，為自己的人生做了許多的努力，自然地，我也曾收獲一點(diǎn)點(diǎn)，但不是我預(yù)想的那么多，付出的不多，卻想要更多的收獲，那不成做白日夢了嗎？說句心里話，在那段日子里，身邊有我自己親密的伙伴，熱心腸而誨人不倦的老師和最關(guān)心我的父母與我一起度過那段櫻花漫舞的日子，我感到十分快樂，心里充滿著感激，感謝他們一直站在我身邊鼓勵我，為我加油，使我對自己還有些一如既往的自信。
面對初三，面對明天，我還是信心百倍，精力十足，我不怕暴風(fēng)雨突然來襲，因?yàn)槲抑啦屎缱罱K還是會出現(xiàn)的，只是需要時間罷了�？窗桑∧遣賵錾暇穸稊\的我在向自己挑戰(zhàn)呢？雖然明天起來時發(fā)現(xiàn)自己又長了一圈黑眼圈。但唱唱歌，放松放松就沒事了。一切為了自己，我會努力�，F(xiàn)在，看看身邊的同學(xué)，他們也是起早貪黑的奮斗著呢？我也不能例外，面對緊張而有序的生活，我不再惶恐了，因?yàn)檫@是我夢寐以求的充實(shí)生活；我也對人生不再感到迷惘了，因?yàn)槲矣辛俗约旱淖非�，有了老師指引的方向；我也不怕孤�?dú)了，因?yàn)樯磉叺呐笥�、父母和老師還一直為我鼓勵呢！
初中的生活是一只萬花筒，絢麗多彩，我們緊張而充實(shí)，初中生活充滿了回憶與憧憬，初中生活給了我一雙翅膀，讓我早日飛向蔚藍(lán)的高空。初中生活最有回憶價值，曾經(jīng)鑄造了許許多多的人物，也包括你我！
初中生活的作文 篇3
初中的生活猶如一幅畫，五彩繽紛的畫，記憶的彩色筆在這幅畫上跳躍著，裝點(diǎn)著每一個角落。
師生情——粉紅色
曾記得她那充滿關(guān)心的問候；曾記得她手忙腳亂的身影；曾記得在她的陪同下，我忘卻了疼痛。記得那次我受傷了，她急急忙忙調(diào)換了上午的所有課程，先是給我的父母打電話，后又帶我去醫(yī)院，路上她不停的問我哪里不舒服，痛不痛……在她那充滿關(guān)切的話語里，我忘卻里疼痛，停止了哭泣，轉(zhuǎn)而靜靜的看向她，此時的她，有些手忙腳亂，而不是那個能靈活掌控著課堂的老師；此時的她，說話有些語無倫次，而不是那個上課講題，條理清晰的老師；此時的她……
這就是真正的`她吧！她給我的溫暖，如同那淡淡的粉紅色給人難以抹去的溫馨，帶著淡淡的芳香。
努力奮斗——紅色
面對茫茫的書海，面對堆積如山的作業(yè)，面對還有四十多天的中考，我們別無選擇，紅色是奮斗與堅(jiān)持。遇到難題了我們鉆研討論，爭得面紅耳赤，直到老師判定個是非。晚上大家挑燈夜戰(zhàn)，第二天比戰(zhàn)績，雖然帶著黑眼圈，但眼光中流露出自豪之情。
紅色是火的顏色，是光明，是希望。紅色帶給我們的是激情，是信心，是干勁。備考的日子好比是百米沖刺，面對還有四十多米的紅色跑道，我們鼓足勇氣向前沖。
友誼——白色
老師說，同學(xué)時代的友誼是最純正，最質(zhì)樸的�！澳阊侥�，笨死了，這道題錯了，不是這樣做的，來我教你……”“怎么胃又痛了，讓你早上不吃飯，活該，給，喝點(diǎn)熱水”……一句句充滿關(guān)愛的責(zé)備在耳邊縈繞，一幅幅洋溢著溫暖的畫面在眼前浮現(xiàn)……同學(xué)間的友誼，如校園里的白玉蘭，白的純潔，白的質(zhì)樸，白的高雅。
五彩的顏色點(diǎn)綴著我的初中生活。綠茵場上，有我們生機(jī)勃勃的身影；藍(lán)色的課桌前，有我們靜靜沉思的模樣；粉紅的花叢中，有我們甜甜的笑臉；紅色的跑道上，有我們的激情與干勁；這就是我多彩的初中生活。
初中生活的作文 篇4
小蘇打和白醋都是我們生活中的日常用品。這個星期四的科學(xué)課，我們就用小蘇打和白醋做了混合的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出老師為我們準(zhǔn)備好裝有半杯白醋的燒杯，然后從盤子里小心地取出一匙白色粉末狀的小蘇打，放入燒杯里。頓時，燒杯里冒出了很多透明狀的氣泡。我忙用手蓋住燒杯口，以防氣體散逸。
這時，其中一位同學(xué)立即把一根燃燒著的火柴伸進(jìn)燒杯里。只見這根火柴馬上熄滅了。隨后，我們又把另一根火柴擦亮了，再放入燒杯里。這時燃燒著的火卻越來越旺了。這是為什么呢？我們都覺得很納悶。
老師告訴我們：第一次的火柴放入杯中熄滅是因?yàn)樾√K打和杯里的醋混合后，馬上產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，冒上來的氣體是二氧化碳。而第二次的'火柴燃燒更旺的原因要我們自己去找。
我動足了腦筋，可就是找不到有說服力的正確答案，真是“書到用時方恨少”��！平時的知識儲備太少了！
一回到家里，我就迫不及待地問外公。外公很高興，馬上夸我愛動腦筋。這可真讓我羞愧。外公說：“燃燒著的火柴立即熄滅是因?yàn)樾√K打與杯里的醋一接觸，就會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。它會使火焰熄滅，當(dāng)?shù)诙畏胚M(jìn)燃燒的火柴時，杯口沒有被再蓋住，二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)散發(fā)完了，剩下的小蘇打與醋的混合物中產(chǎn)生的氫氣和新鉆入的空氣中的氧氣在一起，所以第二次燃燒著的火柴就在氫和氧中燃燒更旺了。
我知道了這個實(shí)驗(yàn)的秘密后，更加對科學(xué)產(chǎn)生了向往之情。生活中處處有學(xué)問��！只要我們細(xì)細(xì)觀察多多去想，那么，再多的秘密都會被我們破解。不是��？
初中生活的作文 篇5
進(jìn)入初中后，我逐漸感受到了初中生活的樂趣。
我在這里讀書，認(rèn)識了許多新的朋友，新的老師。不久，我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關(guān)系。
我們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩樂，這是多么開心的一件事。有一次，我爸爸問我：“你在那里生活的快樂嗎？”我說：“快樂！”，“為什么？”爸爸接著問，我就把爸爸提出的這個為什么，給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍：
我走進(jìn)初中的大門，似乎什么都是新的，新的教室，新的課桌椅，這里的一切都和我們的小學(xué)不同，教室的黑板變成來看電子白板和多媒體，利用這些科技，我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識，而且使我們對知識的理解更加透徹。
我和新的'朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，一起努力學(xué)習(xí)，如果遇到不懂得問題就向老師請教，大家有不同的看法，又相互交流，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流，我們就形成了一個合作的班集體，同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，并且非常有愛心。
有一次，我們在操場上玩著，有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時候，同學(xué)們馬上跑過去，把它扶起來，并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷，那位同學(xué)說：“謝謝你們，我沒關(guān)系”，看，我們班的同學(xué)們，關(guān)愛集體里面的每一個人，都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我，當(dāng)我遇到困難的時候，當(dāng)我失落的時候，他們總是站在我面前，幫我解決困難，給我精神上的鼓勵和支持，在這樣的班集體里，我感到了無盡的溫暖，因?yàn)槊恳粋�同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。
有一天下午，我們班上體育課，我們分成很多組一起打球，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組，我們在一起打球，男生用力非常大，經(jīng)常會把球打到半空上去，但也別小看我們女生，我們班還有一個大胖妞呢！有她幫我們頂著，我們怕什么，我們打了很久，等到我們打累了，我們就說不玩了，因?yàn)槟猩偸菬o法打贏我們，女生們就耍賴皮說：“你們要請我們喝水，誰叫你們打不贏我們�！保猩鷤兌己艽蠓�，二話沒說便答應(yīng)了。
和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊，因?yàn)樵谶@個集體里，我們團(tuán)結(jié)，我們充滿著愛心，讓我感受到的不是孤獨(dú)與無助，而是充實(shí)和快樂。
在學(xué)校里，有歡呼聲，玩耍聲，有鳥兒的叫聲，當(dāng)然還有朗朗的讀書聲，每一種聲音都是那么的悅耳動聽，在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活，我感受到了無限的樂趣。
初中生活的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭轉(zhuǎn)眼間三周的初中生活已經(jīng)過去了。在這三周內(nèi)，我認(rèn)識了我的老師，認(rèn)識了同學(xué)，還交到了好朋友。
進(jìn)入了初中，我就是一名正式的中學(xué)生了。有人說，初中是人生中的一個重要階段，因?yàn)樗谖覀兊那髮W(xué)路上，既承接了小學(xué)簡單的內(nèi)容，又引出了初中困難的內(nèi)容，它為我們奠定了重要的基礎(chǔ)。所以，我們要好好珍惜中學(xué)的時光。
進(jìn)入了初中，我覺得自己的責(zé)任更重了。初中不像小學(xué)，只有語、數(shù)、英三科主科，而初中不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語，還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學(xué)習(xí)，像老師說的，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木，如：石榴樹、枇杷樹、木槿樹等，還有許多其他的生物。在這金色的秋天，漫步在校園的小路上，呼吸著新鮮的空氣，聞著各種花的香，所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。
通過跟老師和同學(xué)們的相處，我學(xué)到了許多新的`知識。遇到不懂得問題要像老師或同學(xué)請教，要勤學(xué)好問。
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！痹诔踔校W(xué)習(xí)，爭取取得好成績�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覀儾荒芤�?yàn)槌煽兒枚湴磷源螅撔南蛩苏埥�。面對新的老師，新的同學(xué)，我們要取長補(bǔ)短，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的不足。
在初中，我們要隨時報(bào)著一種競爭的心理狀態(tài)，因?yàn)槟汶S時都有可能被別人比下去，所以時刻都要緊張起來。任何時候都不能松懈。
我相信我能做到最好，也能讓我們的班級更加輝煌！
初中生活的作文 篇7
軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)生涯中一個陌生的詞匯。說白了，就是練�？墒怯袝r什么樣的呢？
軍訓(xùn)第一天，我領(lǐng)悟了一個軍人基本的樣子：嚴(yán)肅而又莊重。每一個教官都很嚴(yán)厲但這不就是對我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？
我認(rèn)為最有意思的就是站軍姿了，同時他又是最難的。站軍姿的要求很多，比如什么兩肩后張啦：抬頭收下巴啦：兩腿向后壓啦：還有雙手緊貼褲線之類的，別看要求多，看起來挺容易的，可是真正站久了也很難受。我們羨慕開國大典上那些軍人的站姿，多么整齊。在那么隆重的場面下，能那樣臨“�！辈粊y，真是讓人佩服啊！終于，我們有“幸”得到了站軍姿的通告。站軍姿累不累？是不是和平常的站立差不多呢？這一個個問題在我的腦海里環(huán)繞不停。
而我們則期待著這次站軍姿的機(jī)會。說實(shí)話，站軍姿很累，而且剛開始站軍姿時太陽便毫不留情的將所有的'光熱送給了我們�？墒�，萬物皆有靈，亦有情。太陽看到我們對他的禮物如此不滿，便躲到云彩后面去了。站軍姿的時間久了，腿腳就不聽使喚了，總是想動一下，挪個位置，可是一想到老師那雙鷹一般的眼睛和動一下的后果，就不由得會冒出冷汗，多么漫長的時間啊，時光來人好像停住了步伐。他要來看一看我們這些第一次軍訓(xùn)的人，以便讓我們把時間的一分一秒都感受的透徹淋漓。讓我們這些蜜罐里泡大的人受到真正的煎熬和折磨。這也是為了我們匯操時的表現(xiàn)打下牢固的基礎(chǔ)，讓我們離優(yōu)秀又近了一步。
我認(rèn)為打飯也很有意思，軍訓(xùn)第一天，我便“榮獲”打飯小值一職，為了一桌女生都吃上好飯，我通常還會把菜的順序排列一下，葷素搭配。一回，我?guī)推渌郎弦粋�受傷的小值打飯，那天有六個菜，好幾個都是肉菜，最后我精心把菜白了一遍。剛沒走多遠(yuǎn)，就看見有老師在那里拍照！
雄鷹要從懸崖上摔下去并接受折翅的痛苦才能飛上蒼穹，蝴蝶要經(jīng)過破繭之劫，才能化出美麗的翅膀，我們?yōu)榱俗约�，一點(diǎn)點(diǎn)苦不算什么，比起雄鷹折翅，蝴蝶破繭，我們做的都微不足道。只有努力拼搏，才能“飛上蒼穹”“畫出美麗的翅膀”。
初中生活的作文 篇8
人生是一道美麗的風(fēng)景線，中學(xué)時代的生活，更是一片永不褪色的風(fēng)景。 每個人都擁有自己的初中生活，每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片，是任何大腕導(dǎo)演都導(dǎo)不出的“佳作”。你想知道我的初中生活嗎？好，請看———
玩 “星期天到嘍！”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋。“這個星期天我們?nèi)ゾG色莊園劃船。怎么樣？我請客！”
“太棒了！”
“好�。 � “ok！贊成！” 隨著一陣吵鬧，我們踏上了去綠色莊園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上，化作星星點(diǎn)點(diǎn)的金光，照在靜靜的水面上，化作一塊美玉，想必這些也能叫做“浮光躍金，靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧，好像怕打破這份美好恬靜的氛圍...... 別看我們平時悠閑自在，可是——苦 考試后。
“這下可慘了！”我對好友說，“這次只考了這么少的分，回家可要迎接‘暴風(fēng)雨’了！” 一改往日的興高采烈，我垂頭喪氣地一步步挪回家，向爸爸媽媽匯報(bào)成績后，灰溜溜的`躲進(jìn)了房，大氣也不敢出一聲。爸爸臉上“烏云密布”，媽媽在廚房里把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉！誰叫我只知道玩呢？趕緊好好學(xué)習(xí)吧！于是——
學(xué) 夜深了，窗外的冷風(fēng)刮個不停�！鞍�！這么冷，凍死我了�！蔽冶г怪０职忠呀�(jīng)幾次催我休息了。可我能休息嗎？我還要攻克這一個個難題，贏得好成績呢！天上那一顆顆星星一閃閃的， 好像在問；‘‘這么晚了你怎么還不睡呢？唉！我的心情你一理解嗎？我擦擦臉上的汗，又埋下頭去學(xué)習(xí)有勞動就會有收獲。這不——
樂 又一次考試結(jié)束了。我捧著成績單，臉上都是‘‘多云轉(zhuǎn)晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯，爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報(bào)。 哈哈！我明白了；學(xué)習(xí) 之余，但不能太過分了。正所謂一張一弛，才是文武之道嘛。這就是我的初中生活：有學(xué)，有苦有樂，一切都是那么難忘！ 初中生活，我人生一片永不褪色的風(fēng)景！
初中生活的作文 篇9
莎士比亞曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有翅膀，就好像鳥兒沒有了翅膀。這就足以可見讀書在我們生活中的重要性。讀書不僅是為了取得好成績，也是為了加強(qiáng)人與人之間的交流，也是為了緩解在生活中的乏味，所以讀書很重要。暑假里，我常常會到書店看書。書店安逸的環(huán)境讓我感到放松和平靜，從書架上挑選一本書，靜靜地坐在樓梯翻閱著。有時，那個故事精彩且令人難以自拔，我居然也會隨著書中的人物或喜或哀。
平日里我有睡覺讀書的習(xí)慣，每天晚上都會躺在床上讀一會兒書。不知為何，書中的內(nèi)容總是那么吸引我，讓我有看完一頁還想看一頁的沖動，于是一次又一次的寬恕自己想睡覺的欲望，直到自己把這個章節(jié)或這個故事徹底讀完為止，也因此我的睡覺時間總會少一些。我曾多次立誓改過，但最后都是以失敗告終，也許這就是讀書的魅力吧。讀書早已融入了我們的生活，無論是年幼的孩童還是老邁的老人都會對書有一定渴望，他們的書盡管是五花八門的，但是也有一份意義。年邁的外公喜歡看一些歷史人物傳記和養(yǎng)生寶典，其中蘊(yùn)含的知識和文化如今仍在延續(xù)著，也因此外公有教育我們的基礎(chǔ)。童稚的妹妹剛開始學(xué)習(xí)拼音，于是她就喜歡讀帶拼音的，童話故事中，享受認(rèn)字的樂趣和故事的美好，偶爾向我們展現(xiàn)一下她的才學(xué)。書上的內(nèi)容是前人的親身經(jīng)歷，是歷經(jīng)幾代人所總結(jié)出來的，所以它是我們學(xué)習(xí)的`楷模，并且每當(dāng)我們遇到難題無法解決的時候，只要翻閱書籍就幾乎會得到問題的答案。所以書籍是我們的良師。書也是我們的益友，每當(dāng)遇到煩心事我們就可以打開一本書暢游在書海里，不用在為繁鎖之事而憂煩，所以對我而言它就是我的一位好友，開拓我的胸襟，給予我?guī)椭�。《王柳先生傳》中說：好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。這就向我們展示了王柳先生愛讀書的行動，他已經(jīng)將讀書深深地嵌入了生活中�！吧钤谖覀冞@個世界上，不讀書就完全不可能了解人”這是高爾基先生的觀點(diǎn)。我們要做到這點(diǎn)，讓讀書成為我們的生活方式。
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