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(精品)初中生活的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的初中生活的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
每當(dāng)我在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間思考時(shí)，我的思緒總能讓我回首（想起）初一時(shí)陌生的感覺(jué)與新奇的面孔，預(yù)想著初三畢業(yè)那天熟悉的笑容與淚眼朦朧。我總希望時(shí)間過(guò)得慢些，東風(fēng)來(lái)得晚些，因?yàn)槲覒涯铍y忘的初中生活。(回憶式+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，引出下文。牢記文章要帶入題目，開(kāi)篇點(diǎn)題為宜。) 難忘初中生活·友誼篇 在初中短暫的三年生活里，我與同學(xué)們結(jié)成（下）了深厚的友誼，其中不乏難得的知己。雖然有時(shí)她有些小性子，說(shuō)話有些口吃，身子略微有些臃腫，但是她卻是一個(gè)真性情的人�！熬又徽劊ǖ┤缢�，小人之交甘若醴”我們之間淡水般的友誼卻促進(jìn)了彼此的進(jìn)步。（事情的開(kāi)始。恰當(dāng)引用名人名言，豐富文章內(nèi)涵，很好，注意下文另起一段。）
記得在一節(jié)空課里，老師交給她管理班級(jí)的任務(wù)，我以為我們兩人的交情深得很，于是我肆無(wú)忌憚地在課上“活躍”了起來(lái)。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，余光卻看到了她在本上記了我的名字。我萬(wàn)般懇求她不要記我名，但她鐵面無(wú)私，在下課時(shí)還是交了名單，于是我便受了“封賞”。（事情的過(guò)程。注意下文另起一段。）
那次之后，我與她賭氣幾天，不與她說(shuō)話。到最后她說(shuō)了一句:“我這是在幫你�！蔽依溲劭聪蛩�，她說(shuō):“若是我縱容了你，那你以后可就無(wú)法無(wú)天了！又怎么能進(jìn)步呢？”（語(yǔ)言描寫(xiě)，人物身份化。）真正的友誼，不是甘甜如醴，而是能夠幫助你走過(guò)人生的凱旋門(mén)，于是我們又言歸于好。（事情的結(jié)束，望你補(bǔ)入適量的六大描寫(xiě)為宜。） 難忘的初中生活·夢(mèng)想篇 在初中的短暫生活里，我有過(guò)許多夢(mèng)想，但我真正的夢(mèng)想依舊是考上實(shí)驗(yàn)高中，縮短與名牌大學(xué)的距離。相信垅畝亦可飛鴻鵠，因此我決定砥礪品（前）行，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，以舍我其誰(shuí)之大氣魄、（注意頓號(hào)的用法）大擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)重任，以待來(lái)日金榜題名。由此而磨煉意志，考進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中之列又焉知不在我歟？（文筆大氣磅礴，很好。）因此，我努力拼搏的過(guò)程中也一定會(huì)提升自身素養(yǎng)，爭(zhēng)取能夠在父母和老師的殷殷期待下，破繭化蝶，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)高中之列又焉知不在我歟？從而，我終相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！痹改菍W(xué)習(xí)之風(fēng)伴我步入實(shí)驗(yàn)高中之列，又焉知不在我歟？ 難忘的初中生活· 師生篇 “老師是孩子的.第二個(gè)父母。”在初中的三年生活里，我有幸遇到了我人生中優(yōu)秀的班主任，雖然她心狠手黑，但不失公允，雖然她“兇狠殘暴，（兩處用詞不美，望你自行修改！）但卻與我們結(jié)下了深厚的情意�！疤一ㄌ端钋С�，不及老師送我情。”她是一個(gè)特別會(huì)教育孩子的老師，她開(kāi)啟了（用詞不當(dāng)，改為：幫）我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，在我極度叛逆和厭惡的數(shù)學(xué)時(shí)期里，她給了我重拾數(shù)學(xué)的信心。但是她卻并不鼓勵(lì)我太多，而是在我需要時(shí)把我往前拉一把。她總是對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人并不是天生就討厭某事，不要讓主觀臆想占據(jù)你的內(nèi)心�！保ㄕZ(yǔ)言描寫(xiě)，人物身份化。）我們的師生情真意濃。（補(bǔ)入具體事例和必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)為宜。） 相信在同學(xué)們和老師的幫助下，在夢(mèng)想的支持下，我定能像蒲公英一樣越飛越遠(yuǎn)，飛入那夢(mèng)想的高中。（抒情，升華文章主題。） 難忘的初中生活，我深愛(ài)著你�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣文章主題。牢記：文章結(jié)尾扣題，代入題目為宜�。�
初中生活的作文 篇2
時(shí)光匆匆，稍縱即逝�；厥祝甑男W(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了人生的第二個(gè)起點(diǎn)。在我眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練，考驗(yàn)，挑戰(zhàn)。
九月份，我踏進(jìn)了第二個(gè)人生階段—初中。六年的寒窗苦讀，果真沒(méi)有白費(fèi)，為我打下了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。上了幾星期的課，我漸漸適應(yīng)了學(xué)校，老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里，老師教會(huì)了我許多的人生道理，也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。
在班干部的評(píng)選中，我推選為班長(zhǎng)。我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在guǎn lǐ別人的同時(shí)，自己一定要比別人做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí)，我為班級(jí)盡自己最大的能力做到最好，讓同學(xué)滿意。我希望，班級(jí)會(huì)因我的努力而變得更好，更優(yōu)秀。
這所中學(xué)是封閉式的，所以全部同學(xué)都需要住宿。在宿舍樓里，每個(gè)人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣，匆匆忙忙，難免會(huì)有些口角發(fā)生�？墒墙�(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的相處、磨合，大家的'關(guān)系進(jìn)一步地變好了。碰面時(shí)，還面帶微笑大招呼。為此，我交了不少新朋友，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
上了中學(xué)后，學(xué)習(xí)科目增多了，學(xué)習(xí)難度加大了，自主guǎn lǐ的要求高了。社團(tuán)活動(dòng)也更加豐富多彩了。同學(xué)們都認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中，參加多類的競(jìng)賽，結(jié)果撲朔迷離。鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入這些活動(dòng)中，去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績(jī)。
在初中的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在這個(gè)大家庭中，我也許不是最好的，但我會(huì)用自己的努力，讓自己發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的光芒。
初中生活的作文 篇3
剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這七天里，我們努力、堅(jiān)持，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的`女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)！
初中生活的作文 篇4
小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的時(shí)期;初中，是培養(yǎng)能力的時(shí)期。六年級(jí)，是向初中過(guò)渡的時(shí)期;七年級(jí)，是初中生活的開(kāi)始。前幾天，我們召開(kāi)了六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)，主要討論了小學(xué)到初中的過(guò)渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請(qǐng)了幾位初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)和我們座談、交流。聽(tīng)了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深……
首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂(lè)占據(jù)了大部分時(shí)間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜，娛樂(lè)時(shí)間相對(duì)減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，向初中過(guò)渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么;有時(shí)的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對(duì);早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺(jué)，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說(shuō)話、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是要合理安排好時(shí)間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。
馬上就要進(jìn)入初中了，我一定要把時(shí)間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，快樂(lè)的進(jìn)入初中生活!
暢想初中生活
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼， 升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂，每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活，它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍，當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí)，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的`幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不算多，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就沒(méi)機(jī)會(huì)了。
告別了枯燥的小學(xué)生活，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)想，中學(xué)是求知的殿堂，是我們又一個(gè)溫暖的家;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。
這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中，其實(shí)只是變了環(huán)境，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年，當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí)，不再是你的節(jié)日了，可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程，小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。
暢想我的初中生活
輕松愉快的小學(xué)生活想一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去，在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂(lè)，幸福而充滿新奇，幻想而充滿自由。踏入中學(xué)的大門(mén)就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱負(fù)，有雄心壯志的青少年了。
初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼，是我們追求只是的第二路程，兒時(shí)的我就一直羨慕著學(xué)個(gè)學(xué)姐們能在美麗的夢(mèng)幻城堡中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，生活。如今，我即將跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不僅是喜悅還有求知的強(qiáng)烈愿望。
升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起，而我的學(xué)校就將是知識(shí)的海洋，每一位同學(xué)就是在海洋中生活的小魚(yú)，正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，海水的滋潤(rùn)。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活，初中的校園也將是我的家，幾千學(xué)子共同的家。他將承載著我們共同的夢(mèng)自由飛翔，飛向遠(yuǎn)方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進(jìn)的道路，讓我們帶著希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的，不會(huì)再有小學(xué)老師那嚴(yán)厲的面孔而是和藹可親，平易近人;初中生活將是輕松的，不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學(xué)之間會(huì)像朋友一樣說(shuō)笑，談心;初中生活將是美好的，老師不會(huì)因?yàn)闆](méi)完成作業(yè)而請(qǐng)家長(zhǎng)，而是會(huì)和你坐下來(lái)用溫暖的話語(yǔ)來(lái)感化你，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并即使改正。
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵(lì)對(duì)方.離開(kāi)父母的暖意的翅膀，學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活，感受生活。下課時(shí)，同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門(mén)功課不比小學(xué),作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了`````好累哦，不過(guò)大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，因?yàn)楝F(xiàn)在是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了枯燥的小學(xué)生活，我開(kāi)始有了新的夢(mèng)，告別了天真的童年時(shí)代，我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐，和著朗朗的書(shū)聲，即將開(kāi)始我的初中生活......中學(xué)是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時(shí)有些事情還會(huì)和爸媽說(shuō)，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著......
這就是我對(duì)初中生活的暢想。是一曲青春的樂(lè)章，是一種美麗的夢(mèng)。
初中生活的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在中學(xué)幾個(gè)星期了，在這個(gè)學(xué)校生活了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活。
剛來(lái)年那幾天，每個(gè)早晨五點(diǎn)五十就要起床，感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)，上早自習(xí)的時(shí)候有點(diǎn)困，很想睡覺(jué)，不過(guò)這個(gè)毛病，現(xiàn)在已經(jīng)被我克服了。每天晚上上完晚自習(xí)，就要回到寢室就寢。雖然在寢室里有很多人說(shuō)話、打鬧等。但是在寢室長(zhǎng)的管理下，同學(xué)們?nèi)巳硕甲袷丶o(jì)律了。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)中有很多新鮮而又稀奇的事。但在這些事中，既有高興的，民有辛苦的。高興的是在這一個(gè)新的學(xué)校中，我能夠快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)，而且在這個(gè)新的校園中能夠結(jié)交一些新的朋友和同學(xué)。我并要和同學(xué)在這個(gè)中學(xué)校園中同窗苦讀三年了。辛苦的是進(jìn)入這個(gè)初中課目增多了，難度也加大了，進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境中，認(rèn)識(shí)的人少數(shù)派，藏在心里的'話無(wú)法向自己的好朋友或同學(xué)訴說(shuō)了。
在班里的時(shí)候，我和許多同學(xué)交流之后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的班級(jí)中，竟有這么多親密的伙伴。這份成長(zhǎng)中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命充滿陽(yáng)光。
認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后，我們都希望在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步，和諧相處地生少在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體中。
初中生活的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我就從小學(xué)生升級(jí)到中學(xué)生，步入初中學(xué)校那一刻，就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了，就意味著我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。
因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿，開(kāi)始我的第一段住宿生活，我想一開(kāi)始肯定會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣，畢竟是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校，可是久兒久之就會(huì)慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的'時(shí)候，常常以為學(xué)習(xí)并不重要，就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng)不用焦急，直到六年級(jí)畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟，可那時(shí)已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后必須要好好讀書(shū)，常言有到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難，你肯努力就行了，愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�？晌颐靼坠鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的，必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì)有人相信你，所以我必須會(huì)把成績(jī)追上去的，我必須會(huì)讓我父母為我嬌傲自豪的。加油�。∮�！你行的，你比誰(shuí)都聰明！
媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(zhǎng)大以后就會(huì)成天才，我不覺(jué)得我長(zhǎng)大以后會(huì)是天才，可是我只是會(huì)竭盡全力去讀去做，去想，去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話，那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西能夠不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
初中生活的作文 篇7
我一直在思索：生活是什么，現(xiàn)在，我明白了。
生活并不能只注重錢(qián)財(cái)，而要注重快樂(lè)，生活就是快樂(lè)，要活得有滋有味，讓我們回味無(wú)窮。
我看過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事講的是有一個(gè)財(cái)主，家里很有錢(qián)，整天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的.生活。他的兒子也這樣，整天不務(wù)正業(yè)，就知道玩。后來(lái)，這個(gè)財(cái)主死了，家產(chǎn)由他繼承，他整天提著鳥(niǎo)籠，衣著華麗，拉著小狗，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的日子。
直到有一天，他玩膩了，便想：我怎么回事？越來(lái)越覺(jué)得不快樂(lè)？于是，他便走了，他去哪兒了呢？去找快樂(lè)了。
大街上，他每一個(gè)人都問(wèn)過(guò)了，可都說(shuō)快樂(lè)是不能買(mǎi)的，這個(gè)財(cái)主很失望。走著，走著，來(lái)到了農(nóng)田里，財(cái)主問(wèn)他相同的問(wèn)題，農(nóng)夫?qū)ω?cái)主說(shuō)，你跟我來(lái)。
農(nóng)夫來(lái)到田地里，讓財(cái)主耕地，然后讓他喝了一碗粥，坐在大樹(shù)下乘涼，風(fēng)吹來(lái)，他感到非常涼爽，他高興地喊起來(lái)：“我找到快樂(lè)啦！”
其實(shí)，生活很簡(jiǎn)單，只要快樂(lè)就行，不必非要太有錢(qián)了，只要有快樂(lè)，生活就是的幸福的。
初中生活的作文 篇8
初中了，好懷念小學(xué)啊。小學(xué)的同學(xué)們是多么的和藹啊，可這的同學(xué)，我沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的.，自然就變的很沒(méi)意思，無(wú)聊整天在我身邊徘徊，看他們玩的那么開(kāi)心，我就開(kāi)始討厭現(xiàn)在了，自己就變的很內(nèi)向，不想跟別人說(shuō)話。真是可憐啊。對(duì)小學(xué)的生活越來(lái)越渴望了。
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了，大家為我加油，讓我想起了小學(xué)里的生活，不在那么孤單了。大家都認(rèn)識(shí)了我，我也都認(rèn)識(shí)了大家，彼此也都也和睦，就變的無(wú)話不說(shuō)了。就是這樣才對(duì)，我給我自己打上了信跑好一點(diǎn)為自己班作出點(diǎn)貢獻(xiàn)，可是沒(méi)想到卻跑了個(gè)“第一”還是倒數(shù)的，我都為自己感到失望，心想要被批評(píng)了，心里很害怕沒(méi)想到大家沒(méi)說(shuō)我還卻我不要自責(zé)。我真是被自己打敗了，大家對(duì)我這么好，我卻還不相信他們。之后我也不覺(jué)得孤單了，反而很熱鬧！~
呵呵，初中沒(méi)想到也跟小學(xué)一樣有和藹的同學(xué)和老師，我不在孤獨(dú)了，大家給我力量，我也不會(huì)讓他們白出的！
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