初中生活的作文6篇【實用】
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文6篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
“誒……,你看看你,上廚房忘記關燈……走廊的燈又忘關了!”不用看就知道是我啰嗦的老媽在嘮叨!埃翰痪褪菦]關燈嗎!知道了知道了!”我不耐煩的答道。“你……”老媽馬上火冒三丈。這是老爸走過來了,在老媽耳邊嘀咕幾聲,老媽的表情由陰轉晴,不一會兒,老爸笑瞇瞇地說“我們來打個賭好不好?”我一臉懷疑的看著他們,老爸看我懷疑的樣子,忍住笑,正色道“如果你贏了,我們不再來罵你,還答應你三個愿望,好不好?”老爸伸出三個手指在我面前晃了晃“不過……要是你輸了,要乖乖聽話,人走燈關!”“嗯……這條件挺誘人,輸了我也穩(wěn)賺不虧!”我一邊想一邊說“:好!不過條件不能太刻薄”老爸見我上鉤了,邊說出了打賭內容:一天之內不用電!不用電?這也太簡單了吧!,我不經思索,脫口而出“:好,一言為定!”“:一言為定!”我們擊掌相約,這時老爸好像想起什么,說“:一天指今天24點到明天24點!”不過這是我的思緒已經飄到九霄云外去了,老爸說的什么一點也沒聽見……
第二天,我迷迷糊糊起床,瞥見桌上的紙條,迷糊一下子被喜悅代替,haha,老爸老媽不在家!我沖進書房,想打開電腦,卻則么也打不開,我一下子反應過來,誒!今天跟老爸老媽打賭不用電,自然也不能玩電腦!可惡!老爸一定把電閘關了!,可惜了這個好機會!我遺憾的走進廚房,打開冰箱,不是吧,冰箱也罷工了……吃冷的吧。才咬了一口,就吃不下了,沒辦法,只好頂著寒風跑步去買熱乎乎的包子。好容易到了家,因為沒電不能開暖氣,真是太冷了!吃完了早飯,沒電……干什么好呢?看書!我翻出一本厚厚的書,泡上一杯果珍,美美的躺在搖椅上看起來……
上午的時間一晃而過,因為有書的陪伴,我分不出太大區(qū)別,下午,我剛要打開書,一個電話來了。一接電話,哎!是好友,她打來干嘛?我剛要開口,她在電話里大叫:“我看到一樣好東西!還在內測的游戲!!聽別人說很好玩的,網速高,畫面流暢,唯美系,不過嘛……只開放半天哦!抓緊了!,哦還有你玩不玩??”我支支吾吾了半天,也沒說出個所以然來,好友聽我支吾了半天,猜出我不能玩游戲了,扔下一句“:你看著辦吧!拜拜!”說完她掛了電話,我窩了一肚子氣,幻想則么拿好友出氣。氣憤過了,懊悔來了。真實的`,干嘛要打這個賭啊,害我有游戲不能玩,真不該和老爸打這個賭!
好容易到了晚上,爸爸一進門就問我今天過得好不好,我哭著一張臉,答道“你看我好不好?”接著我向老爸到了一大堆苦水,老爸聽完,捧腹大笑,笑完了莊重地說“孩子,生活中,有一些人,認為保護地球是其他人的行為與自己無關,但是地球是大家的,溫室氣體讓地球發(fā)燒,因為有大部分人認為地球發(fā)燒事不關己。只要自己享受好就行,如果地球也是個人,她一定會哭,是她養(yǎng)育了我們,卻要我們來毀滅她,!地球不是個資源無底洞,他被我們迫害的千瘡百孔,你看其實四川地震,颶風,就是因為他們那邊破壞環(huán)境厲害得緊!現(xiàn)在,極端天氣來的頻繁,一會兒暴雪,一會熱。就是因為我們破壞地球!”我聽得羞愧但當,從那以后,我便不再浪費……
我認為啊,享受并不是壞事,但被享受束縛了心靈,卻是可悲的
初中生活的作文 篇2
每個人都有自己的課余生活,豐富多彩的課余生活可以給我?guī)頍o窮無盡地樂趣。我的課余生活也是豐富多彩的,比如:讀書、游泳、下棋……
我最喜歡讀書。小時候,我有很多不明白的問題,現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案,我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營養(yǎng)品”一樣,在我家那個屬于我自己的書柜里放滿了“營養(yǎng)品”。每當我看到書就像饑餓的人看到面包一樣,如饑似渴地“吃”起來。
除了讀書,我還喜歡下各種各樣的棋,比如:跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師,一有時間,我就拉上媽媽下上幾盤跳棋,偶爾還會贏上兩盤。像姑父這樣的高手來到我家,我當然不會放過和他下棋的機會啦!最近我又迷上了象棋,那種猶如在戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的`感覺,真是太爽了,一兵一卒的變化都有可能改變整個棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。
這就是我豐富多彩的課余生活,大家知道了嗎?豐富的課余生活既增長了我的知識,又開發(fā)了我的智力,我覺得課余生活真是其樂無窮啊!
初中生活的作文 篇3
時間像流水一樣過得很快。一轉眼,就要跟三年的初中生活說“拜拜了”。
每想到這里,我的心里久久不能平靜;厥淄,有考試不及格的悲傷,有考高分的自豪,有和同學們一起的狂歡,也有失去朋友的失落。
忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁,問題解決了是何等的快樂;也忘不了幾個同學一起討論一道數(shù)學題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直要傷了同學之間的和氣,最后不得不請物理老師仲裁;更忘不了夜自習課上,同學們指點江山,對伊拉克戰(zhàn)爭充滿了憤滿,結果是擾亂課堂秩序被罰圍操場跑一整天,雖嘗著自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的。
初中是少男少女多夢的季節(jié),我的`夢想就是當一名籃球運動員,為此,我把我的課余時間都交給了它。夏天,中午吃完飯,我就和幾名同學一起到操場上。火辣辣的太陽照射著我們,盡管這樣,也阻擋不了我們對籃球的欲望,結果是作業(yè)沒能按時完成,得到的卻是老師的紅牌警告。
夢想往往會和現(xiàn)實之間發(fā)生沖突,我們應該正確選擇,面對現(xiàn)實,為了今后有條出路,籃球不得不被暫時割舍,而把時間和精力投諸于功課上。
初中三年就像一部苦與樂譜寫的樂章,而以上只是整個樂章的小片段。
朋友,你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂嗎?
初中生活的作文 篇4
今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。
剛進中學,我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的`初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯你加上了挫折一樣,學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我進步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
初中生活的作文 篇5
如果說初中生活,是一首激勵我們奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌,那么,正是這嘹亮的戰(zhàn)歌,激勵著我們在學海里盡情遨游,在書山中奮力攀登,伴著我們走過三年的美好時光,如果說中秋之夜是一杯醇濃的美酒,那么,正是這飄香的美酒,陶醉著我們,在集體的懷抱里,互幫互學,攜手并進,走過令人心醉的三年歲月,這將存在我們的記憶中。
今天,我無意向桌角看了一眼,一本黃色皮子的同學錄印入我的`眼簾,我不經翻開了它,想起了初中生活。
三年前我到了一個陌生的環(huán)境,不禁發(fā)出陣陣嘆息 ,沒有幾個人是我認識的,老師安排我和一個陌生的男孩坐同桌,他主動和我打招呼同桌你好,頓時我感到一股暖流流進了我的心里,他接著說:我叫,我說:我叫,就這樣我們認識了,后來我們經常在一起說說笑笑,打打鬧鬧的。
三年的初中生活像曇花一現(xiàn)那樣,在我們身邊緩緩的走過,不時掉下一朵朵花瓣。記得那年學校組織我們練正步走,老師給我們請了一位指導員,在指導員的帶領下,我們不斷重復著那一套機械、單調、枯燥的列隊動作,那時,總覺得指導員嚴厲的幾乎沒有人情味了,緊急集合,正步走,一天下來,渾身骨頭都好像散了架;氐桨嗬,同學們都痛罵指導員為法西斯但是由于我們的辛苦訓練,我們班在運動會上取得了很好的成績,我們突然覺得法西斯變成了好朋友。記得開運動會時,同學們在賽場上努力的拼搏,我們也在辛苦的做好后勤工作,經過同學們努力的拼搏,我們取得了好成績。還有和同學們去摘棉花的日子,我們大家有說有笑,雖然干的很累,但很開心,到了中秋節(jié)大家還在一起吃月餅、賞月,雖然那些月餅硬的可以砸死人,但我們都很開心,回想起初一時年少無知,兩小無猜的我們,如今已經變成了有思想,有抱負的青年回想起同學們?yōu)榱税嗉壟ζ床娜兆,我流下了傷感的淚花。
回首過去,我們都曾在校園里哭過、笑過、瘋過、甚至胡鬧過。也曾有過痛苦,開心,快樂,彷徨,掙扎。但我深深的明白 , 天下沒有不散的宴席,短短的三年時光已稍縱即逝,雖然我們即將分離,但曾經的美好會永遠留在我的心中。
過去多少歡樂,留戀都將成為記憶,遺憾的是我們都將分離,快樂的是我們都在長大,都已長大。
初中生活的作文 篇6
不知不覺,我們已過了初中生活的一半了,只剩下一個半的學期,馬上我們就要離開培育了我們三年的校園和可敬的老師們了。一路走來,既有苦也有樂,而且我們還能在苦中作樂。
說到苦,我倒不覺得學習和作業(yè)是如此多而感到煩惱,因為學習本身就是我們生活在世界上的必經之路每一個人都要度過,因為學習負擔重,壓得我們喘不過氣來只能怪自己沒完成任務,可見在作業(yè)量方面,我們沒資格說“苦”。因為能通過在做作業(yè)上,知道自己有什么作業(yè)知道和不知道做的,不知道的我們可以到老師那咨詢,會做的說明了,自己是有實力的。倒是在學習總是上有一些煩惱,例如一道數(shù)學題,如果我們絞盡腦汁也想不出解法來,那么有人會說“唉!算了吧!我見到這種題就苦惱,真倒霉。我想這種心態(tài)是我們不應具有的。因為我們要在不知道的題目中學習。在不久之后,我們將通過中考踏入高中的大門。那么就有多數(shù)人為考不起高中或特重點高中而苦悶。處在初中階段的學生比如我,因為一次競選落選而整整苦悶了好幾天。
唉!初中生活特別是初三最苦,好像一天二十四小時還不夠我們支配,一周七天還不夠我們學習;但是我們也伴著這些苦在逐漸長大,逐漸成熟,可見“苦“也有利于我們在實際生活中的鍛煉。我喜歡獨立思考,然后再與同學甚至是老師辯論,我覺得這對我來說可以是一種莫大的`樂趣,是!同學之間互相交往思想是多么有趣啊!多么有益啊!還有一處樂趣:化學課生動活潑,老師是親切和藹,幽默,灰諧,我們都愿意上他的課,在他的課上,我們可以笑得很開朗卻又不擔誤課程,上他的課,我的感覺棒極了。也正因為這樣讓我的學習有所進步。
初中的生活是多姿多彩的,是無與倫比的。我愛初中生活。初中教育了我的一切。
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