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      2. 初中生活的作文

        時(shí)間:2023-10-24 08:31:03 初中生活 我要投稿

        初中生活的作文[匯總4篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初中生活的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        初中生活的作文[匯總4篇]

        初中生活的作文 篇1

          軍訓(xùn)是艱苦而乏味的。在酷熱難擋的條件下,我們頭頂著驕陽,還沒有進(jìn)行練習(xí),便個(gè)個(gè)都汗流浹背,況且,我們還在進(jìn)行走方陣練習(xí),抬腿,投足那都是要求甚嚴(yán),要保持一致整潔。而且在走方陣的同時(shí)還要喊口號,必須聲音洪量,有氣勢,有層次感。稍有松懈,就會受到教官的嚴(yán)厲批評。就這樣,重復(fù)性的練習(xí)整整持續(xù)了一天。 練習(xí)結(jié)束后,我的衣服都被汗水浸濕了,喉嚨也變得沙啞了,身體也感到疲憊不堪。而轉(zhuǎn)天又下起了小雨,練習(xí)場上到處是積水,在練習(xí)時(shí),我的鞋里滲進(jìn)了水,在加上偶而的零星小雨落在我的身上,讓我感到非常難受。練習(xí)結(jié)束后,我的腳上長出了水泡。兩天的練習(xí),讓我充分體會了軍訓(xùn)的艱苦,我不禁發(fā)起了牢騷:“這那是在練習(xí)!純粹是活受罪!”可是當(dāng)我靜下心來想一想:我在軍營里只練習(xí)了短短的幾天,而軍營里的戰(zhàn)士們卻要進(jìn)行常年累月的練習(xí),豈不比我們更辛勞。再想一想:那些守衛(wèi)在雪域高原的邊疆戰(zhàn)士們,他們更辛勞。為了維護(hù)祖國的安寧,他們常年不與遠(yuǎn)在千里之外的親人團(tuán)聚,常年冒著嚴(yán)寒和酷暑,堅(jiān)守在工作崗位上,為祖國付出了自己的一切。別說腳上長水庖,他們經(jīng)常會把手、腳、臉凍得又紅又腫。也沒有半句怨言。我們這點(diǎn)小小的挫折,還有資格抱怨嗎?

          其實(shí)軍訓(xùn)并非光是艱苦,其中還布滿了樂趣。

          我們這些互不相識的同學(xué)走到一起,在彼此交流后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)大集體里有這么多親密的小伙伴。這份成長的友誼將使我們寶貴的初中生活更加出色,青春的生命布滿陽光。而使我最難忘的還是“篝火晚會”。坐在空曠的練習(xí)場上,仰望夜空,夜空里綴滿了寶石般的星星,銀盤似的月亮鋪灑下皎潔的月光。聽著身邊同學(xué)們的'優(yōu)雅歌聲,我的心情豁然開朗,也隨著同學(xué)們唱著笑著,練習(xí)場上成了歡了的海洋,讓我感到了生活在大集體里的歡樂與幸福。

          這次軍訓(xùn)是難忘的,它讓我們這些“衣來伸手,飯來張口”的小少爺、小公主們品嘗到了生活的酸、甜、苦、辣 ,讓我們對人生和未來布滿了信心,也為我們新的學(xué)習(xí)生活勾勒出一道亮力的風(fēng)景線!

        初中生活的作文 篇2

          恍恍惚惚,過完小學(xué)的美夢,初中就像一個(gè)知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

          記得當(dāng)時(shí)是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來。噢!初中生活,那里包含著我的.喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向美好前途的必經(jīng)之路。

          記得第一次上臺演講;記得第一次受到老師的表揚(yáng);記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。

          生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,面對生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。

          如今,春風(fēng)又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自己:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又美好地,初中生活為一個(gè)渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

          現(xiàn)在,我不再孤獨(dú),不再蠻橫無禮,因?yàn)橛羞@樣美好的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在這里,我將盡顯才華,在這里,我將努力奮進(jìn)。

          初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時(shí)時(shí)刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!

          初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時(shí)時(shí)刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!

          三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機(jī)會,向前勇猛地沖刺,才會到達(dá)最后的終點(diǎn)!

        初中生活的作文 篇3

          生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,生活的色彩。紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,白的。這是生活的色彩。

          紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學(xué)生們對學(xué)習(xí)的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。

          黃色,是堅(jiān)持,是對生活的堅(jiān)持。它像勤勞的蜘蛛,堅(jiān)持工作,堅(jiān)持奮斗。黃色的生活,是106年學(xué)生堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí);黃色的.生活,是人們對理想,對目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力。

          藍(lán)色,是理想,是對生活的理想,生活的色彩。它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍(lán)色的生活,是學(xué)生們的生活理想;藍(lán)色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。

          綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學(xué)生們快樂地享受學(xué)習(xí);綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。

          白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學(xué)生們學(xué)習(xí)的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。

          啊!生活。啊!生活。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構(gòu)成了1幅,彩色的畫卷,走進(jìn)畫卷,你會感到多么舒服;走進(jìn)生活,你會感到融融快樂。

        初中生活的作文 篇4

          如往日班平靜的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片靜好,白云輕輕飄蕩,蟬聲依舊嘹亮,這校園里的每一絲,每一縷,都在我的心中纏綿,訴說著一份份愛戀。

          曾記否,陽光微涼的日子,是那第一份淵源。

          清晨,車水馬龍的校門口,一簇簇鮮艷的書包迷亂了我的眼眸,我懷著一顆忐忑的心,迎接未知的旅程,穿過那氤氳芳香的走廊,坐到位置上,不一會兒,教室里儼然如戰(zhàn)場一般,英姿颯爽,整裝待發(fā)。陌生的同學(xué)互相熟悉著。一聲聲溫暖的問候在耳邊輕輕想起。這時(shí),我們的班主任已經(jīng)買這沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)來。她穿了一件簡單的衣服,如杏仁般的眼睛瞇成完美的弧度,閃爍著耀眼的光芒,給人以無限的溫存。

          這時(shí),窗外一片靜好。柳樹的枝椏低垂,輕輕搖曳。杏花開的最美,在清晨的陽光中,褪去了一層薄紗。而教室里也是一片美好。陽光油油的照進(jìn)來。一縷縷五彩斑斕的細(xì)線在教室的每個(gè)角落調(diào)皮的穿梭著。暈染了老師的嘴角,勾勒了眼前的這幅畫面。清風(fēng)拂面,歲月如昨,我們第一份淵源就此開始。

          曾記否,綠草成因的日子,是哪第一次的熟識。

          漸漸的,大家從陌生的過客成為熟識的朋友,也領(lǐng)悟到友誼的美好。

          每一節(jié)體育課,總是會傳來銀鈴般的笑聲。有結(jié)伴的'腳步輕輕踏在操場上,有緊挽著手臂互相依偎著。陽光漸退,直流一抹這樣在藍(lán)天的懷抱中懶懶的躺著。幾抹身影一下子被拉的好長好長。依偎著消失在操場的盡頭。春風(fēng)拂面,綠草成因,也讓眼前的美好愈發(fā)真實(shí)。

          那一次熟識,也讓我們的情誼根深蒂固。

          曾記否,白雪皚皚的日子,是那無數(shù)次的攜手共進(jìn)。

          班級,是最溫暖的地方。這里,有無數(shù)顆相連的心,熱血澎湃。有無數(shù)雙相攜的手,同舟共濟(jì),有無數(shù)個(gè)可依偎的肩膀,有無數(shù)只充滿關(guān)切的眼睛。這諸多的無數(shù)個(gè)構(gòu)成了一個(gè)和諧幸福的團(tuán)體。

          無數(shù)次的攜手共進(jìn),令我感動溫暖。

          我拒絕更好更遠(yuǎn)的月亮,卻不能拒絕人心的真摯。在這份初中生活中,我收獲了前所未有的溫暖與美好。這抹獨(dú)特的剪影,如璀璨星河般,正在發(fā)光發(fā)亮。讓我深深的眷戀,讓生命的齒輪悠悠回旋,醉了我的流年。

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