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      2. 初中生活的作文

        時(shí)間:2023-09-15 08:48:38 初中生活 我要投稿

        初中生活的作文(共3篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初中生活的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        初中生活的作文(共3篇)

        初中生活的作文 篇1

          如果用不尋常的眼光去觀察生活中尋常的細(xì)節(jié),用不尋常的心態(tài)感受生活中尋常的故事,那么這些事常常會(huì)讓你品味出人生的味道

          有人會(huì)說(shuō),生活會(huì)讓人四處奔波。是啊,塵世間的'人們?yōu)樯钏β担瑸樯钏Щ。雖然這世界上的生活多種多樣?僧吘苟际巧睢K械纳町(huà)面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站臺(tái)下。我內(nèi)心深處就留下了一個(gè)估計(jì)我這一生都無(wú)法忘記的一幕。

          我靜靜靠在車(chē)窗上。望著車(chē)外的一切。只見(jiàn)車(chē)在一站臺(tái)微微停下的時(shí)候。在一旁守候這各種水果,食品的人都涌了過(guò)來(lái),占據(jù)了車(chē)窗的整個(gè)位置。他們叫賣(mài)著,其中最令人憐惜的是一位老太太,大約70多歲的樣子,凌亂蒼白的頭發(fā)在這灰暗的天氣下顯得格外刺眼。她手抓這幾瓶飲料,嗓音低沉的叫喊,她的眼神中有著一絲哀求,哀求中又帶著意思無(wú)奈。

          我不太渴,但還是買(mǎi)了一瓶,我遞給了她錢(qián)。她感激的看著我,說(shuō)著謝謝。車(chē)啟動(dòng)了,她注視這這輛車(chē),望著它漸行漸遠(yuǎn)。

          生活給每個(gè)人的都不一樣多,給人設(shè)置的坎坷也不同。但是要相信,任何一件事都可能是一次奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。

        初中生活的作文 篇2

          悠悠青城,妙哉妙哉!

          依山伴居的生活是一塵不染、清靜悠閑的,山中人便自如畫(huà)中人。邁著不急不躁的步子,緩慢穿行于林間,那半山腰簡(jiǎn)陋的房屋成了他詩(shī)和遠(yuǎn)方的歸宿。想奏一曲,輕輕吟。

          悠然見(jiàn)大千。

          張大千提著一個(gè)不大不小的籃子,籃子里裝著幾棵剛從泥土中挖出來(lái)的嫩菜,一步接著一步向前方邁去,時(shí)不時(shí)哼著幾首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲兒。走累了,就在臺(tái)階上坐下,望著四周,些許感慨,些許沮喪,“這青城山雖秀卻不如我故鄉(xiāng)四川美。”想來(lái)有些嘆息,便站起身子,撣去泥土,匆匆向前方走去。

          一杯茶,香滿了整個(gè)山院。細(xì)細(xì)聞,還摻雜著幾分墨香。張大千伏于案前,將右手的一端袖子輕輕卷起,揮動(dòng)著毛筆。蘸墨、落筆、作畫(huà)、提筆。簡(jiǎn)單的一筆一劃,卻勾勒了半天。晌午時(shí)分,他才邁著不緩不慢的步子去廚房。拿菜、熱酒、洗盤(pán)、安睡。

          閑暇悶熱的下午,他便坐于亭子前,時(shí)而賞賞青城山的佳色;時(shí)而與來(lái)往的過(guò)客下下棋,聊聊天;時(shí)而端著杯茶或酒思考著生活的`真味。

          這世間,唯獨(dú)張大千最懂生活了吧?

          你看那座青城山,流露出的難道不是張大千高雅不俗的生活情趣嗎?你瞧張大千居于此地,何嘗不是他不與世俗同流合污的表現(xiàn)呢?你賞那幅山水畫(huà),可曾看見(jiàn)過(guò)他的鄉(xiāng)愁?

          他心中的那股酸味會(huì)像那座青城山壓在我心上,雖沒(méi)有相遇一面的歡喜,我只能為他感慨幾聲:“先生,如今青城山的嫩菜又綠了,滿山的茶葉也等著你來(lái)采呢!”挽著一籃清香,嚼那苦澀的茶葉,過(guò)著一番悠閑寂寞的生活。這樣的滋味,又能奈何得了誰(shuí)?

          行遍青城,只為尋一個(gè)張大千。

        初中生活的作文 篇3

          “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè),祝你……!鄙湛鞓(lè)歌從教室的角落傳出,一群人熱情的為同學(xué)的生日慶祝著,他們愈愉快,我的心情就愈低落,因?yàn)槲覐膩?lái)就沒(méi)有這樣的待遇,這是為什么?

          在小學(xué)升上初中時(shí),就一直很期待在初中時(shí)能與同學(xué)相處得很愉快,能有很多的好朋友,希望能比在小學(xué)的日子還要好。但這個(gè)幻想在開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久就破滅了。由于開(kāi)學(xué)第一天彼此之間都不熟悉,所以沒(méi)有太多的接觸,但日子一天一天的過(guò)去,我的驕傲就一天一天的顯露出來(lái),由于我是從美術(shù)班畢業(yè),所以我就覺(jué)得我好像比較厲害,因此常常不經(jīng)意口出惡言傷害別人,但我自己卻沒(méi)察覺(jué)。

          初二那年,同班同學(xué)開(kāi)始不理我,集體排擠我,甚至常常在我旁邊說(shuō)我的閑話,批 評(píng)我的外表。有一次更過(guò)分,有一位女同學(xué)與兩位男同學(xué)在玩,不知為何要牽扯到我身上,那位女同學(xué)就故意推一位男同學(xué)讓他撞我。他撞到我不僅沒(méi)有道歉,還故意用很嫌棄的眼神看著我,似乎就在說(shuō):好惡心呀,竟撞到了“丑女”。這些動(dòng)作實(shí)在是太令我難受了,甚至把我逼到崩潰邊緣。

          當(dāng)天回家我的心情依 然低落,想要以上網(wǎng)來(lái)抒解自己的心情,意外的看見(jiàn)了一部《將心比心》的短片,霎時(shí)才了解,原來(lái)我人緣差的原因是因?yàn)槲姨砸詾槭橇,根本沒(méi)有為別人著想 過(guò),也沒(méi)有顧慮到別人的感受。之后,面對(duì)同學(xué)們的諷刺及謾罵時(shí),我都不再回嘴,而是說(shuō)聲“對(duì)不起”,就這樣一直將心比心的對(duì)待別人之后,他們終于看到了我 的改變,也開(kāi)始接納了我。

          以前我在人際關(guān)系上總是不會(huì)放下身段去與人接觸,所以更不可能站在別人的立場(chǎng)想過(guò),但是我終于了解人與人之間的相處很簡(jiǎn)單,只要不狂妄自大且能多為別人著想,自然而然同學(xué)們就會(huì)主動(dòng)的接納,并且開(kāi)始喜歡我。

          我能從當(dāng)時(shí)的自大變成現(xiàn)在謙虛的`我,真的很不容易,過(guò)程中我不斷的挑戰(zhàn)自己的難處,一次又一次的改變,才能使我成為將心比心的人。不管過(guò)程有多難,能成功的挑戰(zhàn)自我,未來(lái)一定會(huì)更美好。

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