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初中生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初中生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
20xx年9月1日至7日，我參加了人生中的第一次軍訓(xùn)，這幾天火熱的軍訓(xùn)生活，這種訓(xùn)練對(duì)于我來(lái)說(shuō)是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓(xùn)練下來(lái)，累得腰酸腿疼。我的教官是個(gè)嚴(yán)格要求的人，動(dòng)作做的不標(biāo)準(zhǔn)就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實(shí)教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅(jiān)強(qiáng)、毅力練出來(lái)。
軍訓(xùn)的確很辛苦，在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊(duì)，在激昂的訓(xùn)練場(chǎng)上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個(gè)人在摸爬滾打中慢慢成長(zhǎng)；就是這樣一段經(jīng)歷，使我們?cè)诤顾凶兊脠?jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們的集體觀念和紀(jì)律觀念。在隊(duì)列中教官非常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每當(dāng)有人在隊(duì)伍中不打報(bào)告便隨意亂動(dòng)時(shí)，都會(huì)受到教官嚴(yán)厲的批評(píng)和懲罰，以增強(qiáng)我們的集體觀念。整齊的隊(duì)列增強(qiáng)了我們的`集體觀念，要求我們時(shí)刻要想到集體，不能只是考慮自己。
軍訓(xùn)也培養(yǎng)了我的身體素質(zhì)。一開(kāi)始訓(xùn)練，只要站上10分鐘的軍姿，就會(huì)感覺(jué)體力不支。現(xiàn)在即使站上20分鐘，還是做到站如松�？梢�(jiàn)，軍訓(xùn)對(duì)于我們身體素質(zhì)的培養(yǎng)多么明顯。
雖然軍訓(xùn)有點(diǎn)兒苦、有點(diǎn)兒累，但通過(guò)這次軍訓(xùn)我體會(huì)到，人生充滿艱辛，生活充滿坎坷，做任何事都要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。軍訓(xùn)的日子只有短短的七天，和人生相比，只不過(guò)是滄海一粟，但她留下的綠色詩(shī)韻，她將永遠(yuǎn)是人生中最亮麗的風(fēng)景，成為一段永遠(yuǎn)難忘的美麗記憶，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
初中生活作文 篇2
回憶起我的初中生活可謂是酸甜苦辣俱全，每一次都可以讓我記憶猶新。
酸
每當(dāng)做起回家作業(yè)，鼻子都會(huì)酸酸的。初中之時(shí)，每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上，我哪次不是拖著酸痛的眼睛，寫(xiě)酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息又鉆進(jìn)書(shū)中背誦，睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉，直到凌晨。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……初中生活的'酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
初中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時(shí)會(huì)“放”進(jìn)一些。
課堂上時(shí)有的放松，物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話語(yǔ)，課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。
每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jī)，心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng)，心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說(shuō)起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議�？嘀唬好刻�6點(diǎn)30出門，晚上6點(diǎn)回家~~每天作業(yè)一大堆。苦之二：作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，每天重復(fù)著同樣的動(dòng)作�？嘀赫n上課間死氣沉沉。不管在上課還是課間，哪位學(xué)子不是埋頭做作業(yè)看書(shū)，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，偶而上個(gè)廁所，笑笑，一了百了，十足的一個(gè)書(shū)呆子，每個(gè)人都變的沉悶，毫無(wú)生氣。 初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊!
辣
初中生活雖不是很辣，但我們覺(jué)得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”�？傁矚g從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開(kāi)眼(不敢出聲)，真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。
初中生活的酸甜苦辣，我都一一品嘗，但最終我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的五味瓶，學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩，回想起來(lái)，覺(jué)得很值得
回憶，值得留戀，值得珍惜。
初中生活作文 篇3
自從步入初中這個(gè)大門，我的學(xué)習(xí)生活有了不小的改變。除了每次考試的班排、年排外，還有許多豐富多彩的活動(dòng)和故事，接下來(lái)我就一一講給你聽(tīng)：
每一個(gè)新的集體成立時(shí)都要經(jīng)歷一些磨難，比如軍訓(xùn)。我們軍訓(xùn)了八天，天天站在烈日下，站軍姿，練齊步、正步，第一次戰(zhàn)軍姿時(shí)，我差點(diǎn)暈倒。不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)自身的調(diào)節(jié)，再也不會(huì)不適應(yīng)。我還記得我們班過(guò)主席臺(tái)時(shí)那齊刷刷的白手套，整齊、鏗鏘有力的步伐贏得領(lǐng)導(dǎo)的熱烈掌聲。我心想：我們班不僅學(xué)習(xí)好，團(tuán)結(jié)精神也是非常強(qiáng)的！
正式開(kāi)學(xué)時(shí)，老師當(dāng)著全班的面公布臨時(shí)的班干部成員。我沒(méi)有想到我擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，也許是我不夠自信，我的心里一直在犯嘀咕：我能很好地為同學(xué)服務(wù)嗎？但讓我意想不到的是，同學(xué)們都積極配合我的工作。心中的'困擾頓時(shí)消失，全身心投入到工作當(dāng)中。
給我印象最深的是拔河比賽。比賽到了第四場(chǎng)，這場(chǎng)是最具有挑戰(zhàn)性的，我們要和據(jù)說(shuō)是實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)班比，當(dāng)然不敢放松警惕。我們雙方隊(duì)員都緊握著繩子，注意力全都放在了裁判的哨聲上。哨聲頓時(shí)響起，只見(jiàn)我們拼命的往后壓，手里緊握著粗粗的麻繩，恨不得自己立刻變成一個(gè)巨人，擁有無(wú)窮的力量。可是似乎并不盡人意，我們正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被對(duì)方拉去，眼看他們就要贏了。這時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲，加油聲頓時(shí)使我們力量倍增繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們拉了回來(lái)。我已經(jīng)滿頭大汗，力氣也沒(méi)辦法在增加了。最后由于懸殊太大，沒(méi)能贏得比賽。我們垂頭喪氣地回到了班級(jí)所在的位置。同學(xué)們看到我們這個(gè)樣子，急忙走過(guò)來(lái)用他們那沙啞的聲音勸慰我們，“沒(méi)關(guān)系的，你們已經(jīng)很棒了！”“不要灰心，咱們還是有機(jī)會(huì)拼進(jìn)前六的！”“輸了也無(wú)所謂，打起勇氣，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)比賽！”……同學(xué)們一句句關(guān)心鼓勵(lì)的話語(yǔ)溫暖著我們的心房，我的眼眶里充滿了淚水。最終經(jīng)過(guò)我們的拼搏和同學(xué)的鼓勵(lì)，保住了第六名。也許你覺(jué)得這并不是一個(gè)很理想的結(jié)果，但我們已經(jīng)知足了。團(tuán)結(jié)拼搏的精神使我們班學(xué)習(xí)也特別好，期中期末考試年級(jí)前100有我們班33名同學(xué)。作為我們班的班長(zhǎng)，我感到驕傲。
步入初中剛剛一個(gè)學(xué)期，但我有許多的收獲，不僅是學(xué)習(xí)上的，還有第一次讓我感到了集體的力量和溫暖。
初中生活作文 篇4
還有一百多天就要畢業(yè)了吧。我想我是有點(diǎn)舍不得。同樣的一間教室，曾經(jīng)我們就在那里過(guò)著一天又一天的時(shí)光�？鞓�(lè)也好。不快樂(lè)也罷，這里有我們一切在一起的時(shí)光。
對(duì)于曾經(jīng)，我一直都緬懷曾經(jīng)，討厭改變，總是懷念過(guò)去。到最后，還是像枯了的落葉，一片一片凋落。美好都變成了碎片， 拼湊在回憶里。
對(duì)于現(xiàn)在。既來(lái)之則安之。我承認(rèn)我沒(méi)有上進(jìn)心，我只是不喜歡改變。只是不喜歡，周圍的人都在為學(xué)習(xí)奮斗，然后感情變成了陪襯。
對(duì)于將來(lái)。那是個(gè)不可預(yù)知的空間。我幻想過(guò)好多好多。想和家人去好多好多地方游玩，然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲，直到筋疲力盡。
對(duì)于初中的鐵哥們。我不想因?yàn)楦咧型瑢W(xué)，關(guān)系就淡了�？墒悄切┣Ыz萬(wàn)縷的關(guān)系，在一絲絲減少。我怕有一天我再叫你們出來(lái)的時(shí)候。你推辭到“今天高中同學(xué)一起出去玩”。
對(duì)于自己。我會(huì)好好待自己。不會(huì)再為了別人傷害自己。我一直相信自己樂(lè)觀強(qiáng)大的心。
我會(huì)好好吃飯，好好睡覺(jué)，好好的生活。
我知道我們都在試著長(zhǎng)大，然后遍體鱗傷。我們都很開(kāi)心不是么？我們有我們理想的生活。我們會(huì)很開(kāi)心。畢業(yè)的那一天。會(huì)留下最美最美的笑。
我想說(shuō),青春這條路真的很精彩乜很無(wú)奈。該怎么說(shuō)呢,是快樂(lè)還是傷悲,是終點(diǎn)還是起點(diǎn)呢。我只是希望,三年給我們的回憶會(huì)永垂不朽, 時(shí)間是金錢,我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎。
初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長(zhǎng)。經(jīng)歷過(guò)那么多,我們的感情變得如此堅(jiān)定。初一的我們,單純幼稚天真。從來(lái)不知道什么是愛(ài),什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開(kāi)始變得懵懂,有青春的躁動(dòng)。會(huì)很貪耍,很調(diào)皮,跟老師頂嘴。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習(xí)慣目中無(wú)人,從來(lái)不把老師當(dāng)長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)看。我想說(shuō),以后的我們可不可以成熟懂事些。我想說(shuō),以后的我們可不可以慢慢領(lǐng)悟成長(zhǎng)的意義。我想說(shuō),以后的我們可不可以前途無(wú)量,好好的過(guò)。
還記得那個(gè)教室，想著當(dāng)初毫無(wú)征兆的踏進(jìn)那間教室的心情， 那時(shí)的情景歷歷在目，而今在不知所措的心境里即將結(jié)束這里的生活，結(jié)束我整個(gè)艱辛而又值得留戀的初中生活！時(shí)間匆匆的逝去了，并沒(méi)有留下什么痕跡，或許留下了，只是我對(duì)它不在意，所以沒(méi)有體會(huì)到！最終體會(huì)到的是淡淡的離別的氣息… 有時(shí)我仿佛看到了自己的未來(lái)， 有時(shí)卻怎么也抓不住上一秒的自己，時(shí)間依然在流逝…
我的那些一起走過(guò)初中朋友，我依然在心底輕輕的為你們祝福，希望你們永遠(yuǎn)幸福！因?yàn)槲抑滥銈儗?duì)我的幫助與友誼以各種方式表達(dá)給我，它們?cè)谖一貞浲碌臅r(shí)候熠熠生輝， 絢麗地讓我來(lái)不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風(fēng)雨我們?cè)黄鹱哌^(guò)！
讓我再次用文字來(lái)感恩并銘記這一切… 天氣越來(lái)越熱，天空也越來(lái)越透明，這么溫暖的時(shí)候，也是離別的時(shí)候。在這一碧如洗的天空下，夏意淺淺，我們說(shuō)著告別的話，然后各奔東西，這是一件多么殘酷的事！
不是在秋風(fēng)蕭瑟時(shí)離別，也不是在飄雪的時(shí)節(jié)離別，偏偏要在生機(jī)盎然的夏天，一切都那么明媚，為什么在這時(shí)，我們畢業(yè)了，唱著傷感的歌？為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事？或者當(dāng)我們走出校園，轉(zhuǎn)身是茂密的綠意和藍(lán)天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以后的路更長(zhǎng)更美嗎？我們會(huì)微笑著分離嗎？
我們相遇在三年前的.夏末，分別在三年后的夏初，我們才明白，原來(lái)夏季是一場(chǎng)輪回，這歡快熱鬧的季節(jié)里，我們分別，相逢，再分別，再相逢，這一切本來(lái)就不悲傷，而是一場(chǎng)歡宴！與人相逢本身就是神奇的緣分，一次的分離，也是為了下一次的邂逅！一刻，我們所有的心田流露著真誠(chéng)；一刻，我們所有的眼眶洋溢著感激；一刻，我們所有的情思綿綿無(wú)盡…是不會(huì)忘記吧，曾經(jīng)一起瘋狂過(guò)，墮一落過(guò)，然也努力過(guò)！三年，鑄就了我們深深的感情，想真心的說(shuō)一句，初中，遇見(jiàn)你們真好！
那些年，我們還很忙碌，每天很早起床，簡(jiǎn)單洗刷后，就向?qū)W校奔去，補(bǔ)沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，背沒(méi)背完的文言文和單詞。- 那些年，我們還很亂，在語(yǔ)文課上睡覺(jué)，在英語(yǔ)課上補(bǔ)數(shù)理。- 那些年，我們還很執(zhí)著，為了政治歷史地理肯付出整晚的時(shí)間。 -
那些年，我們還很無(wú)知，不懂珍惜光陰，把自己的課本摞的高高的，在掩護(hù)下睡覺(jué)，然后下課狂補(bǔ)筆記。- 那些年，我們還很無(wú)奈，總要穿著一身土的要命的校服，從不在乎它的臟凈，穿著它在操場(chǎng)隨便坐下，把土地當(dāng)成毯席。- 那些年，我們還很幸福，回家時(shí)飯桌上總有父母給做好的熱飯，并催促趁熱吃完趕快去復(fù)習(xí)。
在我的心里。會(huì)留下所有人的影子。時(shí)刻還在一起。不是么？ 那天。太陽(yáng)一定會(huì)高高的掛著。那天。我們一定會(huì)甜甜地笑著。那天。 我們一定會(huì)永遠(yuǎn)的記著
初中生活作文 篇5
在許多人的眼里，學(xué)校的生活是枯燥無(wú)味的，而細(xì)細(xì)地回憶和感受，卻發(fā)現(xiàn)其中有許多讓人愉快的事，充實(shí)著我們的學(xué)校生活，給我們的生活“調(diào)調(diào)味”。
不速之客
前段時(shí)間，好像挺流行一部叫《熊出沒(méi)》的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)然，我們這些“電競(jìng)宅”們不會(huì)太關(guān)注這些的，對(duì)此略知一二罷了。
某天中午，我像往常一樣，吃完飯慢悠悠地走回教室，感覺(jué)教室里氣氛好像有些不對(duì)，好像太過(guò)安靜了點(diǎn)——幾個(gè)人坐在一圈聊天，看到我來(lái)了立刻就安靜下來(lái)。我沒(méi)有在意，走向我的.座位。其中一個(gè)女同學(xué)忽然叫住我：“嘿，你繞教室走一圈，看看有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么�！蔽乙粫r(shí)摸不著頭腦，但在他們一再的要求下，我還是照做了。
我小心翼翼地在座位間穿梭，左顧右盼，瞻前顧后，卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，他們叫我再走一圈，我照做，走到門口時(shí)，他們突然叫：“立正，向上——看！”，我抬起頭，一只“熊二”正悠然地向我招著手。他們哈哈大笑，我也跟著傻笑起來(lái)。
下午上課，老師走進(jìn)教室，突然全班同學(xué)一起大叫：“立正！向上看！”老師抬起頭，臉上露出了笑容，全班同學(xué)哈哈大笑。
恐怖襲擊
“四。一”愚人節(jié)，班上某些特調(diào)皮的同學(xué)準(zhǔn)備搞些花樣，早上大課間，行動(dòng)開(kāi)始。一個(gè)人開(kāi)始在門上方布置陷阱，一群人在門外把崗，以免被破壞。其實(shí)很多人都已經(jīng)知道了這陷阱，待在門外看好戲，一位不知情的女同學(xué)跑過(guò)，一把推開(kāi)了門，接著就傳來(lái)一聲尖叫——一大片綠色的葉子掉到她的頭上，葉子上躺著一條從未見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)，看像蠕蟲(chóng)又不是，看似水蛭又不像的一個(gè)水晶晶的節(jié)肢動(dòng)物，所有人頓時(shí)大笑。
“游戲迷”來(lái)了
老師上課常用電腦，也經(jīng)常放著不動(dòng)，就進(jìn)入了“屏幕保護(hù)程序”。不知何時(shí)開(kāi)始，就有人偷偷地操作電腦。一天上課，和往常一樣，電腦放著，投影儀開(kāi)著，老師在講課。少頃，立刻黑屏，接著電腦開(kāi)始展示一張張精美的游戲壁紙，許多人目不轉(zhuǎn)睛的看著，原先略有嘈雜的課堂變得安靜，老師對(duì)此似乎毫無(wú)察覺(jué)，照樣講課。直到老師叫我們開(kāi)始寫(xiě)東西，卻沒(méi)有什么人動(dòng)手時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象。
……
學(xué)校的生活有著許多的趣味，給這看似枯燥的學(xué)習(xí)增添了許多色彩，讓我們的生活變得快樂(lè)，有趣。
初中生活作文 篇6
當(dāng)我走出校門的那刻，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗，握了握手中的那張畢業(yè)證，忽然覺(jué)得惆悵萬(wàn)分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠(yuǎn)離，心中既為自己能高分考上夢(mèng)寐以求的湛江一中而高興，又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落，她記載著我年少的輕狂，記載著青春的'腳印，記載著我成長(zhǎng)的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
已記不起在哪一天，我們?cè)?jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫(huà)上了一朵朵永不枯萎的花，一張張充滿童稚的笑臉；還記得校園的那張光榮榜，記載著我拼搏的汗水，寫(xiě)下了我成功的喜悅；教室的那套桌椅，是它們陪我熬過(guò)初三的�？�，給予我重新的信心；那空曠的操場(chǎng)，那揚(yáng)起的飛塵，那母校的一切切，都給予我深沉的感動(dòng)，給予我前進(jìn)的信心，我要離開(kāi)了，你們會(huì)想念我嗎？
又一天，又一年，原先以為很漫長(zhǎng)的初中生涯竟一下子就要走完了，一切都來(lái)得那樣的突然，那樣的令人措手不及。同學(xué)們?cè)?jīng)和我一起拍手說(shuō)要做一輩好朋友的，在這離別的時(shí)刻，為什么所有人都沉默了？
我的朋友們，在這青春的跑道上，是你們陪伴著我，走過(guò)歡樂(lè)，走過(guò)悲傷，走過(guò)那絲絲的感動(dòng)，那時(shí)我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時(shí)光撒在墻上映出回憶的畫(huà)面：記得那年夏天，阿勇叫我去東海島玩，已經(jīng)第三次叫我了，可每次都沒(méi)空，注定我與東海島無(wú)緣；那年圣誕，清清送我一個(gè)小豬玩具，祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步；失落時(shí)，小浩買來(lái)兩大桶雪糕，說(shuō)把不開(kāi)心溺死在食……
Frends,在這分別的時(shí)刻，我送你們一首《朋友》：
這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走
有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么，
真愛(ài)過(guò)，才會(huì)懂，會(huì)寂寞，會(huì)回首，
終有夢(mèng)，終有你，在心中。
朋友一生一起走，那些日子不再有，
一句話，一輩子，一生情，一杯酒
……
風(fēng)吹葉落堆積成回憶，初中生活隨時(shí)光流逝得無(wú)影無(wú)蹤，我已跨過(guò)初中的門檻，正步向高中，再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我的初中生活。
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