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初中生活作文10篇(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文 篇1
8月24日,我們頂著火辣辣的太陽(yáng),拉著笨重的行李,來(lái)到福清基地,我心里還有點(diǎn)小激動(dòng),暑假生活太枯燥無(wú)味,來(lái)體驗(yàn)軍訓(xùn)樂(lè)趣也不錯(cuò),但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了。
這一天早上,陰雨霏霏,太陽(yáng)始終不肯探出頭來(lái)。早飯后我們的教官讓我們?cè)诜块g里訓(xùn)練,同學(xué)們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,
這期間有無(wú)數(shù)同學(xué)下意識(shí)擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問(wèn):“剛才誰(shuí)動(dòng)了?”沒(méi)有人承認(rèn)。教官虎著臉說(shuō):“既然你們不肯承認(rèn),全體受罰,蹲五分鐘。”不敢承認(rèn)不是對(duì)教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。
到了第三天下午,陽(yáng)光毒辣得很,在沒(méi)有任何陰影的操場(chǎng)上,同學(xué)們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的.。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時(shí),教官拯救了我們,把我們帶到操場(chǎng)門(mén)口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹(shù)下面訓(xùn)練,這里本是不允許訓(xùn)練的。為此,同學(xué)們更加賣(mài)力地訓(xùn)練,力爭(zhēng)更好。
終于,到了展示訓(xùn)練成果的時(shí)候了。早上,我們?nèi)嗌蠄?chǎng)了,同學(xué)們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個(gè)腳印地走到操場(chǎng)中央,盡我所能地完成六項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)所有班級(jí)都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個(gè)見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了:“第一名,初一(3)班!蹦且凰查g,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒(méi)了,就連我們親愛(ài)的教官都笑著沒(méi)有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來(lái)的榮耀!
一陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓(xùn)中!班粥帧,大巴的喇叭聲把我喚醒。再見(jiàn)了福清!再見(jiàn)了教官!再見(jiàn)了這個(gè)滿(mǎn)載著我們汗水和榮耀的地方!
初中生活作文 篇2
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺(jué)呀然一驚,原來(lái)時(shí)間真象古人,今人說(shuō)的那樣!
憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。
“你第一次的考試,科學(xué)的成績(jī)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!
回到家,我拿起科學(xué)書(shū),正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,在虛擬的`游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜。
第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。
“開(kāi)戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。
等我醒來(lái)已是在家中。
考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反。
我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了。
快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。
初中的苦惱我已嘗夠,我不想再?lài)L了。從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福。作文
初中生活作文 篇3
這六年,有苦、有甜、有笑、有淚,不知不覺(jué),這六年就像一只海豹在眼前一閃而過(guò),但腦海里總會(huì)情不自禁地去播放這值得回味的記錄片。
而即將步入初中,我懷念六年的時(shí)光同時(shí)又憧憬著初中的生活:步入校園,同學(xué)們都會(huì)熱情地與我打招呼并討論最近看的好書(shū)。走進(jìn)教室,新的一天又開(kāi)始了。同學(xué)們都在井然有序的交著作業(yè),有的則在朗朗上口地讀課文,一切都進(jìn)行的那么和諧美好。在課上,老師繪聲繪色地講著課文,同學(xué)們也在安靜地做著筆記,有不懂得也可以直接提出來(lái)請(qǐng)老師講解,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)開(kāi)小差,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)讓他們有可趁之機(jī)。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)三五成群的往門(mén)口奔去,有的跳繩,有的打籃球,還有一群女生會(huì)聚在一起聊天。上課鈴打響了,同學(xué)們也會(huì)按秩序回到坐位上,繼續(xù)開(kāi)始吸收新的'知識(shí)。放學(xué)后,同學(xué)們相互招呼著各自回家,有同路一起走的會(huì)津津有味聊著今天的學(xué)習(xí)或八卦。
這就是我向往的初中生活,但愿這三年會(huì)也會(huì)成為人生中美好的歲月和回憶。
初中生活作文 篇4
美,是人人都向往的風(fēng)景與品質(zhì),美其實(shí)就在我們的身邊,只要留心觀察,你就一定能發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)了美。
山城夜景之美
竹山,我的故鄉(xiāng),這是一個(gè)美麗的城市。就在星期六,我與爸爸,媽媽乘車(chē)到了南山山頂,上面空氣清新,陰涼干爽,風(fēng)一陣陣的迎面吹來(lái),就像天然電風(fēng)扇在吹風(fēng)一樣。天暗了下來(lái),這時(shí)天空中有一兩個(gè)淘氣的“小孩”圖片探出頭來(lái),還不停地眨著眼睛,漸漸的越來(lái)越密、越來(lái)越亮,好一幅美麗的星空?qǐng)D。慢慢欣賞,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活就如星星一樣,閃閃發(fā)光。這時(shí)我走到山頂?shù)耐ぷ又,向遠(yuǎn)望去,山城燈火通明,河堤上的路燈,似璀璨的寶珠;壯觀的三座大橋就如三條七色彩虹飛躍在堵河之上。綠松石城流光溢彩,引人注目。二橋游樂(lè)園里唱歌者、歌聲飛越;跳舞者、舞動(dòng)如仙;高樓上的燈帶,五顏六色,明明滅滅;街上行人如織,車(chē)輛不絕,F(xiàn)在我眼前的風(fēng)景就如一張美麗的畫(huà)卷,這一美景,已經(jīng)定格在我的腦海之中,山城的.夜景無(wú)處不美。
街道愛(ài)心之美
在這個(gè)酷熱的假期中,街道上也難免會(huì)有一些美的情景,來(lái)給這個(gè)炎熱的假期降溫。前些日子,我從外面吃完午飯打算回家,正當(dāng)我走到郵電局的那個(gè)十字路口時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拿著一大袋東西正要過(guò)馬路,當(dāng)時(shí)馬路上的車(chē)特別多,特別是摩托車(chē),電動(dòng)車(chē),來(lái)來(lái)往往。這時(shí)老奶奶在紅燈時(shí)搶著過(guò)馬路,我見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,準(zhǔn)備把老奶奶拉回來(lái),突然一個(gè)帶著紅色帽子的志愿者搶先一步過(guò)去將老奶奶從路上拉了回來(lái)。那個(gè)志愿者帶著微笑對(duì)老奶奶說(shuō):“您這么過(guò)馬路,該多危險(xiǎn)啊!老人家您歲數(shù)大了,走路跟不上小伙子,但您可以在綠燈時(shí)過(guò)馬路,來(lái)現(xiàn)在我送您過(guò)去!闭f(shuō)罷,那位志愿者,兩手便緊緊貼在老奶奶身上,并刻意彎下身子,這時(shí)一輛轉(zhuǎn)行的面包車(chē)向他們駛來(lái),可是因?yàn)槔夏棠套叩穆驹刚弑闵焓謹(jǐn)r住那輛車(chē)直到老人過(guò)了馬路后,她才回到紅綠燈旁。整個(gè)事情也就短短的幾分鐘,這種美,難道不是生活中的美嗎?
城市環(huán)保之美
我居住的地方是一個(gè)美麗的城市,而且還十分的干凈。在假期中,我與爸爸,媽媽經(jīng)常在晚上去柳樹(shù)林里散步,一路上都可以聞到一種芳草的香氣,不管是在柳樹(shù)林還是上面的人行道,都少了許多白色垃圾和各種垃圾的身影,行走的人都會(huì)將手中的垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶中。不僅僅是這些,在我們小區(qū)中,所有的人都會(huì)將生活垃圾扔進(jìn)院子里的垃圾車(chē)箱里,沒(méi)人會(huì)隨手亂扔。每天都能看到垃圾回收站里堆滿(mǎn)了塑料瓶,以及早晨當(dāng)許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),清潔工就已經(jīng)開(kāi)始了護(hù)城任務(wù)。城市干凈了,人們懂得環(huán)保了,這里還不美嗎?
熱愛(ài)生活的人,往往都能從中發(fā)現(xiàn)美,而美就在身旁,美無(wú)處不在。
初中生活作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們即將迎來(lái)美好的初中生活,我對(duì)中學(xué)生活充滿(mǎn)了期待。
憧憬一:校園
初中的教室,一定是寬敞明亮,舒適的教室。講臺(tái)旁,有一個(gè)小的圖書(shū)角,下課后,同學(xué)們都到圖書(shū)角里拿書(shū)出來(lái)看。走出教學(xué)樓,呼吸一口清新的空氣。首先,映入眼簾的是,一大片滿(mǎn)天星,美麗極了。初中的操場(chǎng),一定要比小學(xué)的操場(chǎng)還要大十倍,有塑膠的跑道,綠茵茵的草地上,同學(xué)們正在踢足球。足球場(chǎng)對(duì)面是一個(gè)畫(huà)室,我推開(kāi)門(mén)就能看到里面擺著各式各樣的.藝術(shù)品,擺著各種各樣的畫(huà),仿佛就像一道美麗的風(fēng)景線……
憧憬二:老師
初中時(shí),我的老師。語(yǔ)文老師,上課時(shí)總會(huì)用有趣、幽默的方法來(lái)教我們學(xué)習(xí),下課時(shí),又像一個(gè)孩子一樣陪我們玩耍。數(shù)學(xué)老師:一年四季都穿得很潮,時(shí)不時(shí)還會(huì)扎一個(gè)丸子頭,可愛(ài)極了。英語(yǔ)老師,上課總是很有責(zé)任心,不拖課堂,很溫柔,下課做一個(gè)理解我們的好老師。歷史老師呢,一定要是上知天文,下知地理,知識(shí)淵博的老師。這樣的話,我們學(xué)習(xí)起來(lái)一定會(huì)很輕松,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,學(xué)習(xí)效率更加高。
憧憬三:班級(jí)
我們的班級(jí),肯定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互幫互助的大家庭。在我們的班級(jí)里,絕對(duì)沒(méi)有人拉幫結(jié)伙,團(tuán)結(jié)一致。如果有同學(xué)生病了,大家都會(huì)幫助他,關(guān)心他,給他補(bǔ)請(qǐng)假時(shí)落下的功課。如有同學(xué)傷心難過(guò)了,大家都會(huì)去安慰他。只要誰(shuí)有困難,全體人員都會(huì)伸出援手,大家有福同享,有難同當(dāng)!
憧憬四:活動(dòng)
初中的生活,除了學(xué)習(xí)以外,當(dāng)然少不了活動(dòng)。每個(gè)星期,學(xué)校都會(huì)舉辦很多有意義的活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性。周一下午舉行拔河比賽,以班級(jí)為單位,讓大家勞逸結(jié)合。周三下午舉行歌詠比賽,讓大家放松身心,周五下午,再搞點(diǎn)畫(huà)展,讓我這“藝術(shù)家”陶冶一下情操!
初中的美好生活,正含笑向我走來(lái),我開(kāi)懷擁抱它的到來(lái)!
初中生活作文 篇6
常聽(tīng)父母說(shuō),孩子,我們的生活,因?yàn)橛心愕拇嬖,才?huì)如此有價(jià)值。坐在窗前,我掩卷遐思:爸爸,我的生活也因你而精彩。
爸爸,由于媽媽整天忙著自己的生意,沒(méi)時(shí)間照顧我。而你是一位中學(xué)教師,相對(duì)來(lái)講生活有規(guī)律些,所以,大部分時(shí)間都是你過(guò)問(wèn)我的生活和學(xué)習(xí)。久而久之,我們就成了形影不離的"好朋友".每天放學(xué)后,只要你有空,就會(huì)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),給我做好吃的,陪我散步、打球、下象棋。一到周末,我更是和你黏在一起。每一次的相處,都會(huì)讓我感受到生活的美好;每一次的相處,都會(huì)讓我體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);每一次的相處,更讓我從中獲得人生的啟迪,懂得做人的道理。
清晰地記得,那是在我上小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚。傍晚時(shí)分,起風(fēng)了,你帶著我到村外小河的堤壩上放風(fēng)箏。血色的晚霞映紅了半邊天,一望無(wú)際的碧綠的田野里,麥苗扭動(dòng)著柔美的腰肢,和著春風(fēng)翩翩起舞。小河流水潺潺,泛起陣陣漣漪。夕陽(yáng)的余暉灑落在河面上,像灑下細(xì)碎的金子,熠熠生輝。我們手扯風(fēng)箏線,在堤壩上跑呀,笑呀!粉紅色的"蜻蜓"、橘黃色的"蝴蝶"愈飛愈高,直插藍(lán)天。我手里的風(fēng)箏線越來(lái)越短,一不留神,從我的`手中掙脫,我的"蝴蝶"漸漸隱沒(méi)在蒼穹之中。"爸爸,我的風(fēng)箏不見(jiàn)了。""怎么啦?"你停了下來(lái),問(wèn)道,"是不是把手里的線松開(kāi)了?""是的。""孩子,如果風(fēng)箏沒(méi)有了線,自然會(huì)飄飄搖搖,失去了方向。就像人生一樣,一旦失去了理想和追求,就沒(méi)有了前進(jìn)的目標(biāo)。"我若有所悟。
最近一段時(shí)間,你卻因?yàn)楣ぷ鞯脑,不能時(shí)常和我在一起。我知道,現(xiàn)在你所帶的畢業(yè)班已進(jìn)入中考最后的沖刺階段,你需要利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),找學(xué)生談心,調(diào)整他們的思想狀態(tài)。每天,你都很晚才回家。但無(wú)論有多晚,你仍然忘不了督促我的學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)疲勞之時(shí),陪我在月光下散步,聊天。
我不怨你,爸爸。舍小家而為大家,是你,讓我懂得了人生的真正價(jià)值。
我感謝你,爸爸。精心地呵護(hù)著我,是你,讓我的生活變得豐富多彩。
初中生活作文 篇7
我想與你走上那條美麗的人生之路,那里有柔風(fēng),有白云,還有深深的理解。
那是一次暑假快結(jié)束的時(shí)候,我與媽媽因?yàn)槟呈露l(fā)生沖突,于是媽媽把我的種種“惡性”搬出來(lái),而我也歇斯底里地對(duì)著她大叫。
事情的導(dǎo)火索就是媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)(價(jià)格還不便宜),我卻說(shuō)這樣的書(shū)應(yīng)該給一年級(jí)的孩子看,而那時(shí)我已經(jīng)上五年級(jí)了。很顯然,我說(shuō)得太過(guò)分,傷透了媽媽的心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,我們“呯”地關(guān)上了各自的門(mén)。
慢慢地,我使自己平靜下來(lái),我覺(jué)得似乎是我做錯(cuò)了。于是我想要彌補(bǔ)這一切。盡管這難得就像要修補(bǔ)一塊打碎的玻璃,可我還是做了。我從抽屜里抽出一張信紙,是那種藍(lán)天的顏色?晌业乃{(lán)天在哪兒呢?窗外被濃密的'樹(shù)葉蓋住,陽(yáng)光都無(wú)法穿透!坝H愛(ài)的媽媽”我開(kāi)始寫(xiě)。信中的話“肉麻”得簡(jiǎn)直不可思議,但我真的這么做了。而且最后一句真的出自?xún)?nèi)心:“我愛(ài)你,媽媽!蔽野颜3大頁(yè)紙放進(jìn)信封,寫(xiě)上“媽媽收,女兒寄”,等媽媽出來(lái)的時(shí)候我悄悄地溜進(jìn)去把信放在媽的枕邊,又悄悄地溜溜出來(lái),盜賊似的。
做完這一切后,我開(kāi)始托著下巴回想媽媽為我所做的一切:下雨天的那把傘,每天早上的牛奶,甚至剛才的那件事,我都能嗅到愛(ài),母親對(duì)我的永不結(jié)束的愛(ài)。
吃過(guò)晚飯,媽媽提議我們出去散步。夏天的太陽(yáng)落得很晚,陽(yáng)光撫摸過(guò)臉龐。媽媽拉起我的手,告訴我她看過(guò)了我的信,她為自己沒(méi)能理解我感到羞愧。我告訴她是我沒(méi)能理解她。最終,我們手拉手在夕陽(yáng)下走回家,盡管手心都是汗,但那的的確確是愛(ài),是理解。我們又呆在了一起,比以往任何時(shí)候都融洽。
那個(gè)夏天,理解為我們帶來(lái)了祈盼已久的清風(fēng),留下吹不走的涼爽。你給予生活理解,它便給予你愛(ài)。生活永遠(yuǎn)需要這種東西,永遠(yuǎn)。
初中生活作文 篇8
初中生活是緊張的,而初中生活卻不一樣,輕松,知識(shí)也很好理解,但初中卻不一樣,只有三年的時(shí)間要學(xué)會(huì)很多的東西,還增加很多的科目:歷史啦,地理啦,生物啦……很多。
但我看來(lái)最大的不一樣是,初中的老師他們不會(huì)想初中老師一樣去催促你好好學(xué)習(xí),頂多也就是快期末考試時(shí)多占幾節(jié)副科課了,并且他們占課,也只是讓我們被卷子罷了,因此我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了許多,慢慢的還有許多的同學(xué)有早戀,逃課,上黑網(wǎng)吧,打架的`現(xiàn)象。交朋友也沒(méi)有以前的那樣鐵了,有是你說(shuō)的話她不愛(ài)聽(tīng),會(huì)在學(xué)校的貼吧上把你罵的一文不值,深損你的形象,第二天你要是問(wèn)起來(lái),她還會(huì)和你一起罵發(fā)這個(gè)貼子的人,多么虛偽。但是有些是你從初中就很好的朋友就不會(huì)對(duì)你這樣,因?yàn)樗私饽,懂你?/p>
初中的生活不是那么的唯美,但會(huì)讓我早一點(diǎn)變得成熟。
初中生活作文 篇9
在五一小長(zhǎng)假里,第一天上午我去了星期八小鎮(zhèn),在小鎮(zhèn)里,我去了小劇場(chǎng),扮演了白雪公主,我還去了嬰兒護(hù)理館、面點(diǎn)師、美容院、樂(lè)高創(chuàng)意會(huì)館和建筑工地,分別扮演了不同的角色。我掙了30元,花了20元,最后我還結(jié)余了10元,下次我還要去小鎮(zhèn)玩,去體驗(yàn)更多的職業(yè);
下午爸爸媽媽又帶我去了泰晤士小鎮(zhèn),在那里,我去了天主教堂,還看了禮拜,媽媽和我講的耶穌的故事,我還不太懂,等我以后長(zhǎng)大了再弄明白吧!
第二天下午,我去了濱江森林公園,看到了很多很多漂亮的.杜鵑花,并且我還知道了杜鵑花的民間傳說(shuō);
第三天,上午我在家里學(xué)習(xí)了,下午我們?nèi)胰タ戳恕动偪裨既恕返碾娪埃陔娪袄锏陌职,很好玩,也很勇敢,還勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,最后他們?nèi)胰硕歼^(guò)上了很好的生活。
初中生活作文 篇10
現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開(kāi)學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門(mén)口。下午,分班情況就出來(lái)了,我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下,看著眼前的課桌,恍然發(fā)覺(jué)我現(xiàn)在要開(kāi)始新的征程了!
初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語(yǔ)、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。
從開(kāi)學(xué)第二天開(kāi)始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字,我非常激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)。剛開(kāi)始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天,我明顯感覺(jué)到自己的體質(zhì)變得越來(lái)越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時(shí)候,教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運(yùn),因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的'體魄。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺(jué)我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開(kāi)始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來(lái)的三年里,我決心要珍惜時(shí)間,好好努力、奮斗,為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。
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